幼兒園大班游戲翻花繩教案

　　作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班游戲翻花繩教案，歡迎大家分享。

幼兒園大班游戲翻花繩教案1

　　1、提高手部小肌肉的靈活性，激發(fā)幼兒動手興趣。

　　2、發(fā)展思維靈活性，激發(fā)創(chuàng)造能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　紅色翻繩同人數(shù)、各色翻繩若干、音樂伴奏《十個朋友出來走》《轉(zhuǎn)動手腕真靈巧》

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1、準(zhǔn)備活動：音樂伴奏下手指、手腕操《十個朋友出來走》

　　2、復(fù)習(xí)翻繩基本形：

　　師：小朋友，咱們學(xué)過那些基本形

　　幼：中指基本形、食指基本形、手腕基本形

　　師：請小朋友自己練習(xí)一下，看誰翻得快又好幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。

　　二、基本部分：學(xué)習(xí)翻繩花樣《大紅棗》

　　1、師：今天，老師要給小朋友翻一個新的花樣，請你們看它像什么。

　　教師演示花樣。

　　師：它像什么？

　　幼：大皮球、硬幣、橘子、太陽……紅棗……

　　師：真像一顆大紅棗。那我們就叫它大紅棗吧。咱們一起學(xué)翻好嗎？

　　2、教師邊示范邊講解。

　　A、雙手手腕撐繩，手心向外，像兩只老虎張開大嘴。

　　B、咬住兩根繩往上翻。

　　C、兩條虎尾壓一根繩挑一根繩。

　　D、中指互串橫于手掌下方的繩。

　　E、松開雙手大拇指、小拇指的繩，整理一下，變成紅棗

　　3、帶領(lǐng)幼兒分步操作：

　　4、幼兒自己練習(xí)翻花樣，教師重點指導(dǎo)。

　　5、師：小朋友，你們還會翻那些花樣。

　　幼：菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花……

　　師：那咱們開個翻繩花樣展示會。幼兒邊翻花樣邊展示。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、師：利用翻繩，還可以做哪些游戲？

　　幼：用翻繩擺畫，擺數(shù)字，擺拼音。

　　師：請小朋友自選伙伴，拼擺畫面。

　　幼兒分組活動。

　　2、音樂伴隨下活動《轉(zhuǎn)動手腕真靈巧》，整理活動材料。

　　活動反思：

　　此活動，充分發(fā)揮幼兒易模仿、好動手的年齡特點，在操作過程中，發(fā)展思維的靈活性、記憶、觀察能力，提高手部小肌肉的靈活性。一根小小的翻繩，成為孩子們手中的.法寶，變換出豐富多彩的圖案，編制出幼兒的夢想。

幼兒園大班游戲翻花繩教案2

　　戲目標(biāo)：

　　1、了解翻繩子的基本方法。

　　2、鍛煉手部肌肉的靈活性。

　　3、在活動中激發(fā)創(chuàng)造能力及動手的興趣。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：各種顏色的翻繩。

　　2、環(huán)境準(zhǔn)備：輕松愉快的游戲氛圍。

　　3、經(jīng)驗準(zhǔn)備：有了解翻繩的經(jīng)驗。

　　操作要點：

　　1、明確翻繩子的`常用方法和不同種類。

　　2、記住每一種類翻繩游戲暗藏的邏輯順序。

　　3、游戲中要與同伴默契的配合交流。

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