中學(xué)辯論賽策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編整理的中學(xué)辯論賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)辯論賽策劃書1
一、辯論主題：
手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學(xué)風建設(shè)；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的'課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動時間：
20xx年4月22日
四、活動地點：
xxx班教室
五、主辦方：
x縣二中xxx班班委會
六、活動方式：
本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
（一）將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽
（三）預(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場對決：
1、立論陳詞階段，各2分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒
3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘
4、總結(jié)呈詞階段
5、觀眾提問環(huán)節(jié)
6、辯論結(jié)束，評委進行點評
7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
八、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝方獎品為彩頁本
辯手1名獎品為英語筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
九、預(yù)算：共計58元
彩頁本1個12元
英語筆記本4個20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
中學(xué)辯論賽策劃書2
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動時間: 20xx年5月14--26
具體安排
初賽一場
5月20日19:00--21:30(前4組)
地點：0106
初賽二場
5月21日19:00--21:30(后4組)
地點：5109
復(fù)賽
5月23日19:00--21:30(4組)
地點：0106
半決賽與決賽
5月26日19:00--21:30(4組)
地點:0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的'順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個
3天災(zāi)比人禍更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊
6文才比口才更重要
7合作比競爭，更能使文明進步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在
10美麗是福不是禍
11錢是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽的即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點是“xxxxx” ;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ，宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。
10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團代表評述;
15評分標準：
1.個人評分標準
個人得分 (100分)
語言表達
1、普通話標準、語速適中;
2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;
4、修辭得當、表達合理;
5、表達流暢、說理透徹; 20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點; 20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;
2、設(shè)問針對性強、火力強勁;
3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實例恰當;
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語得體;
3、技巧多元得當;
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺風與辯風;
3、有風度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
10分
2. 團對評分標準
團體得分
(300分)
團體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;
2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;
4、針對性強 ，有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明，擊中要害;
3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 60分
回答提問
根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性
30分
語言風度
1、用詞得當、流暢;
2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分
團隊配合 及臨場反應(yīng)
根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強; 問答形成一個有機整體，有效的打擊對方; 50分
16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設(shè)置：
1、團體冠軍一隊
( 團體榮譽證書+獎金xxx元)
亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)
季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金xx元) 2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
中學(xué)辯論賽策劃書3
一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學(xué)風建設(shè)；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
三、活動：20xx年4月22日
四、活動地點：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
�。ㄒ唬⿲嗉墝W(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽
�。ㄈ╊A(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場對決：
1、立論陳詞階段，各限時2分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒
3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘
4、呈詞階段
5、提供最新和范文模板參考觀眾提問環(huán)節(jié)
6、辯論結(jié)束，評委進行點評
7、嘉賓，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
八、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝方獎品為彩頁本
最佳辯手1名獎品為筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
九、預(yù)算：共計58元
彩頁本1個12元
英語筆記本4個20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
215班班委會
20xx年4月20日
中學(xué)辯論賽策劃書4
一、活動前言：
本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會時事文體，來展現(xiàn)我院學(xué)子風范，鞏固學(xué)生以文明為榮的.思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動目的：
