大學(xué)活動策劃書(集錦15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動策劃書1
為了提高我班同學(xué)們大學(xué)生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時增進(jìn)大家的感情，更加團(tuán)結(jié)，我班班委會策劃組織全體同學(xué)開展戶外拓展活動。活動方案如下：
一、活動內(nèi)容：
XX公園郊游。
二、活動時間：
20xx年XX月XX日。
三、活動地點：
XX公園。
四、活動人員：
XX漢語（XX）班全體同學(xué)及帶隊老師。
五、活動主題：
迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)。
六、活動目的：
此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力，樹立新的起點；同時，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，手共進(jìn)的集體主義觀念，讓同學(xué)增強(qiáng)自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)工作生活。
七、活動步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、安排班委負(fù)責(zé)聯(lián)系XX公園的場地；
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)注意事項；
4、向全體同學(xué)說明秋游的具體安排，注意事項，強(qiáng)調(diào)安全問題；
5、生活委、組織委負(fù)責(zé)整個活動的'經(jīng)費預(yù)算及購買所需物品；
6、生活委負(fù)責(zé)收齊參加活動的同學(xué)每人15元；
7、文體委負(fù)責(zé)策劃活動中的游戲項目。
�。ǘ┗顒訒r間
1、7：30在學(xué)院芒果樹下集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)，從校門口坐XX路車至XXXX路口轉(zhuǎn)XX路車直至XX公園大門；
2、到達(dá)目的地，由全體班委負(fù)責(zé)安排場地活動；
3、一起動手準(zhǔn)備午餐，包餃子、煮青菜等，進(jìn)餐完后，清理場地；
4、集體活動，競技活動，自由活動；
5、15：30集合回校。
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1、成語接力。
2、氣排球。
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1、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領(lǐng)導(dǎo)；
2、清算經(jīng)費支出情況，并公布。
八、注意事項：
（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀(jì)之事；
�。ǘ�、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準(zhǔn)備好各種保障措施；
�。ㄈ⒁按兑安�，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
�。ㄋ模�、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品，如風(fēng)油精、止血貼等；
�。ㄎ澹�、團(tuán)隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；
（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。
13漢語（二）班
二○一四年十月五日
大學(xué)活動策劃書2
一． 活動背景：
正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛紙鳶的大好時節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達(dá)，放飛紙鳶能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛紙鳶，放飛夢想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們在放飛紙鳶時，我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的紙鳶，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。
三． 活動時間:20xx年3月31日---4月1日
四． 活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。
五． 活動目的：
通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（紙鳶節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學(xué)生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達(dá)到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放紙鳶有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。
六． 活動總體布置：
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作；
財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算；
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；
辦公室完成活動人員的通知及清點；
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；
組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
七． 活動板塊：
�。�1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
�。�2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放紙鳶—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團(tuán)代表參加本次活動。
八．活動具體流程：
1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商，談好價格以及配貨情況。
2. 26日，將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作，用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。
3．3月30日：
（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動的橫幅。
（2）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3．3月31日：
�。�1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地�！窘M織部負(fù)責(zé)布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團(tuán)組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準(zhǔn)備），還在現(xiàn)場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應(yīng)的海報）。準(zhǔn)備好廢舊報紙，畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】
�。�2）兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達(dá)一食堂前面。A組負(fù)責(zé)情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的.圖案，可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負(fù)責(zé)兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負(fù)責(zé)姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4．4月1日
�。�1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
（2）宣傳部和實踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點鐘到達(dá)場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
