- 相關(guān)推薦
一年級語文下冊《語文天地 》教案
作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的一年級語文下冊《語文天地 》教案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級語文下冊《語文天地 》教案 1
教學(xué)目的:能正確讀出帶筆韻母得字并組詞,能正確區(qū)分前后鼻韻母;能區(qū)別“折文兒”和“反文兒”;練習(xí)詞語搭配;學(xué)習(xí)用詞造句。
教具準(zhǔn)備:小黑板。
教學(xué)過程:
一、抄音節(jié),組詞語。
Mínfěnlángěnqínshēn
民()分()藍()跟()琴()深()
míngfēnglànggùnqúnshēng
名()風(fēng)()浪()棍()群()聲()
1、指名讀。
2、抄寫。
3、組詞。
二、區(qū)別“折文兒”和“反文兒”。
出示:各條做放
1、說一說這四個字是什么偏旁?
2、討論:“折文兒”和“反文兒”的`區(qū)別。
3、小結(jié):“三筆折文兒”,“四筆反文兒”。
三、搭配詞語。
的星星的太陽
的月亮的銀河
1、學(xué)生自己填。
2、評委評定。
四、選詞造句
珍珠祖先名字銀河認識刻苦鉆研天文
1、學(xué)生選詞造句。
2、把自己造的句子寫下來。
課堂總結(jié):根據(jù)做題情況總結(jié)。
板書設(shè)計:語文天地
Mínfěnlángěnqínshén
民()分()藍()跟()琴()深()
míngfēnglànggùnqúnsheng
名()風(fēng)()浪()棍()群()聲()
一年級語文下冊《語文天地 》教案 2
教學(xué)目標(biāo):觀察自己的家鄉(xiāng),能抓住主要景物,畫圖。背誦《靜夜思》,指導(dǎo)思想情。自讀《野鴨回家》。
教具準(zhǔn)備:掛圖。
教學(xué)過程:
一.復(fù)習(xí)。
填括號
粉紅的( ) 雪白的( ) 清澈的( )
彎曲的( ) 漂亮的( ) 奇妙的( )
二.畫你家周圍的樣子。
1.先說一說你家周圍的'樣子。
2.動手畫一畫。
3.評比。
三.學(xué)習(xí)《靜夜思》
1.觀圖:圖上都畫了些什么?
2.對圖讀古詩。
3.表達了詩人的怎樣的感情。
4.背誦古詩。
四.自讀《野鴨回家》
說一說:家鄉(xiāng)有哪些變化?
課堂總結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了那些知識。
教學(xué)回顧:
板書設(shè)計:
靜夜思
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
一年級語文下冊《語文天地 》教案 3
【教學(xué)目標(biāo)】
準(zhǔn)確抄寫單韻母,能用“圓、燈、年”擴詞,能用“覺得”造句。初步認識對聯(lián)。
【教具準(zhǔn)備】
小黑板。
【教學(xué)過程】
一.聽寫:節(jié)日 立正 家家戶戶 歡慶 花燈 金魚 真好 一年
二.抄寫a o i u ü 6個單韻母,抄寫時主義者幾個字母都站中格。
三.組詞,看誰組得多。
圓:( ) ( ) ( ) ( )
燈:( ) ( ) ( ) ( )
年:( ) ( ) ( ) ( )
四.仿照例子說一說。
這個彩燈,我覺得很奇妙。
這個 ,我覺得很好吃。
------,我覺得 。
五.認識對聯(lián)
出示兩幅對聯(lián)
明月照九州 明月皎皎千門雪
花燈映萬家 華燈盞盞萬戶春
1.學(xué)生借助拼音讀對聯(lián)。
2.觀察對聯(lián)有什么特點。
3.你還看到那里有對聯(lián)。
【課堂總結(jié)】
這節(jié)課同學(xué)們發(fā)言積極,你們學(xué)得真棒!
【教學(xué)回顧】
多數(shù)學(xué)生能掌握本節(jié)內(nèi)容,個別學(xué)生在補充句子時有困難。
【板書設(shè)計】
語文天地
組詞,看誰組得多。
圓:
燈:
年:
【一年級語文下冊《語文天地 》教案 】相關(guān)文章:
小學(xué)語文教案:語文天地04-12
語文天地2教案04-12
一年級語文《天地人》教案06-27
一年級語文下冊教案11-15
一年級語文下冊教案08-17
五年級語文教案:《語文天地》04-10
人教版一年級下冊語文《語文園地一》教案01-13
五年級語文教案《語文天地一》04-09
小學(xué)一年級語文下冊教案11-07