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          《雙搖繩》教案

          時(shí)間:2024-05-03 07:22:42 教案 我要投稿
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          《雙搖繩》教案

            作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的《雙搖繩》教案,希望能夠幫助到大家。

          《雙搖繩》教案

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1.學(xué)生能夠說(shuō)出雙搖跳的動(dòng)作要領(lǐng),85%的學(xué)生能跳得高,搖得快。

            2.通過(guò)分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合,發(fā)展力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

            3.在練習(xí)過(guò)程中逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)跳繩運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

            二、教學(xué)重難點(diǎn)

            【重點(diǎn)】

            跳躍有高度,搖繩快速、有節(jié)奏。

            【難點(diǎn)】

            搖繩與跳躍動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。

            三、教學(xué)過(guò)程

            (一)開始部分

            1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好,簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。

            導(dǎo)入:同學(xué)們,看老師手中的這幅圖,這上面的小朋友你們可能不認(rèn)識(shí),但他有一項(xiàng)非常大的本領(lǐng),你們猜是什么?岑小林,廣州市一小學(xué)生,身高1.4米,在迪拜舉行的世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽上,打破兩項(xiàng)世界記錄,一秒7.3下!被稱為“世界上跳得最快的孩子”。你們想不想跳得更快,向岑小林挑戰(zhàn)?今天讓我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩---雙搖跳。

            2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。

            組織教學(xué):四列橫隊(duì)。

            要求:隊(duì)列整齊,步伐一致。

            (二)準(zhǔn)備部分

            1.游戲“貼膏藥”

            方法:全班手拉手圍成一圈站立,學(xué)生一二一報(bào)數(shù),報(bào)一的站在報(bào)二的前面。根據(jù)教師的口令,后面同學(xué)抓前面的同學(xué),抓到后復(fù)原,換著貼人。

            2.配樂(lè)韻律操

            伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。

            組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動(dòng)作要領(lǐng),語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

            要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動(dòng)作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

            3.專項(xiàng)練習(xí)

            原地屈膝縱跳15次

            組織教學(xué):體操隊(duì)形站立,教師喊口令。

            要求:做到手腳配合同時(shí)起跳。

            (三)基本部分

            1.示范

            提問(wèn):老師的手與腳是如何配合的?

            學(xué)生回答:繩向前搖至腳下雙腳起跳。

            2.講解

            動(dòng)作要點(diǎn):跳得高,搖得快。

            3.練習(xí)

            (1)徒手模仿雙搖跳的動(dòng)作。

            組織教法:體操隊(duì)形站立,原地連續(xù)快搖兩次。

            糾錯(cuò):身體前傾或屈腿不要過(guò)大,上體和腿盡量自然伸直。

            (2)雙手各持一條對(duì)折短繩,在體側(cè)做雙搖跳的快速搖繩練習(xí)。

            要求:強(qiáng)調(diào)手腕用力抖動(dòng)。

            糾錯(cuò):搖繩過(guò)慢,要用手腕抖動(dòng)搖繩。

            (3)先練習(xí)并腳單搖連續(xù)跳,然后高跳并突然加快搖繩做一次雙搖跳,逐漸過(guò)渡到連續(xù)雙搖跳。

            (4)學(xué)生自由綜合兩種以上跳繩方法花式跳繩。

            4.優(yōu)生展示

            組織教學(xué):以體育小組為單位,自由選舉兩名代表進(jìn)行展示,每組做完后采用不同形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

            5.教學(xué)比賽—跳繩比賽

            組織教學(xué):以體育小組為單位,每輪每組派出一名比賽,30秒跳繩計(jì)次數(shù),累計(jì)輪次獲勝多者為最終獲勝方。

            (四)結(jié)束部分

            1.放松活動(dòng)—放松操

            組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

            要求:放松活動(dòng),身心充分放松。

            2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。

            3.宣布下課、師生再見、回收器材。

            四、場(chǎng)地器材

            田徑場(chǎng)、跳繩40根、音樂(lè)播放器。

            五、預(yù)計(jì)負(fù)荷

            練習(xí)密度:33%~40%;平均心率:128~136次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等。

            六、課后反思

            面試過(guò)程:

            1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。

            2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。

            3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。

            4.回答規(guī)定問(wèn)題?脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。

            5.試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。

            6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

            7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報(bào)考中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)、日語(yǔ)(初級(jí)中學(xué))、俄語(yǔ)(初級(jí)中學(xué))、心理健康教育(初級(jí)中學(xué))、日語(yǔ)(高級(jí)中學(xué))、俄語(yǔ)(高級(jí)中學(xué))、心理健康教育(高級(jí)中學(xué))、日語(yǔ)(中職文化課)、俄語(yǔ)(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時(shí),需加試專業(yè)知識(shí)概述,時(shí)間5分鐘。

            8.評(píng)分:考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

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