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校園營銷策劃書
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的校園營銷策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園營銷策劃書1
一、活動前言:
“激情創(chuàng)造未來務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”,這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意,魅力營銷,職場競技”,這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會,提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題:
意想天開,營在創(chuàng)意。
三、活動時(shí)間:
10月17日-11月21日
四、活動內(nèi)容:
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
五、活動安排:
第一階段初賽流程
1、“意想天開,營在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽
(1)時(shí)間:10月17日-10月23日
(2)目的:通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷知識,提高我院學(xué)生關(guān)注營銷知識的積極性,讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法,培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。
附則:10月18日大學(xué)生營銷知識講座。由范江洪老師指導(dǎo),地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營銷知識競賽
(1)時(shí)間:10月25日,地點(diǎn)待定
(2)目的':當(dāng)今社會競爭日益激烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更成功,都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品,將營銷知識推廣,提高我們的思維、口才、能力。
附則:本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外,團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評分標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。 團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講
(1)時(shí)間:10月27日,地點(diǎn)待定
(2)目的:為活躍我院大學(xué)的文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語言能力、口頭表達(dá)能力,以便能夠更好地解決實(shí)際問題。
附則:初賽階段到此結(jié)束,最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分:滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、前期準(zhǔn)備“講座”(主題:創(chuàng)意營銷知識講座)
指導(dǎo)老師:余露老師
(1)時(shí)間:11月24日,地點(diǎn)待定
(2)目的:對當(dāng)代大學(xué)生而言,禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)隊(duì)展示
(1)時(shí)間:11月25日,地點(diǎn)待定。
(2)目的:沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,發(fā)揮個(gè)人聰明才智,盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現(xiàn)場營銷
(1)時(shí)間:11月25日,地點(diǎn)待定
(2)目的:考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力,目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會形勢,學(xué)習(xí)營銷技巧,為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。
附則:參賽形式:將30名晉級選手不分前后,團(tuán)體與個(gè)人混搭在一起分6隊(duì),每隊(duì)限至5人。
4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng)意營銷策劃書”)
(1)時(shí)間:11月15日,地點(diǎn)待定
(2)目的:加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力,更可以使自己的特長得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作,“創(chuàng)營銷時(shí)代,樹專業(yè)品牌”頒獎典禮
(1)時(shí)間、地點(diǎn):比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎典禮,地點(diǎn)待定。
(2)人員:本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)隊(duì)一等獎、團(tuán)隊(duì)二等獎、團(tuán)隊(duì)三等獎;最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎。
校園營銷策劃書2
前言:為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,以大賽實(shí)踐活動促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知經(jīng)濟(jì)社會、了解市場基本規(guī)律的水平,著重提升海經(jīng)學(xué)子“媒體創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、傳播方式創(chuàng)新”的營銷策劃能力,特舉辦海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院[營]在海經(jīng)——第二屆“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
深化產(chǎn)教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽,為高校和企業(yè)搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺,同時(shí)提升學(xué)生“營銷”實(shí)踐水平,檢驗(yàn)、展示學(xué)院教學(xué)成果。
二、活動主題
贏在市場,唯我銷雄。
三、活動組織
主辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
承辦單位:工商管理學(xué)院
協(xié)辦單位:教務(wù)處、科研處、學(xué)生工作部、團(tuán)委、各二級學(xué)院
贊助單位:聯(lián)想佳沃集團(tuán)有限公司
四、參賽對象
?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院全體在校生
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月21日-10月15日
地點(diǎn):?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)及校外賽區(qū)
六、參賽方式及推進(jìn)步驟
。ㄒ唬⿲W(xué)生以五人一組自行組隊(duì)報(bào)名參加,報(bào)名需完整填寫參賽報(bào)名表(見附件2)內(nèi)要求填寫的'相關(guān)內(nèi)容。
。ǘ┐筚惙譃槌踬、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段(詳見附件1)。
初賽:各參賽隊(duì)以所提供的產(chǎn)品為素材,運(yùn)用市場營銷相關(guān)理論知識進(jìn)行營銷策劃書設(shè)計(jì)并參加評比,最終選撥12參賽隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:主要是以實(shí)戰(zhàn)銷售為主。綜合評分中前期策劃(初賽中的策劃書)占40%,實(shí)戰(zhàn)營銷占總分的60%(其中校內(nèi)限時(shí)實(shí)戰(zhàn)銷售占50%,校外限時(shí)實(shí)戰(zhàn)銷售50%)。最終選出綜合評分的前8參賽隊(duì)可晉級決賽。
決賽:分團(tuán)隊(duì)展示和現(xiàn)場答辯。綜合評分中復(fù)賽成績占40%,現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)展示占60%,最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。
具體的比賽實(shí)施方案詳見附件(見附件2)。
七、比賽流程
。ㄒ唬┏踬悾9月25日—10月10 日)
1、比賽形式:策劃書評比。
2、初賽要求:以所提供的產(chǎn)品為素材進(jìn)行市場營銷策劃書設(shè)計(jì),根據(jù)本地區(qū)的消費(fèi)水平與消費(fèi)特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)查,通過收集相關(guān)資料與信息,寫一份關(guān)于該商品的市場營銷策劃書(營銷策劃書模版見附件3)。
3、參與方式:學(xué)生自行組隊(duì),于9月25日之前以現(xiàn)場報(bào)名方式遞交報(bào)名表,并于 10月8日前完成營銷策劃書撰寫,并將紙質(zhì)版(一式三份)上交大賽組委辦。
4、策劃書創(chuàng)作專題培訓(xùn):為提高策劃書的完成質(zhì)量,學(xué)院在9月25日組織報(bào)名學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
5、初賽晉級:根據(jù)策劃書評分標(biāo)準(zhǔn),由大賽專家評委按分?jǐn)?shù)高低,確定12支參賽隊(duì)晉級復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽(10月10日-10月13日)
1、比賽形式:實(shí)戰(zhàn)營銷比賽分校內(nèi)限時(shí)銷售與校外限時(shí)銷售。復(fù)賽成績由限時(shí)銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。
2、比賽要求
銷售技巧培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容為銷售技巧應(yīng)用,時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
比賽要求及方式:各參賽隊(duì)銷售營銷策劃書相關(guān)產(chǎn)品,按照各參賽隊(duì)營銷策劃方案在實(shí)戰(zhàn)中的執(zhí)行力、業(yè)績等標(biāo)準(zhǔn)來評分。比賽前,12支參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)伍編號及銷售網(wǎng)點(diǎn),10月11日,所有參賽隊(duì)前往校外所抽取的網(wǎng)點(diǎn)賽區(qū)進(jìn)行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊(duì)在?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院校區(qū)內(nèi)按所抽取的銷售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行比賽。
比賽地點(diǎn):?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)指定銷售點(diǎn)、校外指定賽點(diǎn)
復(fù)賽晉級:比賽采用百分制,前期策劃占40%,實(shí)戰(zhàn)營銷占總分的60%(其中校內(nèi)、外實(shí)戰(zhàn)銷售各占50%)。最終按各參賽隊(duì)綜合成績排序,選其前8支參賽隊(duì)晉級決賽。
(三)決賽(10月14日)
1、比賽形式:團(tuán)隊(duì)展示及現(xiàn)場答辯。
2、決賽要求:根據(jù)復(fù)賽成績選出前8支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的8支參賽隊(duì)需制作團(tuán)隊(duì)PPT、視頻等相關(guān)資料,參賽隊(duì)需在現(xiàn)場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每只參賽隊(duì)展示時(shí)間10分鐘以內(nèi),現(xiàn)場答辯時(shí)間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊(duì)的表現(xiàn)及現(xiàn)場答辯給予團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)成績。選手的決賽成績按復(fù)賽成績(占40%)和現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)成績(60%)計(jì)算。
3、比賽地點(diǎn):?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)中心 第三報(bào)告廳
4、比賽時(shí)間: 20xx年 10月 14日
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)名截止時(shí)間: 9月25日以前。
組委會辦公室:?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員3辦公室。
聯(lián)系人:劉尚博
聯(lián)系電話:186-8998-7530
九、比賽獎項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎2名。
一等獎:1500元獎金 榮譽(yù)證書 銷售提成;
二等獎:1200元獎金 榮譽(yù)證書 銷售提成;
三等獎:800元獎金 榮譽(yù)證書 銷售提成;
優(yōu)勝獎:榮譽(yù)證書 獎品若干。(暫定)
一、二、三等獎獲得?谑袌鰻I銷大賽參賽資格。
十、仲裁
在所有比賽過程中出現(xiàn)的不公正、不合理評分,可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設(shè)在工商管理學(xué)院市場營銷教研室。
十一、其他事項(xiàng)
1、比賽的最終解釋權(quán)為主辦方。
2、以上比賽時(shí)間若有變動,具體以通知為準(zhǔn)。
附件:1.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽方案.doc
2.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表.doc
3.“聯(lián)想佳沃杯”市場營銷大賽參賽選手(隊(duì))承諾書.doc
校園營銷策劃書3
函件業(yè)務(wù)是中國郵政的核心業(yè)務(wù),是發(fā)展其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),自國家開展“數(shù)據(jù)為翼,商函騰飛”數(shù)據(jù)庫營銷競賽活動以來,各局都將商函業(yè)務(wù)作為郵政發(fā)展的頭等大事來抓,**市郵政局將XX年定為“函件業(yè)務(wù)發(fā)展年”,把函件業(yè)務(wù)列為全市郵政的重點(diǎn)業(yè)務(wù),而校園市場營銷成為其中的重中之重。
