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          《最奇妙的蛋》中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案

          時(shí)間:2024-01-16 11:34:44 教案 我要投稿
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          《最奇妙的蛋》中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案

            作為一名老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的《最奇妙的蛋》中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          《最奇妙的蛋》中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測(cè)、感受想象的樂(lè)趣。

            2、用封閉的線條表達(dá)自己的想法。

            3、通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。

            4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            PPT課件、水彩筆、白紙若干

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、猜故事角色

            1、聽(tīng)聲音,猜角色。

            (1)聽(tīng)叫聲猜角色

            (2)看圖片猜角色:

            猜猜誰(shuí)是圓圓,誰(shuí)是琪琪,誰(shuí)是毛毛?

            小結(jié):圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。

            2、討論誰(shuí)是最漂亮的母雞?'

            小結(jié):他們奇妙的地方讓你們各有各的喜歡。

            二、猜故事情節(jié)

            (一)欣賞故事

            1、國(guó)王是怎么說(shuō)的?他決定讓三只母雞比什么?

            過(guò)渡:那我們看看它們?nèi)齻(gè)會(huì)生什么樣的蛋?

            (二)、最漂亮、最大的蛋

          1、圓圓生了一個(gè)什么樣的蛋?

            2、琪琪生了怎樣的蛋?

            3、你們覺(jué)得它們的蛋奇妙嗎?為什么?

            過(guò)渡:你們覺(jué)得毛毛會(huì)生一個(gè)怎樣的蛋?

            (三)、創(chuàng)作想象

            1、你們可以用桌上提供的材料去畫(huà)一畫(huà)特別的蛋

            2、幼兒自由創(chuàng)作

            3、交流展示幼兒繪畫(huà)作品

            (四)、最不可思議的蛋

            1、毛毛生了一個(gè)怎樣的蛋?

            小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋1

            2、討論:你認(rèn)為誰(shuí)生的蛋最奇妙?為什么?

            三、猜故事結(jié)局提問(wèn):圍王選了誰(shuí)做公主?

            小結(jié):如果你有奇思妙想,你有創(chuàng)意,你的生活就會(huì)變得很快樂(lè)。

            教學(xué)反思:

            基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

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