�。�3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進(jìn)行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。
�。�4）新聞部對此次活動進(jìn)行全稱攝影，為以后宣傳活動做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
（5）裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。
�。�6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
�。�7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。
九．活動經(jīng)費預(yù)算：
愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元
橫幅一條：48元 海報4張：12元
排筆12支：30元 傳單復(fù)�。�30元
顏料3盒：36元 紙鳶80個：200元
總計：372元
中國結(jié)： 中國結(jié)100個：250元 海報2張：4元
資料打印： 20元 照片： 50元
總計：324元
經(jīng)費總計：696元
十.活動應(yīng)急預(yù)案：
1. 當(dāng)參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準(zhǔn)備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作（比如當(dāng)同學(xué)們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。）
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶，活動則改為紙鳶展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。
十一、可行性分析：
1.參加活動人員情況分析：
我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員，因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。
2．重理工的情況：
剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿，當(dāng)紙鳶在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：
這是一個非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
大學(xué)活動策劃書3
一、基本策劃書模式：
1、策劃書名稱。盡可能具體的寫出策劃名稱，如“20xx年xx月xx日信息系活動策劃書”，置于頁面中央。
2、活動背景。這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況介紹、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素。對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3、活動目的及意義�；顒拥哪康�、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
4、活動名稱。根據(jù)活動的具體內(nèi)容、影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
5、活動目標(biāo)。此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
6、活動開展。作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
7、經(jīng)費預(yù)算。活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
8、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免地會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
9、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃則應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）
二、社團(tuán)活動策劃書格式要求：
1、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
2、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的'要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
3、活動時間與地點
該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
4、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
5、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
6、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
�。ǘ┗顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
7、活動經(jīng)費預(yù)算
預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
8、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
大學(xué)活動策劃書4
一、活動背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴(kuò)展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的.環(huán)境，也才會有更健康的生活，工作總結(jié)《大學(xué)主題班會活動總結(jié)》。
二、活動目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”�！皟蓚�意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言，說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。
4、綜合各組結(jié)果，形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果，會上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護(hù)校園環(huán)境的意識都有所增強(qiáng)。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團(tuán)結(jié)密切的配合，也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
大學(xué)活動策劃書5
活動主題：青春揚帆，輝煌玉師
活動目的：為慶祝元旦佳節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
活動地點：本校區(qū)2號足球場
活動時間：20xx年12月31日，晚7：30開始
活動主辦方：玉溪師范學(xué)院
活動承辦方：玉溪師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
活動對象：全日制在校大學(xué)生
活動形式：
�、蔽乃囃頃�(jié)目形式有民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、歌曲串燒、小品、相聲、話劇、動漫表演等，晚會將分為三個部分。
整體流程：晚7：00觀眾入場—→會場一切準(zhǔn)備工作就緒；晚7：30開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動；大約晚10：30文藝晚會結(jié)束。
⒉篝火晚會
主辦方：
承辦方：
篝火晚會將繼文藝晚會結(jié)束后開始（預(yù)計于當(dāng)晚10：30分），該晚會現(xiàn)場將堆放三堆篝火，后由少數(shù)民族歌舞協(xié)會帶領(lǐng)大家以打跳方式喜迎元旦佳節(jié)。
整體流程：點燃三堆篝火→文藝晚會最后一個節(jié)目結(jié)束時，由該表演人員下臺來到觀眾當(dāng)中，帶領(lǐng)觀眾來到篝火前→歡跳階段→晚12：00敲響來年的鐘聲→主持人宣布20xx年元旦晚會閉幕→歡跳階段→篝火晚會結(jié)束，觀眾退場→學(xué)生干部清理現(xiàn)場。
⒊噓寒問暖
該活動形式將穿插與兩大晚會當(dāng)中，寓意為用不同的方式送上自己的關(guān)心與祝福�；顒觾�(nèi)容：
①為表演節(jié)目的.人員送上我們的愛心棉衣
�、跒楸硌莨�(jié)目的人員送上我們的愛心姜湯
�、蹫樵趫龅乃型瑢W(xué)送上我們的愛心包子
�、茏屧趫龅乃型瑢W(xué)能吃到熱騰騰的烤肉
�、菰谡麍鐾頃�(dāng)中提供一次你與家人拜年的機(jī)會，讓你說出久違的心里話。
