一、活動宗旨

　　拓寬眼界 提高素養(yǎng)

　　二、活動主題

　　“魅力師苑”新生辯論賽

　　三、活動目的

　　作為演辯部一項特色的'活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。

　　四、活動時間：

　　3月下旬開始，為期一個月左右；

　　具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

　　復(fù)賽4月8日，4月9日。

　　決賽4月16日

　　五、活動地點：

　　初賽（職師院老院辦二樓）

　　復(fù)賽（職師院老院辦二樓）

　　決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。

　　六、活動對象：

　　辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。

　　賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進4，4進2，決賽。

　　七、比賽詳細流程：

　　比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名

　　每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

　　九：決賽流程

　　1，主持人開場白

　　2，介紹評委嘉賓

　　3，宣讀辯論主題

　　4，介紹雙方隊伍及所持立場

　　5，比賽正式進行

　　6，評委投票

　　7，評委點評

　　8，頒獎

　　特此通知

　　附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

　　二○XX年三月十二日

學(xué)生辯論賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1、為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。

　　2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。

　　三、賽制：

　　六隊六公開賽

　　四、規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　�、儆烧�、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。

　�、诠マq由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

　　(3)自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　�、僭诳倳r間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　②由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　�、郛斠环桨l(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　�、芤环桨l(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　�、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的.稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　�、拮杂赊q論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　�、僬�方五辯總結(jié)陳詞。

　　②反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、抽簽事宜

　　第一條。初賽：在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個人分數(shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、注意事項

　　(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2)嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。

　　如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場學(xué)習(xí)部負責人負責。

學(xué)生辯論賽策劃書4

　　一、活動目的：

　　本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進學(xué)生間合作互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的.知名度。

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年3月19號上午

　　地點：東院教四15樓

　　三、主辦：管理學(xué)院秦遠建教授

　　承辦：工商0902班、工商0903班

　　四、活動具體安排：

　�。�1）3月12日上午，秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：

　　《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》

　　工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學(xué)生間互動，管理學(xué)院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　工商管理系09級全體學(xué)生

　　二、參賽要求：

　　1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件；

　　2、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；

　　5、注意禮貌和措辭，不得進行人身攻擊。

　　三、活動方式：

　　1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論；

　　2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進行辯論；

　　3、準備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；

　　4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學(xué)進行總結(jié)陳述。

　　四、獎項設(shè)置：

　�。〞喝保�

　　五、報名方式：

　　無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠建老師請教，并寫好請假條。

　　六、其他：

　　具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

　�。�2）3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負責場地借用，并安排同學(xué)進行場地布置；

　�。�3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　辯論結(jié)束后，秦遠建老師等將進行點評、總結(jié)，最后將進行頒獎儀式。

　　注：

　　1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。

　　2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

　　七、活動注意事項：

　　1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)院規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

　　2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

　　3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠建教授。

學(xué)生辯論賽策劃書5

　　一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力 二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力 三．參賽對象：全校學(xué)生

　　四、主辦單位：口才協(xié)會.阿Q幽默協(xié)會 五、活動時間與地點： 六、參賽要求：

　　1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的`最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助

　　2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

　　3.挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽

　　大，發(fā)音清晰標準）

　　4.挑選相關(guān)人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事

　　5.申請活動使用的課室（建議二教）

　　6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

　　7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

　　8.準備獎品及活動所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程

　　辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結(jié)束

　　7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結(jié)果 9、主持人宣布辯論賽結(jié)束 八、比賽規(guī)程： 1、開篇立論階段：

　　分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘； 2、功辯階段：

　　先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 3、功辯小結(jié)：

　　雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為1分30秒； 4、自由辯論階段：

　　由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘； 5、總結(jié)陳詞：

　　分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。 6、辯論結(jié)束。 7、評判團代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：

　　2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長

　　3、獎項設(shè)置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)

　　2、最佳辯手每場一名；(頒發(fā)個人榮譽證書) 4.勝負判斷：1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。 經(jīng)費預(yù)算： 1、 2、 3、 4、