近年來,各行各業(yè)圍繞“高考經(jīng)濟(jì)”和“校園經(jīng)濟(jì)”大做文章,事實(shí)證明,校園市場確實(shí)是一塊巨大的經(jīng)濟(jì)蛋糕,而源源不斷的學(xué)生是這塊蛋糕具有持續(xù)性活力的中堅(jiān)力量,消費(fèi)潛力值得挖掘。開發(fā)校園市場具有規(guī)模化和可持續(xù)化的特點(diǎn),這正符合商函業(yè)務(wù)發(fā)展的市場要求。與此同時(shí),**郵政局具有資金流、信息流、實(shí)物流三流合一的優(yōu)勢,點(diǎn)多面廣的網(wǎng)絡(luò)資源可以為校園市場提供周到的服務(wù)。
一、產(chǎn)品介紹
XX年我局校園營銷主要經(jīng)營五大板塊,各有側(cè)重,其他項(xiàng)目可輔助開展,詳細(xì)介紹如下。
(一)招生商函
招生商函是我局為各院校量身定做的商業(yè)信函,目的在于提升院校的招生競爭力,是各類院校爭取優(yōu)質(zhì)生員,擴(kuò)大招生的又一重要渠道。此業(yè)務(wù)以郵資封為載體,可采用標(biāo)準(zhǔn)6號(230㎜×120㎜)封或7號(229㎜×162㎜)封,針對不同學(xué)校開發(fā)有特色的招生郵資封及招生簡章,宣傳內(nèi)容可以是校園文化、景點(diǎn)風(fēng)光、學(xué)校標(biāo)識、師資力量、專業(yè)介紹、教學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等等。業(yè)務(wù)開展主要集中于5-7月份。
(二)錄取通知書及個(gè)性化封套
利用郵政特快專遞(ems)的方式為院校寄送錄取通知書。每一份錄取通知書對一個(gè)學(xué)生乃至一個(gè)家庭的重要性都不言而喻,我局本著對學(xué)生、對學(xué)校、對ems品牌高度負(fù)責(zé)的原則,確保每一份錄取通知書快、準(zhǔn)、妥的寄達(dá)目的地,以服務(wù)質(zhì)量保證學(xué)校和學(xué)生雙方的利益。另外我局通過捕捉各高校的特色之處,為其推出個(gè)性化的特快封套,再次體現(xiàn)特色營銷,此業(yè)務(wù)的營銷階段集中于5-7月份。另外,高校學(xué)生檔案也可采用ems的方式寄遞。
(三)高考大禮包
“高考大禮包”也是校園營銷的重要內(nèi)容,隨高考錄取通知書一同向考生免費(fèi)發(fā)放。形式為紙質(zhì)手提袋,封面可印制廣告,內(nèi)部可放置各種形式的宣傳頁和產(chǎn)品實(shí)物。其宣傳形式靈活多樣,彌補(bǔ)了錄取通知書廣告位的不足,使高考媒體形式更加豐富,投遞渠道也更廣泛。營銷時(shí)間集中于5-7月,隨錄取通知書捆綁式寄送。
(四)高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊、學(xué)生明信片
“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)系統(tǒng)”(含光盤及圖書)是針對高考考生志愿填報(bào)的智能輔導(dǎo)與查詢平臺,其中收錄了1700多所高校及專業(yè)的詳細(xì)資料,各高校XX年-XX年的招生錄取信息、XX年的招生簡章及招生計(jì)劃、高校分類查詢、志愿填報(bào)向?qū)、出國留學(xué)資訊等內(nèi)容,是一套實(shí)用性和權(quán)威性很強(qiáng)的軟件;“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊”是為在校畢業(yè)生精心設(shè)計(jì)的有深刻價(jià)值的紀(jì)念冊;“學(xué)生明信片”是面向各年齡段在校生開發(fā)的本冊式明信片,目前共六套,分別有大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)題材!皩W(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊”和“學(xué)生明信片”特邀請北京和**著名的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),并參考了呼市部分院校在校學(xué)生的意見,產(chǎn)品設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎。業(yè)務(wù)開展集中在5-7月份。
(五)校園郵資封、校園明信片
校園郵資封和校園明信片是每個(gè)學(xué)校特有的“名片”,隨著**郵政局校園郵資封、片業(yè)務(wù)的深入開展,我市已經(jīng)有越來越多的院校認(rèn)可這種新穎而實(shí)用的宣傳方式,校園郵資封、片上可以設(shè)計(jì)各院校有特色的宣傳文字和圖片,能很好地為學(xué)校弘揚(yáng)自身文化、突出個(gè)性、提升形象和知名度而服務(wù),是一項(xiàng)長期開展的校園營銷項(xiàng)目,宣傳效果行之有效。
二、市場環(huán)境分析
高考經(jīng)濟(jì)可以掀起整個(gè)校園經(jīng)濟(jì)的熱潮,利用高考經(jīng)濟(jì)做大校園市場規(guī)模是我們一直追求的目標(biāo)。12345
(一)招生商函
1、市場背景
近年來的招生趨勢是:全市各類綜合性大學(xué)紛紛擴(kuò)大招生規(guī)模,本科院校的獨(dú)立學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭搶招生資源,民辦普通高校面臨招生渠道不暢的困難,各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班面臨爭奪初中畢業(yè)生和高考落榜生……競爭激烈和信息渠道不暢的局面為招生商函進(jìn)入校園市場提供了良機(jī),具有了潛在的發(fā)展市場。同時(shí),各類學(xué)校招生方式開始轉(zhuǎn)變,特別是正規(guī)高等學(xué)校開始注重自身形象和品牌的宣傳,極大限度的吸納優(yōu)秀考生。
2、市場特點(diǎn)
、耪猩臻g擁擠
正規(guī)院校擴(kuò)大招生的同時(shí),既加劇了本身的競爭,又增大了民辦及大專院校的招生壓力,生員爭奪異常激烈。
、妻r(nóng)村生源相對豐富
部分農(nóng)村生員由于學(xué)費(fèi)升高、就業(yè)困難,他們更注重學(xué)到一技之長,這為傳授專業(yè)技能的技校、職高、職業(yè)技能專修班等學(xué)校提供了招生契機(jī)。
、沁M(jìn)修及學(xué)歷學(xué)習(xí)升溫
時(shí)下“充電式”培訓(xùn)和資質(zhì)培訓(xùn)迅速發(fā)展,特別是院校內(nèi)及各類考試中心設(shè)立的強(qiáng)化班、進(jìn)修班、資質(zhì)培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生,擴(kuò)大了招生需求。
(二)錄取通知書
錄取通知書是維系著每個(gè)考生命運(yùn)的“圣旨”,不論是學(xué)校還是考生、家長都對之視同珍寶。
1、學(xué)校需求分析
能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的寄送錄取通知書是學(xué)校一項(xiàng)很重要的服務(wù),它不僅體現(xiàn)學(xué)校的信譽(yù)、威望,同時(shí)是該校對學(xué)生重視程度的集中體現(xiàn),因此各院校,尤其是正規(guī)高等學(xué)校一定要選擇“信得過”的單位來為他們提供此項(xiàng)服務(wù)。同時(shí),特制的個(gè)性化ems封套同樣可以達(dá)到為學(xué)校宣傳造勢的效果,是各院校提高社會影響力的又一佳徑。
2、考生需求分析
學(xué)生對一份錄取通知書的渴望、期盼程度是不言而喻的,雖然隨著網(wǎng)絡(luò)及通信工具的日益普及,考生目前可以通過很多方式獲取到錄取信息了,但是,能夠?qū)⒁环菪膬x學(xué)校的沉甸甸的錄取通知書捧在手中,那種喜悅和珍貴、價(jià)值和意義是任何其他方式都無法取代的。
綜上所述,基于對學(xué)校及考生需求心理的分析,基于錄取通知書非比尋常的重要性,事實(shí)證明,郵政特快專遞(ems)廣泛的投遞網(wǎng)和高度的品牌信譽(yù)足以滿足錄取通知書這項(xiàng)服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)校和學(xué)生雙方都比較滿意。
(三)高考大禮包
為使高考大禮包真正成為各大商家宣揚(yáng)自身業(yè)務(wù)的有效平臺,我局必須對產(chǎn)品的買方(學(xué)生)和賣方(商家)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,對他們各自的需求有全面的掌控。在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定更加完善的營銷措施,對客戶群體的選擇更具有針對性。
1、市場分析
XX年我市高考人數(shù)35454人,其中城鎮(zhèn)21552人,呼市地區(qū)本科院校共有6所,加上各附屬中專院校的招生計(jì)劃,據(jù)統(tǒng)計(jì),近2萬名的市內(nèi)考生將在呼市度過4年大學(xué)生活。
學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,不難發(fā)現(xiàn),處于各大院校周圍的餐飲店、超市、話吧等各類服務(wù)行業(yè)都開得紅紅火火,F(xiàn)在大學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,在校生活水平也不斷提高,例如大學(xué)生中使用手機(jī)、寬帶上網(wǎng)、ip電話等現(xiàn)代通訊工具的比例增大,各大通訊運(yùn)營商也瞄準(zhǔn)了學(xué)校這塊大蛋糕。很多企業(yè)往往利用節(jié)假日在各大校園做巡回宣傳,或者通過電臺、電視臺等媒體進(jìn)行推廣,成本費(fèi)用高不說,還不能普及到每一個(gè)學(xué)生。針對這種現(xiàn)象,我局制作的“高考大禮包”成為各商家有效的宣傳平臺,可通過夾寄業(yè)務(wù)宣傳品起到事半功倍的效果。
2、“高考大禮包”的優(yōu)勢
一是普及性強(qiáng)。因?yàn)楦呖即蠖Y包是隨錄取通知書一同寄送,能準(zhǔn)確無誤的到達(dá)每一位考生手中,普及性很強(qiáng)。
二是針對性強(qiáng)。高考大禮包專門針對入學(xué)新生寄送,新生在即將開始的大學(xué)生活之初必然有一系列的消費(fèi)活動,有針對性的宣傳更貼近市場,容易獲得消費(fèi)者認(rèn)可。
三是內(nèi)件形式多樣。攬收中為避免宣傳單調(diào)引起錄取考生的反感,可以更多的選擇實(shí)物,如各類優(yōu)惠卡、優(yōu)惠券、藿香正氣丸樣品、化妝品試用裝等靈活多樣的夾送形式。
四是目標(biāo)客戶選擇廣泛。除了傳統(tǒng)的銀行、通信業(yè)、雜志社等客戶外,網(wǎng)絡(luò)、食品、藥業(yè)、保健品(益腦類)等行業(yè)的客戶也可以加入到大禮包的行列里來。
五是成本低廉。各大商家在針對學(xué)生這一消費(fèi)群體推出一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),往往要耗費(fèi)大量的人力、物力進(jìn)行宣傳,成本極高。通過在“高考大禮包”中夾寄宣傳品可謂是一種輕輕松松賺大錢的好方法。
(四)志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊、學(xué)生明信片
1、志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件
(1)許多考生都“只管考,不管報(bào)”,或者說礙于沒有科學(xué)的參照依據(jù),無法客觀分析近年來各院校的招生走勢,考生只能單一憑興趣、愛好填報(bào)志愿,存在盲目性;
(2)同時(shí),隨著就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻,考生在進(jìn)入大學(xué)校門后,選擇什么樣的專業(yè)有利于將來擇業(yè)成為家長們普遍關(guān)心的問題;
(3)全市共有高考畢業(yè)生35454人,其中城鎮(zhèn)考生21552人,并且這部分群體相對具有購買能力,成為重點(diǎn)的公關(guān)對象。
因此基于對家長心理和就業(yè)形式的分析,高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件具有廣闊的市場需求。
2、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊、學(xué)生明信片
人性化的時(shí)代,情感溝通越來越重要,學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊和學(xué)生明信片是各年齡段學(xué)生都受用的一項(xiàng)廣推業(yè)務(wù)。學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊適合各大、中、小學(xué)的畢業(yè)生,目前我市(包括五個(gè)旗縣)高中畢業(yè)生約3.5萬人,初中畢業(yè)生約3.4萬人,小學(xué)畢業(yè)生約3.9萬人;學(xué)生明信片適合所有在校學(xué)生,據(jù)統(tǒng)計(jì)XX年**市在校大學(xué)生約13萬人,在校中學(xué)生約11萬人,在校小學(xué)生人數(shù)約18萬。通過分析,這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)的市場需求很廣闊。
(五)校園郵資封、校園明信片
**市有普通高校17所,成人高校2所,中專13所,普通中學(xué)167所,職業(yè)中學(xué)33所,小學(xué)725所,共957所學(xué)校,隨著招生競爭愈演愈烈,各類學(xué)校對提高自身知名度越來越重視,渴望通過一種有效的方式樹立形象,校園郵資封、校園明信片的使用者多為在校學(xué)生,但隨著信件的往來,小小封片的波及面可以擴(kuò)大到大江南北、五湖四海,宣傳效果不可小覷。開發(fā)校園郵資封、校園明信片對學(xué)校來說是一項(xiàng)投入小,收益大的項(xiàng)目。
三、目標(biāo)客戶定位
(一)招生商函、錄取通知書、高考大禮包
由這三項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)性可以看出,“錄取通知書”的目標(biāo)客戶是“招生商函”的子集,而“高考大禮包”又隨“錄取通知書”發(fā)放,因此,三者的目標(biāo)客戶群均鎖定在:
、疟究普(guī)院校;
、拼、中專院校;
、歉黝惣夹g(shù)學(xué)院、職業(yè)中專、職業(yè)高中;
、雀黝惤逃龣C(jī)構(gòu)、補(bǔ)習(xí)班、短期進(jìn)修班;
、擅褶k學(xué)校及二級學(xué)院。
(二)高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊、學(xué)生明信片
“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”目標(biāo)客戶定位于:全市高考考生;
“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊”目標(biāo)客戶定位于:各大、中、小學(xué)的在校畢業(yè)生,中、高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)生;
“學(xué)生明信片”目標(biāo)客戶定位于:各類學(xué)校的'所有在校生。
由此可看出,此三種業(yè)務(wù)的目標(biāo)受眾是相當(dāng)龐大的。
(三)校園郵資封、校園明信片
在上述招生商函客戶定位的基礎(chǔ)上,將全市(包括旗縣)中、小學(xué)也作為目標(biāo)客戶。
各項(xiàng)業(yè)務(wù)的目標(biāo)客戶在一定程度上都存在交叉性和互補(bǔ)性,靈活變通的確定目標(biāo)才有利于最大限度的開發(fā)用戶。
四、營銷策略
通過分析發(fā)現(xiàn),每種產(chǎn)品、服務(wù)都有與其對應(yīng)的潛在市場關(guān)系,如何使供求合理搭配,這就需營銷策略來解決。
(一)大客戶營銷
“營銷團(tuán)隊(duì)+營銷方案=大客戶營銷”,這個(gè)簡單的公式中有豐富的內(nèi)涵和外延,主要包括三方面的內(nèi)容:
