大班語(yǔ)言教案：秋天真美麗

　　作為一名教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的大班語(yǔ)言教案：秋天真美麗，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、欣賞散文，感受秋天的美。

　　2、初步了解散文中形象化的語(yǔ)言和整齊的句式。

　　3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　PPT

　　【活動(dòng)過(guò)程】

一、開(kāi)始部分：

　　1、師：今天，有小朋友對(duì)我說(shuō)，大樹落葉了，真美麗，那讓我們一起來(lái)感受一下大樹落葉的情景吧!(組織幼兒觀看落葉視頻)

　　2、提問(wèn)：

　　(1)誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，飄落的樹葉讓你想到了什么?他像什么?

　　(2)誰(shuí)愿意模仿一下樹葉飄落的樣子?

　　(3)大樹落葉了，那現(xiàn)在是什么季節(jié)到了?

　　二、基本部分：

　　1、師：秋天到了，你們知道秋天有哪些美麗的東西嗎?水果怎么樣了?莊稼呢?

　　2、師：看來(lái)秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天老師帶來(lái)了一篇關(guān)于秋天的散文，你們聽(tīng)一聽(tīng)，文章里是怎么描繪秋天的?(欣賞散文)

　　3、提問(wèn)：

　　(1)你們都聽(tīng)到了什么?

　　(2)秋天到了，誰(shuí)樂(lè)得到處跑?

　　(3)秋風(fēng)爺爺對(duì)誰(shuí)吹了口氣?

　　(4)大樹怎么樣了?

　　(5)媽媽怎么說(shuō)的?

　　(6)秋風(fēng)爺爺還對(duì)誰(shuí)吹了口氣?

　　(7)小何怎么樣了?

　　(8)秋風(fēng)爺爺干了淘氣的事情，媽媽又是怎么說(shuō)的?

　　4、師：秋天多美呀!你們想不想和老師一起大聲朗誦?我們?cè)囋嚢?

　　三、結(jié)束部分：

　　1、小朋友，你們喜歡這篇散文嗎?你們覺(jué)得哪里美?喜歡散文中的哪一句話?

　　2、秋風(fēng)爺爺那么高興，他還會(huì)對(duì)誰(shuí)吹口氣，他又會(huì)怎么樣?我們一起討論一下。(用“一會(huì)兒、一會(huì)兒、一會(huì)兒”造句)

　　3、秋風(fēng)爺爺還會(huì)對(duì)誰(shuí)吹口氣，我們一起去外面找找吧!

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