　　海報制作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關(guān)資料的費用

　　合計：

　　評分標準：

學(xué)生辯論賽策劃書6

　　一、活動背景

　　大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的`是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜�人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學(xué)生風采的辯論賽。

　　二、活動目的

　　豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

　　三、活動時間

　　初賽：xx月xx日19：00-21；00

　　復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00

　　四、活動地點

　　初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

　　復(fù)賽：xx樓xxx教室。

　　五、參加對象

　　以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

　　六、辯題

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　七、辯論要求

　　1、一個團隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊及所持立場

　　5、介紹評委及計時嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委進行點評打分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

　　9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

　　10、辯論賽程序細則：

　　（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

　�。�2）陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

　�。�3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

　�。�4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

　　九、獎項設(shè)置（供參考）

　　學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元

　　6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元

　　7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元

　　8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元

　　9、辯詞牌：x（張）共計：x元

　　10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　11、簽到表：x（張）共計：x元

學(xué)生辯論賽策劃書7

　　一、活動背景：

　　爭先創(chuàng)優(yōu)，辯出自我

　　二、活動目的：

　　通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗，讓更多的黨員干部參加進來，促進黨員學(xué)生間的交流和互動，使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　政法樓106

　　五、主辦方：

　　政法學(xué)院學(xué)生黨支部

　　六、比賽要求：

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、辯題：

　　先有責任心還是先有報國心

　　八、比賽規(guī)則

　　(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)

　　1、立論陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，雙方累計時間1分30秒

　　(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答，再向其提問回答，雙方累計時間1分30秒

　　(3)正方三辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　注意：回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的`問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

　　5、公布結(jié)果，評委點評

　　(二)、評判標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共200分

　　(1)按辯論階段評分，計100分

　　陳詞：20分

　　攻辯：20分

　　自由辯論：40分

　　總結(jié)陳詞：20分

　　(2)綜合印象分，計20分

　　語言風度：30分

　　團體配合，臨場反應(yīng)：50分，

　　(三)評分原則

　　(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風趣中寓見解。

　　(3)臺風與辯風。

　　(四)勝負判定

　　1、比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷勝負無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

　　(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　具體事宜：

　　1、抽簽事宜

　　第一條：抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。

　　第二條：各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。

　　2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)

　　(1)、宣布辯題

　　(2)、宣布比賽規(guī)則

　　(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

　　(4)、介紹參賽隊員

　　(5)、介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓

　　(6)、比賽開始

　　(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

　　(8)、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充

　　(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結(jié)果

　　(11)、辯論賽結(jié)束

　　(六)、獎項設(shè)置

學(xué)生辯論賽策劃書8

　　一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

　　二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

　　三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部

　　四 訓(xùn)練地點：6#426

　　五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準備階段；（二），比賽進行階段

　　六 工作人員安排：

　�。�1）打水：仝千山

　�。�2） 保存資料：鄒文彬

　　（3） 記錄賬目：朱昊文

　　七 時間安排

　　準備階段：

　�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。

　�。�2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的`位置，訓(xùn)練進行階段，適時聯(lián)合其他系進行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

　�。�3）比賽前三天租借西服

　　比賽階段：比賽當天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚長避短，取得更好的成績。

　　八 緊急情況處理辦法

　�。�1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法

　�。�2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代替其出場進行比賽

　　九 活動預(yù)算

　　（1）打印資料

　�。�2）一次性水杯

　�。�3）便簽紙

　　（4）稿紙

學(xué)生辯論賽策劃書9

　　活動時間：待定。

　　活動地點：待定。

　　活動目的：為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活，活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍，開拓大家思想，提高同學(xué)的.綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。

　　活動布置：教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

　　活動對象：工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。

　　活動流程：

　　1. 自我介紹

　　雙方互相簡單自我介紹，評委簡單自我介紹。

　　正反兩方每組4名辯論成員，正方反方互相握手，分別坐左右兩排桌椅。

　　由評委宣布辯論主題，開始后，雙方進入陳詞環(huán)節(jié)。

　　2. 互致陳詞

　　正方一辯陳詞，時間3分鐘。

　　反方一辯陳詞，時間3分鐘。

　　說明：當時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標剩半分鐘)示意，時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束，選手必須結(jié)束陳詞。