1、組織專門的營銷團(tuán)隊(duì)。成立由分管局長領(lǐng)導(dǎo)的營銷隊(duì)伍,加強(qiáng)營銷隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
2、制定專業(yè)的營銷方案。出臺有統(tǒng)一指導(dǎo)性的策劃,針對不同營銷項(xiàng)目和客戶實(shí)體,根據(jù)需求做出局部調(diào)整。
3、在保持以往客戶關(guān)系的基礎(chǔ)上,對大客戶進(jìn)行有計(jì)劃、有部署的營銷。原則可依據(jù),重點(diǎn)客戶由專業(yè)局重點(diǎn)開發(fā),其他客戶由屬地局開發(fā),在保持老客戶數(shù)量不減的前提下增加新用戶。
(二)組合營銷
每種產(chǎn)品推向市場后,銷售業(yè)績是不盡相同的,通過研究某些產(chǎn)品的共性,我們可以采取暢銷品附帶相對不太暢銷的產(chǎn)品組合銷售的方式,最終達(dá)到共贏。
(三)情感營銷
在面向產(chǎn)品做營銷時(shí),一定要把握需求者的心態(tài),要善于換位思考,知己知彼才能夠百戰(zhàn)百勝,在與客戶公關(guān)時(shí)做到曉之以理,動之以情,才能獲得豐碩的業(yè)績。
(四)標(biāo)語營銷
此方式主要針對“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”,此產(chǎn)品除直接對考生銷售外,還要面向考生家長,建議制作一份專門給父母的宣傳海報(bào),標(biāo)題為:“高考背后,父母的職責(zé)——參謀長”,用口號性的宣傳語來調(diào)動家長們的積極性。
五、營銷渠道
營銷渠道是產(chǎn)品順利到達(dá)客戶手中的必經(jīng)之路,在有效控制成本的前提下,應(yīng)采用多種渠道。
(一)大客戶銷售策略
將各院校明確劃分,保證大批量開發(fā)的前提下,帶動小批量開發(fā),以大客戶業(yè)務(wù)的規(guī);统志没鳛闋I銷的重點(diǎn)。
(二)臨時(shí)促銷策略
在學(xué)校設(shè)臨時(shí)促銷點(diǎn),既是銷售終端又是宣傳發(fā)布平臺,這種銷售方式不僅能直接面對目標(biāo)客戶,而且成本較低。
(三)使用中間商策略
可以在學(xué)校旁邊選取學(xué)生用品商店,針對部分產(chǎn)品利用批發(fā)或零售的方式進(jìn)行推銷,這是一項(xiàng)長期且直接面向客戶的銷售渠道,補(bǔ)充了短期臨時(shí)促銷的不足,但需要向商店支付相應(yīng)的代辦費(fèi)。
(四)營業(yè)廳零售策略
利用郵政營業(yè)廳點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢,通過張貼宣傳海報(bào)等方式進(jìn)行銷售。這種銷售渠道具有銷售面廣、客戶類型多、成本低等特點(diǎn),但目標(biāo)群體針對性較差。
(五)11185服務(wù)熱線策略
利用郵政自身的11185服務(wù)平臺開展電話訂、送貨業(yè)務(wù),作為整個(gè)銷售渠道的補(bǔ)充。
六、營銷目標(biāo)
(一)長遠(yuǎn)目標(biāo)
通過此次活動,我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)在于建立與客戶的關(guān)系?蛻絷P(guān)系不能一蹴而就,但可以頃刻斷送。著眼于未來,保持良好的客戶關(guān)系、樹立企業(yè)品牌形象,對于長期開展業(yè)務(wù)大有裨益。
(二)銷售市場比例目標(biāo)
1、學(xué)生明信片比例(x人/張)
全市在校學(xué)生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例
小學(xué)人數(shù)181,25710,00033人/張
初中人數(shù)92,943
高中人數(shù)55,263
總計(jì)329,463
2、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊比例(x人/冊)
全市畢業(yè)生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例
中考人數(shù)34,7882,00035人/冊
高考人數(shù)35,454
總計(jì)70,242
3、高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件比例(x人/盤)
全市高考總?cè)藬?shù)任務(wù)數(shù)比例
35,4541,80012人/張
4、招生商函、錄取通知書、高考大禮包預(yù)計(jì)發(fā)放量(單位:個(gè))
招生商函錄取通知書高考大禮包
預(yù)計(jì)數(shù)量10,000023,00023,000
七、效益分析
在完成市場分析、目標(biāo)預(yù)測的基礎(chǔ)上,進(jìn)行詳細(xì)的效益分析,明確支出和收益。
(一)效益分析表 單位:元
項(xiàng)目高考志愿填報(bào)軟件學(xué)生
明信片學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊特快錄取
通知書高考
大禮包招生商函
(二)效益分析表補(bǔ)充說明
1、數(shù)據(jù)來源:以去年為基數(shù)。
2、代辦費(fèi)提。菏找娴10%-20%提取給代辦方,各項(xiàng)業(yè)務(wù)的代辦費(fèi)提取標(biāo)準(zhǔn)不同,操作時(shí)按規(guī)定執(zhí)行。
3、總收入:各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)收入的情況不同,除“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”和“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊”差額進(jìn)收入外,表中計(jì)算的其余項(xiàng)目均全額進(jìn)收入,因此各項(xiàng)所得總計(jì)72萬元。
4、預(yù)計(jì)利潤:再除去相應(yīng)的成本和代辦費(fèi),預(yù)計(jì)利潤約53萬元。
八、項(xiàng)目支撐
為了加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度力度,開展全局聯(lián)動營銷,在分管局長的領(lǐng)導(dǎo)下,我局成立了由市場經(jīng)營部、函件業(yè)務(wù)局、各營業(yè)分局、速遞局等部門專人負(fù)責(zé)的,包括前期公關(guān)、信息采集、數(shù)據(jù)整理、營銷策劃、后臺支撐五大板塊的校園系列營銷活動組,展開全方位營銷。
營銷活動實(shí)行歸口管理,由我局市場經(jīng)營部負(fù)責(zé)具體活動的部署、協(xié)調(diào)、調(diào)度,各屬地局負(fù)責(zé)各學(xué)校的公關(guān)工作,函件業(yè)務(wù)局負(fù)責(zé)商函的設(shè)計(jì)、排版、制作,全局各經(jīng)營單位均結(jié)合自身的資源優(yōu)勢參與營銷活動。
在營銷方式上主要強(qiáng)調(diào)方案營銷,并實(shí)行客戶(項(xiàng)目)立項(xiàng)制度,各專業(yè)局根據(jù)自身的優(yōu)勢開發(fā)不同的用戶,避免多頭開發(fā)和重復(fù)開發(fā),為理順流程、規(guī)范經(jīng)營,我局實(shí)行“三統(tǒng)一”的原則,即統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一推薦方案,統(tǒng)一發(fā)布合同格式,制定攬收制作流程,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的分工和職責(zé)。
結(jié)束語
本著對校園市場營銷的高度重視,本著“團(tuán)隊(duì)——方案”營銷的思路,本著精心的部署、積極的心態(tài)……我局有信心在XX年打一場漂亮的“校園市場營銷戰(zhàn)”!
校園營銷策劃書4
作為今年上半年關(guān)注度最高車型之一的別克新君威,是目前國內(nèi)同級車的新標(biāo)桿。2.0T更是大幅度提高發(fā)動機(jī)的功率和扭矩,有著強(qiáng)勁駕駛的動力。此款車采用渦輪增壓汽油缸內(nèi)直噴技術(shù),搭載2.0TurboDI發(fā)動機(jī),是當(dāng)今世界最頂尖的SIDI汽油缸內(nèi)雙模直噴技術(shù)。在B級車技術(shù)方面,新君威2.0T可謂傲然群雄。
20xx年上半年,上海通用為推廣其新產(chǎn)品別克新君威2.0T,在全國20個(gè)城市公開選拔試駕S彎高手,個(gè)賽點(diǎn)優(yōu)勝者齊聚云南挑戰(zhàn)天下第一彎。別克新君威不僅擔(dān)負(fù)著本來的品牌使命,更要通過新品推出,最大程度的展現(xiàn)通用優(yōu)越的汽車性能,樹立新君威的品牌形象,提升中國老百姓對通用公司的信心。
一、市場分析
一)SWOT分析
優(yōu)勢(S)
作為在中級車市場里面橫行多年的老牌健將,君威無疑在消費(fèi)者心目中占有舉足輕重的地位,加上上海通用這個(gè)金字招牌,其競爭力也不容小窺,新君威外型時(shí)尚,價(jià)格合理,性價(jià)比高,很具競爭力。
劣勢(W)
中國汽車市場與國外不太一樣,中級車消費(fèi)群體主要還是以公務(wù)和商務(wù)人士為主,他們看中的是大氣的外形以及舒適的配置,像動力以及操控性則不是他們關(guān)注的重點(diǎn)。新君威的定位則是和新馬6、邁騰、致勝這樣的偏運(yùn)動車型,而我們不難發(fā)現(xiàn)邁騰、致勝的銷量始終難以躋身第一集團(tuán),由此可見強(qiáng)調(diào)私人動感座駕的定位就已經(jīng)注定新君威不會有新雅閣、凱美瑞、新天籟三大日系商務(wù)車的萬輛銷售業(yè)績。
機(jī)會(O)
與新君威同樣主打運(yùn)動路線的致勝與邁騰在銷售上面都沒有取得傳統(tǒng)商務(wù)用車的高銷量,說明這個(gè)細(xì)分市場還處于一個(gè)正在培養(yǎng)的過程,所以新君威最大的突破就是與致勝、邁騰搶奪更大市場份額。不過從別克遍及全國的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)和較好的售后服務(wù)來看新君威的銷量很可能超過邁騰和致勝。
威脅(T)
新一代君威必須面對入門級公商務(wù)車型憑借價(jià)格、配置等綜合性能強(qiáng)勁挑戰(zhàn)的時(shí)候,與新一代君威在產(chǎn)品整體定位似乎處于同一檔次的馬自達(dá)6睿翼車型也有著相同的車型、性能參數(shù)。雖然自達(dá)6睿翼由于定價(jià)、配置尚未明確,但對于新君威的市場前景構(gòu)成了威脅。
二)現(xiàn)有市場分析
老君威上市之初可謂讓通用在中國占盡了風(fēng)頭,憑借其大氣造型、豪華內(nèi)飾和偏重舒適性的調(diào)校,更是登頂過國內(nèi)公商務(wù)車市場銷量冠軍。面對快速發(fā)展的汽車市場以及日本和韓國對手的步步緊逼,上海通用的美韓混血產(chǎn)品似乎有點(diǎn)難以招架。而中國市場的重要性卻越發(fā)突顯,因此根據(jù)通用汽車的全球戰(zhàn)略,上海通用提出了歐美技術(shù),全球平臺的概念,與國際同步跟新?lián)Q代車型。
二、產(chǎn)品定位分析
上海通用新君威上市,其私人動感座駕的市場定位相比以往的對手更加直接也更加精準(zhǔn),直接表明新君威就是一款針對私人用戶的中高級車型。新君威將在中高級運(yùn)動車型的細(xì)分市場中確立自己的地位,為國內(nèi)中高級汽車劃分出了兩種截然不同的細(xì)分市場,形成分庭抗禮之勢。
上海通用在新君威的產(chǎn)品定位上,放棄了與大眾2.0升發(fā)動機(jī)在上世紀(jì)就開始稱兄道弟的動力配備。全新的幾款發(fā)動機(jī)無論動力輸出還是油耗表現(xiàn)上都得到了與時(shí)代相符的提高。
搭配全系標(biāo)配的6速手自一體變速箱,動力更是超過了蒙迪歐致勝的145馬力與邁騰的116馬力,新君威所用的1.6T發(fā)動機(jī),來源并不神秘,它就是雪佛蘭科魯茲那臺1.6發(fā)動機(jī)的渦輪增壓版本,同樣具備氣門正時(shí)可變技術(shù),但增壓后帶來的動力數(shù)據(jù)不可小覷,在國內(nèi)甚至已經(jīng)超過了大眾的1.8TSI發(fā)動機(jī)?梢哉f在中級的入門車型中,新君威還是非常具有競爭力的。
不僅如此,新君威配備的這款2.0LTurboDI缸內(nèi)直噴渦輪增壓發(fā)動機(jī),集全球領(lǐng)先的動力技術(shù)于一身。最大扭矩為350Nm,可在20xx-4000rpm的寬闊平臺內(nèi)輸出,并且從1400rpm時(shí),渦輪就開始介入工作,扭力輸出源源不斷,由此帶來7.7秒的百公里加速時(shí)間;最大功率為162Kw/5300rpm,升功率達(dá)到了驚人的81Kw,最高時(shí)速232Km。而同級別2.0L渦輪增壓車型的最大功率通常都在150Kw以內(nèi),升功率很少有超過70Kw的,而最大扭矩則在280-320Nm之間,百公里加速時(shí)間通常在8.5-9秒之間。新君威2.0T無疑要領(lǐng)先對手一籌,說它是史上最強(qiáng)的Turbo車型,并不為過。
三、價(jià)格策略分析
如今,中級車市場競爭異常激烈,2.0L排量的新車不斷沖擊車市。新車型頻繁上市和來自蒙迪歐、雅閣的降價(jià),讓君威逐漸失去固有的優(yōu)勢。雖然今年1-4月份,君威的單月銷量平均在4000臺,但是與雅閣、領(lǐng)馭過萬輛的銷售相比卻黯然失色。31.8萬元的價(jià)格分布相比,顯得非常單薄。沒有君威的支撐,上海通用在中級車市場就不會獲得與雅閣、領(lǐng)馭全面競爭的機(jī)會;三是因?yàn)樯虾Mㄓ迷谥屑壾囆椭腥狈π碌奶娲囆,所以君威車型的生命周期需要延長,而不該退出市場。新君威以17.58萬元低價(jià)上市,是上海通用今年1月調(diào)價(jià)以來最大的市場動作。新君威是改款+降價(jià)有機(jī)結(jié)合的.市場策略,借助新君威的上市,上海通用劃清了君威和君越品牌的界線。新君威為何突然上市今年中級車市場競爭異常激烈,2.0L排量的新車不斷沖擊車市。
新君威的具體價(jià)格:2.4L旗艦版24.59萬元、2.4L舒適版19.99萬元、2.0L精英版19.99萬元、2.0L舒適版17.99萬元。我們可以看出2.4與2.0都有一款定價(jià)為19.99萬元,它提供給消費(fèi)者的選擇比較簡單而固定,2.0L精英型動力一般但配置上更豐富,相反2.4舒適版型則更突出了動力性,因此對于動力和配置有不同需求的消費(fèi)者可以很直接的選擇自己需要的車型。新君威入門級的17.99萬元的定價(jià)體現(xiàn)了通用的決心,相比邁騰的19.28萬與致勝的16.98萬,在安全配備方面要超出對手一大截。而2.4L旗艦版在配置豐富的同時(shí)體現(xiàn)了其性價(jià)比,因?yàn)樵谥屑壥袌龈鱾(gè)車型的頂級別車型大都定價(jià)在25萬元以上。由此可以看出新君威的定價(jià)雖然只有4款但卻非常有針對性,而且相比其它品牌具有明顯的性價(jià)比優(yōu)勢。
與此同時(shí),此次價(jià)格策略不僅理清了君威和君越品牌的價(jià)格界線,而且擴(kuò)大了上海通用在整個(gè)中級車市場的競爭力,并且巧妙的消除了凱美瑞上市可能帶來的調(diào)價(jià)危機(jī)。
校園營銷策劃書5
活動介紹
營銷策劃大賽,一個(gè)真正貼近現(xiàn)代大學(xué)生活的學(xué)術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會結(jié)合的活動。營銷策劃——充滿挑戰(zhàn)的誘惑,充滿新奇的挑戰(zhàn)。成功也就在這跌宕起伏后的絢燦光彩,也就是在張開手臂擁抱獲得學(xué)術(shù)與社會經(jīng)驗(yàn)時(shí)臉上綻放的花一樣的笑容。趕快行動,為謀取事業(yè)人生的第一桶金子奮斗吧。
活動目的'
為活躍學(xué)校校園氣氛,充實(shí)學(xué)生們的課余生活,提高大學(xué)生自身素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會工作的能力。同時(shí)也為了帶領(lǐng)學(xué)生走出書本,走進(jìn)現(xiàn)實(shí),走進(jìn)社會,鍛煉學(xué)生們學(xué)以致用的能力,為學(xué)生們?nèi)蘸蟮那舐毰c工作助一臂之力。濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會組織部特舉辦“營銷策劃大賽”活動。
活動流程
一、報(bào)名準(zhǔn)備:
