空氣的幼兒園教案(匯編2篇)

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的空氣的幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。

空氣的幼兒園教案1

　　活動目標

　　1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。

　　2、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。

　　活動準備

　　1、ppt課件：讓空氣更干凈

　　2、物質(zhì)：棉花、香煙、瓶子。

　　活動過程

　　一、了解空氣遭受污染的情況

　　1、教師：我們每時每刻都離不開空氣，可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化。

　　請小朋友們認真看一看，想一想這些事情對空氣有沒有影響。

　　2、課件演示

　�。�1）滿天飛揚的塵土

　�。�2）汽車、摩托車排出的廢氣

　�。�3）工廠煙囪飄出的黑煙

　�。�4）焚燒垃圾時產(chǎn)生的濃煙

　　（5）燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧

　�。�6）正在公共場所吸煙的人。

　　3、討論：剛才我們看到了很多污染空氣的事，這些事對人類會有什么危害？

　　二、感知不潔空氣對人體的危害

　　1、小實驗

　　方法是先在瓶子里放一團雪白的棉花，然后把一支點燃的`香煙放進瓶子。

　　2、在等待實驗結果的過程中，讓幼兒了解空氣在體內(nèi)呼吸道的循環(huán)現(xiàn)象及其過程。

　　3、討論：剛才我們看到了空氣在人體內(nèi)的“流動”過程，請你們想一想如果人吸進含有尼古丁的空氣，會有什么影響？

　　4、向幼兒展示實驗結果--瓶子一部分棉花被熏黃了，請幼兒聞一聞瓶子里的氣味，說說自己的感受。

　　5、在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。

　　顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道，把整個呼吸道染成黑色。

　　6、小結：如果我們吸入被污染的空氣，就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴重的還會導致肺癌，對我們?nèi)梭w危害很大。

　　三、學做“環(huán)保小衛(wèi)士”

　　1、鼓勵幼兒爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，制止那些污染空氣的行為，讓空氣變得更潔凈。

　　2、引導幼兒討論如何減少空氣污染，保護身體健康。

　�。ㄈ绶N植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不在生活區(qū)焚燒垃圾等。

空氣的幼兒園教案2

　　預設目標

　　1、讓幼兒感知空氣的存在,發(fā)現(xiàn)空氣無處不在。

　　2、能運用語言清楚的表達自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動準備

　　1、各種塑料袋、皮筋、氣球

　　2、活動前與幼兒開展有關空氣的談話，了解幼兒對空氣的原有經(jīng)驗，引發(fā)幼兒興趣。

　　活動過程

　　1、談話

　　教師出示吹好的氣球，提問：“小朋友，氣球娃娃來找你們玩來了，大家快跟它打個招呼吧！氣球娃娃想考考你們，‘我的'肚子為什么是鼓鼓的？’

　　引導幼兒說出氣球里是空氣，教師“空氣從哪里來？我們?nèi)プ娇諝夂貌缓�？�?/p>

　　2、找空氣

　　請幼兒按自己想的用塑料袋去教室的各個地方找空氣，說一說“你在哪兒找到了空氣”。

　　教師指導幼兒實驗，并幫助幼兒將裝滿空氣的袋子系好。

　　請幼兒互相介紹自己是在哪捉到空氣的。

　　教師將幼兒的發(fā)言匯總小結，引導幼兒思考：還有哪個地方我們沒有找？那里是否有空氣存在？

　　3、吹氣球

　　讓幼兒玩吹氣球的游戲，再次體驗空氣的存在。

　　4、空氣作用大

　　引導幼兒討論空氣與人類生活的密切聯(lián)系

　　活動延伸：

　　在科學活動區(qū)提供有關的材料（如輪胎圖片，救生圈圖片等），從中發(fā)現(xiàn)哪些物品是利用空氣原理制成的。

　　提供氣球，讓幼兒游戲。

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