物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題：
文憑與能力何者更重要
四、活動宗旨：
關(guān)注熱點，與時俱進，鍛煉口才，發(fā)展自我。
五、參賽人員：
學(xué)院各系每系一支代表隊
六、比賽時間：
11月5日——11月7日
七、主辦單位：
天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會
八、承辦單位：
院學(xué)生會學(xué)習部
九、比賽地點：
學(xué)院活動中心一樓
十、活動方式：
初賽，復(fù)賽，決賽，三個階段
十一、獎項設(shè)置：
設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎
中學(xué)辯論賽策劃書5
一、時間：10月23日—11月15日
二、地點：初、復(fù)、半決賽在課室 ，決賽在學(xué)術(shù)報告廳
三、主辦單位：系學(xué)生會
四、協(xié)辦單位：系學(xué)生會各部門
五、目的：為弘揚先進校園文化，培養(yǎng)知識口才型學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園；開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)我系同學(xué)風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)我系的辯論人才，我經(jīng)管系決定舉辦08，09級的班級辯論賽。
六、具體活動流程如下：
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1、海報形式：請學(xué)生會宣傳部制作海報2張
2、安排人手到08，09級各班宣傳，鼓勵和發(fā)動同學(xué)們積極參加本次活動，召集各班級學(xué)習委員開會，協(xié)助學(xué)習部辦好本次活動。
�。ǘ┚唧w賽程：
1、第7周舉行初賽，分兩晚進行。08級六個大班抽簽對打，勝出3隊；09級8個大班抽簽對打，勝出4隊。
2、在第8周舉行復(fù)賽，09級勝出的4支隊伍和08級勝出的3隊組成7隊，然后抽空（每隊被抽空概率都為1/7）一隊直接進入下一輪比賽。剩下的'6隊抽簽對打，勝出3隊
3、在第9周舉行半決賽，復(fù)賽中勝出的3隊與被抽空的那一隊組成4隊，抽簽對打，勝出2隊。
4、在第10周舉行決賽。
說明：比賽場數(shù)共為13場
七、經(jīng)費預(yù)算：
1、評分表預(yù)計7元
2、辯論賽規(guī)則宣傳單預(yù)計18元
3、比賽的供水費用預(yù)計170
4、紅紙9元
5、獎狀及證書預(yù)計28元
6、獎勵品預(yù)計130元
總共經(jīng)費預(yù)計362元
此次辯論賽的開展有利于加強學(xué)生的思維，表達能力，增強同學(xué)之間的交流能力和合作能力，豐富學(xué)習生活，活躍學(xué)習氣氛，望個有關(guān)部門都能夠支持，批準！
中學(xué)辯論賽策劃書6
一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的'：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學(xué)風建設(shè);
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動時間：XX年4月22日
四、活動地點：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
�。ㄒ唬⿲嗉墝W(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
（二）正反方同學(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽
�。ㄈ╊A(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高教師、實習班主任蘭教師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
（四）現(xiàn)場對決：1.立論陳詞階段，各限時2分鐘
2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒
3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘
4.總結(jié)呈詞階段
5.觀眾提問環(huán)節(jié)
6.辯論結(jié)束，評委進行點評
7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎
8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
八、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝方 獎品為彩頁本
最佳辯手 1名 獎品為英語筆記本
參與獎 6名 獎品為黑色碳素筆
九、預(yù)算：
共計58元
彩頁本 1個 12元
英語筆記本 4個 20元
碳素筆 6支 12元
礦泉水 14瓶 14元
215班班委會
XX年4月20日
中學(xué)辯論賽策劃書7
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部
四、承辦：辦公室宣傳部組織部
五、活動時間：20xx年5月14——26具體安排初賽一場5月20日19：00——21：30（前4組）地點：0106初賽二場5月21日19：00——21：30（后4組）地點：5109復(fù)賽5月23日19：00——21：30（4組）地點：0106半決賽與決賽5月26日19：00——21：30（4組）地點：0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、賽事安排
大賽主題：
1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
3、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9、在校利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”；反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（3）。
賽制
1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；
8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。
10、自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；
13、觀眾發(fā)問；
14、評判團代表評述；
15、評分標準：
�。ㄒ唬﹤�人評分標準個人得分（100分）
語言表達
1、普通話標準、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、說理透徹；
20分邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點；
20分辯駁能力
1、提問簡明捏要；
2、設(shè)問針對性強、火力強勁；
3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實例恰當；
20分臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當；
15分整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；
15分綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺風與辯風；
3、有風度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾；10分
�。ǘ﹫F對評分標準團體得分（300分）
團體得分立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達流暢、有文采；
30分對辯辯駁
1、表達清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；
4、針對性強，有理有據(jù)；
40分攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；
2、提問簡明，擊中要害；
3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強
20分自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；
3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；
60分回答提問根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；