1.向參賽團(tuán)隊(duì)發(fā)放相關(guān)商品資料,并進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn),聽取社會組織、企業(yè)嘉賓講解創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)宣講,并安排往屆全國大學(xué)生計(jì)劃書創(chuàng)業(yè)大賽、全國網(wǎng)絡(luò)營銷大賽決賽獲獎?wù)哌M(jìn)行計(jì)劃書培訓(xùn)。
2.各院系、精誠創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等組織至少推薦(3-5人組成的院系代表小組)至少2組小隊(duì)參加比賽。
二、比賽進(jìn)行:
1.繼續(xù)深化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn),并制作相應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初稿,公布初賽成績,并選出優(yōu)秀計(jì)劃書作品晉級復(fù)賽。
2.安排參賽成員前往日照圣谷山茶場有限公司基地、大學(xué)城茶園、茶來茶往茶吧、日照綠茶茶文化產(chǎn)業(yè)博覽園(在建)等企業(yè)取景學(xué)習(xí)、考察,各參賽團(tuán)隊(duì)于校園周邊進(jìn)行商品銷售,期間進(jìn)行收集相關(guān)銷售業(yè)績、銷售創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)思路(策略),完善創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)內(nèi)容。
3.公布復(fù)賽成績,主要依據(jù)復(fù)賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式進(jìn)行打分(業(yè)績占70%、創(chuàng)新營銷模式占30%)。
4.進(jìn)行大賽決賽。根據(jù)初賽的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書成績(占總成績20%)、復(fù)賽銷售業(yè)績和創(chuàng)新營銷模式(占總成績40%)、成績決賽現(xiàn)場的總結(jié)PPT展示(包括內(nèi)容思路、現(xiàn)場答辯等考核)成績進(jìn)行決賽答辯(占總成績40%)。
三、具體要求:
1.實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié) 團(tuán)隊(duì)在校內(nèi)進(jìn)行銷售贊助商提供的商品,各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)階段每天都需要一個(gè)銷售情況的記錄,并登記需回款記錄和總結(jié)創(chuàng)新營銷模式(各團(tuán)隊(duì)需如實(shí)記錄,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假立即取消參賽資格)
2.團(tuán)隊(duì)按抽簽結(jié)果,在比賽過程中,要求各參賽組先用PowerPoint現(xiàn)場演示營銷方案,由一名解說人負(fù)責(zé)整個(gè)方案的解說。
3.比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),包括自我介紹,銷售創(chuàng)意展示和對于評委老師提出的相關(guān)問題進(jìn)行答辯,參加團(tuán)隊(duì)利用6-10分鐘闡述營銷方案,然后4分鐘評委提問,參賽團(tuán)隊(duì)回答。
4.評委由管理學(xué)院專業(yè)老師組成。評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績,再結(jié)合初賽公布成績、復(fù)賽公布成績進(jìn)行計(jì)算,依分?jǐn)?shù)高低評定名次。
5.最后由大賽的評委老師評出“優(yōu)秀營銷策劃大獎”(針對策劃方案)一、二、三等獎,現(xiàn)場宣布比賽結(jié)果。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1名
(1)參賽計(jì)劃書被推薦為校優(yōu)秀項(xiàng)目策劃書,安排高校指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo),推薦該團(tuán)隊(duì)直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。
(2)日照市大學(xué)生茶文化協(xié)會聘任獲獎團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。
。3)獲獎隊(duì)獲得2000元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學(xué)城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。
二等獎:2名
。1)參賽計(jì)劃書被推薦為校優(yōu)秀項(xiàng)目策劃書,安排高校指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo),推薦該團(tuán)隊(duì)直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。
。2)日照市大學(xué)生茶文化協(xié)會聘任獲獎團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。
。3)獲獎隊(duì)獲得1000元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學(xué)城店、華潤萬象匯店、煙臺路店)。
三等獎:3名
。1)日照市大學(xué)生茶文化協(xié)會聘任獲獎團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為理事,并頒發(fā)聘書,聘期為20xx年—20xx年。
(2)獲獎隊(duì)獲得500元圣谷山茶購物卡一張(可用于大學(xué)城店、華潤萬象匯店、煙臺路店) 。
校園營銷策劃書6
一、活動背景
為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,作為21世紀(jì)青春代言人,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會的號召,積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。
三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場
1.目標(biāo)產(chǎn)品:小盆栽、毛線、MP3/4
2.目標(biāo)市場:懷化學(xué)院所有在校學(xué)生,尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級、07級女生
四、 SWOT分析
。ㄒ唬 競爭優(yōu)勢(strength)
1、潛在的空白市場
在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機(jī)。
2、有很大的需求
據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時(shí)間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的'同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的MP3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實(shí)力雄厚的人力資源
我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學(xué)系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對,人事安排機(jī)動靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為最高利益!
。ǘ 競爭劣勢(weakness)
1、市場的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時(shí)代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費(fèi)市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應(yīng)對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。
。ㄈ 機(jī)會(opportunity)
正如前面所述,空白的市場必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。
(四) 威脅(threat)
1、競爭激烈
由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多,競爭的激烈程度可想而知
2、信息的相對封閉性
由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息,信息不靈,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)。
針對這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團(tuán)結(jié)努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!
通過以上SWOT分析,我們一致堅(jiān)信:我們的市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排
隊(duì)長 譚芳芳
宣傳總監(jiān) 徐先凱 財(cái)務(wù)總監(jiān) 彭慧玲
策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華
盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光
備注:
譚芳芳負(fù)責(zé)全隊(duì)所有的日常工作,協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的矛盾與沖突,帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、努力工作,并協(xié)助盆景的銷售;
徐先凱負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;
顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;
彭惠玲負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;
肖金華負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作;
劉艷萍負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;
汪汨光負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求
1.銷售人員: 團(tuán)隊(duì)成員,7人
2.銷售柜臺:3-4張桌子;
3.銷售資金:50元;
4.相關(guān)證明:終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程
。ㄒ唬I銷巔峰
1.與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款;
2.進(jìn)貨:明確分工后,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購置與搬運(yùn),要確保商品在15號早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷售地點(diǎn);
3.銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負(fù)其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實(shí)際情況而定;
4.小結(jié):15號晚八點(diǎn)對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。
。ǘ┙K極管理
1.PPT和DV的制作:11月16-18日將我們 團(tuán)隊(duì)的營銷成果及策略制作成相應(yīng)的PPT和DV,并選好講解員,參加決賽;
2.準(zhǔn)備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題
1.由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點(diǎn),并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作。
3.銷售中隊(duì)長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時(shí)改變銷售策略。
校園營銷策劃書7
一、項(xiàng)目概況和背景說明
在國家深化教育改革的大背景下,很多高校面臨著招生難的現(xiàn)象。加之高校的招生政策宣傳不到位,與考生和家長溝通較少等原因,各大高校近年來報(bào)名人數(shù)呈下降趨勢,處境相對尷尬。破解高校招生難問題,促進(jìn)高校與高中、考生和家長的對話交流是解決招生的首要任務(wù)。如何把自己的學(xué)校推銷出去,決定了學(xué)校的未來。
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院作為一個(gè)?圃盒,如何在眾多的?圃盒V忻摲f而出成為我們需要思考的問題之一。不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施、師資力量、科研成果提高自己核心競爭力的同時(shí),針對核心競爭力做好學(xué)校的營銷也是提高學(xué)校知名度以及競爭力的必要手段。
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院位于開放前沿的海濱城市——煙臺,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院坐落于煙臺市國家級高新區(qū)的中心地帶,背靠高新產(chǎn)業(yè),北臨大海,風(fēng)景秀麗,環(huán)境宜人,教育文化氛圍濃郁。校園占地1397畝,校舍建筑面積36.7萬平方米,總投資達(dá)7億元。學(xué)院借助于公辦高校起點(diǎn)高、地處沿海開放城市的有利條件,充分發(fā)揮與山東理工大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)合作辦學(xué)的師資優(yōu)勢,建立了一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、年齡梯度合理的教學(xué)與科研隊(duì)伍。新的時(shí)期,學(xué)院將以國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),努力把學(xué)院建設(shè)成學(xué)生喜愛、家長放心、社會需要、在全省職業(yè)教育中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的現(xiàn)代高職院校。
二、問題分析
優(yōu)勢分析:
1、20xx年11月2日至5日,山東省教育廳人才培養(yǎng)工作評估專家組來我院進(jìn)行了人才培養(yǎng)工作評估。省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和評估專家組對學(xué)院改革和發(fā)展給予了充分肯定和高度評價(jià),一致認(rèn)為,山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院發(fā)展迅速、后勁充足、前景光明。