　　3. 攻辯

　　正方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　反方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　正方三辯提問，選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　反方三辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　正方一辯進行攻辯小結(jié)，2分鐘。

　　反方一辯進行攻辯小結(jié)，2分鐘。

　　說明：每輪提問沒有次數(shù)限制，每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒(不允許反問)，每輪提問及對方回答時間共1分3秒，本階段無黃牌示意，時間結(jié)束停止提問或回答。

　　4. 自由辯論

　　雙方累計用時8分鐘，首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言，然后由反方任意一名辯手發(fā)言，雙方辯手依次輪流發(fā)言，不可一方辯手連續(xù)發(fā)言，當雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛，并舉黃牌示意，時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示，自由辯論結(jié)束。

　　說明：如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點，也可以放棄，放棄不影響最后結(jié)果。

　　5. 陳詞總結(jié)

　　首先由反方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘。當時間剩余半分鐘時計時員鳴笛，并舉黃牌示意，當用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意，陳詞結(jié)束。

　　活動細節(jié)：

　　綜合印象分(滿分1分)

　　l 語言和表達(5分)

　　聲音洪亮，清晰

　　普通話標準，平仄語調(diào)適中

　　表達得體，無臟話和與話題無關(guān)的語言

　　語言表達流暢

　　最低分42分

　　l 團體配合，臨場反應(yīng)(5分)

　　合作能力強，團隊精神強，協(xié)作能力強

　　主題觀點自始至終貫徹到位，中心把握強

　　守和諧自然銜接

　　最低分42分

　　按辯論階段評分(滿分2分)

　　l 陳詞(3分)

　　準確把握辯題內(nèi)涵和外延

　　立論精確到位，材料充足準確

　　對所持立場能多層次、多角度理解

　　語言流利，具有一定文采

　　論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解

　　最低分22分

　　l 攻辯(4分)

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了

　　回答直面問題，有理有據(jù)

　　注重針對辯題正面交鋒

　　表達自然流，口齒伶俐清楚。聲音洪亮

　　最低分32分

　　l 攻辯小結(jié)(2分)

　　最低分12分

學(xué)生辯論賽策劃書10

　　我們學(xué)校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情，大學(xué)政法系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)�學(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。

　　為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

　　一、活動背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

　　二、活動地點：

　　博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

　　三、活動時間：

　　xx年5月3日

　　四、主辦單位：

　　政法系團委

　　承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、報名截止日期：

　　4月日上午9：3活動室

　　六、活動流程

　�。�(具體事項如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽：4月3日下午：3

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：4月3日下午：3

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽：5月3日晚上7：

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：5月8日下午3：

　　七、活動宣傳：

　　1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

　　2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。

　　3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。

　　4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

　　5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

　　八、參賽對象：

　　6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

　　九、獎項設(shè)置：

　　冠軍隊

　　亞軍隊

　　季軍隊

　　除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

　　十、比賽規(guī)則(見附件)

　　十一、注意事項：

　　1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

　　2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、評審的飲用水及打分筆

　　2、證書及獎品

　　現(xiàn)在全中國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的.涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

學(xué)生辯論賽策劃書11

　　一、活動背景及目的：

　　我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流，增進彼此的`友誼，同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

　　二、活動宗旨：

　　關(guān)注身邊事，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、參賽人員：

　　職業(yè)規(guī)劃部全體成員

　　四、活動時間：

　　星期天

　　五、活動地點：

　　**樓

　　六、活動安排：

　　第一回合：將部門所有干事分成6隊（按抽簽方式確定），兩隊間進行辯論（按抽簽方式確定），共進行3場比賽。

　　第二回合：將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽，安排4位干事負責計時（正反雙方各兩人計時）。

　　七、參賽要求：

　　1、 各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊，隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

　　八．辯論賽程序策劃（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場， 參賽隊伍是正和反兩隊。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

