幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《和三角形娃娃交朋友》含反思

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《和三角形娃娃交朋友》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　�。�1）認識三角形，能從多種圖形中把不同顏色、大小的三角形找出來。

　�。�2）能從周圍生活環(huán)境中找到與三角形相似的物體。

　�。�3）體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　�。�4）對科學(xué)活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。

　�。�5）培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。�1）請家長幫助幼兒收集三角形的相關(guān)物體。

　�。�2）各種顏色和大小的三角形、長方形、正方形圖形若干，八個籃子，錄音機一臺。

　�。�3）在教室四周有意識地放置一些三角形的物品。

　　活動過程：

　�。�1）組織幼兒坐成半圓。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒認識三角形。

　　①請幼兒分享自己帶來的三角形物品，說說自己帶來的是什么，它們是什么樣子的。

　�、谝龑�(dǎo)幼兒初步了解三角形的特點：有三個角和三條邊。

　　（3）游戲：小鳥找食。玩法：音樂響起時，小鳥跟媽媽可以飛來飛去，音樂停時，媽媽說："寶寶請找出三角形的食物吧"，小鳥們找出三角形的"食物"放入籃中，讓媽媽檢查。游戲可多次進行。

　　（4）請幼兒說說自己還看到過哪些東西是三角形的。

　　①引導(dǎo)幼兒從自己用過的、吃過的物品中尋找。

　�、趶慕淌业沫h(huán)境中找三角形物品。

　　（5）同伴間分享找到的物品，體驗活動的快樂。

　　備注：

　　此教材選自《甘肅省幼兒園快樂與發(fā)展課程》教師用書p212頁

　　教學(xué)反思：

　　引領(lǐng)幼兒再次深入地進行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽幼兒的表述，并及時的梳理與小結(jié)。

【幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《和三角形娃娃交朋友》含反思】相關(guān)文章：

幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《水果沉浮》含反思04-05

幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《和雨約會》含反思04-05

幼兒園小班音樂教案《小娃娃》含反思11-26

幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《漂亮的水果外衣》含反思02-10

幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《泡泡滿天飛》含反思02-10

小班教案《小兔和狼》含反思11-01

幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小胖小》含反思12-24

幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《鳥孩子》含反思04-05

幼兒園小班語言公開課教案《瓜娃娃》含反思01-27