2、人才培養(yǎng):學(xué)院全面加強(qiáng)大學(xué)內(nèi)涵化建設(shè),深入推進(jìn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移和教育教學(xué)改革,逐步構(gòu)建起“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的全新人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到大幅度提高,學(xué)院畢業(yè)生贏得社會和企業(yè)的廣泛贊譽(yù)。目前學(xué)院已與200多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、硬件設(shè)施及師資隊(duì)伍:學(xué)院現(xiàn)有教師755人,其中教授、副教授195人,專任教師中“雙師型”教師占84%以上,碩士以上研究生學(xué)歷占80%。學(xué)院建有2.5萬平方米的現(xiàn)代化圖書館,藏書101.7萬冊。建有7萬多平方米的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地,有中央財(cái)政支持建設(shè)的糧油質(zhì)量檢測中心和制粉工藝實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,并設(shè)有國家級職業(yè)技能鑒定站14個(gè),建有高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室150個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)8000多萬元。同時(shí),學(xué)院借助行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,與業(yè)務(wù)部門建立了密切的合作關(guān)系,建有200多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并聘請了165名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師。
4、我院始終把學(xué)生放在第一位,服務(wù)良好是我院的一大優(yōu)點(diǎn),致力于學(xué)生的學(xué)習(xí)與以后工作,開展招聘會讓應(yīng)屆畢業(yè)生尋找自己理想工作。生活中,學(xué)校更是從各個(gè)方面提高水平,以便于滿足學(xué)生需要。更是得到廣大學(xué)生與家長的贊譽(yù)。
5、校園文化:學(xué)院優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的文體設(shè)施,為廣大同學(xué)開展文體活動創(chuàng)造了良好的條件。校園業(yè)余文化生活豐富多彩,鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生交流能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,助推學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校自設(shè)免費(fèi)健身設(shè)備,大學(xué)生課外活動豐富。另有各大社團(tuán)拓展課外興趣愛好。在這里,我們可以充分的體驗(yàn)開放、自主的大學(xué)生活,只要自己足夠優(yōu)秀,會有足夠的平臺供你展示自己的風(fēng)采,提升自己的能力。
6、地理位置:山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院位于開放前沿的海濱城市——煙臺,風(fēng)景優(yōu)美,地理位置優(yōu)越。學(xué)院交通方便,17路作為煙臺第一輛觀光大巴,始于火車站,途徑各大風(fēng)景區(qū),最后到達(dá)我院。方便大家出行,解決了回家坐車難的問題,另有51路,52路等到達(dá)市里及汽車站。566路、567路到煙臺大學(xué)城,購物、看海等多位一體。
劣勢分析:
1、宣傳力度不夠:面對專科學(xué)校眾多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校推廣策略沒有起到良好的成效。
2、核心競爭力不突出:任何一所大學(xué)都有自己的核心競爭力,而這一核心競爭力往往是吸引學(xué)生的點(diǎn),無論是科研還是學(xué)校文化。(盡管這不是一天兩天就能完成的項(xiàng)目,但是培養(yǎng)自己的核心競爭力是勢在必行的)
三、營銷目標(biāo)
通過招生推廣活動,走近山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)學(xué)院在煙臺的領(lǐng)導(dǎo)地位。重點(diǎn)地區(qū)多宣傳,刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。
四、營銷策略
1.注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),創(chuàng)新微博、微信等高考咨詢專業(yè)解答專號。在“眼球”社會下,最重要的就是如何能通過吸引消費(fèi)者的眼球傳播營銷信息,學(xué)院招生營銷成敗的關(guān)鍵是吸引考生的.眼球,關(guān)注者如何能從海量的信息中首要看到我院,這顯得尤為重要。因此,招生營銷要注重網(wǎng)站呈現(xiàn)方式的多樣化,提高考生的的瀏覽體驗(yàn),并隨時(shí)掌提供專業(yè)的問題解答,提高考生的參與程度。只有這樣,考生才有可能在被吸引的同時(shí),成為企業(yè)信息的傳播源,不斷向身邊的好友傳播我院的信息和價(jià)值觀。長此以往,我院的關(guān)注度才會越來越高,招生營銷的效果才能越來越明顯。
2.靈活把握熱點(diǎn)事件,借勢事件營銷企業(yè)營銷要學(xué)會借勢或造勢營銷,利用煙臺熱點(diǎn)事件及結(jié)合學(xué)院本身活動,引起社會公眾的關(guān)注,將大大提升營銷效果。所謂借勢,是指企業(yè)要及時(shí)抓住廣受社會關(guān)注的新聞、事件以及人物的明星效應(yīng),結(jié)合我院在傳播上欲達(dá)到的目的而展開一系列相關(guān)活動;所謂造勢,是指企業(yè)通過策劃、組織和制造有新聞價(jià)值的事件,吸引媒體、社會團(tuán)體和消費(fèi)者的興趣與關(guān)注。創(chuàng)新招生方式,借助社會熱點(diǎn)、制造社會熱點(diǎn)等方式,達(dá)到招生宣傳、提升營銷效果的目的。
3.完善招生的管理體系,精選各系招生骨干組成專業(yè)小組,進(jìn)行感情促銷等方式。
嚴(yán)格獎罰制度,制定詳細(xì)的招生體系分工。感情促銷是將促銷手段人性化、感情化、激發(fā)起考生情感共鳴,從而影響考生的態(tài)度,達(dá)到報(bào)考我院的目的。在迎戰(zhàn)中使用親切但不煽情的語言。解答人員應(yīng)熱情、細(xì)心和體貼的服務(wù),讓考生感受到關(guān)懷,享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.招生營銷指導(dǎo)與培訓(xùn)。發(fā)動身邊朋友、家長、高中老師等宣傳拓展。即對我院老師及部分學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)。通過視頻、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳拓展、人員培訓(xùn)和提供招生的有關(guān)信息及營銷資料。通過營銷培訓(xùn),動員身邊人,參與活動。學(xué)?梢源思訌(qiáng)與家長交流,并提供相應(yīng)獎勵措施,提高學(xué)院在人們心中的地位,提高招生的效率。
5.征集學(xué)生優(yōu)秀作品,創(chuàng)新宣傳單頁,特色專業(yè)重點(diǎn)發(fā)展。
由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。設(shè)計(jì)創(chuàng)新的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容簡單明了,一目了然,學(xué)校介紹,突出特色,輕重分明。
6.制定詳實(shí)的活動流程。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點(diǎn)和流程路線,引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注我院招生活動的推廣。
五、營銷預(yù)算
1.宣傳單頁的設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用。
2.學(xué)生作品加工、裝幀、制裱,制作成展牌等需要的費(fèi)用。
3.網(wǎng)站設(shè)計(jì)“眼球”吸引,增添服務(wù)號的費(fèi)用。
4.老師、學(xué)生、家長等培訓(xùn)招生費(fèi)用。
5.獎勵措施支出費(fèi)用。
六、項(xiàng)目實(shí)施與控制
第一階段:學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)地區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動展板、宣傳單頁、我院視頻為主,發(fā)放宣傳物品及相應(yīng)實(shí)用小物品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,為我院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地托起。
第二階段:通過培訓(xùn),各種活動等,吸引考生眼球。用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行。
第三階段:服務(wù)升級,提供車費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等,將有就讀意愿的生源帶入校園,并有專業(yè)人士陪同參觀,同時(shí)學(xué)校組織走近我院的考生在煙臺境內(nèi)旅游,在認(rèn)識我院的同時(shí),也對煙臺有所了解。體味我院的服務(wù)水平,并渴求成功于我院。
活動的展出不但可以樹立我院在山東地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進(jìn)。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗(yàn)汲取,為下一次招生打下基礎(chǔ)。
七、結(jié)語
鮮明的核心競爭力、良好的校園氛圍以及有效的營銷策略是我們提高學(xué)校知名度以及招生數(shù)量的關(guān)鍵。這也許是學(xué)校、教師、學(xué)生長期努力的結(jié)果,但是我始終堅(jiān)信,只要付出努力,我們必將輝煌。
校園營銷策劃書8
活動背景
主辦方:XXXX學(xué)院
參展商:由各個(gè)班級為單位組成的小團(tuán)隊(duì)以及外來其他參展團(tuán)隊(duì)
參展目的:為我們的贊助商壹加壹電子商務(wù)有限公司的主推系列產(chǎn)品做市場推廣以及尋找分銷代理商,提高學(xué)生的營銷推廣能力,使學(xué)生了解線下市場的開拓
活動策劃
贊助商提供的紙器時(shí)代產(chǎn)品屬于日用創(chuàng)意家居,夢娜和浪莎都是做襪子為主的因此,我們團(tuán)隊(duì)將根據(jù)三者不同的品類進(jìn)行分開展銷。
一、根據(jù)三者的不同產(chǎn)品將紙器時(shí)代與夢娜、浪莎的產(chǎn)品進(jìn)行分開展銷
1、紙器時(shí)代的產(chǎn)品做為一個(gè)參展單位進(jìn)行參展,因?yàn)榧埰鲿r(shí)代的產(chǎn)品比較有創(chuàng)意,也很創(chuàng)新,突出現(xiàn)在學(xué)生追求的個(gè)性,比較容易受學(xué)生的歡迎,當(dāng)然不一定所有看了喜歡的學(xué)生都會買,畢竟學(xué)生還沒有自己動手賺錢,還沒有強(qiáng)大的購買力,因此我們可以做一個(gè)市場調(diào)研,以口頭訪問形式提問學(xué)生,打個(gè)比方問學(xué)生有定價(jià)10元、20元、30元的紙器時(shí)代低、中、高檔次的產(chǎn)品,他們會做如何選擇,等有了市場調(diào)研結(jié)果后再做市場推廣,根據(jù)消費(fèi)者的需求,主推消費(fèi)者需要的產(chǎn)品,再做一些現(xiàn)在某些單品或某些系列產(chǎn)品做特價(jià)限量搶購活動,拉攏人氣,現(xiàn)在年輕人都喜歡追捧,就像一個(gè)明星一樣,很多人喜歡,自己也跟著大家一起喜歡…可能做活動的商品沒賺多少錢,但是花錢贏得了市場,贏得了人氣,讓學(xué)生知道了紙器時(shí)代的產(chǎn)品,那么對于后期的學(xué)生市場推廣是更加有效的
2、夢娜和浪莎的產(chǎn)品又是另外一種定位,因?yàn)閮烧呓詾槠放飘a(chǎn)品,本身就已經(jīng)有強(qiáng)大的品牌效應(yīng),可能很多人都知道這兩個(gè)品牌,所以將他們另設(shè)一個(gè)展區(qū),目的是為了給大家展現(xiàn)這兩個(gè)品牌的形象(就像一個(gè)商場里面有adidaas、李寧、安踏以及其他各種品牌的運(yùn)動服裝,但是大家更多的會關(guān)注到adidas品牌,這個(gè)就是品牌效應(yīng)、,因此,在大部分人都知道這兩個(gè)品牌的情況下,我們將對里面的系列產(chǎn)品進(jìn)行推廣,那么就要抓產(chǎn)品的賣點(diǎn),比如說夢娜他是賣絲襪的,他的絲襪賣的很好,他的絲襪為什么賣的好,為什么消費(fèi)者不買他們的而要買夢娜的',因?yàn)閴裟仁菍iT生產(chǎn)襪子的,企業(yè)專業(yè)生產(chǎn)襪子將近10多年,將產(chǎn)品的賣點(diǎn)詳細(xì)介紹給消費(fèi)者,這樣才能增加消費(fèi)者對品牌的粘度,有利于夢娜系列所有商品的銷售,贏得更大的市場
3、浪莎也是做襪子為主的一個(gè)品牌,但是為了和本次我們團(tuán)隊(duì)展銷的產(chǎn)品發(fā)生沖突,我們將主推浪莎的保暖內(nèi)衣,由于冬季慢慢來臨,保暖內(nèi)衣的需求將越來越大,可以做關(guān)聯(lián)營銷,不僅僅讓學(xué)生覺得買套保暖內(nèi)衣很需要,可以做一期感恩主題的推廣活動,將保暖內(nèi)衣不僅讓學(xué)生買,而且讓他們覺得應(yīng)該給家人也買,可以做買一件打9折,買兩件打8折的促銷活動,這樣做不僅可以增加銷售量,而且可以將浪莎的產(chǎn)品推銷給他們的家人,從而讓更多的人了解浪莎,通過學(xué)生的一片孝心贏得更多人的口碑,也使我們達(dá)到了營銷的目的
二、進(jìn)行市場定位,主推學(xué)生市場,走性價(jià)比路線
三、誠聘校園代理
讓學(xué)生們做校園代理,不僅僅給學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)打通了貨源的渠道而且給我們贏得了更大的市場,可以根據(jù)我們的產(chǎn)品,定制一套詳細(xì)的校園分銷計(jì)劃,對一些有自主創(chuàng)業(yè)想法及能力的人進(jìn)行支持(學(xué)生校園內(nèi)部擺攤銷售和學(xué)生在淘寶自己開店的人比較多,我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)為校園代理這塊市場前景比較大,能夠打通這個(gè)渠道,將會有更多的市場、團(tuán)隊(duì)分工。
策劃運(yùn)營:吳佳檬、金劍芳
銷售咨詢:章倩、楊滬寶
產(chǎn)品成列及展館布置:龔謙、俞俊江
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)講究的是配合,每一個(gè)成功推廣離不開團(tuán)隊(duì)成員的配合!我相信我們團(tuán)隊(duì)是最棒的!
活動目的
本次活動的目的是為了幫助我們提升自己的組織策劃能力,培養(yǎng)我們自主創(chuàng)業(yè)的精神,提高我們的語言溝通和動手操作能力!同時(shí)幫助我們的贊助商開拓更多的市場,在學(xué)生面前樹立良好的品牌形象!達(dá)到學(xué)生全面能力提升以及企業(yè)產(chǎn)品得到良好推廣的雙贏好結(jié)局!
校園營銷策劃書9
在確定營銷計(jì)劃之前,應(yīng)先制定營銷策劃,以免做出不切實(shí)際的預(yù)測。下面的是校園營銷推廣策劃書,希望能幫助到你!
