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          幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)小白兔》

          時(shí)間:2023-10-01 07:39:04 教案 我要投稿
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          幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)小白兔》

            在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)小白兔》,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)小白兔》

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、 認(rèn)識(shí)小白兔的外形特征。

            2、 知道小白兔最愛吃什么。

            3、 幼兒能積極、主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中去。

            4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            5、 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中已經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            真兔子一只、兔子圖片、頭飾、毛絨玩具、青草、蘿卜

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、準(zhǔn)備活動(dòng)

            師:請(qǐng)你跟我拍拍手,幼:我就跟你拍拍手、

            師:請(qǐng)你跟我拍拍腿,幼:我就跟你拍拍腿、

            師:請(qǐng)你跟我手背后,幼:我就跟你手背后、

            二、初步感知

            師:今天,我們班來(lái)了許多客人老師,你們高興嗎?(高興)

            師:我們小班還來(lái)了一位小客人,小朋友認(rèn)識(shí)它嗎?(出示毛絨玩具)教幼兒初步認(rèn)識(shí)小兔子。

            師:小朋友見過(guò)真的小兔子嗎?

            三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小兔子

            師:我們一起觀察一下,小兔子長(zhǎng)什么樣子?毛是什么顏色,眼睛呢?耳朵呢?嘴巴呢?幾條腿,尾巴長(zhǎng)什么樣?

            讓幼兒觀察并用語(yǔ)言表述出來(lái)。

            師:小白兔,白又白。耳朵長(zhǎng),尾巴短。愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。

            幼兒跟老師學(xué)說(shuō)兒歌。

            四、游戲活動(dòng) 《貼耳朵、嘴巴和尾巴》

            師:草地上來(lái)了幾只小兔子,小朋友仔細(xì)觀察,小兔子少了什么? 請(qǐng)幼兒上來(lái)貼一貼。

            五、結(jié)束活動(dòng)

            師:小兔子是怎么跳的,我們一起學(xué)一學(xué)。(放音樂)幼兒和老師一起跳,到室外活動(dòng)。

            活動(dòng)反思:

            幼兒興趣特別濃厚,敢于說(shuō)話,都能積極參與到活動(dòng)中去。特別是出示真兔子時(shí),幼兒特別活潑,老師提問(wèn),幼兒都能大聲回答。不足之處是,有的幼兒太活潑了,沒注意聽講,下次我會(huì)設(shè)計(jì)好老師過(guò)渡語(yǔ)言,爭(zhēng)取吸引幼兒的注意力。