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          交通安全教育班會教案優(yōu)秀

          時間:2023-11-21 09:57:01 教案 我要投稿

          交通安全教育班會教案優(yōu)秀

            作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的交通安全教育班會教案優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

          交通安全教育班會教案優(yōu)秀

          交通安全教育班會教案優(yōu)秀1

            一、活動目標(biāo):

            1、學(xué)生熟練懂得一些常見的交通標(biāo)志的用處。

            2、學(xué)生在活動情景表演中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

            3、學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

            二、學(xué)情分析:

            是高年級的學(xué)生,對交通標(biāo)志有一些認(rèn)識但并不是很熟練,懂得要遵守交通規(guī)則,但存在麻痹大意的思想。有些學(xué)生喜歡表演,比較活潑,充分利用他們的表演才能,給他們過把表演欲也能通過表演更直觀形象的懂得尊重交通規(guī)則的重要性。

            三、指導(dǎo)策略:

            1、以活動貫穿全課。

            2、學(xué)生在表演活動中體驗和感悟。

            3、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。

            四、活動準(zhǔn)備:

            1、準(zhǔn)備表演活動所需的各種頭飾(自行車、汽車、人)。

            2、精心布置活動場景。

            3、收集各種交通標(biāo)志(圖片)。

            4、活動涉及的相關(guān)課件。

            五、課堂活動實錄:

           。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動主題

            1、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的班會。

            2、出示課件:車禍的現(xiàn)場。

            學(xué)生仔細(xì)地看著?

            (1)剛才你們看到了什么?(一場車禍)

           。2)為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

           。3)揭示課題:關(guān)愛生命安全出行

           。ǘ┍硌莼顒,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

            1、看看我們坐的隊形像什么?(十字路口)

            2、在十字路口表演。老師們要請出三個司機(jī),二個騎車的以及二個行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動的.孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

           。▽W(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

            3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

            4、為什么會發(fā)生這種情況呢?

            5、認(rèn)識信號燈。

            6、讀兒歌《紅綠燈》出示歌詞,學(xué)生讀,師做師范有感情的讀出來。

            7、認(rèn)識每條路的名稱。

           。1)斑馬線的是人行道。

           。2)馬路兩邊是自行車、三輪車道又叫非機(jī)動車道。

           。3)汽車行走的汽車道。

            8、由于高年級學(xué)生,有些學(xué)生會騎自行,還有搭公交車

          交通安全教育班會教案優(yōu)秀2

            教學(xué)目標(biāo):

            1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

            2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

            3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

            教學(xué)過程:

            一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的.滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

            馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

            “哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

            1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

            2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

            3、如果是你,你會怎么做?

            4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

            5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

            6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

            二、辯一辯、說一說

            1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由

            2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

            3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

            三、正確判斷:

            你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省。

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