- 相關(guān)推薦
大班社會(huì)《愛是什么》教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)《愛是什么》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班社會(huì)《愛是什么》教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道愛是相互的,懂得孝敬長(zhǎng)輩、寬容原諒、嚴(yán)格要求都是愛。
2.能大膽的表達(dá)對(duì)愛的理解,用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言向最愛的人表達(dá)自己的愛。
3.感受別人愛自己的幸福,體會(huì)愛別人的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn):
懂得孝敬長(zhǎng)輩、寬容原諒、嚴(yán)格要求都是愛,并學(xué)習(xí)如何表達(dá)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)人與人之間的愛有初步的認(rèn)知;幼兒聽賞熟悉歌曲《讓愛住我家》。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)前錄制媽媽和老師向孩子表達(dá)愛的視頻;課件:《公益廣告》、故事圖片、動(dòng)畫片斷的視頻、背景音樂等;攝像設(shè)備。
活動(dòng)過程:
一、開始部分:通過歌曲《讓愛住我家》營(yíng)造愛的氛圍,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和愿望。
1.交流聽賞歌曲的感受!奥犃诉@首歌,你心里有什么感覺?”
2.小結(jié):愛是溫暖的、愛會(huì)讓我們感動(dòng),也會(huì)讓我們幸福。
二、基本部分:知道愛是相互的,懂得孝敬長(zhǎng)輩、寬容原諒、嚴(yán)格要求都是愛,能大膽表達(dá)對(duì)愛的理解。
1、觀看《公益廣告》,感受親情間彼此的關(guān)愛,懂得孝敬長(zhǎng)輩是一種愛。
提問:你找到愛了嗎?都有誰對(duì)誰的愛?
在家里,你有沒有見過爸爸、媽媽孝敬爺爺奶奶、姥姥姥爺呢?
2、引導(dǎo)幼兒分析幼兒園里的生活實(shí)例,懂得寬容原諒也是一種愛。
提問:幼兒園也是小朋友的家!在這個(gè)大家庭里,你都感受到了誰對(duì)你的愛?
提問:如果你是受傷的莉莉,你會(huì)怎樣做?你會(huì)原諒他嗎?大家為什么更喜歡、更愛莉莉了?
3.觀看視頻《鷹爸爸和小鷹》的故事,結(jié)合生活實(shí)際,懂得嚴(yán)格要求也是一種愛。
觀看第一段視頻設(shè)疑提問:鷹爸爸和小鷹在干什么?
觀看第二段視頻幼兒討論:鷹爸爸是怎樣做的?你認(rèn)為,這是一只什么樣的鷹爸爸?
觀看第三段視頻討論提升:你還認(rèn)為這是一個(gè)壞爸爸嗎?爸爸對(duì)小鷹的愛是什么樣的愛?
提問:在生活中,誰給過你這種嚴(yán)厲的'愛?
小結(jié):嚴(yán)厲也是愛,這種愛會(huì)讓你成長(zhǎng),也會(huì)讓你進(jìn)步,需要你用心去體會(huì)!
三、結(jié)束部分:感受媽媽、老師的愛,引導(dǎo)幼兒用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言向所愛的人表達(dá)自己的愛
1.觀看錄像,感受媽媽和老師向自己表達(dá)愛的幸福。
提問:看到了媽媽、老師向你表達(dá)的愛,你的心里有什么感覺?2.鼓勵(lì)幼兒用真誠(chéng)、感人的話語(yǔ)大膽的表達(dá)自己的愛,體會(huì)愛別人的快樂。
小結(jié):愛是需要表達(dá)的!彼此間表達(dá)愛,會(huì)讓對(duì)方更感動(dòng)、更幸福!
