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          二年級(jí)下冊(cè)安全教案

          時(shí)間:2024-07-17 09:47:48 教案 我要投稿
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          二年級(jí)下冊(cè)安全教案

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)下冊(cè)安全教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)下冊(cè)安全教案

          二年級(jí)下冊(cè)安全教案1

            教學(xué)目標(biāo):

            1、知識(shí)目標(biāo):通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

            2、能力目標(biāo):使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做。

            3、情感目標(biāo):使學(xué)生逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

            教學(xué)重難點(diǎn):

            使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做。

            課時(shí)安排:

            一課時(shí)

            教學(xué)過程:

          一、教學(xué)導(dǎo)入

            1、看圖片,了解一些基本的`交通規(guī)則。

            2、了解一些常見的標(biāo)志。

          二、新課過程

            1、讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

            2、讓同學(xué)們議論,各抒己見。

            3、交通知識(shí)競賽(搶答形式)

            如:交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

            紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

            黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

            什么燈亮?xí)r才可以走?

            行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?

            小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?

            乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

            出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

           三、課堂小結(jié):

            生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          二年級(jí)下冊(cè)安全教案2

            教學(xué)目標(biāo):

            1、認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

            2、通過學(xué)習(xí),了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識(shí),提高消防意識(shí);

            3、學(xué)會(huì)簡單的火場逃生方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛之情。

            教學(xué)重難點(diǎn)

            通過學(xué)習(xí),了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識(shí),提高消防意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛之情。

            課時(shí)安排:

            一課時(shí)

            教學(xué)過程:

          一、教學(xué)導(dǎo)入

            出示一組20xx年全國火災(zāi)事件的新聞。

          二、教學(xué)過程

            1、同學(xué)們,看到這些錄象和數(shù)字,此時(shí)此刻你最想說的是什么呢?

            2、消防知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來說都十分的重要,因?yàn)槊總(gè)人的生命都只有一次,一旦失去將無可挽回。如果我們多掌握一些知識(shí),防患于未然,那么我們都將會(huì)多一些生存的機(jī)會(huì)。

            3、請(qǐng)大家再次仔細(xì)閱讀這些新聞稿,聯(lián)系你們平時(shí)聽到的、看到的,想一想在哪些場所容易發(fā)生火災(zāi)?為什么?

            4、從大家剛才的發(fā)言中我們一起來歸納一下發(fā)生火災(zāi)的原因。

            火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:用火不慎、玩火、吸煙等;除此之外還有人為放火、電氣、違章操作、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起的火災(zāi)。

            5、面對(duì)這么多的原因,我們能預(yù)防的有哪些呢?

           、偈煜きh(huán)境,暗記出口

           、诒3掷潇o,尋路逃生

           、勖砻钣,過濾煙素

           、苊鞅娣较,逃離火場

            正確有選擇是:沿?zé)煔獠粷、大火尚未燒及?樓梯,應(yīng)急疏散通道,樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi),爭取時(shí)間,進(jìn)而采用其它方法逃生。

           、菁纫烟由,勿念財(cái)物

           、藿柚鞑,火“口”脫險(xiǎn)

            在所有的滅火器材中,滅火器是最常見的器材,你們會(huì)正確使用滅火器嗎?

            6、投影出示滅火器的使用方法。

          三、總結(jié)

            常言道:“只有絕望的人,沒有絕望的處境!鄙硖幗^境的人,只要你冷靜機(jī)智并具備消防逃生知識(shí),就一定能最大限度地拯救自己。希望在座每一位學(xué)生都能夠了解一定的消防知識(shí),并能自覺地把你所掌握的知識(shí)傳遞給你身邊的人,讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命。

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