20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性30分語言風度
1、用詞得當、流暢；
2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的`整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；50分
16晉級規(guī)則以班為單位，3人/組（主辯，一辯，二辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設(shè)置：
1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書+獎金xxx元）亞軍一隊（團體榮譽證書+獎金xx元）季軍兩隊（團體榮譽證書+獎金xx元）
2、最佳辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽證書）
3、最佳組織獎二名。（團體榮譽證書）
中學(xué)辯論賽策劃書8
一、 活動前言：
本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)們的'思路，體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會時事文體，來展現(xiàn)我院學(xué)子風范，鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、 活動目的：
物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題：文憑與能力何者更重要
四、活動宗旨 ：關(guān)注熱點，與時俱進，鍛煉口才，發(fā)展自我。
五、參賽人員：學(xué)院各系每系一支代表隊
六、比賽時間：11月5日——11月7日
七、主辦單位：天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會
八、承辦單位：院學(xué)生會 學(xué)習部
九、比賽地點：學(xué)院活動中心 一樓
十、活動方式：初賽，復(fù)賽，決賽，三個階段
十一、 獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎
中學(xué)辯論賽策劃書9
一、活動背景
略
二、活動目的：
1、為學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2、通過本次活動提高八一中學(xué)學(xué)生的口才表達能力和交際水平
三、活動時間：
明星節(jié)（5.5~6.5）
四、活動地點：
預(yù)賽：各班教室
決賽：二樓大禮堂
五、主辦單位：
走辯天下社
承辦班級：
高一年級各班
六、比賽要求：
參賽隊伍：高一各班
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主持人要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）
本次活動采用輪流淘汰賽制
�。ㄒ唬┏踬�
由各班班長抽取辯題并分組，在正方辯題班級進行比賽。共7場
�。ǘ⿵�(fù)賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題，分為3組，一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
�。ㄈ┌霙Q賽
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題，分為2組，在正方辯題班級進行比賽，共2場
�。ㄋ模Q賽：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注：每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點評并評分，一個大眾評委參與評分（大眾評委為高二辯論社社員）
八、比賽規(guī)則
（一）、比賽程序、用時及相關(guān)要求（全場總計用時28分鐘）
1、選手自我介紹。每人15秒，每方共一分鐘，共計兩分鐘
2、陳詞共4分鐘。正、反方一辯發(fā)言各2分鐘
3、攻辯階段：共四輪，每輪一分鐘
�。�1）反方三辯提問，正方三辯回答
�。�2）正方三辯提問，反方二辯回答，
（3）反方二辯提問，正方二辯回答，
（4）正方二辯提問，反方三辯回答，
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
4、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）
5、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，適當扣分）
6、公布結(jié)果，評委點評
�。ǘ�、評判標準
總分100分
陳詞：10分
攻辯：20分
自由辯論：30分
總結(jié)陳詞：10分
時間掌握5分
語言風度：10分
團體配合，臨場反應(yīng)：15分
每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。
�。ㄈ┰u分原則
�。�1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實、恰當（2）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。論證的邏輯性、說服力強，言辭得體
�。�3）普通話普通話標準，語言表達流暢，有文采，有幽默感
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，機智、辯才、反駁、反應(yīng)能力強
（5）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。
�。�6）時間能夠很好掌控所有時間，能良好的掌控機會
（四）勝負判定
1、每場比賽的`勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。
�。ㄎ澹c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）獎品：待定
2、辯論賽冠軍獎（一個）獎品：待定
3、辯論賽季軍獎（一個）獎品：待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
2、優(yōu)秀辯手獎：（12個），每場比賽評選的最佳辯手
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊，大賽最佳辯手，優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
中學(xué)辯論賽策劃書10
一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動目的`：
1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學(xué)風建設(shè)；
2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動時間：20xx年4月22日
四、活動地點：215班教室
五、主辦方：蔚縣二中215班班委會
六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程：
（一）將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方；
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽；
�。ㄈ╊A(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
（四）現(xiàn)場對決：
1、立論陳詞階段，各限時2分鐘；
2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒；
3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘；
4、總結(jié)呈詞階段；
5、觀眾提問環(huán)節(jié)；
6、辯論結(jié)束，評委進行點評；
7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎；
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束。
八、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)勝方獎品為彩頁本；
2、最佳辯手1名獎品為英語筆記本；
3、參與獎6名獎品為黑色碳素筆。
九、預(yù)算：共計58元
1、彩頁本1個12元；
2、英語筆記本4個20元；
3、碳素筆6支12元；
4、礦泉水14瓶14元。
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