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          大班教案

          時(shí)間:2024-02-03 08:01:23 教案 我要投稿

          大班教案

            作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的大班教案4篇,歡迎大家分享。

          大班教案

          大班教案 篇1

            教學(xué)目標(biāo):

            欣賞文學(xué)作品,理解其內(nèi)涵

            課時(shí):一課時(shí)

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            班德瑞《雪之夢(mèng)》

            教學(xué)過程:師:(在音樂聲中朗讀)春姑娘托春風(fēng)捎來(lái)了紅艷艷的花、嫩綠綠的草。夏弟弟送來(lái)了一閃一閃的螢火蟲、一蹦一跳的螞蚱。秋姑娘送來(lái)了金黃的樹葉,像蝴蝶在飛舞。冬爺爺用畫筆蘸著潔白的雪花畫呀畫呀,白的樹,白的房子,白的'田野……還有堆雪人的娃娃。

            師:這是大自然送給我們的禮物,四季寶寶帶給我們五彩繽紛的色彩,帶給我們寒冷與溫暖的感受,送給我們很多禮物。小朋友們想一想,還有哪些禮物啊?先跟著老師把這篇文章讀一讀,想一想。

            生:春天有剪刀尾巴的燕子,夏天能吃雪糕,秋天有黃澄澄的小麥,冬天能滑冰

            師:好,其他小朋友回家再想想大自然還帶給我們什么禮物,下節(jié)課告訴老師吧。

            板書設(shè)計(jì)

            春 夏 秋 冬

            教學(xué)反思:

            1.通過散文的閱讀增強(qiáng)了幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力(語(yǔ)感),同時(shí)也對(duì)基本的詞匯、修辭產(chǎn)生了基本印象

            2.通過散文的理解增強(qiáng)了幼兒的理解能力

          大班教案 篇2

            數(shù)學(xué):分禮物

            目標(biāo):在二等分的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愛媽媽和長(zhǎng)輩的情感,幼教大班數(shù)學(xué)教案-分禮物。

            初步嘗試把圖形或物體等分成兩份,知道部分小于原來(lái)的那一份,原來(lái)的那一份大于部分。

            準(zhǔn)備:幼兒每人一份操作材料,背景圖、幾何圖形紙4張、剪刀漿糊、巧克力糕、糖、巧克力、筆、抹布。

            過程:小朋友很喜歡自己的媽媽,媽媽也有自己的媽媽,媽媽的媽媽叫什么?爸爸也有自己的媽媽,爸爸的媽媽叫什么?爸爸媽媽都愛自己的孩子,辛辛苦苦把自己的孩子養(yǎng)大,幼兒教案《幼教大班數(shù)學(xué)教案-分禮物》。

            熊媽媽有兩張圓形紙,兩張圓形紙一樣大。她拿一張給兩只小熊,要小熊把圓形紙分成一樣大小的兩份,一份給奶奶,一分給外婆。

            小朋友猜一猜,兩只小熊用什么辦法分這張紙?幼兒講述

            講解:小熊把紙對(duì)折后打開,中間有一根折線,沿著折線剪成兩分,再放在一起比一比,兩份是不是一樣大?再拿其中的一份和原來(lái)的一份比,分出來(lái)的一份比原來(lái)的小。

            熊媽媽還有四張漂亮的紙片,熊媽媽請(qǐng)小熊把每張紙片都分成一樣大小的兩分,一份送給奶奶,一份送給外婆。請(qǐng)幼兒示范剪好后粘貼在背景圖上。小朋友想不想幫小熊一個(gè)忙。幼兒操作,老師指導(dǎo),動(dòng)作快的幼兒在形上加根線再等分。

            熊媽媽又拿出小螃蟹的畫,小螃蟹畫了什么形?幼兒說一說。熊媽媽請(qǐng)小熊用看一看加一根線的.辦法,把圖形分成一樣大小的兩份。

            熊媽媽有四粒糖,四粒糖怎么分成一樣大小的兩份?

            熊媽媽有八粒巧克力,八粒巧克力怎么分成一樣大小的兩份?

            熊媽媽有一塊巧克力,一塊巧克力怎么分成一樣大小的兩份?

            幼兒講述,老師按照其中的一種方法切糕。

            熊媽媽把兩塊巧克力糕給小熊吃,兩只小熊一起說,問小熊說什么?送給奶奶外婆吃。

          大班教案 篇3

            活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

            《綱要》指出要培養(yǎng)幼兒勇敢自信的品質(zhì),并讓幼兒樂于參與體育鍛煉,因此我結(jié)合幼兒喜歡的動(dòng)畫片《西游記》設(shè)計(jì)了本次戶外體育活動(dòng)以《勇闖盤絲洞》借助幼兒感興趣的故事創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒大膽想象的能力,培養(yǎng)幼兒不怕困難互相合作的精神,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的`身體協(xié)調(diào)能力和體能素質(zhì)的鍛煉。

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和體能素質(zhì)

            2、激發(fā)幼兒大膽假設(shè)想象的思維能力

            3、培養(yǎng)幼兒相互合作不怕困難的品質(zhì)

            4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

            5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

            1、能熟練進(jìn)行跨、跳的動(dòng)作

            2、與同伴合作完成活動(dòng)內(nèi)容

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            《西游記》的音樂CD,盤絲洞的情境布置(絲線、鈴鐺、桌子、椅子、積木)

