大班打擊樂欣賞教案《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的大班打擊樂欣賞教案《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動名稱：打擊樂——工農(nóng)兵聯(lián)合起來

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉旋律，能哼唱出旋律。

　　2、觀看圖譜，了解樂曲的配器特點(diǎn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、音樂磁帶。

　　2、圖譜。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　1、律動：《大中國》、《采茶》、《織布》。

　　2、練聲：《好娃娃》、《山谷回聲真好聽》，《山谷回聲真好聽》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《雨中接?jì)寢尅贰?/p>

　　二、基本部分

　　1、談話引入。

　　師：你們知道海軍叔叔是干什么的呀？他們專門在哪里消滅敵人？

　　師：假如敵人從地面上向我們進(jìn)攻，你們說，應(yīng)該派誰去比較好？

　　教師小結(jié)：海軍叔叔專門在海面上消滅敵人，假如敵人從地面上向我們進(jìn)攻，我們就派解放軍去消滅敵人吧！

　　三、欣賞音樂，了解音樂的內(nèi)容和背景。

　　教師：就在剛才，我得到情報(bào)，敵人馬上就要來了，而且他們這次果然要從地面上向我們發(fā)起進(jìn)攻。

　　教師：解放軍來了，他們揮舞著紅旗，組成了紅隊(duì)。我就是這場戰(zhàn)斗的指揮官，現(xiàn)在我派出一名偵察員先去偵察，其余的解放軍戰(zhàn)士馬上跟我進(jìn)行預(yù)備演習(xí)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，你們都是解放軍戰(zhàn)士。

　　教師：現(xiàn)在指揮官問你們，在戰(zhàn)場上，每一個戰(zhàn)士一定要做到什么？

　　教師小結(jié)：那現(xiàn)在我就要求你們按照我的指示來操練。聽明白了沒有？

　　1、欣賞樂曲。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀看畫面“工農(nóng)兵聯(lián)合起來”，介紹曲名和音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容（團(tuán)結(jié)起來力量大）。

　　教師：小解放軍戰(zhàn)士們，今天老師帶來了一幅圖，一起來看看這幅圖里講了什么？

　　教師小結(jié)：這首曲子就叫《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》，畫面上有很多的農(nóng)民伯伯、工人叔叔、解放軍，他們團(tuán)結(jié)起來消滅敵人。

　　（2）幼兒隨音樂一拍一拍地拍手，熟悉音樂旋律。

　　2、明確音樂性質(zhì)。

　�。�1）教師：聽完音樂后感覺怎么樣？好像是誰在做什么事？（并讓幼兒在教室中，隨音樂即興做動作，體會音樂的性質(zhì)。）

　�。�2）感受樂曲的長短和特強(qiáng)。

　　教師：為了表示音樂更有精神，更有力，在有些地方喊“嘿”。我們邊聽音樂，邊看老師指圖譜。

　　教師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？

　　教師小結(jié)：在樂曲的前半部分老師拍手有些弱，而到了后半部分漸漸變強(qiáng)了。第二個：樂句的長短不一樣。

　　3、做身體節(jié)奏動作。

　　教師講解操作要求。

　　第一部分：全體拍手（一拍一下），到了打叉的地方喊“嘿”！或跺腳。

　　第二部分：拍手的力度逐漸增強(qiáng)，甚至在結(jié)束時為特強(qiáng)，喊“嘿”！或跺腳。

　　引導(dǎo)邊看圖邊做身體動作。

　　4、教師放音樂，隨著音樂表演一遍。

　　教師小結(jié)：小解放軍演練的真好，下面我們要準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了，你們都準(zhǔn)備好了嗎？

　　講評幼兒學(xué)習(xí)情況。

　　四、結(jié)束部分。

　　復(fù)習(xí)歌曲《清涼夏天》，結(jié)束本活動。

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