�、窗偃诵履甏笤S愿。該部分穿插在文藝晚會當(dāng)中，具體主要以事前準(zhǔn)備好的MV的形式展開。讓自己的愿望與眾人一起分享，在眾人的祝福聲中讓自己的愿望能早日實現(xiàn)。
�、岛灻麎εc許愿墻。該活動形式將于12月31日中午12時開始進(jìn)行。
具體是將事前準(zhǔn)備好的兩塊長達(dá)4米的板子放于當(dāng)晚晚會活動入口處，分別作為簽名墻與許愿墻，這樣同學(xué)們紛紛會在上面寫上自己來年的新年愿望，祝愿自己能夢想成真。
大學(xué)活動策劃書6
一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義：
如今當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的`歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
四、活動形式：歌曲演唱
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進(jìn)行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
五、活動時間：XX年10月27日
六、活動地點：院體育館
七、活動對象：全院師生
八、賽程設(shè)計：
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔(dān)任。
海選時間：***
海選地點：***
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進(jìn)行伴奏演唱，比賽將分組進(jìn)行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當(dāng)場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進(jìn)入決賽。
復(fù)賽時間：***
復(fù)賽地點：***
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進(jìn)入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)貌獎。
決賽時間：***
決賽地點：***
九、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）
8.聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng),有特色(2分)
十．活動前期
(一)會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）
3、準(zhǔn)備嘉賓的邀請及分發(fā)邀請函、演出當(dāng)晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當(dāng)晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、*月*日進(jìn)行彩排。
(二)晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾
2.全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座
3、音樂達(dá)到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞（各個班級）
7、主持人宣布晚會結(jié)束
8、有序離場
9、由各個班級代表負(fù)責(zé)整理場地。
十一、經(jīng)費預(yù)算橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節(jié)目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作。
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔。
8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
9.注意照相工作等。
10.音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜。
大學(xué)活動策劃書7
一、 活動目的
為了加強(qiáng)全體成員之間的凝聚力，促進(jìn)彼此之間的友誼，充實學(xué)生會成員的周末生活，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊意識，使全體成員能夠增加交流，更好地融入這個大家庭，體會到團(tuán)隊之間的溫暖，并更加努力為這個大家庭奉獻(xiàn)一部分自己的力量。
二、 活動主題
我有我的young
三、活動時間
20xx年5月9日
四、活動地點
機(jī)電工程學(xué)院辦公室
五、活動對象：
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會辦公室全體成員
六、活動形式
做游戲
七、活動前的.準(zhǔn)備
1、做好提前的關(guān)于名詞的題板。
2、在確定具體時間后并把時間通知給各部門成員。
3、確定將隊員們分為兩組。
4、準(zhǔn)備好醋，可樂，雪碧，鹽等處罰措施。
八、活動項目及具體流程
1、項目 組織游戲
規(guī)則：將人員分為兩組，以積分制為衡量標(biāo)準(zhǔn)，贏一局整組隊員加一分， 平局都加一分，輸一局不加分。以最后成績進(jìn)行獎懲。
游戲一：你畫我猜
規(guī)則：兩組隊員為雙數(shù)，一名組織者翻題板，一人計時。其余兩人位一組一個人比劃，一個人猜。只可用肢體語言，不可說話。手頭剪刀布決定隊伍游戲先后順序。每組時間限制為兩分鐘，最后所有成員比賽完畢后，將才對數(shù)目進(jìn)行累加，數(shù)目多者獲勝。
游戲二：傳音筒
規(guī)則：按剛才順序后的隊伍此次先玩。自行排好順序，由第一個人抽要模仿的詞語。其余的人背對第一個人，第一個人不許用語言，只能用肢體描述。給30秒思考時間，向第二個人描述，以此類推。由最后一個人說出詞語。后一組游戲規(guī)則與第一組相同。猜對者加一分，猜錯者不加分。每組三輪，取猜對多者勝利。
游戲三：站報紙
規(guī)則：兩組隊員同時距離報紙五米。由裁判宣布預(yù)備跑，所有人一起跑向報紙，必須以最快的速度所有人都站在報紙上堅持5秒。若有人未站上或者挨地則視為輸。另一組則贏得比賽，如此三次。取贏者加一分。
獎懲制度：贏的人可樂雪碧任選，輸?shù)娜思恿系目蓸费┍坛戎芜x，并用面部表情讓他人猜這是什么味道，若猜對則不用喝，若猜錯，就喝掉一杯。
2、活動流程
6:30在文科館門口集合帶到機(jī)電工程學(xué)院的辦公室。
6:35進(jìn)行抓鬮分組
6:40娛樂游戲環(huán)節(jié)。進(jìn)行緊張、激烈的比賽，實現(xiàn)交流溝通的目的。 游戲大約進(jìn)行一個小時多至8:00
8:00至8:30開會通知事情,結(jié)束會議。
九、注意事項
1、活動中所有成員必須聽從安排。
2、所有人員應(yīng)注意安全，不得隨意離開辦公室。
3、注意周圍環(huán)境衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。
大學(xué)活動策劃書8
一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己
二、活動背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的.困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：江雨
七、活動參與人：08級全體學(xué)生
八、活動時間和地點：xxxx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范：
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
大學(xué)活動策劃書9
一、活動主題：
金秋十月，激情野炊
二、活動時間：
XX年10月14日星期六
三、活動地點：
仙女湖畔
四、活動對象：
13電子商務(wù)（2）班全體成員
五、策劃人：
夏冰
六、主辦方：
班委會成員
七、活動目的：
為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動內(nèi)容策劃：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1.活動分組：全班分為6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。
2.地點預(yù)約：由班長副班長負(fù)責(zé)踩點。
3.工具預(yù)約：由班長負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。
4.必備購買：有生活委員、勞動委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。
5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。
6.食物購買：由各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)購買蔬菜、水果、（各組根據(jù)實際情況自行而定）