大班社會(huì)《愛是什么》教案2
活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過活動(dòng),感受愛與被愛的幸福,體驗(yàn)生活的美好。
。2)能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)愛的理解與感受,并用不同的方式表達(dá)對(duì)別人的愛。
(3)愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
。4)培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
。5)在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)重點(diǎn):
體驗(yàn)不同的愛,感受愛帶給我們的幸福,并學(xué)習(xí)如何表達(dá)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)父母的愛的短片,動(dòng)畫《鷹爸爸和小鷹》,幼兒園里老師和小朋友之間的愛的短片,各種有關(guān)愛的圖片,歌曲“我愛你”,愛心圖片。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分:
a:出示愛心圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說它是什么,表達(dá)了什么含義?(它是桃心,愛心,它代表了“愛”)
b:提問:愛帶給我們什么樣的感受? (小結(jié):愛能帶給我們溫暖,快樂,幸福。)
。ǘ┗静糠郑
a:播放動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說他們分別表達(dá)了什么樣的愛?
動(dòng)畫一:觀看動(dòng)畫,感受親情間彼此的關(guān)愛,懂得孝敬長(zhǎng)輩是一種愛。
提問:你找到愛了嗎?都有誰對(duì)誰的愛?那在你家,你都感受到了誰給你的愛?那你是怎么做的?(感受到了來自爸爸,媽媽,爺爺,奶奶的愛,我也愛他們。)
小結(jié):孝敬長(zhǎng)輩是一種愛,這種愛會(huì)帶給大家溫暖。
動(dòng)畫二:通過觀看,懂得分享也是一種愛。
幼兒園也是小朋友的家,在這個(gè)大家庭里,你都感受到了誰的愛?
有來自老師的愛,小伙伴的愛,一起游戲,一起看書,一起吃飯等等,體驗(yàn)分享也是一種愛。
小結(jié):分享是一種愛,這種愛會(huì)帶給我們快樂。
動(dòng)畫三:觀看鷹爸爸和小鷹的故事,結(jié)合生活實(shí)際,懂得嚴(yán)格要求也是一種愛,觀看第一段視頻提問:鷹爸爸和小鷹在干什么? 觀看第二段視頻提
問:鷹爸爸是怎么做的,那他是一個(gè)好爸爸還是壞爸爸,爸爸對(duì)小鷹的愛是什么樣的愛?
提問:在生活中,誰給了你這種嚴(yán)厲的`愛?(爸爸,媽媽,老師等)
小結(jié):嚴(yán)厲也是愛,這種愛會(huì)讓你成長(zhǎng),也會(huì)讓你進(jìn)步,需要你用心體會(huì)。
b:鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)對(duì)別人的愛。
我們身邊有這么多的愛,那你愛誰?那你怎樣讓他知道你很愛他?(用語(yǔ)言,動(dòng)作等)播放歌曲“我愛你”,鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)愛。
小結(jié):愛要大聲的說出來,還可以通過動(dòng)作,行為來表現(xiàn)。要善于表達(dá)自己的愛。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:結(jié)合圖片和音樂,引導(dǎo)幼兒感受各種各樣不同的愛。
小結(jié):只要我們每一個(gè)人都心存愛,奉獻(xiàn)愛,我們的世界將變得更美好。
活動(dòng)反思:
愛是我們生活中經(jīng)常提及的話題,常常會(huì)從孩子的口里說出老師,我愛你,讓我很感動(dòng),但愛對(duì)孩子來說,這個(gè)感念很模糊,所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。
首先,在活動(dòng)開始,出示桃心,是很直觀的將幼兒引入主題,小朋友對(duì)此都很感興趣,都能說出它的含義。
其次,動(dòng)畫貫穿始終,并以談話的形式引導(dǎo)幼兒感受各種各樣不同的愛,讓幼兒很輕松的了解了這幾種愛(孝敬父母是一種愛,分享是一種愛,嚴(yán)格要求也是一種愛)
最后,活動(dòng)以圖片做延伸,讓幼兒感受更多種不同的愛。
通過活動(dòng),增進(jìn)了老師與幼兒,幼兒與幼兒之間的感情,在活動(dòng)中體會(huì)到了愛帶給我們的快樂與幸福。
大班社會(huì)《愛是什么》教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解接受為了成長(zhǎng)的特別的愛,感受愛與被愛的幸福,體驗(yàn)生活的美好。
2、能自信大方的用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)愛的理解感受,用不同的方式表達(dá)對(duì)別人的愛。
3、通過幾個(gè)愛的故事知道愛有不同的意義,了解愛的不同表現(xiàn)方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒會(huì)玩游戲《抱團(tuán)》
2、圖片;多媒體課件;音樂
活動(dòng)過程:
一、幼兒玩游戲《抱團(tuán)》,初步感受愛的美好
和好朋友玩游戲快樂嗎?好朋友抱在一起時(shí)有什么感覺?你感受到愛了嗎?(出示愛心圖片)是來自誰的愛?
