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          體育教師教學(xué)工作計劃

          時間:2024-08-13 12:30:51 教學(xué)計劃 我要投稿

          體育教師教學(xué)工作計劃

            時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的體育教師教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。

          體育教師教學(xué)工作計劃

          體育教師教學(xué)工作計劃1

            一、指導(dǎo)思想

            以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

            二、學(xué)情分析

            二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

            三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

            教學(xué)目標(biāo):

            1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

            2、每節(jié)課進行一定時間的'隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。

            3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

            4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

            教學(xué)重點:

            1、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

            教學(xué)難點:

            1、二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

            四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

            教學(xué)措施:

            1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

            2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

            3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

            4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

            5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

            注意事項:

            1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

            2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

            3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

            五、教學(xué)進度(略)

          體育教師教學(xué)工作計劃2

            一、對體育新課程的認識與分析

            1.指導(dǎo)思想

            在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

            2.教學(xué)目標(biāo)

            (1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

            (2)進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

            (3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作

            3.新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強體質(zhì)為中心”,比較忽視心理健康和社會適應(yīng)這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學(xué)科,是以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平、促進身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會適應(yīng)能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,更好的推動素質(zhì)教育在學(xué)校全面實施。

            4.主體地位真正確立,被動學(xué)習(xí)方式逐漸減少。在體育教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學(xué)生由被動的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動的、動態(tài)的學(xué)習(xí),發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動精神、自主意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學(xué)生的主體意識經(jīng)常會處于不穩(wěn)定階段,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學(xué)習(xí),這時教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學(xué)生“學(xué)”的意識,使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的發(fā)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點的.學(xué)習(xí)策略,鼓勵學(xué)生自覺克服困難、主動參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動力,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,體育教學(xué)中教師的教,學(xué)生被動的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,即使存在被動的學(xué)習(xí)也是為將來更主動學(xué)習(xí)。

            二、學(xué)生情況分析

            1.我任教五年級三個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí)。

            2.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

            3.根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。

            三、教學(xué)措施

            1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

            2.在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

            3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。

            4.認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

            四、教學(xué)進度

            體育與健康水平三教學(xué)進度

            課次教學(xué)內(nèi)容

            1復(fù)習(xí)出升的太陽1—5節(jié)

            2復(fù)習(xí)出升的太陽6--7

            3復(fù)習(xí)出升的太陽的全部動作

            4復(fù)習(xí)徒手操

            5跳躍

            6游戲

            7集體舞------鈴鐺響叮當(dāng)

            8集體舞------鈴鐺響叮當(dāng)

            9游戲中奔跑

            10側(cè)面投擲輕物

            11直線快速跑

            12站立式起跑

            13對墻投擲小沙包、立定跳遠

            14后滾翻

            15原地側(cè)面投擲壘球

            1650米快速跑

            17跑動中手臂的擺動

            18原地側(cè)面投擲壘球

            19后滾翻

            20蹲距式跳遠的單跳雙落動作

            21障礙賽跑和跳短繩

            22蹲距式跳遠的單跳雙落動作

            23原地側(cè)向投擲排球

            24出升的太陽全套操動作

            25投擲活動

            26蹲距式跳遠

            27換物接力跑蹲距式跳遠

            28原地側(cè)面投擲壘球

            29多種游戲

            30蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作

            31籃球運球

            32原地各種簡單傳球練習(xí)(籃球)

            33行進間運球

            34換物接力跑蹲距式跳遠

            35各種短繩活動

            36綜合練習(xí)

            37各種運球練習(xí)

            38長繩和短繩

          體育教師教學(xué)工作計劃3

            作為一名體育老師,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學(xué)期我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃:

            一、指導(dǎo)思想:

            全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

            二、工作目標(biāo):

            1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣。

            2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。

            3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

            4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長。

            5、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

            三、建立健全管理機制

           。ㄒ唬┏闪Ⅲw育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責(zé)人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

            校長負責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

            教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)工作計劃的制定,措施的.執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

            完小負責(zé)人負責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

            體育教師、班主任老師負責(zé)各自具體工作的落實。

            (二)召開專門會議研究學(xué)校體育工作

            每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

           。ㄈ┘訌婓w育教研活動

            1、加強理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

            2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

            四、具體工作:

            1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學(xué)生、家長。

            2、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。

            3、加強體育課的研究,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

          體育教師教學(xué)工作計劃4

            一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

            所任教的九個班學(xué)生年齡在xx-xx歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;

            女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

            二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

            本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

            三:目的任務(wù)

            1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

            2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

            四:重點與難點

            1、重點是田徑的'耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

            2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

            五:教學(xué)措施與教改思路

            1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

            2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

            3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

            六:本學(xué)期考核項目

            男:100米 跳遠 雙杠支撐臂屈伸

            女:100米 跳遠 仰臥懸垂臂屈伸

            七:本學(xué)期達標(biāo)項目

            男:50米 1000米 跳遠 鉛球 引體向上

            女:50米 800米 跳遠 鉛球 仰臥起坐

            一、 工作目標(biāo)

            二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析

            初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。EU

            三、 加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

            1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

            2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

            3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式工作計劃,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo)工作計劃,以保證課外體育活動順利的開展。

            四、本學(xué)期考核項目:

            男:1000M 女:800M 、立定跳遠、男:引體向上女:1分鐘仰臥起坐。

          體育教師教學(xué)工作計劃5

            新學(xué)期,新的開始,本來早該制定的計劃,比以往時候晚了6天,現(xiàn)在有時間趕緊制定: 本學(xué)期,依然負責(zé)體育教學(xué)工作,由于學(xué)校建設(shè),操場不足100平方米,但是依然堅持上課,充分利用小場地,發(fā)揮大作用,堅持開展大課間活動,準(zhǔn)備與音樂老師商議,編排新內(nèi)容,因為一直以來都是廣播操和隊列,始終沒有把舞蹈加入進來,所以本學(xué)期要把舞蹈融入到課間活動之中,豐富學(xué)生的.課余生活,陶冶情操。

            作為工作室成員,深感愧疚,每學(xué)期發(fā)表的博客數(shù)量,自己都覺得不好意思,不能給自己找理由,沒完成任務(wù)就是不行!所以本學(xué)期要關(guān)注工作室動態(tài),積極發(fā)表博文,及時評論,爭取做一名合格的工作室成員。、

            本學(xué)期積極開展各項大型活動,如秋季越野賽,冬季跳繩踢毽子比賽等,以此來豐富校園文化生活,增強學(xué)生參加戶外體育鍛煉的熱情,增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。 認真開展國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試工作,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,上報及時。

            以上就是本學(xué)期個人計劃,會結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排,積極配合和參與,爭取把這學(xué)期工作再上一個新臺階!

          體育教師教學(xué)工作計劃6

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

            二、基本情況

            本學(xué)期六年級有兩個教學(xué)班,共有學(xué)生一百五十多人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

            三、任務(wù)目標(biāo)

            1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

            2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

            3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的'知識,并不斷鞏固和提高。

            4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

            5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ)。

            四、方法措施

            1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

            2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

            3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

            4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。

            5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

            6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

            五、活動安排

            x月隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識

            x月跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度

            x月跳的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力

            x月投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力

            x月其它球類訓(xùn)練和期末檢測

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