校園營銷推廣策劃書
1,特色:以多次抽獎,參與游戲贏取mp4的活動方式,反復(fù)給予消費(fèi)者拿獎品mp4的機(jī)會;反復(fù)地加深其對三星t08的優(yōu)勢特點(diǎn)的了解;反復(fù)地加強(qiáng)其購買、擁有t08的沖動與欲望。
2,根據(jù):本策劃方案根據(jù)三星mp4t08的校園營銷策劃大賽要求設(shè)計(jì)。為了在校園宣傳與推廣該產(chǎn)品,達(dá)到優(yōu)秀營銷的目的。
3,目的:依靠三星品牌形象,為三星mp4t08開發(fā)校園數(shù)碼產(chǎn)品市場,達(dá)到長期營銷的效果。
4,主題:在校園宣傳與推廣產(chǎn)品t08。
5,構(gòu)成:本策劃方案由三個(gè)階段組成(共9天)。在不同時(shí)間連續(xù)進(jìn)行的三個(gè)階段的活動,力求以完整的有始有終的營銷過程爭取最大最好的成果。
6,理論來源與參考資料:①《營銷管理》菲利普·科特勒第11版中文版;②《XX年中國mp4播放器市場學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查報(bào)告》
本營銷策劃總括:
第一階段:t08宣傳,為第二階段的主題晚會造勢;建立t08初始印象。
第二階段:t08的主題晚會,全面產(chǎn)品介紹,t08贈送活動。確定t08的良好印象。為第三階段作預(yù)告。
第三階段:t08后續(xù)宣傳,加深產(chǎn)品的優(yōu)良品牌印象,達(dá)到長期營銷與魅力傳播的效果。
校園營銷活動日程安排
第一階段(20xx.9.22-9.29)宣傳。(注:新生入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后第一周)
第二階段(20xx.9.29)t08主題晚會。
第三階段(20xx.9.29-9.30)后續(xù)宣傳。
市場分析:
一,市場狀況:
1999年我國開始擴(kuò)招,自此之后高校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹,在XX年高校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過了1400萬,位居世界第一。而高校學(xué)生人數(shù)的膨脹,同時(shí)也為廠商帶來了巨大的消費(fèi)市場,尤其對于消費(fèi)類電子產(chǎn)品來說,其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征,更為學(xué)生用戶所喜愛。其中,mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費(fèi)電子類產(chǎn)品。
二,消費(fèi)心理要素:
1,貪欲。抽獎可以吸引許多人;抽獎獎品三星mp4就更多人參與;抽獎得mp4共送出xx臺則好多好多人來參與。
2,“合理的消費(fèi)理由”——學(xué)習(xí)用品。學(xué)生為什么購買mp4呢?1,喜歡;但是可能猶豫2,有一個(gè)合適的理由——為了學(xué)習(xí),不用猶豫。
3,潮流、時(shí)尚與性價(jià)比的配合。潮流時(shí)尚只可以引起沖動消費(fèi),但經(jīng)不起理性思考;所以我們要強(qiáng)調(diào)的地方是——性價(jià)比1,三星品牌;2,三星品質(zhì);3,三星新的先進(jìn)的獨(dú)有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍(lán)牙無線耳機(jī)。
產(chǎn)品把握:
一,t08優(yōu)勢與問題:
優(yōu)勢:1,獨(dú)特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30幀每秒濟(jì)畫質(zhì);3,藍(lán)牙無線音樂無限;4,獨(dú)有的數(shù)碼自然音效dnse2.0;
問題:1,價(jià)格;2,質(zhì)量保證程度
三星t08面臨的機(jī)遇:1,時(shí)機(jī)。在需求的旺季宣傳與營銷。開學(xué)初,新生軍訓(xùn)結(jié)束的第一時(shí)間。2,消費(fèi)者的要求提高。要程度排列是:一,質(zhì)量;二,價(jià)格;三,品牌與售后服務(wù)。三星mp4作為硬性品牌,質(zhì)量有保證。
二,市場的要求
1,從實(shí)際學(xué)生用戶購買產(chǎn)品特征來看:501-1000元與500元以下產(chǎn)品占據(jù)主流。而在價(jià)格影響下,走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞,并在市場上的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。價(jià)格因素還導(dǎo)致1gb及以下與屏幕尺寸較低的1.8英寸及以下產(chǎn)品占據(jù)較高的市場份額。此外,在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)目前mp4存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問題,死機(jī)成為質(zhì)量問題最為突出的表現(xiàn)。
2,再次,從潛在用戶消費(fèi)行為偏好調(diào)查結(jié)果來看:學(xué)生用戶對產(chǎn)品認(rèn)知度較高,六成以上的用戶表示不計(jì)劃購買視頻mp3播放器。價(jià)格對學(xué)生用戶影響因素位居第二,在排行榜上超過品牌與售后服務(wù),僅次于質(zhì)量。愛國者、蘋果與紐曼在優(yōu)先選擇與次優(yōu)先選擇中均居于三甲之列,可見三者競爭力較強(qiáng)。
3,從產(chǎn)品的角度來看,潛在用戶購買產(chǎn)品色彩傾向于多樣化,主流價(jià)位仍為501-1000元,但對中高端機(jī)型的接受能力提升;2gb產(chǎn)品成為潛在用戶的首選,大容量與大屏幕產(chǎn)品成為市場發(fā)展趨勢。
4,總結(jié):市場要求的重要程度排列是:一,質(zhì)量;二,價(jià)格;三,品牌與售后服務(wù)
三,市場同類產(chǎn)品競爭狀況分析
調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生消費(fèi)群體更青睞于購買紐曼mp4播放器,針對中低端市場的產(chǎn)品價(jià)格策略也是紐曼在學(xué)生消費(fèi)群體中能獲得較高占有率的重要因素。雖然中低端產(chǎn)品吃香,但作為高端市場代表的蘋果也較受歡迎,其在已經(jīng)購買產(chǎn)品的用戶當(dāng)中所占比例僅次于紐曼,并高出國產(chǎn)廠商愛國者。三星與藍(lán)魔旗鼓相當(dāng),分別處于排行榜第四和第五的位置。三星的產(chǎn)品戰(zhàn)略與愛國者接近,但相比之下三星的產(chǎn)品數(shù)量上不及愛國者,尤其在價(jià)格占優(yōu)勢的閃存式mp4播放器市場上,三星不能與愛國者抗衡。總的.來看,價(jià)格優(yōu)勢明顯的紐曼在市場上競爭力較為突出。個(gè)性化之路的蘋果也為學(xué)生用戶所關(guān)注,但是由于價(jià)格偏高,所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于紐曼。
從這一分布結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),一方面,在學(xué)生消費(fèi)市場上,價(jià)格的影響力較大。另一方面,具有時(shí)尚特質(zhì)及個(gè)性化的產(chǎn)品也是學(xué)生用戶關(guān)注的主要對象。
第一階段
前期校園市場準(zhǔn)備
內(nèi)容:
1,(9月22號至30號)大海報(bào)在主要校道懸掛。(理由,大海報(bào)已經(jīng)取代了以往宣傳的橫幅,成為了當(dāng)今校園宣傳的潮流。特點(diǎn)是1,夠大,更吸引注意力2,內(nèi)容豐富,信息量大),內(nèi)容包括:標(biāo)題——三星mp4t08“心靈之曲”大型晚會standby。副標(biāo)——現(xiàn)場贈送mp4xx臺,詳情請留意各校道資訊點(diǎn)與抽獎機(jī)會。附產(chǎn)品介紹,必須突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一,學(xué)習(xí)與娛樂兩用。(這對于入學(xué)的新生來說很重要)二,獨(dú)有的獨(dú)有的數(shù)碼自然音效dnse2.0。(這對于已經(jīng)有mp4體驗(yàn)的學(xué)生來說很重要)
2,(25、26、29號即周四、五、一)設(shè)立三星t08校道咨詢點(diǎn),現(xiàn)場派發(fā)t08知識小傳單和對應(yīng)的知識問卷(25、26、29號周四、五、一),現(xiàn)場送鼠標(biāo)墊、小型保溫杯等小禮品并簽名參與29號t08主題晚會抽獎活動
3,要求工作人員為29號(周一)的三星t08主題晚會作宣傳
4,預(yù)告30號還有有獎知識問答,積分贏取mp4的機(jī)會
第二階段
校園營銷
內(nèi)容:舉行晚會活動
1,主題為“三星t08心靈之曲主題晚會”,口號:讓影音回蕩于心靈。(與本小組口號一致)
2,主要目的介紹t08的功能,突出其與眾不同的特色,優(yōu)勢所在。
表現(xiàn)形式:1,三星工作人員上臺產(chǎn)品介紹與演示;2,現(xiàn)場知識問答與抽獎(根據(jù)第一階段的宣傳與調(diào)查)3,現(xiàn)場兌現(xiàn)獎品。
3,為接著進(jìn)行的第三階段繼續(xù)抽獎與贈送優(yōu)惠等活動作預(yù)告
4,晚會活動詳細(xì)流程:
(說明:本節(jié)目安排為基于廣東商學(xué)院一貫晚會表演活動過程。細(xì)節(jié)過程問題有待與各表演團(tuán)體組織討論)
1,晚會于9月29號19:00準(zhǔn)時(shí)開始
2,熱辣街舞表演
3,主持宣布晚會正式開始,介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓,三星工作人員,晚會的主題與大概過程
4,工作人員上臺作產(chǎn)品介紹與演示,平民化說明三星的先進(jìn)獨(dú)有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件藍(lán)牙耳機(jī);并提示之后的游戲環(huán)節(jié)的t08知識問答,mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環(huán)節(jié)。
5,校人氣樂隊(duì)表演,要求用幽默的語言為t08作宣傳
6,三星公司歷史簡介,產(chǎn)品簡介,強(qiáng)調(diào)品牌魅力與產(chǎn)品質(zhì)量的保證。加強(qiáng)觀眾對于三星mp4的需求欲望。
7,游戲環(huán)節(jié),①對前兩天的簽名問卷調(diào)查的同學(xué)進(jìn)行抽獎,贈送mp4若干臺;②三星t08現(xiàn)場知識搶答,視得分贈送mp4或其他禮品;③預(yù)告明天的t08后續(xù)宣傳咨詢點(diǎn)還有抽獎的機(jī)會。期待參與。
8,主持人宣布t08mp4晚會后現(xiàn)場有限機(jī)型購買優(yōu)惠活動,以及廣州市三星t08門市部與主要銷售地點(diǎn)。
9,全韓感受hot摹仿秀表演
10,主題晚會結(jié)束。優(yōu)惠購買與產(chǎn)品咨詢活動開始。
11,22:00全體活動結(jié)束。
第三階段
后期校園市場維護(hù)
內(nèi)容:
1,30號,主要校道設(shè)立咨詢點(diǎn),繼續(xù)知識問答的積分、抽獎贈送mp4、鼠標(biāo)墊保溫杯等活動。
2,明確t08的廣州銷售地點(diǎn)。與相關(guān)優(yōu)惠活動。
3,贈送優(yōu)惠卷與宣傳單到銷售地點(diǎn)進(jìn)行三星數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)。
營銷活動的準(zhǔn)備物品:
工作人員;
t08知識小傳單;
t08知識問卷與抽獎單;
優(yōu)惠卡;
贈品:鼠標(biāo)墊、水杯、筆記本等等小禮物
大海報(bào)三份(內(nèi)容如上述)
t08樣機(jī)及配套設(shè)備若干
音響設(shè)備
喇叭
柜臺、遮陽傘
桌子、椅子
計(jì)劃預(yù)算:
場地費(fèi)用:學(xué)生活動中心:100元/天
桌椅租用費(fèi):30/件/天
工作人員勞務(wù)費(fèi)用(本校免)
傳單、問卷費(fèi)用;
禮物費(fèi)用;
校園營銷策劃書10
一、舉辦單位主辦單位:團(tuán)委、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、學(xué)生會
承辦單位:經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支、學(xué)生會
二、比賽主題贏在大學(xué),走向市場,邁開經(jīng)濟(jì)人生第一步。三、參賽對象
全院在校大學(xué)生
四、時(shí)間和地點(diǎn):1、報(bào)名時(shí)間:各系報(bào)名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日(周五)下午17:30前交至經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支辦公室(博學(xué)樓B座204辦公室),電子版請發(fā)至:
E-mail:250xxxxx80@qq.com.
