初中綜合實(shí)踐教案優(yōu)秀

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的初中綜合實(shí)踐教案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生主動(dòng)了解最新的科技信息和科研動(dòng)態(tài)，開闊學(xué)生的視野，做關(guān)心世界的有心人。

　　2、教會(huì)學(xué)生通過多種途徑（報(bào)刊、圖書、媒體、網(wǎng)絡(luò)等）獲取并篩選有用的信息。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽想象和科技制作，樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)他們的探索精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集科技資料，了解科技成果，制作一份手抄報(bào)。

　　2、或獨(dú)立或合作完成一項(xiàng)科技小發(fā)明，并確立一人作為新聞發(fā)布會(huì)發(fā)言人，寫好發(fā)言稿。

　　3、確定新聞發(fā)布會(huì)的主持人、專家和記者等角色。（專家可由學(xué)生邀請(qǐng)與發(fā)明有關(guān)的物理、化學(xué)等科任教師）

　　教學(xué)輔助手段：多媒體（包括電腦、互聯(lián)網(wǎng)等）

　　活動(dòng)過程：

　　1、展示幻燈片一：標(biāo)題“人類沒有他們，世界將會(huì)怎樣？”

　　圖片：伽利略、愛迪生、貝爾、萊特兄弟、蔡倫、畢升、丁肇中、李政道……

　　（圖片自選，兼顧中外古今，六至八張為宜）

　　2、問：仰望這些科學(xué)巨匠，你能否用一句話向大家介紹一下他們的名字和主要貢獻(xiàn)？

　�。ㄉ�答略）

　　3、幻燈片二：活動(dòng)主題“科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)”

　　總結(jié)：是的，我們很難想象，人類如果沒有他們，我們的世界將會(huì)變成怎樣？（學(xué)生可以自由發(fā)言）

　　正如剛才同學(xué)們所說(shuō)，正是這些科學(xué)巨匠們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，才使得我們擁有了今天幸福美好的生活，而我們想要擁有更美好的未來(lái)，也必然要依靠更多的人為人類的科學(xué)事業(yè)而奮斗。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！蔽磥�(lái)的科學(xué)家在哪里？就在我們的同學(xué)之中。今天，讓我們一起來(lái)參加川港中學(xué)初二(3)班科技新聞發(fā)布會(huì)，有請(qǐng)主持人。

　　4、幻燈片四：標(biāo)題“科技新聞發(fā)布會(huì)”

　　5、主持人上場(chǎng)：

　　串聯(lián)詞：

　　好，本次新聞發(fā)布會(huì)正式開始，首先為你介紹一下今天出席新聞發(fā)布會(huì)的人員。

　　(略)

　　6、主持人：

　　下面請(qǐng)同學(xué)交流一下你們所搜集的最新科技新聞，請(qǐng)用一句話標(biāo)題新聞的形式介紹給大家。

　�。ɡ�：(1）黑猩猩與人類基因相似程度達(dá)到96%

　�。�2）石油價(jià)格上漲，各國(guó)開發(fā)新能源替代石油

　�。�3）斯坦福大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)大腦兩個(gè)區(qū)分管妙股輸贏

　�。�4）美科學(xué)家稱人類載入火星探險(xiǎn)可提前10年實(shí)現(xiàn)

　　（5）美科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系第十大行星

　�。�6）卡西尼號(hào)發(fā)現(xiàn)土衛(wèi)二表面有火山活動(dòng)跡象

　　（7）德國(guó)研制出超硬納粹材料，硬度超普通鉆石

　　（8）廢渣變?yōu)閮?yōu)質(zhì)水泥，我科學(xué)家發(fā)明“凝石”技術(shù)

　�。�9）“勇氣”號(hào)火星車傳回火星沙漠全景照片

　　7、主持人：

　　同學(xué)們的交流讓大家充分感受到了世界科技日新月異的發(fā)展，但大家也不必妄自菲薄，我想下面的發(fā)布會(huì)，也會(huì)讓大家領(lǐng)略一下我們同學(xué)當(dāng)中小小科學(xué)家的風(fēng)采。

　　下面新聞發(fā)布會(huì)的基本程序是：發(fā)言人發(fā)布新聞或介紹自己的科技小制作，然后記者們共有五分鐘提問時(shí)間，最后有請(qǐng)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。發(fā)布會(huì)結(jié)束時(shí)由各位記者評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名和“實(shí)用科技獎(jiǎng)”一名。

　�。òl(fā)言人可以使用多媒體展示自己的發(fā)明）

　�。▽W(xué)生發(fā)言、專家評(píng)點(diǎn)略）

　　8、教師總結(jié)并布置作業(yè)

　　（1）手抄報(bào)評(píng)比

　�。�2）小記者根據(jù)新聞發(fā)布會(huì)情況寫一則新聞稿

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