　　3 、主持人介紹評委。

　　4 、主持人介紹比賽程序。

　　5 、主持人宣布比賽開始。

　　6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

　　賽制

　　開篇立論階段

　　1正方一辯開篇立論，時間為四分鐘；

　　2反方一辯開篇立論，時間為四分鐘；

　　攻辯階段（攻方提問，辯方回答，攻方不得回答問題，辯方不得提問，攻方必須提出三個以上問題）

　　3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；

　　4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；

　　5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；

　　6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；

　　7正方一辯攻辯小結(jié)，時間為二分鐘；

　　8反方一辯攻辯小結(jié)，時間為二分鐘；

　　自由辯論階段

　　9時間各六分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　觀眾提問階段

　　10觀眾向反方提第一個問題，時間為一分鐘；

　　11觀眾向正方提第一個問題，時間為一分鐘；

　　12觀眾向反方提第二個問題，時間為一分鐘；

　　13觀眾向正方提第二個問題，時間為一分鐘；

　　總結(jié)陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補充）

　　14反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　15正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　16評判團代表評述；

　　九、評分標準：

　　個人評分標準（50分）

　　1、語言表達（10分）：普通話標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧；修辭得當、表達合理、流暢、準確；

　　2、機智幽默（5分）：語言幽默、合乎邏輯；

　　3、表情風度（10分）：自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀眾；

　　4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問深刻有力；

　　5、綜合印象（15分）：整場辯論賽的表現(xiàn)。

　　團體評分標準（100分）

　　1、 開篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡意賅。

　　2、 一對一攻辯（10分）：緊扣提問；從容應(yīng)對。

　　3、 攻辯小結(jié)（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

　　4、 自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；

　　5、 觀眾提問（10分）：全面完整回答，不得回避問題；

　　6、 總結(jié)陳詞（15分）：論據(jù)充分，說服力強；

　　7、 團體配合，臨場反應(yīng)（20分）：合理分工，整體觀點明確，反應(yīng)敏捷。

　　評出 最佳辯隊，優(yōu)秀辯手四名。

　　十、備選辯題

　　正方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

　　反方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

　　正方：寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

　　反方：寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

　　正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

　　反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠。

　　正方：代溝的主要責任在父母。

　　反方：代溝的主要責任在子女。

　　正方：在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

　　反方：在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

學(xué)生辯論賽策劃書12

　　一、活動時間：

　　20xx年4月11日下午4：40到5：30

　　二、活動地點：

　　綜合樓A區(qū)205教室

　　三、活動的目的：

　　擴協(xié)會成員的知識面，加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識，進一步加強對證券知識的了解與認識。同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達潛力。

　　四、參賽對象：

　　社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手

　　2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀點（各5分鐘）

　　3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

　　方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

　　正方三辯選方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

　　方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

　　4、自由辯論階段：正方先提問（各5分鐘）

　　5、總結(jié)呈詞階段：方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)（各3分鐘）

　　6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。

　　7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

　　六、各部門職責

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛。

　　2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。

　　3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。

　　4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。

　　5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的.預(yù)算，推薦50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主。

　　七、獎項設(shè)置：

　　參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利。

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。

　　2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。

　　3、評、嘉賓由協(xié)會主席團邀請。

學(xué)生辯論賽策劃書13

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。辯論作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的'特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)

　　主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　策劃組組長：王軍鵬

　　籌備組副組長：吳江濤、秦軻、孫清鐘

　　籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

　　顧問組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三 、活動目的

　�、�、促進辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

　�、凇⒃鰪娡瑢W(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；

　�、�、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；

　�、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風采；

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排：

　�。ㄔ斠姼郊�六）

　　籌備時間：XX年10月16日XX年11月4日

　　XX年10月29日：專業(yè)表演賽

　　比賽時間： XX年11月4日XX年12月2日

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)

　　11月26日：決賽及頒獎儀式

　　11月27日12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間

　　四、辯題主題思想：

　　待定

　　五、參賽對象：

　　團體組： 團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽

　　六、參賽要求：

　　團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

　　評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；

　　2．預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評；

　　3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；

　　4．季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：xx級兩個班級（待定）

　　主持人：xx級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名

學(xué)生辯論賽策劃書14

　　一、活動主題

　　xx工程大學(xué)生辯論會。

　　二、活動背景

　　為了促進班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第xx屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。

