[集合]大班教案3篇

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大班教案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大班教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、按不同的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分類，并在表格中用數(shù)字記錄人數(shù)。

　　2、能仔細(xì)地觀察表格，理解各種圖標(biāo)表示的意思，正確書寫數(shù)字：7、8。

　　3、有一定的觀察、理解能力。

　　4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

　　5、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒能認(rèn)識(shí)常見的運(yùn)動(dòng)。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、教具：小區(qū)里人們鍛煉身體的畫面或照片一張，實(shí)物展示儀～臺(tái)，相關(guān)記錄表一張。

　　2、學(xué)具：《幼兒用書》8、9頁(yè)，幼兒人手一支筆。

　　活動(dòng)過(guò)程一、談?wù)撔�區(qū)里人們鍛煉的內(nèi)容。

　　教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在小區(qū)里看到人們做哪些運(yùn)動(dòng)？自己喜歡在小區(qū)里進(jìn)行什么樣的鍛煉？

　　小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)。

　　1、教師出示一張小區(qū)里人們鍛煉的圖片（或用實(shí)物展示儀放大照片），引導(dǎo)幼兒觀察圖上人們正在進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)。

　　2、教師引發(fā)幼兒思考與討論：怎樣才能把這些運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的人數(shù)清楚地表示出來(lái)呢？

　　3、教師再出示一張記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察表格：表格上有什么？它表示什么意思？請(qǐng)個(gè)別幼兒示范填表格。

　　二、小組操作活動(dòng)。

　　小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)：一共有幾種運(yùn)動(dòng)，每種運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)人？引導(dǎo)幼兒根據(jù)表格中的'圖示進(jìn)行填寫。

　　2、美麗的花園。引導(dǎo)幼兒觀察花園，感知花朵的特征，說(shuō)說(shuō)：這里有幾種不同顏色的花？每種花有幾朵？根據(jù)表格中的圖示填寫花朵的數(shù)量。

　　三、書寫數(shù)字7、8。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：請(qǐng)幼兒展示自己的記錄表，介紹自己的記錄。

　　反思：

　　“寓教于樂，寓教于玩”是現(xiàn)代兒童教育的基本特點(diǎn)。在新課標(biāo)指導(dǎo)下的美術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐，覺得美術(shù)教材的內(nèi)容廣博，課程具有綜合性、多樣性的特點(diǎn)，美術(shù)教育教學(xué)注重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系。特別是低年級(jí)強(qiáng)調(diào)游戲性、體驗(yàn)性的活動(dòng)。

　　在本課的教學(xué)中我嘗試著“游戲性”的方式開展美術(shù)活動(dòng)，給孩子創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中自己去發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、評(píng)價(jià)美。

　　如何讓學(xué)生在“在玩中學(xué)，在學(xué)中樂”呢？興趣是每個(gè)人學(xué)習(xí)最好的源動(dòng)力，濃厚的興趣必然會(huì)與快樂的體驗(yàn)相連。所以，在教學(xué)中我往往把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在第一位，針對(duì)低年級(jí)小朋友好動(dòng)的天性，如何讓學(xué)生活動(dòng)的有張有弛，是我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)思考的重點(diǎn)。

　　因此，在本課的教學(xué)中我首先讓學(xué)生隨著《大家來(lái)做廣播操》MTV盡情舞動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)，激發(fā)興趣。讓學(xué)生做一做運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，欣賞運(yùn)動(dòng)員精彩的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)圖片，讓學(xué)生感受運(yùn)動(dòng)中的美。激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲和想象力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。

大班教案 篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)我們祖國(guó)的地位日益強(qiáng)大，應(yīng)該讓孩子了解我們自己的祖國(guó)在變化的同時(shí)，不僅給了我們好的生活條件，還讓我們作為人受到世界各國(guó)人的友好對(duì)待與尊敬

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解當(dāng)代日新月異的變化，祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高

　　2.增強(qiáng)民族自豪感和愛國(guó)主意的情感

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　1.重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓幼兒了解祖國(guó)的強(qiáng)大的地位，培養(yǎng)愛國(guó)情感

　　2.難點(diǎn)：在激發(fā)幼兒愛國(guó)情感下，使幼兒感受自身責(zé)任的重要性

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂《我愛你》，五星紅旗升起的視頻

　　2.PPT演示幻燈片(五星紅旗，鳥巢、水立方組圖， 奧運(yùn)隊(duì)員得金牌圖片、上海世博會(huì)圖片，維和部隊(duì)等)

