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          中班美術(shù)活動(dòng)教案:天天做操身體好

          時(shí)間:2023-11-18 08:01:13 教案 我要投稿
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          中班美術(shù)活動(dòng)教案:天天做操身體好

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          中班美術(shù)活動(dòng)教案:天天做操身體好

          中班美術(shù)活動(dòng)教案:天天做操身體好1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒觀察手臂姿勢(shì)的變化,初步學(xué)習(xí)畫正面做操人的不同姿態(tài)。

            2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象添畫出有關(guān)的內(nèi)容。

            3、教育幼兒堅(jiān)持天天認(rèn)真做操,讓身體更健康。

            4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

            5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒作業(yè)紙、油畫棒、正面做操人的不同姿態(tài)范例、響鈴一副

            活動(dòng)過程:

            1、引起興趣:

            出示響鈴,小朋友看這是什么?我們什么時(shí)候用的?誰來做給大家瞧瞧?你還會(huì)做什么操?

            2、講解示范

            請(qǐng)個(gè)別幼兒上來做早操中的`一些動(dòng)作。如兩手臂平舉、兩腿并攏的姿勢(shì),引導(dǎo)幼兒觀察分析早操的動(dòng)態(tài)特點(diǎn),然后演示作畫的方法:先畫圓圓的頭,在頭下面畫出方形的身體,在頭頸兩邊畫出手臂,兩只手臂要畫的一樣長(zhǎng),即可以畫出平舉的樣子,也可以畫出上舉或下垂的動(dòng)作,還可以畫出彎腰的動(dòng)作。

            3、幼兒作業(yè),老師巡回指導(dǎo)。

            請(qǐng)幼兒將自己或同伴做操的樣子畫下來,鼓勵(lì)幼兒畫出各種動(dòng)作。并添畫有關(guān)的內(nèi)容。注意幼兒的坐姿和握筆方法,輔導(dǎo)能力差的幼兒作業(yè)。

            4、展示評(píng)價(jià)幼兒作品。

            選出畫得好、內(nèi)容豐富的作品給予表揚(yáng),并讓幼兒來學(xué)一學(xué)、做一做畫中的動(dòng)作。

          中班美術(shù)活動(dòng)教案:天天做操身體好2

            活動(dòng)目標(biāo):

           、敝捞焯熳霾倌苠憻捝眢w,讓身體更健康。

            ⒉能通過手臂的變化來表現(xiàn)正面做操人的動(dòng)作。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:正面做操人的不同姿態(tài)范例。

            活動(dòng)過程:

            一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣

            ⒈小朋友你們每天早上要到操場(chǎng)上做什么呀?知道我們?yōu)槭裁刺焯煲霾伲?/p>

            二、學(xué)畫正面人物形象

           、闭(qǐng)個(gè)別幼兒來做早操中的一些動(dòng)作,如:側(cè)平舉、手上舉、手叉腰等。其他幼兒觀察做操的不同姿態(tài),知道做操時(shí)手、胳膊、腿的位置是不一樣的。

           、矂偛盼覀兛葱∨笥炎龅膭(dòng)作,你能看到他的什么地方?(頭、身體、手腳、頭發(fā))頭上你能看到些什么?(五官)能夠看到人物的五官,這叫正面人。

           、吵鍪痉独盒蕾p、觀察正面做操人的不同姿態(tài)。小朋友你們看看這幅畫上是不是剛才小朋友做操的樣子呢?他的手是什么動(dòng)作?腳是怎么樣的?

            ⒋你想不想把剛才小朋友做操的樣子來畫下來?

           、嫡(qǐng)幼兒說說怎樣畫正面做操人?先畫他的.頭,畫好后添上他的五官,畫眼睛的時(shí)候要畫在臉的中間;接著畫他的身體,最后畫他做操的不同姿勢(shì)。

            三、幼兒繪畫

            ⒈請(qǐng)你畫出小朋友正面做操的不同姿態(tài),畫好后可適當(dāng)添畫戶外的一些背景。

           、灿變鹤鳟,教師巡回指導(dǎo)。

            四、作品展示、講評(píng)

            你喜歡誰畫的小朋友?為什么?

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