　　三、活動目的與意義

　　加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。

　　四、活動展開

　　1、活動對象：所有xx工程學(xué)院的大一新生。

　　2、活動流程策劃：

　�。�1）正方一辯開篇立論，時間為x分鐘。

　　（2）反方四辯針對正方一辯進行盤問，時間為x分鐘。

　�。�3）反方一辯開篇立論，時間為x分鐘。

　�。�4）正方四辯針對反方一辯進行盤問，時間為x分鐘。

　　（5）正、反方二辯申論，時間各xx秒。

　�。�6）正、反方二辯進行對話，時間x分鐘。

　�。�7）正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)，時間各x分鐘。

　�。�8）正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間各x分鐘。

　　（9）自由辯論，時間各x分鐘。

　�。�10）反方四辯總結(jié)陳詞，時間為x分鐘。

　　（11）正方四辯總結(jié)陳詞，時間為x分鐘。

　　3、活動細則：

　�。�1）、首先在x月xx日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進行宣傳，并進行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長對各班名單進行匯總。

　�。�2）、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進行。

　　五、辯論賽賽制

　　本次辯論賽計劃一共進行x輪，分別是x決賽。而時間初步定在xx月的x號、x號、x號、x號。

　�。�1）第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進行下一場的`比拼。

　　（2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進行下場比賽。

　　（3）第三輪，四只隊伍進行比拼，勝出兩隊，進入決賽。

　�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。

　　六、活動預(yù)期

　�。�1）、本次辯論賽可以充分的促進班級之間的友誼與交流，同時也有助促進我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在我院的學(xué)風建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。

　�。�2）、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進班級成員之間的感情。

　�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。

　�。�4）、在此次辯論賽結(jié)束后，我院的辯論賽主要負責人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。

　�。�5）、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成熟的模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。

　　七、活動主辦方

　　xx工程學(xué)院學(xué)社部。

　　活動協(xié)辦方：xx學(xué)院校辯論隊。

學(xué)生辯論賽策劃書15

　　一、活動背景

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

　　“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“xx杯”比賽中xx學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

　　二、活動目的

　　為大一新生供給了一個展示自我口才、思辨本事、反應(yīng)本事的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜�”比賽選拔人才。

　　三、活動時間

　　x月末（具體可討論）。

　　四、活動地點

　　教學(xué)樓（根據(jù)具體情景而定）。

　　五、活動負責人

　　xxx。

　　六、工作安排

　　xx。

　　指導(dǎo)組：xx。

　　組長：xxx。

　　組員：xxx等人（上屆“xx杯”參賽選手或辯論賽資深人士）。

　　要求：

　　1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo)。

　　2、在決賽隊伍比賽之前供給賽前指導(dǎo)，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮。

　　3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定。

　　4、指導(dǎo)組同時作為比賽的.評委組，每次小組賽至少有兩人參與。

　　活動組：

　　組長：xxx。

　　組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部。

　　要求：

　　1、組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會，確定工作。

　　2、理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽資料包含兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情景。

　　3、外聯(lián)部，申請活動教室，確�；顒禹樌�進行。

　　4、理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

　　宣傳組：

　　組長：xxx

　　組員。宣傳部。

　　要求：

　　1、活動期間提前制作海報橫幅，海報資料要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方。

　　2、安排攝影人員。

　　3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序。

　　4、提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽情景公布獲勝隊、當天的最佳辯手。

　　活動安排：

　　1、在活動工作分配會議結(jié)束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

　　2、在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。

　　3收集報名表（收集時間以工作分配會議所定的時間為準）。在收集當天組織各班負責人開會，由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式，如有需要能夠細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號、辯題、正反方。

　　4、活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人，通知資料有：比賽時間、地點、對手班級。

　　5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場。

　　6、比賽進行（每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員）。

　　7、決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。

　　8、對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書。

　　七、活動后期

　　1、宣傳部：針對本次比賽做一個圖文展示。

　　2、指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)。

　　八、活動經(jīng)費

　　略。

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