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中班語(yǔ)言活動(dòng):烏龜兄妹開(kāi)店
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意參與講述活動(dòng),體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)烏龜?shù)奶卣鞔竽懰伎己拖胂螅瑤椭觚旈_(kāi)店。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的不同特征大膽想象,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作電腦多媒體課件;
2、操作圖片、動(dòng)物卡片若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、提出疑問(wèn)、激發(fā)興趣。
“小烏龜也想開(kāi)一家店,可是開(kāi)什么店好呢?”“小烏龜拿不定主意了,還是讓我們和小烏龜一起去看看別人都開(kāi)了些什么店?”興趣是最好的老師,活動(dòng)一開(kāi)始,我就提出問(wèn)題,讓幼兒帶著問(wèn)題來(lái)觀看動(dòng)畫(huà),為下面的講述作鋪墊。
2、觀看動(dòng)畫(huà)、通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒幫小烏龜開(kāi)店。
這一環(huán)節(jié)通過(guò)邊觀看動(dòng)畫(huà)邊思考問(wèn)題“大象開(kāi)了什么店?你從哪里看出來(lái)的?猜猜大象怎么會(huì)想到開(kāi)花店的?聽(tīng)聽(tīng)大象是怎么說(shuō)的?”等等,再完整欣賞故事,讓幼兒樂(lè)意參與講述,并大膽地把自己所看到的、所想到的表達(dá)出來(lái),提高口語(yǔ)表達(dá)能力。它是解決活動(dòng)重點(diǎn),突破活動(dòng)難點(diǎn)最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、活動(dòng)遷移、找“老板”。
主體升華,以幼兒為主體,創(chuàng)造條件讓幼兒為商店找“老板”,參與活動(dòng),在前面活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)上幼兒會(huì)更有主見(jiàn)地作出選擇。
附:故事
小烏龜兄妹想開(kāi)一家小店,開(kāi)什么店好呢?
他們?nèi)?wèn)大象。大象說(shuō):“我開(kāi)花店,可以用長(zhǎng)鼻子給鮮花噴水!
他們?nèi)?wèn)河馬,河馬說(shuō):“我開(kāi)氣球店,可以用大嘴巴吹出最大的氣球!”
袋鼠媽媽在開(kāi)什么店呢?
袋鼠媽媽告訴他們:“我開(kāi)書(shū)報(bào)店,把書(shū)報(bào)裝到大口袋里,走到哪里都能賣(mài)!
小烏龜兄妹很難過(guò):“我們沒(méi)有長(zhǎng)鼻子,也沒(méi)有大嘴巴,也沒(méi)有大口袋,怎么辦呢?”
后來(lái),小烏龜兄妹不傷心了,他們開(kāi)了一家燒餅店。讓太陽(yáng)把自己的背殼烤烤熱,再在背殼上攤上燒餅。
烤呀烤,烤得燒餅香噴噴。
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