幼兒園健康教案
作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園健康教案，希望對大家有所幫助。
幼兒園健康教案1
目標：
1、練習拋擊三毛球，提高手眼協(xié)調能力，鍛煉手臂力量。
2、嘗試在不同高度拋三毛球的不通告，體驗準確擊球的手臂揮拍動作。
3、在揮拍時形成自我保護意識，并能關注到周圍的活動空間，關心周圍同伴的安全，具有安全意識。
4、鍛煉幼兒的應能力，提高他們動作的協(xié)調性。
5、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法
準備：
1、6種顏色的三毛球、三毛球怕(去了膠皮的乒乓球拍)幼兒人手1個。
2、區(qū)域游戲材料：塑料筐若干，懸掛在固定長繩上的三毛球6個(長繩懸掛高度平于幼兒胸部)，球網(wǎng)1個。
3、背景音樂磁帶，路引進。
過程：
1、幼兒站成6路縱隊做"小球拍模仿操"(動作可自編)
●如：上肢運動(學交警指揮)、下肢運動(動員踢球)、體側運動(學飛行員開飛機)……
2、幼兒進行三毛球游戲
●教師出示三毛球：小朋友們，會用你們的.球和三毛球拍玩游戲嗎?請你們去試一試。玩的時候注意周圍小伙伴，不要相互碰撞。
●幼兒嘗試多種游戲玩法。
●請幼兒介紹各自的玩法，家相互學習。
3、幼兒練習揮拍拋擊三毛球。
●教師：你們會用球拍把三毛球拍起來嗎?看看誰拍得高?
幼兒練習向上拍擊三毛球。
●教師介紹動作要領：先向上輕拋三毛球，再用球拍右下向上揮擊三毛球。
●引導幼兒再次嘗試用球拍把三毛球擊遠。
●幼兒練習向遠處擊三毛球。
●引導幼兒討論動作要領：球拍由下行遠處擊時，三毛球不要跑太高;球怕由上向遠擊時，三毛球要拋過頭頂，手臂高舉彎曲揮擊三毛球。
4、游戲"三毛球過飛河"
●教師介紹游戲玩法和游戲規(guī)則：場地中間拉一球網(wǎng)作為河。幼兒按照三毛球的不同的顏色分成六路縱隊，站在距球網(wǎng)2--3米處。游戲開始，幼兒輪流站在起點處用球拍把三毛球擊過河。結束后看，哪一組的三毛球過河的多。每人有一次機會擊球，沒有擊過河的三毛球拾回來。
●幼兒游戲一次
●組織幼兒競賽一次。
5、幼兒進行區(qū)域游戲
●教師介紹與三毛球有關的游戲：如踢毽子、投三毛球進框等。
●幼兒自選游戲進行活動。
6、結束活動
●幼兒一起整理場地。
●聽音樂做放松動作。
教學反思：
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
幼兒園健康教案2
活動目標：
1、幼兒通過戰(zhàn)勝活動中的各種“困阻”，提高平衡、從高處向下跳等能力，發(fā)展幼兒的動作靈敏性和協(xié)調性。
2、設各種難度場景，引導幼兒膽地面對困難、主動挑戰(zhàn)困難、創(chuàng)造性地戰(zhàn)勝困難，盡情體驗勝利的喜悅。
3、增強合作精神，提高競爭意識。
4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
活動準備：
�、被顒硬牧希鹤雷�18張、桃子(紙球)若干個、錄音機等。
�、不顒迎h(huán)境布置：
�、湃杏勺雷硬⒊傻腵石洞。
⑵三列由桌子并成、相隔的石橋。
�、菍⒆雷哟畛筛�(130厘米)的“花果山”。
⑷教師扮演孫悟空、妖怪。
活動過程：
�、遍_始部分
⑴以孫悟空形象激發(fā)幼兒活動的興趣，教師扮演孫悟空登場：“本王來也!孩兒們，今天王帶你們出去見識見識，看看外面的世界怎樣?猴孫們先把變身的本領比給我瞧瞧。”
�、啤白兩怼庇螒�(準備動作)。
“變身”動作：烏龜鴨子小熊小狗青蛙老虎魚孔雀猴子嬉戲
�、不静糠�
⑴猴王帶猴子外出，遇到石洞，越石洞創(chuàng)造多種鉆、爬的動作。
指導：引導幼兒利用桌洞從不同角度創(chuàng)造各種正面爬、側面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動作。
⑵半途發(fā)現(xiàn)“花果山”被妖怪占領，猴王帶猴子們歷經(jīng)苦難，重返“花果山”。
�、佟扒伞边^石橋，提高幼兒的平衡能力。
A將桌子兩兩相連，鼓勵幼兒創(chuàng)編多種不同過橋的方法。(正面、面、爬石橋、蹦跳過橋等)
B將桌子兩兩相隔，再次利用以上動作膽跨越“障礙”。
(猴王帶猴子們潛回花果山，偷回桃子。)
�、凇坝隆迸驶ü�，引導幼兒戰(zhàn)勝困難。
將桌子搭成兩層成“花果山”，引導幼兒敢于翻越“花果山”，提高從高處向下跳的能力。(機動)
�、辰Y束部分：妖怪發(fā)現(xiàn)了，猴王帶猴子們用手中的桃子當武器與妖怪戰(zhàn)，最后勝，回到自己的家園，一起歡慶。
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