語文教師課程教學總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的語文教師課程教學總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時光飛逝。轉眼間，一個學期的教學工作就完成了。為了在未來的教育教學中取得更好的成績，我將本學期的工作總結如下：

　　1、 思想工作

　　俗話說，“活到老學到老”。我在各個方面都嚴格要求自己，不斷提高自己，使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，我們應該有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質，認為人是老師，處處自律

　　2、教育與教學；

　　這學期，我仍然負責語文教學。我們班有46名學生。在教學中,要認真學習新大綱,深入了解教材的各個環(huán)節(jié),積極探索教學思路,靈活運用一些先進的教學理論,科學的教學方法和先進的現代化教學手段進行課堂教學,，努力培養(yǎng)學生的合作與溝通能力、自主探索能力和創(chuàng)新能力。另外，在做好教學工作的同時，我也非常注重教學經驗的積累。當我有經驗時，我會及時記錄下來并與同事交流，甚至寫進文章并發(fā)表在各種博客上。平時，我努力學習，待人真誠，熱愛學生。由于識字是低水平教學的重點，我一直通過各種渠道讓學生易于閱讀，積極參與課堂聽力和評估，虛心向同齡人學習，交流教學方法，學習他人長處，提高教學水平。我尊重學生的個性，平等對待班上的每個學生，讓他們感受到老師的愛和閱讀的樂趣，因為良好的師生關系可以促進學生的學習

　　3、規(guī)程；

　　我熱愛我的事業(yè)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因私事耽誤工作時間。積極利用有效工作時間做好自己的工作。在日常工作中，我不會遲到或早退，也就是說，有時我要上課，我不能調整課程，我不能及時參加校本培訓，我也會主動為領導請假，尊重領導，團結同事，正確處理與領導和同事的關系

　　4、業(yè)務培訓

　　隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提高，除了教學外，我還擠出時間自學現代教育技術，并能做出簡單的平面布置圖；我喜歡閱讀各種文學作品，特別是創(chuàng)作一系列的聊齋故事和哲學故事。百度主頁上出現了幾篇關于女性的哲學文章

　　5、教學效果

　　經過一個學期的努力，教學效果良好。我們班兒童優(yōu)生率100%，合格率100%。教學永遠是一門令人遺憾的藝術。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷進取，注重自身修養(yǎng)，開拓進取，為美好的教育事業(yè)貢獻力量。

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