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          線(xiàn)上教學(xué)工作階段性總結(jié)

          時(shí)間:2025-01-20 08:14:55 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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          線(xiàn)上教學(xué)工作階段性總結(jié)

            總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的線(xiàn)上教學(xué)工作階段性總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          線(xiàn)上教學(xué)工作階段性總結(jié)

            從線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展以來(lái),我校根據(jù)縣教體局的布置,結(jié)合學(xué)校自身的情況,做了大量的嘗試和實(shí)踐,現(xiàn)進(jìn)行梳理總結(jié),邀請(qǐng)大家一起交流探討,共同改進(jìn)提升!

            一、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè)

            我校的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相差很大,即便一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生也是千差萬(wàn)別,因此我們要求教師給學(xué)生分層布置作業(yè),把學(xué)生原有的能力基礎(chǔ)作出評(píng)價(jià),然后在學(xué)生已知已會(huì)的基礎(chǔ)上,一點(diǎn)一點(diǎn)的設(shè)置目標(biāo),然后每天一點(diǎn),完成目標(biāo),每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)都不一樣,都保證讓學(xué)生能學(xué)會(huì)!

            二、開(kāi)展教學(xué)視頻會(huì)議

            學(xué)校要求每位教師每周一必須和學(xué)生進(jìn)行視頻會(huì)議,對(duì)上一周的學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和匯總,鼓勵(lì)和督促,我校學(xué)生情況比較復(fù)雜,很多家長(zhǎng)溝通起來(lái)也很困難,因此,此項(xiàng)工作做得非常麻煩,但是非常有用,通過(guò)開(kāi)視頻會(huì)議,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況整頓了很多,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性變強(qiáng),家長(zhǎng)的支持配合也越來(lái)越好!

            三、挑選全國(guó)優(yōu)秀微課和教學(xué)資源

            我們力爭(zhēng)給孩子們最好的教育,為了把最好最先進(jìn)的教學(xué)資源讓學(xué)生享受到,我們每天從全國(guó)各大特殊教育平臺(tái)選取優(yōu)質(zhì)的微課和課程資源分享給學(xué)生和家長(zhǎng),讓他們享受全國(guó)最優(yōu)秀的師資教學(xué)和課程資源。讓他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)能夠更好!

            四、教師線(xiàn)上研討,碰撞教學(xué)智慧

            無(wú)論什么時(shí)候的教學(xué)都離不開(kāi)教師的教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)特色。而教研直接推動(dòng)著教師的教學(xué)。所以線(xiàn)上教學(xué)伊始,我校就組織開(kāi)展教師視頻研討會(huì),初次研討中,教研組確定了“居家生活”主題教學(xué)活動(dòng),借助家庭這個(gè)真實(shí)的生活場(chǎng)景,借助疫情期間家長(zhǎng)都在家隔離的情況,對(duì)居家生活的幾個(gè)系列進(jìn)行了具體的研討并制定出具體的細(xì)則和方法。

            線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容的研討確實(shí)之后,線(xiàn)上教學(xué)方法的研討隨之進(jìn)行。一起研討出直播演示、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)由家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)、競(jìng)選“家政小能手”、視頻展播、公眾號(hào)以及美篇推送等辦法提高線(xiàn)上教學(xué)效果。

            根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,線(xiàn)上教學(xué)可能還將持續(xù)一段時(shí)間。希望我們可以探索出更好的模式和辦法,讓孩子們?cè)诩乙部梢杂行W(xué)習(xí)、學(xué)有所獲!

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