你在生活中感受到了誰的愛?有了這些愛,你覺得我們的生活是什么樣子的?
二、分組觀察圖片,了解愛的不同表現(xiàn)方式,大膽表達(dá)自己對(duì)愛的理解
1、幼兒分組觀察圖片
今天老師帶來四幅圖片,都是關(guān)于愛的故事,請(qǐng)小朋友看一看、想一想、講一講,圖片上發(fā)生什么事情?找一找愛在哪里?2、幼兒分組到前面講述圖片內(nèi)容,并說出愛在哪里。
教師啟發(fā)提問,引導(dǎo)幼兒充分感受愛的不同方式,并結(jié)合生活實(shí)際感受理解不同的愛
圖一:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受愛是親人朋友間的互相關(guān)心、關(guān)愛、照顧。
啟發(fā)提問:小熊為什么要扶熊爺爺過馬路?熊爺爺感受到小熊的愛了嗎?
你在生活中是怎樣關(guān)愛老人的呢?你有沒有受到過這種愛呢?圖二:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受愛是親親熱熱在一起。
啟發(fā)提問:這幅圖里的愛是什么?你還和誰這樣親親熱熱在一起?鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作向周圍同伴表達(dá)這種親親熱熱的愛。圖三:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出:愛是分享。
啟發(fā)提問:小鴨和小熊的心情是怎樣的?他們?yōu)槭裁纯鞓?你有沒有感受過這種分享的愛?
圖四:引導(dǎo)幼兒感受不一樣的愛,知道這種愛是為了快快長(zhǎng)大引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片,啟發(fā)提問:熊爸爸為什么不去救小熊?他不愛他嗎?
熊爸爸為了讓小熊學(xué)會(huì)游泳把小熊推下水,這是不是一種愛?這種愛是為了什么?你遇到過這樣的愛嗎?
引導(dǎo)幼兒從跌倒自己爬起、獨(dú)自睡覺等方面去理解這種不一樣的愛。
三、鼓勵(lì)幼兒用不同方式表達(dá)對(duì)別人的`愛
我們身邊有這么多愛,那你愛誰?你怎么讓她知道你很愛她?鼓勵(lì)幼兒現(xiàn)場(chǎng)向老師表達(dá)自己的愛:你愛我嗎?你怎么讓我知道?
小結(jié):愛要大聲說出來,還可以通過動(dòng)作、行為來表達(dá)。請(qǐng)小朋友回家用自己的方式向家人表達(dá)自己的愛。
四、結(jié)合課件和音樂,引導(dǎo)幼兒理解感受社會(huì)上存在的無私的、奉獻(xiàn)的大愛
你覺得陌生人之間會(huì)不會(huì)有愛?