7.娛樂預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。
8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。
�。ǘ┙�(jīng)費預(yù)算：
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活動流程：
1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。
2、到達(dá)目的地后，各組組長清點人數(shù)，確保無誤。
3、各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。
5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。
6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的.成果
8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜
9、吃完后，由班主任、勞動委員、班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。
11、15：00活動結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場，清點人數(shù)集體返回。
大學(xué)活動策劃書10
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級部評比。
責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間：9月20日前活動方式：
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的.方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。 教師節(jié)活動策劃書活動背景
指導(dǎo)思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日
大學(xué)活動策劃書11
一、文藝匯演活動目的
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)月活動，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加“五一”文藝匯演活動，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃書。
二、文藝匯演節(jié)目內(nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
三、文藝匯演節(jié)目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術(shù)。
四、活動時間
XX月XX日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）
五、文藝匯演活動要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于XX月XX日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，XX月XX日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
六、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)
1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分。
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法
1、評委：略
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
八、活動有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
略
九、文藝匯演場地服務(wù)
由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。
十、文藝匯演獎勵
1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎：分類進(jìn)行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的`3/4決定：一等獎一個，獎金XX元；二等獎二個，獎金各XX元；三等獎若干，獎金各XX元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
大學(xué)活動策劃書12
一． 活動背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團(tuán)隊展開活動，加強(qiáng)班級的管理，增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強(qiáng)他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間
二．活動時間和地點
12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201
三． 活動內(nèi)容及開展形式
1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、 全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設(shè)計各隊的.隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、 進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
�。�1） 一塊五角：各隊派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
�。�2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
�。�3） 踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
�。�4） 信任背摔：
一、 游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）
四、 游戲時間：30分鐘左右
五、 活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當(dāng)增減。
大學(xué)活動策劃書13
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)
(二)項目培訓(xùn)的內(nèi)容
1、英語培訓(xùn)(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個性化輔導(dǎo)(口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等)
4、作文培訓(xùn)
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓(xùn)項目屬于教育行業(yè)中的社會教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達(dá)到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預(yù)計20xx年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計20xx年國內(nèi)教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進(jìn)法實施條例》的出臺，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼20xx年教育行業(yè)投資熱潮之后，20xx年持續(xù)升溫。
3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。
中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細(xì)分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