　　3.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解文化的燦爛輝煌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開始部分

　　聽歌曲《我愛你》，進(jìn)行活動(dòng)導(dǎo)入。

　　導(dǎo)言：小朋友們都是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)的大花園里正在茁壯成長(zhǎng)，讓小朋友幸福成長(zhǎng)的祖國(guó)，今天是一個(gè)日益強(qiáng)大的祖國(guó)，是一個(gè)讓我們自豪、驕傲的國(guó)家。

　　二、基本部分

　　1.欣賞圖片，介紹圖片內(nèi)容：

　　(1)五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，代表著中華人民共和國(guó)的標(biāo)志

　　(2)水立方、鳥巢是北京的建筑物，是8年北京奧運(yùn)會(huì)的主要象征，奧運(yùn)會(huì)開到了我們國(guó)家，射界各國(guó)的體育健兒聚集在我們偉大的首都北京，我們將向全世界人民展現(xiàn)當(dāng)代的強(qiáng)盛和偉大，全國(guó)上下都特別的高興和自豪

　　(3)我們的祖國(guó)是世界聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)，我們的五星紅旗高高飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)總部的上空。我們國(guó)家的朋友很多，我們已經(jīng)和世界上160多個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系

　　(4)我們祖國(guó)應(yīng)世界聯(lián)合國(guó)的要求，向海地派出了維護(hù)世界和平部隊(duì)，成為擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)世界和平的國(guó)家。所以解放軍叔叔不僅擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的人物，他們還承擔(dān)著維護(hù)世界和平的'任務(wù)

　　3.討論：看我們的祖國(guó)一天天強(qiáng)大，你的感受如何?

　　你能說(shuō)說(shuō)你還知道哪些喜事說(shuō)明祖國(guó)變得日益強(qiáng)大

　　觀看多媒體視頻：劉翔叔叔在28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了金牌，五星紅旗升起的情景。提問(wèn)指導(dǎo)：劉翔叔叔為祖國(guó)做了什么?小朋友們?cè)撓騽⑾枋迨鍖W(xué)習(xí)什么?

　　活動(dòng)：

　　通過(guò)活動(dòng)，孩子已能了解和表述祖國(guó)的強(qiáng)大，能夠?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而興奮、激動(dòng)、自豪。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起收看新聞聯(lián)播和祖國(guó)各地，讓幼兒更多更全面地認(rèn)識(shí)當(dāng)代的變化。

　　活動(dòng)反思：

　　通過(guò)這次教育活動(dòng)，使幼兒重新了解我們的祖國(guó)，激發(fā)了幼兒 民族自豪感和愛國(guó)主義的情感，對(duì)祖國(guó)深深的感情和祝福但是，這只是短時(shí)的情感體驗(yàn)，應(yīng)該在以后的教育活動(dòng)中以及在和家長(zhǎng)在生活中多多了解國(guó)家大事，更多的激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情。

大班教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)知道相鄰數(shù)的概念，能尋找出10以內(nèi)的任意一個(gè)數(shù)（1和10除外）的相鄰數(shù)是幾和幾，理解并能說(shuō)出一個(gè)數(shù)和它的兩個(gè)相鄰數(shù)之間分別是多一和少一的關(guān)系。

　　2.發(fā)展幼兒的邏輯思維能力和觀察能力，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)相鄰數(shù)的特征：?jiǎn)螖?shù)的相鄰數(shù)是兩個(gè)雙數(shù)，雙數(shù)的相鄰數(shù)是兩個(gè)單數(shù)。

　　3. 學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，大膽發(fā)言表達(dá)自己的思考結(jié)果。

　　4. 培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

　　5. 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　能找出10以內(nèi)的任意一個(gè)數(shù)（1和10除外）的相鄰數(shù)是幾和幾，理解并能說(shuō)出一個(gè)數(shù)和它的兩個(gè)相鄰數(shù)之間分別是多一和少一的關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　自繪風(fēng)景圖一幅，上有1——10個(gè)不同數(shù)量的'各種物品組成的圖案；1——10的數(shù)字卡和點(diǎn)卡各一套；1—10的紙牌。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、游戲復(fù)習(xí)

　　1、游戲《拍手問(wèn)答》復(fù)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)。教師邊拍手邊問(wèn)，幼兒邊拍手邊回答。如教師問(wèn)：小朋友，我問(wèn)你，3的朋友是幾和幾？幼兒回答：x老師，告訴你，3的朋友是2和4。（可請(qǐng)個(gè)別或集體回答）