2、培訓(xùn)課:時(shí)間地點(diǎn)另行通知;
3、抽簽及協(xié)調(diào)會時(shí)間:11月25日(周四)中午12:30,
地點(diǎn):南艷湖校區(qū)博學(xué)樓B座106教室;
4、決賽時(shí)間:11月26日(周五)19:00,
地點(diǎn):南艷湖校區(qū)博學(xué)樓B座213教室。
(注:請北區(qū)各參賽隊(duì)自行解決交通問題。)
五、比賽流程1、參賽選手通過PPT對營銷策劃方案進(jìn)行現(xiàn)場演示;(計(jì)時(shí)五分鐘)
2、回答評委提出的`問題。(計(jì)時(shí)兩分鐘)
六、比賽要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為3至5人,性別不限;
2、以系或?qū)W生社團(tuán)為單位,各單位推選1-2支隊(duì)伍參賽;
3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案,結(jié)合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點(diǎn)制定具有可行性的營銷策劃方案,方案包括市場調(diào)研分析報(bào)告,產(chǎn)品營銷計(jì)劃兩個(gè)部分:
。1)市場分析報(bào)告要求:市場調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);詳細(xì)闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位準(zhǔn)確。
。2)產(chǎn)品營銷計(jì)劃要求:成本及定價(jià)合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。
。ㄗⅲ杭堎|(zhì)版材料一式三份。)
4、比賽中參賽團(tuán)隊(duì)用PPT演示文稿形式對營銷方案進(jìn)行現(xiàn)場演示,并就評委提問進(jìn)行現(xiàn)場答辯;
。1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
。2)營銷策劃方案PPT演示表述要求:專業(yè)語言運(yùn)用準(zhǔn)確;表述簡潔清晰、少有冗余。
。3)答辯要求思路清晰,邏輯縝密,回答準(zhǔn)確。
七、獎項(xiàng)設(shè)置本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊(duì)伍為單位評選如下獎項(xiàng):
設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人:夏丹青(團(tuán)總支負(fù)責(zé)人)聯(lián)系電話:
楊珊聯(lián)系電話:
吳含聯(lián)系電話:
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊(duì)伍提前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,否則視為棄賽。
附件:評分細(xì)則
合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會
20xx年11月10日
合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)“贏在大學(xué)”營銷策劃大賽評分細(xì)則
一、營銷策劃方案滿分100分
(1)市場分析報(bào)告(50分)
市場調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);(10分)
詳細(xì)闡明市場容量與趨勢;(10分)
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;(10分)
對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;(10分)
市場定位準(zhǔn)確(10分)。
。2)營銷策略(50分)
成本及定價(jià)合理;(10分)
營銷渠道通暢;(10分)
促銷方式有效,具有吸引力;(20分)
有一定創(chuàng)新。(10分)
二、現(xiàn)場比賽滿分100分
。1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(25分)
能力互補(bǔ)且分工合理;(15分)
組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(10分)
(2)營銷策劃方案PPT演示(30分)
PPT演示效果;(10分)
專業(yè)語言運(yùn)用;(10分)
表述簡潔清晰、少有冗余。(10分)
。3)答辯(45分)
思路清晰;(10分)
邏輯縝密;(15分)
回答精準(zhǔn);(20分)
三、最終成績
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%
合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會
20xx年11月10日
高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)
校園營銷策劃書11
一、活動背景
為了迎接20xx年10月1日國慶節(jié)的到來,作為21世紀(jì)青春代言人,我們XT668團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)XT668營銷團(tuán)隊(duì)的號召,積極參加校園營銷活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們XT668團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
我們XT668團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。
三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場
1、目標(biāo)產(chǎn)品:鞋子、籃球、襪子等運(yùn)動產(chǎn)品
2、目標(biāo)市場:師院所有在校學(xué)生,尤其是有經(jīng)常運(yùn)動的同學(xué)和20xx級、20xx級的新生。
四、SWOT分析
。ㄒ唬└偁巸(yōu)勢(strength)
1、潛在的市場
在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在師范學(xué)院A區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價(jià)品的甩貨銷售,潛在的市場往往具有強(qiáng)大的商機(jī)。師院2萬多名大學(xué)生,每天都要進(jìn)出食堂、超市,只要有性價(jià)比高的產(chǎn)品,可謂是“賣不爛的市場”!
2、有很大的需求
據(jù)我們的調(diào)查所知:A區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進(jìn)出食堂和奎生超市,C區(qū)也有一大部分學(xué)生出入,這些折扣商品具有強(qiáng)大的吸引作用,大部分學(xué)生喜歡運(yùn)動,和購買廉價(jià)商品的欲望;許多女生更是愿意花一部分錢,親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運(yùn)動鞋;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運(yùn)動裝備,或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。
3、有實(shí)力雄厚的人力資源
我們XT668團(tuán)隊(duì)的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對,人事安排機(jī)動靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為最高利益,以發(fā)揮銷售技巧為準(zhǔn)則!
(二)競爭劣勢(weakne)
1、市場的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場已經(jīng)有過多次促銷,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時(shí)代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費(fèi)市場的無形流失。這點(diǎn)我們有準(zhǔn)備了一些性價(jià)比非常高的.商品(硫化鞋),以吸引學(xué)生促成成交,活躍氣氛。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們XT668團(tuán)隊(duì)定了一套完善的應(yīng)對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。
。ㄈC(jī)會(opportunity)
正如前面所述,潛在的市場必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。
。ㄋ模┩{(threat)
1、競爭激烈
由于此場所(奎生超市)促銷活動較多,競爭激烈,但如果宣傳做的充分,現(xiàn)場銷售氣氛把握,應(yīng)該問題不大。
2、信息的相對封閉性
由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑有了風(fēng)險(xiǎn)。
針對這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團(tuán)結(jié)努力下,定能克服困難,取得最終目標(biāo)!通過以上SWOT分析,我們堅(jiān)信:我們的市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排
隊(duì)長
宣傳總監(jiān)財(cái)務(wù)總監(jiān)
策劃總監(jiān)備貨總監(jiān)
現(xiàn)場把控環(huán)?偙O(jiān)
備注:
劉維廣負(fù)責(zé)全隊(duì)的日常工作,協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的配合,帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、努力工作,并協(xié)助產(chǎn)品的銷售;
劉維廣負(fù)責(zé)宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作,并協(xié)助產(chǎn)品的銷售;顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,并主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品備貨及比例的銷售;
劉維廣負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會核算,并協(xié)助產(chǎn)品的銷售工作;伍先華負(fù)責(zé)產(chǎn)品的主要銷售工作;
汪汨光負(fù)責(zé)后勤的主要銷售工作。
六、資源需求
1、銷售人員:團(tuán)隊(duì)成員,7人
2、銷售柜臺:3—4張桌子或箱子擺放;
3、銷售資金:50—100元一天的傭金和成員伙食(午餐和晚餐);
4、相關(guān)證明:相關(guān)的書面證明。
七、活動流程
。ㄒ唬I銷巔峰
1、與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,無成本提貨代售或融資提貨代售,活動結(jié)束后再結(jié)賬付款;或者預(yù)付部分貨款。
2、進(jìn)貨:明確分工后,各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購置與搬運(yùn),要確保商品在10號早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷售地點(diǎn);
3、銷售:15號8:30—21:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負(fù)其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實(shí)際情況而定;
4、小結(jié):10號晚八點(diǎn)對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。
。ǘ┙K極管理
1、策劃書和DV宣傳單的制作:10月10日—12日將我們團(tuán)隊(duì)的營銷成果及策略總結(jié),并制成報(bào)告,存檔;
2、記錄注意事項(xiàng),以便下次促銷活動開展,積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動中需要注意的問題
1、我們盡量與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理未售出商品的進(jìn)庫問題。
2、事前占好銷售點(diǎn),并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作。
3、銷售中隊(duì)長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時(shí)改變銷售策略。
5、對待新老客戶一定要保持謙卑態(tài)度,注意現(xiàn)場溝通,客戶至上,用心服務(wù)。
附:營銷活動利潤除成本、場地費(fèi)、雇人傭金、伙食(午晚餐)等費(fèi)用外,其余由伍先華、王賜健、涂金群均分。
簽字:
校園營銷策劃書12
一、活動背景
中華五千年悠遠(yuǎn)的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見證了太多的生生死死,從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅(jiān)挺的企業(yè),他們用百年的赤誠與專注扎根在消費(fèi)者心中,讓人信賴,讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。
作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領(lǐng)域制造經(jīng)驗(yàn),以高品質(zhì)贏得廣闊市場,家喻戶曉,備受推崇,近來年不斷引入民營資本,進(jìn)行體制改革,時(shí)下將目光投向充滿陽光活力的.高校領(lǐng)域。
大賽旨在讓更多大學(xué)生關(guān)注到國內(nèi)百年的老字號品牌,傳承他們的精神品質(zhì),發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能,提高自身綜合素質(zhì),應(yīng)對未來種種挑戰(zhàn),同時(shí)也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才,為企業(yè)帶來新的活力源泉。
二、活動目的
1、傳承中華老字號品牌,樹立其在當(dāng)代大學(xué)生中的品牌形象。
2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認(rèn)可度,達(dá)到品牌市場推廣的目的。
3、增加鳳凰自行車影響范圍,推動其在大學(xué)生市場的發(fā)展。
4、傳播鳳凰理念,更新鳳凰在大學(xué)生心目中的品牌形象。
三、活動主題
“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽
四、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
主辦單位:中華老字號品牌研究會
協(xié)辦單位:我愛競賽網(wǎng)、安徽大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、北京理工大學(xué)
冠名單位:上海鳳凰自行車有限公司
五、活動對象
全國大學(xué)生(?、本科、研究生等)
六、比賽方案
大賽分為方案策劃和實(shí)戰(zhàn)銷售兩種形式
參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與
形式一:
方案策劃:營銷推廣策劃案競賽
。ㄒ唬┬麄鲌(bào)名
報(bào)名時(shí)間:20xx年9月30日——20xx年10月20日
參賽形式:個(gè)人參與
(二)賽事流程
時(shí)間:20xx年10月1日——20xx年10月20日
內(nèi)容:
1、在比賽截止時(shí)間前,提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽
營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐,謝絕大篇幅感性文字,內(nèi)容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預(yù)期結(jié)果等,其他內(nèi)容不限。
2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。
。ㄈ┵愂陋剟
1、一等獎:1名,獎金3000元+證書
2、二等獎:2名,獎金2000元+證書
3、三等獎:3名,獎金1000元+證書
(為保護(hù)參賽者文書不被抄襲,主辦方對各位營銷方案進(jìn)行絕對性保密)
形式二:
實(shí)戰(zhàn)銷售:線上營銷推廣實(shí)戰(zhàn)操作
。ㄒ唬┬麄鲌(bào)名
報(bào)名時(shí)間:20xx年9月29日——20xx 年10 月31日
參賽形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)1-5人
報(bào)名方式:大賽報(bào)名
(二)初賽
時(shí)間:20xx年10月1日——20xx年10月31日
