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大班游戲玩車教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的大班游戲玩車教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大班游戲玩車教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂(lè)。
3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。
4、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的玩法。
5、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)玩法:
1、扭扭車:
a、能用不同的方法讓車子往前,例如:坐在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上,一只腳蹬地使車子往前等。
b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋,能掌握車速,不讓車子滑到橋邊。
c、設(shè)置障礙,讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過(guò)一定高度的橡皮筋。
2、三輪車:
a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道"交通規(guī)則"。
b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。
c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。
3、獨(dú)輪車:
a、樂(lè)意推動(dòng)獨(dú)輪車,掌握平衡。
b、在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的`樂(lè)趣,例如:運(yùn)西瓜,送禮物等。
教學(xué)反思：
從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是要尊重孩子的自主性，順其自然。不管哪種占主導(dǎo)，都應(yīng)該處理好教的方式，讓孩子們感覺(jué)不到被教，一切像一場(chǎng)游戲活動(dòng)。
大班游戲玩車教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂(lè)。
3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。
活動(dòng)玩法:
1、扭扭車:
a、能用不同的方法讓車子往前,例如:坐在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上,一只腳蹬地使車子往前等。
b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋,能掌握車速,不讓車子滑到橋邊。
c、設(shè)置障礙,讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過(guò)一定高度的橡皮筋。
2、三輪車:
a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道"交通規(guī)則"。
b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。
c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的`路線上行駛。
3、獨(dú)輪車:
a、樂(lè)意推動(dòng)獨(dú)輪車,掌握平衡。
b、在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的樂(lè)趣,例如:運(yùn)西瓜,送禮物等。
大班游戲玩車教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂(lè)。
活動(dòng)玩法:
1、扭扭車:
a、能用不同的方法讓車子往前,例如:坐在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上,一只腳蹬地使車子往前等。
b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋,能掌握車速,不讓車子滑到橋邊。
c、設(shè)置障礙,讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過(guò)一定高度的橡皮筋。
2、三輪車:
a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的'幼兒,讓幼兒知道"交通規(guī)則"。
b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。
c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩,一人騎車，一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。
3、獨(dú)輪車:
a、樂(lè)意推動(dòng)獨(dú)輪車,掌握平衡。
b、在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的樂(lè)趣,例如:運(yùn)西瓜,送禮物等。
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