- 相關(guān)推薦
明天不封陽臺 教案一等獎(jiǎng)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的明天不封陽臺 教案一等獎(jiǎng)，歡迎大家分享。
一、教學(xué)內(nèi)容
本文是初中蘇教版八年級上冊第二十四節(jié)課，在文中我看到一只受傷的鴿子在書架底下孵蛋，兒子希望明天不封陽臺，是出于對這一只鴿子的憂慮和喜愛�！拔摇眲t不但關(guān)注著這只鴿子的命運(yùn)，而且關(guān)注著自然界的許多生靈；不但關(guān)注著自然界，而且關(guān)注著人類自身。全文所要表達(dá)的主要意思就是“人，只能與自然和諧相處。”與自然共生共榮。
二、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R與能力
仔細(xì)閱讀課文，在抓住中心事件的基礎(chǔ)上，把握貫穿本文的線索,體會簡潔而傳神的描寫和形象化的議論在文中的作用。
�。ǘ┻^程與方法
在整體感知的基礎(chǔ)上，首先師生共同研讀文章內(nèi)容，理清線索，然后引發(fā)學(xué)生對“人與自然”問題的思考，揣摩語言，體會情感，讓他們提高意識。
方法：自主探究，合作交流，模擬體驗(yàn)。
�。ㄈ┣楦�、態(tài)度與價(jià)值觀
由于受傷的鴿子的出現(xiàn)，引出文中父子對明天是否封陽臺這個(gè)問題的思考，學(xué)習(xí)本文要感受“我”和兒子的美好情懷，樹立人與自然和諧相處，共同發(fā)展的思想，提出自己“人與自然”問題的設(shè)想。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破
（一）重點(diǎn)
簡潔而傳神的描寫和形象化的議論是本文教學(xué)的重點(diǎn)。
（二）難點(diǎn)
學(xué)習(xí)本文不能讓學(xué)生過多的停留在對動(dòng)物的喜愛和同情上，要讓他們把這種情感上升為對現(xiàn)代城市中“人與自然”問題的認(rèn)識和思考。
�。ㄈ┙虒W(xué)突破
在仔細(xì)研讀課文的基礎(chǔ)上，同學(xué)們通過相互探討交流品味來把握課文的主旨，引起學(xué)生對人類殘害動(dòng)物的事實(shí)的思考，知道人與自然和諧相處的重要性和采取實(shí)際的行動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┙處煖�(zhǔn)備
布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，準(zhǔn)備教學(xué)用的材料。
�。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備
預(yù)習(xí)課文，查工具書解決課文中的生字詞，自讀課文了解課文大意。
【明天不封陽臺 教案一等獎(jiǎng)】相關(guān)文章：
《明天不封陽臺》教案03-02
明天不封陽臺教案02-22
《明天不封陽臺》教案15篇03-04
《明天不封陽臺》教案(15篇)03-05
大班教案《等明天》10-27
《等明天》大班教案06-10
將心比心教案一等獎(jiǎng)10-17
搭橋過河教案一等獎(jiǎng)11-21
紙從哪里來教案一等獎(jiǎng)09-10
籃球繞桿教案一等獎(jiǎng)10-18