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          初中綜合實(shí)踐活動教案

          時間:2024-09-13 14:00:02 教案 我要投稿

          初中綜合實(shí)踐活動教案【必備】

            作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的初中綜合實(shí)踐活動教案,希望對大家有所幫助。

          初中綜合實(shí)踐活動教案【必備】

            活動目的:

            l、通過活動使學(xué)生進(jìn)一步感知元角;

            2、使學(xué)生初步學(xué)會使用人民幣進(jìn)行簡單的交易活動;

            3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和數(shù)學(xué)意識;

            4、通過活動教育學(xué)生愛護(hù)人民幣。

            活動準(zhǔn)備:

            1、學(xué)生捐出自己的舊文具、舊玩具l~2個。

            2、學(xué)生將捐出的舊文具、舊玩具等標(biāo)上合適的價格。

            3、學(xué)生帶5元以內(nèi)的零錢。

            4、課前要求每個學(xué)生利用雙休日隨家長一道去商場觀察售貨員和顧客實(shí)際售貨和購貨的全過程。

            活動過程:

            一、導(dǎo)入

            我們知道,在生活中人民幣是用來進(jìn)行商品交易活動的,今天我們在這里舉辦一個“小小商品交易會”,看一看小朋友會不會熟練地使用人民幣來購買商品。

            哎,不知道小朋友有沒有發(fā)現(xiàn),馬路旁邊那家小店每天都有許多人去買東西,有小學(xué)生去買各種各樣的文具用品:卡紙、橡皮、紅領(lǐng)巾、鋼筆、墨水、練習(xí)本等等;有叔叔阿姨去買調(diào)味品:味精、醬油、黃酒等等;還有小朋友去買各種玩具,在天熱的時候,更是有好多人去買各種價錢不一樣的冷飲,雖然有的商品也標(biāo)明了價錢,可是小店的老爺爺你問他什么東西賣多少錢,他能不看標(biāo)價就很快地報出商品的單價,準(zhǔn)確地算出商品的總價,并能夠熟練地收錢、找錢,他的本領(lǐng)是怎樣練出來的呢?

           。ū吵錾唐返膯蝺r,熟練地計算,還要掌握元、角之間的關(guān)系。)

            師:小朋友說得真好。為了開好我們的“小小商品交易會”,今天我們也要來練一練快記商品單價、算帳、收錢和找錢的本領(lǐng)。

            二、練一練

            1、看準(zhǔn)答得又對又快。

            角幣有哪幾種?

            元幣有哪幾種?

            請小朋友看大屏幕,練一練,出示元、角的加減法。

            2、接下來,我們要來練一練售貨員的基本功了,看看誰在老師規(guī)定的時間內(nèi)記住的商品的單價多?

            屏幕出現(xiàn)各類商品的單價表。

            教師計時,找五個左右的學(xué)生報出商品的單價。

            師:剛才小朋友對商品單價記得很好,在實(shí)際售貨時我們不但要熟記商品的價格;還要能夠熟練地算出商品的總價和找回的錢數(shù)。如果老師給每一小組10元錢,請你們小組商量一下,你們準(zhǔn)備買什么?還應(yīng)該找回多少錢?請組長把你們想買的商品記下來,包括多少錢,找回多少錢?

            小組討論,投影交流。

            [點(diǎn)評:這是小組間的第一次合作,小組商量要買哪些東西,可以培養(yǎng)學(xué)生為別人著想,團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橐I的東西不是個人想買什么就買什么,還要為別人考慮,要征得小組的同意]

            3、小朋友再看大屏幕,分組回答(每2組1道題,共同討論回答)。

            (1)用3元錢買一串2元3角的葡萄,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?

           。2)用20元錢買一本12元的作文書,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?

           。3)用5元錢買一支2元8角的圓珠筆,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?

            兩個小組互相補(bǔ)充。

            [點(diǎn)評:這是小組間的第二次合作,找回的錢的拿法有很多種,小組合作想,可以“集思廣益”。]

            4、推銷商品。

            各個小組剛才討論得很熱烈,解決問題的辦法也很多,會了算帳,找錢,那你會不會推銷你的商品呢?下面請你們小組商量一下,你們準(zhǔn)備怎樣推銷你們小組的商品?(買一送一、打折、)

            小朋友可以根據(jù)自己的喜愛和需要選購商品,但是你們小組能不能全部出去采購,你們商量一下怎么辦?有沒有好的辦法?(每組選出售貨員)

            [點(diǎn)評:這是小組間的第三次合作,三大組根據(jù)自己的產(chǎn)品說說推銷方法,想出各種各樣的推銷手段吸引顧客,并從組里選出四位比較負(fù)責(zé)的組員擔(dān)任售貨員的工作,這需要大家在對自己作出評價后精挑四人。]

            三、購物和售貨

            下面我宣布“小小商品交易會”現(xiàn)在開始。

            [點(diǎn)評:這次可以說是全班同學(xué)的大合作,商品買賣要和很多人合作,和售貨員,和顧客,包括有同學(xué)缺錢了,就要商量問其他同學(xué)借等等。]

            四、活動小結(jié)

            1、交流每組營業(yè)額。

            2、全班商量這些錢怎么辦?決定:捐給殘疾人,表揚(yáng)。

            五、全課總結(jié)

            今天我們的“小小商品交易會”開得非常成功,小朋友正確地用人民幣買了自己喜歡的商品,擔(dān)任售貨員的同學(xué)還學(xué)會了為大家服務(wù),今后我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際生活中多鍛煉自己,真正學(xué)會購買商品,另外小朋友們還應(yīng)注意,人民幣是我們國家的法定貨幣,上面有中華人民共和國的國徽,大家在使用人民幣時要愛護(hù)人民幣,節(jié)約用錢,珍惜父母辛辛苦苦賺得的勞動成果。

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