引導(dǎo)幼兒觀看課件,了解陌生人之間有愛,當(dāng)有人遇到困難,素不相識(shí)的人會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,理解這是一種大愛。
小結(jié):我們每個(gè)人都是很有愛心的,只要每個(gè)人獻(xiàn)出自己的愛,世界就會(huì)變得很美好。
大班社會(huì)《愛是什么》教案4
教材分析
大班幼兒已經(jīng)能夠感受到親人對(duì)自己的關(guān)愛,但對(duì)愛的認(rèn)識(shí)較片面,并且中國(guó)式家庭教育習(xí)慣默默付出愛而不善于表達(dá)愛,因此幼兒樂于說出自己被愛的感受卻不知道如何正確的表達(dá)對(duì)他人的愛!3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出“良好的社會(huì)性的發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其他方面的發(fā)展都具有重要的影響,應(yīng)力求建立良好的親子關(guān)系,師生關(guān)系和同伴關(guān)系!币虼耍菊n題結(jié)合幼兒熟悉的生活情境,引導(dǎo)幼兒換位思考,學(xué)習(xí)理解他人;從多種角度感受親人、同伴間的關(guān)愛;體會(huì)愛的不同方式,懂得被愛和愛別人都是幸福、快樂的;從而升華幼兒情感,延伸到大愛,讓他們?cè)诟惺苤蝎@得愛的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道愛是相互的,懂得孝敬長(zhǎng)輩、寬容分享、嚴(yán)格要求都是愛,從生活中的愛升華到人間大愛。
2.能自信大方的交流自己對(duì)愛的理解,并用不同的方式大膽表達(dá)對(duì)他人的愛。
3.在愛的情感體驗(yàn)中,懂得被愛和愛別人都是幸?鞓返。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻《給媽媽洗腳》公益廣告、動(dòng)畫視頻《一起來分享》;課件《愛是什么》;音樂片段《高緯度戰(zhàn)栗》、《秘密》、《讓愛傳出去》。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:日常生活中感受周圍人對(duì)自己的愛,發(fā)現(xiàn)身邊的愛;有過擁抱的體驗(yàn)。
活動(dòng)過程
1.有初步感受愛的體驗(yàn),充分放松,感受愛的美好。
(1)結(jié)合課件中圖片“愛”與幼兒展開談話交流,大膽表述愛的美好感受。
提問: 我 們 在 生 活 中 都 感 受 到 了 誰 的 愛 ?
(2)出示課件:日常生活中經(jīng)常遇到的幾種愛,和爸爸媽媽之間的愛、師生的愛、和爺爺奶奶的愛、同伴間的愛。
提問:有了這些人的愛你覺得我們的生活是什么樣子的?
小結(jié):有愛的生活是幸?鞓返,今天,我們一起尋找我們生活中的愛。
2.感受親人間的愛-----孝敬長(zhǎng)輩是愛
(1)看公益廣告視頻《給媽媽洗腳》,大膽表述、感受對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛; 提問:你找到愛了嗎?都有誰對(duì)誰的愛?
(2)結(jié)合課件“給老人讓座”,進(jìn)一步體驗(yàn)生活中孝敬長(zhǎng)輩彼此之間的快樂心情。
提問:你在生活中是怎樣關(guān)心老人的?你覺得得到關(guān)心的老人心情怎樣?
小結(jié):孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬長(zhǎng)輩是一種愛,當(dāng)你關(guān)心了
別人,別人是快樂的,我們是幸福的`。
3.同伴間的愛-----寬容分享是愛
(1)結(jié)合課件“親熱擁抱的伙伴”,充分感受同伴間親親熱熱在一起的快樂。
提問:你看到的他們是怎樣表達(dá)愛的?你還和誰這樣親親熱熱的在一起?
小結(jié):好朋友之間的愛就是那么簡(jiǎn)單,親親熱熱在一起非常的多么幸福。
(2)出示課件“伙伴間爭(zhēng)搶玩具”,充分感受同伴間發(fā)生矛盾時(shí)的不愉快,并能真誠(chéng)的表達(dá)自己的處理經(jīng)驗(yàn);
提問:朋友間發(fā)生矛盾時(shí)該怎么辦?
(3)觀看動(dòng)畫視頻《一起來分享》,進(jìn)一步理解分享、寬容也是愛。
提問:看完小動(dòng)物之間的故事,你學(xué)到了什么?小動(dòng)物之間快樂嗎?他們?yōu)槭裁纯鞓?你感受過這種分享的快樂嗎?
小結(jié):寬容分享也是一種愛,分享不單單是分享玩具分享吃的,還可以分享你的快樂,你的難過,你的秘密??
4.父母對(duì)孩子的愛----嚴(yán)格要求也是愛
(1)結(jié)合課件 “不可以的事情”,理解父母特殊的愛。
提問:爸爸媽媽為什么朝孩子大喊,不可以?他們不愛他嗎?
