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          小班教案

          時(shí)間:2024-03-13 07:17:41 教案 我要投稿

          小班教案

            作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的小班教案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          小班教案

          小班教案 篇1

            【活動(dòng)目標(biāo)】

            喜歡朗誦兒歌,并根據(jù)兒歌創(chuàng)編動(dòng)作。

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】

            1、幼兒制作的小船。

            2、一盆水。

            3、兒歌《小船搖》(《神奇的輪子》幼兒用書或電子書第24頁)。

            【活動(dòng)過程】

            一、出示《神奇的'輪子》幼兒用書或電子書,與幼兒一起朗誦兒歌《小船搖》。

            小動(dòng)物,坐小船,

            小船水上搖呀搖,

            大風(fēng)吹,呼呼呼,

            小船快到彩虹橋。

            二、與幼兒討論兒歌并嘗試根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

            三、準(zhǔn)備一大盆水,請(qǐng)幼兒把自己的小船放在水盆里,觀察自己的小船前進(jìn)的情況。

            四、提議幼兒兩人一組,進(jìn)行賽船比賽,請(qǐng)他們用嘴巴吹,看誰的船最快到終點(diǎn)。

            五、請(qǐng)幼兒用扇子扇動(dòng)小船進(jìn)行賽船比賽。

            六、完成后,請(qǐng)幼兒說說用嘴巴吹和扇扇子產(chǎn)生的風(fēng)力有什么不同,哪種風(fēng)力能讓船走得更快。

            【活動(dòng)評(píng)價(jià)】

            1、能朗誦兒歌《小船搖》。

            2、能用不同的方法讓小船向前進(jìn)。

            3、能分享發(fā)現(xiàn)及表達(dá)自己的想法,知道哪種風(fēng)力讓小船走得更快。

            【活動(dòng)建議】

            活動(dòng)適合在比較暖和的時(shí)間和地方進(jìn)行。

          小班教案 篇2

            活動(dòng)目標(biāo)

            通過活動(dòng)讓幼兒理解自己上幼兒園的時(shí)候媽媽在上班,能高興地等待媽媽來。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”

            活動(dòng)過程

            ●感知體驗(yàn)

            通過“猴寶寶哭了”的情境創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)幼兒幫助猴寶寶,讓幼兒感知寶寶上幼兒園,媽媽要上班。

            1、是誰在哭呀?(猴寶寶)它為什么哭?(幼兒泛議)

           。汉飳殞氃谟變簣@想媽媽了。

            2、那么猴媽媽送好寶寶上幼兒園,又到那里去了呀?它在干什么呢?(觀看FLASH)

            :猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子,還要賣果子賺錢,很辛苦的。它也很想寶寶的,下班就來接寶寶。

            3、(出示許多猴寶寶)哎呀,這么多猴寶寶都在哭,我們來抱抱它們吧。òl(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)幼兒的動(dòng)作與語言)

            動(dòng)作——親一親,抱一抱,拍一拍;幫猴寶寶擦眼淚……

            ●遷移生活

            觀看“我的媽媽在上班”的錄像,進(jìn)一步體驗(yàn)我在幼兒園,媽媽在上班。

            1、你們的媽媽又到哪里去了呢?(觀看錄像)

            2、媽媽說什么呀?想寶寶的時(shí)候心里有什么感覺?

            :媽媽幸福地想念著寶寶,所以你們也要高高興興地想著等著媽媽來。

            3、你在幼兒園里有什么快樂的事情告訴媽媽嗎?

           。嚎鞓返.想著媽媽你也能把快樂帶給媽媽。

            ●情感表現(xiàn)

            歌表演“笑一個(gè)吧”,體驗(yàn)幼兒園里和老師小朋友一起做游戲,真開心。

            1、跟隨音樂歌表演。

            2、屏幕上滾動(dòng)播放所有寶寶在幼兒園快樂游戲的照片。

            :我們?cè)谟變簣@唱歌跳舞學(xué)本領(lǐng)真開心,媽媽很快就會(huì)來接我們的。

          小班教案 篇3

            活動(dòng)目標(biāo):

            1:能說出幾種常見的水果的顏色

            2:愿意選擇自己喜歡的顏色作畫,學(xué)習(xí)正確的涂色方法

            活動(dòng)準(zhǔn)備:幾種常見的水果圖片(ppt展示),水果的簡筆畫,油畫棒

            活動(dòng)過程:

            一:教師提問,引起幼兒注意問題:

            1.小朋友們,你們都喜歡吃什么水果呀?

            2.那哪個(gè)小朋友能告訴老師,你喜歡吃的水果是什么顏色的呢?

            二:教師向幼兒展示水果圖片

            1.水果有各種各樣的顏色

            2.同一種水果也有不同顏色(例:紅蘋果和青蘋果)

            三:幼兒開始給水果涂色

            1.教師把準(zhǔn)備的水果的簡筆畫給幼兒選擇自己喜歡的進(jìn)行涂色

            2.教師示范涂色的方法,幼兒選擇自己喜歡的.顏色開始涂色

            3.幼兒開始涂色,教師巡回指導(dǎo)

            4.涂完色的交上來,教師給簽上名字

            四:教師

            水果的顏色是多種多樣的,小朋友們平時(shí)和爸爸媽媽去買水果的時(shí)候可以多觀察觀察,水果還有哪些顏色。多吃水果,對(duì)我們的身體有很多好處,所以,我們平時(shí)要多吃水果,現(xiàn)在,小朋友們?nèi)ハ词,我們一起去吃水果吧?/p>

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