目前，中國培訓(xùn)業(yè)進(jìn)入了一個快速發(fā)展的時期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自xxx年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費人群迅速擴(kuò)大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計20xx年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會達(dá)到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預(yù)計達(dá)到上千億的規(guī)模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點在于視學(xué)生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來走進(jìn)社會進(jìn)行文化儲備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供指向性和針對性強(qiáng)的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進(jìn)自己弱項和突出強(qiáng)項方面進(jìn)行的專門培訓(xùn)，一對一個性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達(dá)到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充。
(二)項目投資的可行性
據(jù)20xx年海南省統(tǒng)計局統(tǒng)計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》)，其中五家為語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：
(一)加盟的優(yōu)勢：
1、商標(biāo)：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標(biāo)，專利等知識產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費用。
2、成功經(jīng)驗：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的.成功經(jīng)驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。
4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。
5、通過總部集中進(jìn)貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?/p>
(二)自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴(kuò)大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據(jù)目前的條件來看，認(rèn)為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較合適。
四、加盟機(jī)構(gòu)的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機(jī)構(gòu)層出不窮，選擇加盟機(jī)構(gòu)時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機(jī)構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
大學(xué)活動策劃書14
地點:南苑球場
活動細(xì)節(jié)：
1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！
2）以雞為主要材料，制作湯！。
3）1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
大學(xué)活動策劃書15
一、賽事說明及主辦單位:
1、賽事名稱、舉辦時間地點：
�。�1）賽事名稱：
比賽項目包括了男子組(共13項)100米，200米，400米，800米，1500米，110米欄，400米欄，4×100米接力，4×400米接力，鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)，，100米欄，三級跳遠(yuǎn)。
�。�2）舉辦地點：廣州大學(xué)松田學(xué)院田徑場。
�。�3）舉辦時間：20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
2、賽事目的和主要內(nèi)容：
為了推廣學(xué)校的文化，讓社會更多的了解本學(xué)院的特色。主要內(nèi)容是促進(jìn)大學(xué)生增加體育運動增強(qiáng)體質(zhì)提高身體和道德素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動內(nèi)容有利于提高運動水平等。
3、賽事背景及賽事主辦者資源狀況說明：
�。�1）賽事背景：
由本校各大系一起進(jìn)行體育運動比賽，由各項目得到的總積分來算名次，全校性的運動會是一個較大型的商場充分吸引各大贊助商的贊助。
�。�2）賽事主辦者：
主要以本院社會體育系來進(jìn)行安排各項目體育運動的裁判和場地分配。
（3）資源：
由贊助商和學(xué)校進(jìn)行交流并安排到各項運動中。
二、目標(biāo)受眾：
1、觀眾分布情況及人數(shù)預(yù)測:
（1）主要觀眾：
本院學(xué)生、專任教師及和本院領(lǐng)導(dǎo)，其少數(shù)的為社會人員。
�。�2）預(yù)測觀看此次運動會的人：4000人數(shù)。
2、有誰及其如何激發(fā)他們對賽事的關(guān)心：
本次運動會邀請了中國少將毛新宇同志，前來觀看比賽并對本次賽事給及指導(dǎo)。且由NIKE公司提供豐富的獎品，直接提高了賽事的精彩性和加強(qiáng)了賽事的影響力。
三﹑贊助商范圍及贊助方法：
1、本賽事適合：
體育行業(yè)相關(guān)企業(yè)(如：運動器材公司、運動服裝公司、運動飲料公司等)、體育組織(如：地方體育局、裁判協(xié)會等)、媒體(如：地方電視臺)以及社會各大廣告商和本校商店給予贊助。
2、本賽事與相應(yīng)企業(yè)的形象之間的相容性：
贊助商可以在自己喜歡的體育項目進(jìn)行贊助后該項目會利用你所贊助的物質(zhì)或者金錢來提高贊助商的'知名度等，所以說贊助商和該被贊助的運動項目以及觀眾所表象出來跟該企業(yè)的形象相容的。
3、賽事贊助方式：
冠名贊助商、主要贊助商、裝備供應(yīng)商：
本次運動會由NIKE體育用品冠名贊助，主要贊助商為NIKE體育用品公司，裝備供應(yīng)商為NIKE體育用品公司。
4、贊助金額分布活動資金：
�。�1）前期啟動資金：10000。
�。�2）運動器械：20000
�。�3）運動員物品：25000
�。�4）購買請柬：500
�。�5）食品飲料支出：4000
�。�6）海報、橫幅費用、宣傳單：1000
�。�7）獎品： 20000
（8）其他支出： 19500(包括場地布置等)
�。�9）應(yīng)急資金： 10000
總預(yù)算： 110000民幣。
四、贊助回報及溝通措施：
�。ㄒ唬┵澲炭傻檬找娣治觯�
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡 追求新鮮的、刺激的、浪漫的，能展示個性表示自我的時尚活動。
若是商家能在這種大型的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們社會體育系建立一個長期友好 合作關(guān)系，如每年共同策劃一次大型活動，將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠(yuǎn)意義。
4、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或者促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申 請，而通過和我們社會體育系合作，貴公司可以便捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們社會體育系的大力協(xié)作。
5、本次活動全員學(xué)生參與，并會在我院廣為流傳。
�。ǘ⿵V告、促銷、公關(guān)等方面的詳細(xì)說明：
1、冠名：
冠名權(quán)是商業(yè)界最重要的一個競爭點，選手的運動服后會印有商家的店名或logo，有利于在本活動中打出商家的品牌效應(yīng)，同時支持學(xué)生舉辦的活動，讓學(xué)生也覺得商家非常友好親切。
2、宣傳單：
活動過程中需要10000張的宣傳單，將在所發(fā)的宣傳單上體現(xiàn)贊助商的信息及本次活動的訊息，通過我們的人員向每個宿舍分發(fā)，并向宿舍成員介紹贊助商的信息和有關(guān)本次的活動。使得更多人了解該贊助商。
3、橫幅：
活動過程中可懸掛3條橫幅，分別掛在學(xué)校大門、比賽現(xiàn)場、學(xué)校人行道以及宿舍公寓。
五﹑贊助商責(zé)任及仲裁:
�。ㄒ唬┵澲瘫仨毥邮艿臈l款有：
1、保證贊助商自己的商品質(zhì)量合格合法。
2、贊助商的盈利方面的落差無亂如何都不可以起訴或者進(jìn)行報復(fù)。
3、贊助商必須規(guī)定本校的規(guī)章制度進(jìn)行一系列活動和宣傳。
4、贊助商的一切行為必須遵守本校規(guī)章制度和國家的規(guī)章制度。
5、贊助商必須與本校做出國家規(guī)定的合同。
�。ǘ┲俨梅绞�:
本次運動會當(dāng)中運動員受傷影響成績或者直接淘汰贊助商不能進(jìn)行上訴和報復(fù)等，主要是以學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)生安全問題來進(jìn)行。
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