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公開課教案！小班社會《紅燈綠燈眨眼睛》版本1含課件PPT下載
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的公開課教案！小班社會《紅燈綠燈眨眼睛》版本1含課件PPT下載，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、知道在馬路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
2、能根據紅綠燈的信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、形成馬路安全意識和養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣。
活動重難點：
1、知道在馬路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。（重點）
2、能根據紅綠燈的信號做動作，體驗模仿的快樂。（難點）
活動準備：
1、 PPT課件一份。
2、《我是汽車小司機》音樂，《開汽車》兒歌。
活動過程：
�。ㄒ唬┻\動會創(chuàng)意導入，激起幼兒活動興趣。
�。�1）播放課件—運動會場景。
（2）伴隨《我是汽車小司機》音樂，幼兒手持方向盤模仿開車前往
運動會。
�。ǘ┻\用堵車場景，引出紅綠燈的重要性。
�。�1）播放課件—堵車場景。
�。�2）提問：1、發(fā)生什么事情？2、為什么會堵車？
（引導幼兒發(fā)現(xiàn)十字路口沒有紅綠燈，使幼兒了解紅綠燈的重要性，為下一步認識紅綠燈的作用做鋪墊。）
�。ㄈ┩ㄟ^討論與游戲，了解紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。
（1）引導幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
機智的交警叔叔馬上為我們安裝了紅綠燈，解決了十字路口的
堵車問題。提問：紅綠燈有什么用途？遇到紅綠燈，我們應該怎樣做？
引導幼兒總結出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。
（2）播放課件—綠燈、紅燈場景。伴隨《我是汽車小司機》音樂及
《開汽車》兒歌，幼兒手持方向盤模仿開車前往運動會，練習紅燈停綠燈行的交通行為。
�。ㄋ模┏尸F(xiàn)撞車現(xiàn)場，揭示闖紅燈的危害。
�。�1）播放課件—紅燈場景、撞車場景。
�。�2）發(fā)現(xiàn)車輛碰撞后，提問：為什么會發(fā)生碰撞？
引導幼兒了解闖紅燈的危害，并了解遵守“紅燈停、綠燈行”交通規(guī)則的重要性。
教師小結：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設置了紅綠燈，不管是車還是行人，都要看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。遵守“紅燈停、綠燈行”交通規(guī)則，這樣才不會發(fā)生交通事故。
�。ㄎ澹┩ㄟ^“紅綠燈”游戲，練習紅燈停綠燈行的交通行為。
（1）反復播放課件—紅綠燈、開車場景。伴隨《我是汽車小司機》
音樂及《開汽車》兒歌，幼兒手持方向盤模仿開車前往運動會。練習遵守“紅燈停，綠燈行”交通規(guī)則。
教師小結：小朋友們嚴格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則，將小動物們安全送到了運動會比賽場地，小動物們特別感謝你們。
�。ㄎ澹┗顒友由欤赫堄變涸诎职謰寢尩膸ьI下，到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通，使幼兒進一步體會紅綠信號燈的重要性。
兒歌：開汽車，小汽車，滴滴滴，開到東來開到西，看到紅燈停一停，看到綠燈向前行，看見行人按喇叭，———嘀嘀。
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