　　2.目測(cè)數(shù)群：出示自繪風(fēng)景圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)上面有什么圖案，各有多少數(shù)量？當(dāng)幼兒說(shuō)出某種圖案有多少時(shí)，就將表示該圖案數(shù)量的數(shù)卡貼在旁邊。

　　二、引入新知識(shí)學(xué)習(xí)

　　1.師導(dǎo)語(yǔ)：我們都有好朋友，數(shù)字寶寶也有好朋友，每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)離它最近的好朋友，數(shù)數(shù)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)前面的數(shù)和它后面的數(shù)都是他的好朋友，也就是數(shù)寶寶的鄰居。

　　2.將數(shù)卡按1——10的順序在黑板上排好，教師指出任意一個(gè)數(shù)，讓幼兒找出排在它前面的數(shù)和排在它后面的數(shù)各是幾，告訴幼兒相鄰數(shù)的概念。多種方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)尋找某數(shù)的相鄰數(shù)，并練習(xí)說(shuō)出：某數(shù)的相鄰數(shù)是幾和幾。游戲可反復(fù)進(jìn)行，多人參與。

　　三、鞏固練習(xí)，加深相鄰數(shù)概念

　　1音樂游戲：《我的朋友在哪里》

　　（1）幼兒胸前佩戴數(shù)字卡1——10，圍成圓圈。幼兒聽音樂找自己的好朋友。如：5先找4，再找6，然后站成一排。

　　（2）紙牌樂：每2個(gè)幼兒一組，把1——10的紙牌放在桌面上，兩個(gè)幼兒猜“剪刀石頭布”，贏幼兒先取一張紙牌，輸?shù)挠變赫页鏊�的相鄰�?shù)。游戲類次進(jìn)行，教師巡回指導(dǎo)。

　　2討論相鄰數(shù)的小秘密：每個(gè)數(shù)都有兩個(gè)相鄰數(shù)，單數(shù)的相鄰數(shù)是兩個(gè)雙數(shù)，雙數(shù)的相鄰數(shù)是兩個(gè)單數(shù)。感知某個(gè)數(shù)和它的相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系。

　　四、小結(jié)：評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)幼兒回家和爸爸媽媽3人一起玩玩相鄰數(shù)游戲。

　　教學(xué)反思

　　在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的環(huán)節(jié)和過(guò)程中，每個(gè)幼兒都能積極的配合老師一起學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，有條理的操作自己的數(shù)字卡，因此在操作過(guò)程中能夠體現(xiàn)幼兒理解了相鄰數(shù)的關(guān)系，操作時(shí)能熟練的找出一個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。但在一些細(xì)小的環(huán)節(jié)上，還有一些不足，以下是我對(duì)這節(jié)課的反思：

　　1、用游戲主導(dǎo)課堂，用游戲的口吻營(yíng)造課堂情境，用豐富多變的表情吸引幼兒注意，孩子們躍躍欲試，迫不及待地要參加，并自覺地遵守游戲規(guī)則，努力爭(zhēng)取正確、迅速地完成游戲中的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。

　　2、在活動(dòng)中，如果出現(xiàn)教師始料未及的情況時(shí)，應(yīng)采取認(rèn)真地正面應(yīng)對(duì)的方式和態(tài)度。孩子對(duì)于自己的想法總有獨(dú)特的見解，教師給予他們表達(dá)的空間，讓孩子在輕松的氣氛中獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)來(lái)滿足他們的好奇心和求知欲。在這方面我以后還得多注意。

　　3、在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)注意語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，在組織教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的傾聽和應(yīng)變能力也顯得尤為重要。讓幼兒真正意義上做到“玩中學(xué)，學(xué)中樂”，從而達(dá)到教學(xué)效果。這節(jié)課讓我收獲頗多，給我感受最深的是作為一名幼兒教師更要勤于動(dòng)腦思考選擇好的教學(xué)方法。

【大班教案】相關(guān)文章：

大班教案[精選]07-31

大班教案（經(jīng)典）07-25

大班教案[經(jīng)典]07-24

（精選）大班教案07-22

大班教案(精選)07-27

大班教案07-20

(精選)大班教案07-21

【精選】大班教案09-08

【經(jīng)典】大班教案08-23

大班教案(經(jīng)典)08-27