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          幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大樹好乘涼》教案及反思

          時(shí)間:2024-04-05 12:46:55 教案 我要投稿
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          幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大樹好乘涼》教案及反思

            作為一名老師,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大樹好乘涼》教案及反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《大樹好乘涼》教案及反思

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、幼兒初步學(xué)會(huì)拿紙片,用棉棒粘貼。

            2、能有層次地?cái)[放樹葉,粘貼出樹葉茂盛的形態(tài)。

            3、體驗(yàn)活動(dòng)中幫助他人的愉快情感。

            4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

            5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察過茂盛的大樹。

            2、材料準(zhǔn)備:綠色蠟光紙、膠水、棉棒、小盤、大樹干背景圖。

            指導(dǎo)要點(diǎn)

            1、活動(dòng)重點(diǎn):幼兒初步學(xué)會(huì)拿紙片,用棉棒粘貼。

            2、活動(dòng)難點(diǎn):能有層次地?cái)[放樹葉,粘貼出樹葉茂盛的形態(tài)。

            3、指導(dǎo)要點(diǎn):示范講解用棉棒粘貼,能有層次的擺放樹葉。

            活動(dòng)過程

            1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒制作的情感。

            指導(dǎo)語:炎熱的夏天來了,爺爺、奶奶都來到大樹下乘涼啦!可是大樹光禿禿的,爺爺、奶奶都熱得不得了,怎么辦呢!

            提問:這顆大樹缺少了什么?

            幼兒:樹葉寶寶

            師:我們快來給大樹貼上茂密的樹葉寶寶吧!

            2、示范講解對(duì)折剪樹葉、貼樹葉的步驟。

           。1)教師出示剪好的樹葉。

            (2)用拇指和食指輕輕拿起,然后用棉棒沾著膠水涂在樹葉的一面,輕輕的貼在。

            (3)貼樹葉:用膠水把葉子貼到樹枝上去,注意樹葉要一片挨一片整齊地排列。

            3、幼兒操作:教師指導(dǎo)

           。1)指導(dǎo)幼兒的粘貼方法,保持畫面整潔干凈。

           。2)提醒幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,不要爭搶。

            (3)幫助能力差的幼兒確定主題,完成任務(wù)。

           。4)合理分布葉子,盡量貼出樹葉茂盛的樣子。

            4、欣賞交流

            5、活動(dòng)結(jié)束

            師:今天樹媽媽很開心說要謝謝我們小朋友呢,我們幫它找到了那么多的樹葉寶寶,那我們小朋友該怎么說?

            幼:不用謝!

            活動(dòng)反思:

            教師引用故事導(dǎo)入活動(dòng),幼兒在操作過程中興趣高漲,這說明教師的選材符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平。但在講解演示時(shí),語速和示范操作要放慢些,讓所有的幼兒都看清楚。

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