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          中班主題《我們的身體》及教學(xué)反思

          時(shí)間:2024-04-03 07:49:09 教學(xué)反思 我要投稿
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          中班主題《我們的身體》及教學(xué)反思

            身為一位優(yōu)秀的教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班主題《我們的身體》及教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。

          中班主題《我們的身體》及教學(xué)反思

            主題的產(chǎn)生與說明:

            對于中班的幼兒來說,對自己的各方面都有所關(guān)注了,如對自己的身體,對自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在幼兒的談話中,有意無意說到了自己的身高,自己與別人的性別等,而且對這些非常感興趣。因此,就有了主題活動(dòng)“我們的身體”。

            在這個(gè)主題背景中,讓幼兒能進(jìn)一步的了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系,也讓幼兒知道自己與別人不一樣的,世界上沒有兩個(gè)一樣的人。另外,我們結(jié)合冬季的天氣特點(diǎn)把主題活動(dòng)從身體擴(kuò)展到運(yùn)動(dòng),于是我們又有了“運(yùn)動(dòng)身體”這個(gè)主題。運(yùn)動(dòng),是生命與火力的外顯特征。運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出的力量、姿態(tài)、靈敏------使健與美得以和諧統(tǒng)一。幼兒對人體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣(有些孩子對后者甚至達(dá)到癡迷的程度)。運(yùn)動(dòng),又促進(jìn)身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段。從小愛運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣將收益終身。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎么動(dòng)的?螞蟻、蚱蜢、小鹿、小鳥又是怎樣動(dòng)的?在探索和常識(shí)中,孩子門可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn)人和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)健康;身體運(yùn)動(dòng)和控制身體是多么有趣,它為發(fā)展感知覺、想象力、創(chuàng)造力等方面提供了良好的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),幼兒對自我的認(rèn)識(shí)也逐漸建立起來,他們能從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。

            主題活動(dòng)的目標(biāo):

            1、認(rèn)識(shí)身體主要部分的外部特征,體驗(yàn)他們的作用。

            2、運(yùn)用測量及比較的方法,體驗(yàn)自己在長大,并為自己長大而高興。

            3、了解身體各個(gè)部位都會(huì)活動(dòng),會(huì)保護(hù)自己的身體。

            4、知道我是人群中的一個(gè),體驗(yàn)和大家做朋友的快樂。

            5、嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。

            6、引導(dǎo)幼兒能連貫清楚地表達(dá)自己的愿望,能認(rèn)真地傾聽他人談話,不插嘴。

            7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫工具和材料,大膽表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的人和動(dòng)物的身體。

            環(huán)境創(chuàng)設(shè)

            1、在墻面布置一幅有關(guān)幼兒運(yùn)動(dòng)著的動(dòng)作的圖片。

            2、班級(jí)放置人體模型,供幼兒探索。

            3、和幼兒共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            4、有意識(shí)地在室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

            家園共育

            1、請家長與幼兒一起收集有關(guān)人體的資料。

            2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。

            3、和家長一起共同為班中的肥胖兒陸思越、包怡婷制定合理的食譜,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉。

            4、請家長配合引導(dǎo)幼兒觀看一些體育比賽。

            5、多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。

            6、能與孩子一起開展一些手指、手影游戲,激發(fā)孩子對手影的興趣。

            7、能與孩子開展體育鍛煉,積極參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中友好的表現(xiàn)。

            主題活動(dòng)反思:

            通過學(xué)習(xí)《指南》,教師逐漸懂得了在實(shí)施課程計(jì)劃時(shí),應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡的、感興趣的事物和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,滿足幼兒的探索興趣,尊重幼兒的自主活動(dòng),支持幼兒的發(fā)展。本次主題活動(dòng)--“身體”,對于中班的幼兒來說,對自己的的身體,對自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在這個(gè)主題背景中,讓幼兒進(jìn)一步的了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系,也讓幼兒知道自己與別人不一樣的,世界上沒有兩個(gè)一樣的人。另外,我們結(jié)合冬季的天氣特點(diǎn)把主題活動(dòng)從身體擴(kuò)展到運(yùn)動(dòng),于是我們又有了“迎新年娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了幼兒身體的發(fā)育、增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)又促進(jìn)了幼兒與幼兒之間的交往、教師和幼兒之間的交往、家長與幼兒之間的交往。從小愛運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣將收益終身。與此同時(shí),幼兒對自我的認(rèn)識(shí)也逐漸建立起來,他們能從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。

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