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          一年級《火車開啦》音樂課教案

          時間:2024-06-14 07:44:47 教案 我要投稿
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          一年級《火車開啦》音樂課教案

            作為一名老師,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的一年級《火車開啦》音樂課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          一年級《火車開啦》音樂課教案

           教學內(nèi)容:歌曲教學《火車開啦》.

            教學目標:

            1.用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火車的音樂形象,體驗童年生活的歡樂情緒。

            2通過聆聽、模唱、律動的方式指導學生參與演唱、體驗歌曲,讓學生主動參與課堂實踐活動,提高學唱歌曲的興趣。

            3. 用輕巧的聲音、清晰、準確的演唱曲。知道歌曲中采用了重復的手法。結(jié)合口風琴教學,練習吹奏歌曲中的音階43 2 |1- |。

            教學重點:能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。

            教學難點:能準確的演唱歌曲的歌詞。

            教學準備:多媒體教學設(shè)備、課件

            教學方法: 借助律動的形式輔助教學、啟發(fā)式、引導式、聽唱法進行教學。

            教學過程:

            一. 組織教學(階段目標:聽音樂律動引領(lǐng)學生進入音樂課堂)

            師:播放音樂帶著學生進行放松活動。

            生:聽音樂跟隨教師進行音樂活動。

            二. 游戲?qū)耄海A段目標:圍繞聽覺訓練,通過節(jié)奏練習為學生學習新課做鋪墊)

            拍節(jié)奏練習

            1. 音階練習 (師) (生) (師) (生)

            師:用柯達依手勢唱1 2 3三個音。 1 2 3 | 3 2 1 | 1 3 3 | 3 2 1|

            生:唱3 2 1(可以創(chuàng)編)

            2.節(jié)奏練習

            師:拍節(jié)奏XX X | X ― |

            生:回答XX X | X ― |

            師:拍節(jié)奏-----XX XX | XX XX | XX X | X ― | 前兩個小節(jié)(連續(xù)兩個八拍后,換節(jié)奏,最后一個八拍重復這個節(jié)奏)

            生:拍節(jié)奏-----XX XX | XX XX | XX X | X ― | 后兩個小節(jié)

            師:拍節(jié)奏 XX X | X ― |

            生:拍XX X | X ― |

            師:我們能不能聽著音樂來拍這兩行節(jié)奏?(播放歌曲《火車開啦》的伴奏樂)

            生:聽音樂拍伴奏。

            二學唱歌曲(階段目標:準確的演唱歌詞和歌譜)

            1. 初聽歌曲

            師:剛才的這段好聽的音樂是一首匈牙利小朋友愛唱的歌曲,歌名叫做《火車開啦》,我們一起來聽聽歌曲是怎樣唱的(播放歌曲).

            生: 聆聽歌詞

            師:聽到歌曲里唱了什么嗎?

            生:回答問題

            2.學習歌詞

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