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幼兒園中班音樂活動教案《潑水歌》
作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班音樂活動教案《潑水歌》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標
1、感受歌曲情緒，能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進行表演。
2、鞏固"矮人走路"等基本動作，初步能根據(jù)情緒體驗，創(chuàng)編"生氣"和"笑嘻嘻"的動作。
3、教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備：
1、知識方面：幼兒已學會唱歌曲《潑水歌》，并理解歌曲內(nèi)容。
2、物質(zhì)方面：人手一頂小丑帽，一件成人的t恤衫，一個紙鼻貼，歌曲錄音磁帶，錄音機。
活動過程：
一、復習歌曲《潑水歌》，進一步感受歌曲情緒，理解歌詞的內(nèi)容。
1、第一遍以提問的形式，引導幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。
師：小朋友，你們想想，我們?nèi)绻恍⌒陌阉疂姷絼e人身上，應該怎么做？……對了，應該行個禮，說聲對不起，做個懂禮貌的好孩子，我們學過的哪首歌就是講了這件事？哦，對了，是《潑水歌》，下面我們用好聽的聲音演唱一遍。
2、第二遍要求幼兒帶上活潑有趣的聲音，集體演唱。
二、基本部分.
(一) 欣賞教師示范表演，初步感受動作特點，激發(fā)幼兒學習欲望。（教師扮演小丑為大家表演節(jié)目）
1、第一遍欣賞后提問：你看完之后有什么感覺，為什么？
2、第二遍欣賞后提問：你喜歡哪個動作？這個動作表示什么意思？并把這個動作表現(xiàn)出來。
(二)教師表演動作
1、帶領(lǐng)幼兒集體復習鞏固基本動作："矮人走路"。
動作要領(lǐng)：上身自然挺直，下身半蹲著踏步，雙手自然擺動。
2、以分解的形式練習新動作，并引導幼兒創(chuàng)編"生氣"、"笑嘻嘻"的動作。
(三)隨音樂進行完整練習
1、教師口哼曲子，放慢速度，帶領(lǐng)幼兒完整練習一遍（結(jié)合部分創(chuàng)編動作）。
2、讓幼兒穿戴上服飾，完整跟學兩遍，鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。
3、鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞，并要幼兒大膽地運用動作，表情表現(xiàn)歌曲情緒。
三、活動結(jié)束：
活動在音樂聲中自然結(jié)束
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