            活動(dòng)過程

            一:1教師播放音樂,讓幼兒隨音樂動(dòng)起來(lái)

            2教師先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試闖盤絲洞,并請(qǐng)幼兒討論

            3教師和幼兒探討床盤絲洞的技巧和方法

            4教師分組請(qǐng)幼兒嘗試闖盤絲洞,并評(píng)價(jià)幼兒的游戲

            結(jié)果

            5讓幼兒大膽想象提升盤絲洞的難度,讓幼兒自己去探索發(fā)現(xiàn)闖關(guān)的秘訣和技巧,并和其他幼兒分享

            二:活動(dòng)結(jié)束。教師表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中表現(xiàn)好的組,并鼓勵(lì)幼兒在今后活動(dòng)中更加勇敢,團(tuán)結(jié)合作

            教學(xué)反思

            活動(dòng)中教師循序漸進(jìn),逐步完成了活動(dòng)目標(biāo),幼兒積極性高并喜歡主動(dòng)參與各個(gè)環(huán)節(jié),遇到困難能通過思考合作的方法進(jìn)行解決,有效激發(fā)了幼兒不怕困難敢于探索的勇氣和品質(zhì)。對(duì)于幼兒熱心幫助同伴、合作解決難題方面還需要更多鼓勵(lì)。

            小百科:盤絲洞在中國(guó)古代神話中經(jīng)常出現(xiàn),巒頭高聳,地脈遙長(zhǎng)。巒頭高聳接云煙,地脈遙長(zhǎng)通海岳。門近石橋,九曲九灣流水顧;園栽桃李,千株千顆斗穠華。藤薜掛懸三五樹,芝蘭香散萬(wàn)千花。遠(yuǎn)觀洞府欺蓬島,近睹山林壓太華。正是妖仙尋隱處,更無(wú)鄰舍獨(dú)成家。

          大班教案 篇4

            主題:我自己

            生成活動(dòng)來(lái)源:

            在我和別人不一樣的主題活動(dòng)中,在“我的展覽”活動(dòng)中,孩子在認(rèn)識(shí)自己和正確對(duì)待別人的活動(dòng)時(shí)。滔滔想到了自己的太太在敬老院里,由此引出了我們都有自己的爺爺奶奶,他們都是和我們生活在一起的?墒怯幸恍]有親人,也沒有子女照顧的爺爺奶奶他們生活在什么地方呢?孩子們都想去看看他們,和他們說說話?我們決定去看望這些爺爺奶奶。

            生成活動(dòng)一

            為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

            生成活動(dòng)二

            為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

            生成活動(dòng)三

            參觀敬老院

            一、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

            2、極運(yùn)用已有的數(shù)經(jīng)驗(yàn),嘗試小組學(xué)習(xí),體驗(yàn)合作的快樂。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、幻燈片:敬老院的爺爺奶奶們;FLASH:爺爺奶奶好

            2、爸爸媽媽一起為爺爺奶奶準(zhǔn)備的'禮物(每人至少買了一樣吃的一樣用的東西);

            sp;次活動(dòng)中幼兒分發(fā)禮物用的盒子12只。

            超市特色:

            1、自主準(zhǔn)備禮物

            2、小組合作進(jìn)行

            活動(dòng)過程:

            一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感:

            1、播放幻燈,引發(fā)看望爺爺奶奶的愿望。

            2、介紹禮物。

            3、禮物分類。

            二、分組討論,操作實(shí)踐:

            1、提出問題:怎么樣每個(gè)爺爺奶奶都拿到禮物呢?

            2、每組自行挑選禮物袋或禮物盒三個(gè)。

            3、分禮物。

            三、打扮禮物盒:

            1、幼兒操作。

            2、互相欣賞包裝好的禮物盒。

            二、為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

            超市特色:自由結(jié)伴排練節(jié)目

            ①合唱《好娃娃》②朗誦《我們的祖國(guó)真大》③舞蹈《小燕子》④韻律活動(dòng)《幸福娃娃拍手笑》⑤故事《三只小豬》⑥歌表演《中國(guó)功夫》

            三、參觀敬老院

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解敬老院是失去親人或沒有子女照顧的老人們生活的地方。

            2、懂得關(guān)心、尊敬老人,產(chǎn)生愛老人的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、先與敬老院工作人員聯(lián)系。

            2、讓孩子觀察了解自己爺爺奶奶的生活情況。

            超市特色:自制一件禮物,自備一份食品禮物

            活動(dòng)過程

            一、激發(fā)幼兒看望老人的愿望。

            二、了解敬老院

            1、組織幼兒步行去敬老院,路上教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持均速向前行走,不推、拉小朋友,不采摘樹葉,靠右邊行走,注意安全。

            2、參觀敬老院的設(shè)施設(shè)備,請(qǐng)管理售貨員介紹敬老院的情況,讓幼兒對(duì)敬老院老人們的生活有進(jìn)一步的了解,激發(fā)幼兒對(duì)老人關(guān)心、尊敬的情感。

            三、組織聯(lián)歡活動(dòng)

            1、向爺爺奶奶問好,給老人送禮物和食品。

            2、為爺爺奶奶表演節(jié)目。

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