(2)出示課件“摔倒了父母鼓勵(lì)自己爬起來”、“為了獨(dú)立和爸爸媽媽分房間睡”,引導(dǎo)幼兒觀察、感受生活中這種特殊的愛,理解嚴(yán)厲也是一種愛。
提問:你遇到過這樣的愛嗎?你覺得爸爸媽媽為什么要這樣做?
小結(jié):嚴(yán)厲也是愛,這種愛是讓我們成長(zhǎng),讓我們進(jìn)步,這種愛需要我們用心體會(huì)。
5.社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的愛----人間大愛
出示課件“捐贈(zèng)希望小學(xué)”、“義務(wù)支教”、“給環(huán)衛(wèi)工人送水”等圖片,用心體會(huì)不熟悉的人之間的彼此關(guān)愛,情感升華,懂得人間有大愛。
提問:你覺得不熟悉的人之間會(huì)有愛嗎?圖片上分別是什么內(nèi)容?我們小朋友怎樣為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心?
小結(jié):當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,素不相識(shí)的人也會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,這是一種大愛。
6.愛心傳遞------讓世界充滿愛
結(jié)合課件 “讓世界充滿愛”,伴隨《讓愛傳出去》背景音樂,充分表達(dá)自己對(duì)愛的理解,勇敢的去表達(dá)愛,釋放愛。提問:你覺得愛是什么,讓我們一起傾聽。
小結(jié):我們是被愛呵護(hù)的,同樣我們每個(gè)人都是有愛的。只要我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛,世界就會(huì)充滿愛。
活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。
大班社會(huì)《愛是什么》教案5
教材分析:
大班幼兒已經(jīng)能夠感受到家人對(duì)自己的關(guān)愛,但往往對(duì)愛的認(rèn)識(shí)較片面。他們樂于說出自己被愛的感受,卻不知道如何正確地表達(dá)家人的愛。本活動(dòng)讓幼兒從多種角度感受同伴、親人對(duì)自己的關(guān)愛,體會(huì)愛的不同表達(dá)方式,懂得被愛和愛別人都是一種幸福,從而升華幼兒愛的情感,讓他們?cè)诟惺苤蝎@得愛的經(jīng)驗(yàn),懂得怎樣愛家人、愛身邊的人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道愛是相互的,懂得孝敬長(zhǎng)輩、寬容原諒、嚴(yán)格要求都是愛。
2、能積極交流自己對(duì)愛的.理解,并大膽地表達(dá)自己對(duì)親人的愛。
3、感受家人愛自己的幸福,體會(huì)愛別人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前錄制爸爸、媽媽向孩子表達(dá)愛的視頻。
活動(dòng)建議:
1、請(qǐng)幼兒觀看《孝敬老人》公益廣告,懂得孝敬長(zhǎng)輩是愛。
提問:你找到愛了嗎?都有誰對(duì)誰的愛?
小結(jié):孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬長(zhǎng)輩是一種愛。
2、組織幼兒分析生活實(shí)例,感受寬容原諒也是愛。
提問:你犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)怎樣做?她會(huì)原諒你嗎?你心里有什么感受?
小結(jié):寬容原諒?fù)瑯邮菒,這種愛可以讓人改掉缺點(diǎn),會(huì)讓周圍的人更加愛你。
3、教師講述故事,使幼兒充分理解嚴(yán)格要求也是愛。
教師出示《小鷹學(xué)飛》的掛圖或播放視頻,提問:鷹爸爸和小鷹在干什么?鷹爸爸是怎么做的?鷹爸爸為什么要這樣做?在生活中,誰給過你這種嚴(yán)厲的愛?
小結(jié):嚴(yán)厲也是愛,這種愛會(huì)讓你成長(zhǎng),會(huì)讓你進(jìn)步,這種愛需要你用心去體會(huì)。
4、以錄像的形式,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的愛。
。1)觀看錄像,感受爸爸和媽媽向自己表達(dá)愛的幸福。
(2)教師為幼兒錄像,引導(dǎo)幼兒大膽向父母表達(dá)自己的愛,體會(huì)愛別人的快樂。
小結(jié):愛是需要表達(dá)的,彼此間表達(dá)愛,會(huì)讓對(duì)方更感動(dòng)、更幸福!