內(nèi)容
1、團(tuán)隊(duì)在截止時(shí)間前進(jìn)行鳳凰自行車在高校內(nèi)的線上營銷推廣活動,所得利潤全為參賽團(tuán)隊(duì)所有
2、主辦方結(jié)合各團(tuán)隊(duì)的銷售情況選出進(jìn)入復(fù)賽的若干支隊(duì)伍
3、實(shí)戰(zhàn)銷售采用純線上推廣,考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質(zhì)
4、參賽團(tuán)隊(duì)通過線上報(bào)名后,加主辦方工作人員QQ:xxx 索取比賽操作說明
。ㄏ螺d策略單 根據(jù)策略單要求比賽)
(三)決賽
決賽時(shí)間 20xx年11月5日
內(nèi)容:主辦方對各團(tuán)隊(duì)銷售情況進(jìn)行最終核算,依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊(duì)伍前往上海鳳凰總部進(jìn)行項(xiàng)目全程執(zhí)行的路演展示(全程往返車票+住宿+餐補(bǔ)均有主辦方承擔(dān))
。ㄋ模 獎項(xiàng)設(shè)置
獎項(xiàng) 團(tuán)隊(duì) 物質(zhì)獎勵
一等獎 1支 5000元+證書
二等獎 3支 2000元+證書
三等獎 6支 1000元+證書
省級一二三等獎 若干支 證書
優(yōu)勝獎 若干支 證書
特別說明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項(xiàng)
校園營銷策劃書13
一、概要
本快餐店的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書主要是圍繞如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生營養(yǎng)快餐廳而展開的調(diào)查分析和計(jì)劃,闡述了在學(xué)校開辦此餐廳的具體內(nèi)容,屬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。
二、公司概述
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要針對的客戶群是大學(xué)生和學(xué)校工作人員,經(jīng)營面積約為五十平米米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特色,當(dāng)然北方著名小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。以方便南北同學(xué),而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、市場分析
優(yōu)勢分析:本餐廳經(jīng)營解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應(yīng)該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、咖啡等,并提供免費(fèi)茶水。
簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。
此外,學(xué)校早餐單一,沒有很多的種類,雖然外面早餐種類繁多,但是衛(wèi)生狀況不好,因此在本店則可以較容易地抓住這一特點(diǎn),去創(chuàng)造更多的財(cái)富。
劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。而大學(xué)城內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個(gè)比較難以解決的問題。
機(jī)會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的`市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生――這個(gè)最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入該餐飲市場的。
威脅分析:餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價(jià)格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價(jià)格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟(jì)承受能力就成為一大考驗(yàn)了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同,又產(chǎn)生了另一個(gè)問題,即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認(rèn)可或滿意呢,這也是需要接受考驗(yàn)的。
四、市場營銷戰(zhàn)略
1、本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍W(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,而且是一元吃飽,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。
5、市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)行分析,并制作出長期的計(jì)劃,每過一個(gè)階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
校園營銷策劃書14
一、前言
講到20xx年的熱點(diǎn)詞匯“團(tuán)購”必定首當(dāng)其沖,各種各樣的團(tuán)購網(wǎng)站如雨后春筍般的發(fā)展壯大起來,“今天你團(tuán)購了嗎?”成為新潮的問候語。團(tuán)購借助誘人的折扣、瘋狂的病毒傳播以及點(diǎn)評網(wǎng)站的推廣吸引了大量的年輕消費(fèi)群體的圍觀與參與。各類優(yōu)惠券、折扣券、體驗(yàn)券滿站飛,團(tuán)購網(wǎng)站之間的競爭演變成了“千團(tuán)大戰(zhàn)”。如何在眾多網(wǎng)站中突出“青椒團(tuán)”的特別之處,提高“青椒團(tuán)”的知名度,讓更多的人認(rèn)識了解“青椒團(tuán)”成為我們這次研究的主要問題。青椒團(tuán)購是一個(gè)專注于深圳生活的一個(gè)比較個(gè)性化專業(yè)化的團(tuán)購網(wǎng)站,著重致力于深圳地區(qū)美食行業(yè)的推廣。該團(tuán)購網(wǎng)站處于發(fā)展初期,將戰(zhàn)略目標(biāo)定于深圳地區(qū)并且以美食行業(yè)為主。作為“青椒團(tuán)”的策劃團(tuán)隊(duì),我們準(zhǔn)備為“青椒團(tuán)”策劃一場校園推廣活動,“青椒團(tuán)”作為一個(gè)深圳本地的團(tuán)購網(wǎng)站,將美食類商品作為網(wǎng)站的主打產(chǎn)品,并且根據(jù)不同的區(qū)來劃分市場,實(shí)現(xiàn)深圳各區(qū)的全覆蓋。在此次校園推廣中,我們的著力點(diǎn)就是打開深圳大學(xué)的學(xué)生市場,通過對海岸城、花園城等深圳大學(xué)周邊商家的合作,用商家的產(chǎn)品帶動深大學(xué)子的消費(fèi)熱情。在校園通過贊助的形式,宣傳“青椒團(tuán)”的網(wǎng)站理念和產(chǎn)品特色,吸引更多的學(xué)生參與。
二、活動主旨
本次策劃通過“需求橋接策劃法”完成“青椒團(tuán)”與學(xué)生之間的互動分析。
要素一:“青椒團(tuán)”的需求
“青椒團(tuán)”作為一個(gè)剛剛成立不久的團(tuán)站,想在團(tuán)購大軍中占有自己的一席之地,與“二十四券”“拉手”“糯米”“F團(tuán)”“QQ團(tuán)購”等稍具規(guī)模的團(tuán)購網(wǎng)站具有競爭優(yōu)勢,必須深入深圳本地市場,贏得忠實(shí)的消費(fèi)群體!扒嘟穲F(tuán)”以“專注深圳美食”為自己的訴求點(diǎn),圍繞這個(gè)核心,“青椒團(tuán)”細(xì)分了深圳市場,分區(qū)劃分實(shí)現(xiàn)本地市場的全覆蓋。深大學(xué)生作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體,備受“青椒團(tuán)”青睞。通過此次校園推廣活動,可以提高深大學(xué)生對于“青椒團(tuán)”的認(rèn)識和了解,讓“青椒團(tuán)”在深大學(xué)生中有一定辨識度,同時(shí)提高了網(wǎng)站的知名度。綜上所述,“青椒團(tuán)”的“主要需求”已經(jīng)非常明顯。
(1)以“青椒團(tuán)”網(wǎng)站及具有網(wǎng)站特色的團(tuán)購產(chǎn)品作為主角,做一場影響力較大的校園推廣活動,全面宣傳網(wǎng)站和美食理念。
(2)活動影響人數(shù)越多,宣傳效果越好。
(3)通過標(biāo)有網(wǎng)站特色的禮品贈送,加深消費(fèi)者對“青椒團(tuán)”的記憶,提高消費(fèi)者的辨識度和忠誠度。
(4)盡量減少活動開支,提高投入產(chǎn)出值。
(5)提高網(wǎng)站的知名度,美譽(yù)度,樹立良好的網(wǎng)站形象。
要素二:大學(xué)生的需求
隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,越來越多的人加入到輕松便捷的網(wǎng)購熱潮中去,大學(xué)生作為潮流的主力軍,自然成為各類新潮服務(wù)的引領(lǐng)者。大學(xué)生的消費(fèi)范圍越來越廣,而不僅僅在生活花費(fèi)上面,像朋友同學(xué)聚會、聚餐、唱K等娛樂休閑消費(fèi)也越來越多,但是往往這種消費(fèi)會用去大部分的生活開支,如何生活的高質(zhì)量,用更少的錢滿足更多的精神物質(zhì)需求成為大學(xué)生的難題。不想兼職、打工那么辛苦的.賺錢的話,只有理性的折扣消費(fèi)才會滿足更多的需求。綜上所述,學(xué)生的“主要需求”有以下幾點(diǎn):
(1)團(tuán)購的低折扣,更多的消費(fèi)選擇,可以滿足學(xué)生低價(jià)錢高享受的消費(fèi)需求。
(2)經(jīng)常和同學(xué)見面可以加深彼此間的感情,然而見面的高成本讓很多人退卻。
(3)情侶外出就餐喜歡氣氛較好的地方,但往往費(fèi)用較貴,因而退而求其次。
(三)橋梁:方案策劃的對接分析
主要活動:主要活動:以“青椒團(tuán)走進(jìn)深大”為橋梁,青椒團(tuán)通過對深大周邊餐飲等娛樂休閑商家的線下洽談,更大范圍的滿足深大學(xué)生的多層次需求!扒嘟穲F(tuán)”通過走進(jìn)校園進(jìn)行宣傳推廣,從而讓更多同學(xué)了解“青椒團(tuán)”,并且通過“青椒團(tuán)”進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)購。
橋梁對接分析:
青椒團(tuán)”“青椒團(tuán)”方:
需求1.以“青椒團(tuán)”網(wǎng)站為主角,做一次校園推廣活動,全面宣傳網(wǎng)站及其經(jīng)營理念。對接:整個(gè)活動的策劃都是“青椒團(tuán)”為中心,全面圍繞對接:“青椒團(tuán)”的宣傳推廣展開,跟網(wǎng)站的推廣直接掛鉤。
需求2.活動影響人數(shù)多,宣傳效果好。對接:對接:通過活動點(diǎn)的宣傳以及傳單、海報(bào)、高清點(diǎn)播等其他多種形式的配合,更高的達(dá)到高覆蓋率。
需求3.通過活動,加深消費(fèi)者對網(wǎng)站的記憶,提高消費(fèi)者的網(wǎng)站辨識度和忠實(shí)度。
對接:通過高清點(diǎn)播的長期宣傳,海報(bào)及傳單的發(fā)放,加深學(xué)生對“青椒團(tuán)”的印象。
需求4.盡量減少活動開支,提高投入產(chǎn)出量。
對接:活動通過贊助的形式展開,可以爭取更多的方便。而不像純商業(yè)化的活動,花費(fèi)較大。
學(xué)生方:學(xué)生方
需求1.商品的低折扣,不想因朋友聚會而使自己財(cái)政赤字,入不敷出。對接:對接“青椒團(tuán)”的產(chǎn)品折扣都是超低的,并且該網(wǎng)站抱著兩年內(nèi)不盈利的理念,用心辦好團(tuán)購,保證給消費(fèi)者最大的利益,贏取消費(fèi)者的信任和忠實(shí)度。需求
2.學(xué)生聚會消費(fèi)希望在學(xué)校周邊,不希望跑太遠(yuǎn)。對接:“青椒團(tuán)”會在校園互動推廣期間,開展各種與學(xué)校周對接:邊商家的合作,為同學(xué)提供多方面的消費(fèi)選擇。“青椒團(tuán)”作為深圳本地團(tuán)購有較好的市場細(xì)分,商品覆蓋率較廣。
需求3.情侶間的消費(fèi)希望氛圍較好,退而求其次。對接:“青椒團(tuán)”推出的產(chǎn)品都會經(jīng)過工作人員的親身體驗(yàn)后對接:才會放到網(wǎng)站上面,而不僅僅是簡單的溝通。
需求4.大部分團(tuán)購網(wǎng)
站的餐飲類都是西餐和火鍋為主,選擇面太窄了,沒有什么突破。對接:“青椒團(tuán)”的餐飲類大都是家常菜系列,通過與特色菜對接:商家的合作,擴(kuò)展更多的餐飲商家。
三、活動目的
“青椒團(tuán)”通過校園推廣活動,擴(kuò)展目標(biāo)消費(fèi)群,讓更多的人了解青椒團(tuán)網(wǎng)站,深入深圳大學(xué)做推廣也是“青椒團(tuán)”做本地市場的一個(gè)重要步驟。讓這支年輕的深圳大學(xué)學(xué)生會潮流消費(fèi)者認(rèn)識“青椒團(tuán)”,從而提高青椒團(tuán)的辨識度、知名度和美譽(yù)度!扒嘟穲F(tuán)”通過禮品派發(fā),在標(biāo)有“青椒團(tuán)”字樣的禮品中,讓消費(fèi)者對青椒團(tuán)留下更深刻的印象,學(xué)生可以申請會員加入青椒團(tuán),就可以獲得精美禮品,這樣“青椒團(tuán)”既可以做數(shù)據(jù)庫的資料整理,獲得更多的消費(fèi)者數(shù)據(jù),也可以通過禮品的形式提高自己的知名度。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動時(shí)間、活動20xx年11月末地點(diǎn):分兩個(gè)宣傳點(diǎn)荔天餐廳附近和西南餐廳附近
地點(diǎn)一:荔天餐廳荔天餐廳在齋區(qū)的中心位置,周圍宿舍樓較多,人流量也比較大,利于我們做活動的宣傳,吸引更多的人來參加。
地點(diǎn)二:西南餐廳西南餐廳是西南片區(qū)的核心位置,是住在桂廟和西南的同學(xué)的必經(jīng)之地,在此就餐的同學(xué)較多,有三個(gè)餐廳在周圍,人流量較大,多數(shù)的活動宣傳都在此舉行。
五、主辦部門主辦部門
“青椒團(tuán)”團(tuán)購工作人員青椒團(tuán)”Spark團(tuán)隊(duì)
六、活動對象
深圳大學(xué)全體師生
深圳大學(xué)學(xué)生會
七、活動宣傳
在活動開展前,在學(xué)校高清點(diǎn)播上的廣告宣傳已經(jīng)開始投放,在活動開始前一天發(fā)放傳單,宣傳“青椒團(tuán)”的校園推廣活動,鼓動大家積極參與,領(lǐng)取精美禮品。由于校園正在進(jìn)行“院際杯”的比賽,可以配合賽事進(jìn)行宣傳,通過贊助學(xué)院球隊(duì)的形式開展宣傳活動,海報(bào)、傳單的形式積極宣傳。
八、展示內(nèi)容(展板)
1.宣傳點(diǎn)的海報(bào)宣傳、精美禮品的贈送。2.配合賽事的橫幅、海報(bào)宣傳。3.校園推廣的傳單派發(fā)4.校園高清點(diǎn)播的投放推廣。
校園營銷策劃書15
一、背景
移動公司棋下的“動感地帶”品牌新的資費(fèi)政策即將出臺。此次“動感地帶”不同于以前的“動感地帶”,它是為在校大學(xué)生量身定做的,是適合大學(xué)生消費(fèi)市場的資費(fèi)政策。但是目前大學(xué)通訊市場的競爭十分的激烈,已經(jīng)到了白熱化的地步。前不久,聯(lián)通公司剛剛推出了校園網(wǎng)活動,資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)?shù)停ń勇犆赓M(fèi),免月租,打一毛八),這在一定程度上彌補(bǔ)了其網(wǎng)絡(luò)和信號的問題,大學(xué)生們對此次活動趨之若騖,紛紛的從移動轉(zhuǎn)投聯(lián)通。目前的大學(xué)移動通訊市場已經(jīng)有原來的8/2(移動/聯(lián)通)變?yōu)楝F(xiàn)在的5/5。而且聯(lián)通的營業(yè)代表還在使這一數(shù)字發(fā)生著變化。應(yīng)該說移動已經(jīng)到了一個(gè)非常被動而且尷尬的地步。但是我們應(yīng)該看到,聯(lián)通并沒有因?yàn)橛脩舻脑黾佣剐盘栍薪z毫的改善,許多同學(xué)還在不停的抱怨其信號問題。如果在這個(gè)時(shí)候做好“動感地帶”新的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳推廣工作,將很快奪回屬于移動的地盤。
目前,xx大學(xué)正處于迎接評估的關(guān)鍵階段,所有的大型活動都停辦,可以說,這半年大學(xué)還沒有一個(gè)像樣的可以滿足同學(xué)口味的活動。一些小的晚會已經(jīng)不能滿足同學(xué)們挑剔的胃口。而且校園許多的活躍分子都期盼著一場真正意義上的能滿足他們的活動的出臺。這在一定程度上早成了對大型晚會的渴求度。在評估結(jié)束后立即上演一場大型的專場晚會,應(yīng)該會受到觀眾及演員的歡迎。
二、中心宣傳活動:“動感地帶”專場大型校園組合演唱會
目前的校園活動已經(jīng)到了很泛濫的地步,但是有品位有意義的活動卻十分罕見。一般的活動對宣傳已經(jīng)不能起到商家想要的效果。如果和其他一些單位一起贊助一些活動,又無法章顯移動的勢力和品牌價(jià)值。因此我們覺得策劃一場專場晚會是十分有必要的。況且在大學(xué)純粹的組合演唱會還沒有過。這是個(gè)另人耳目一新的形式,可以很大程度上調(diào)動廣大學(xué)生的興趣。而且,當(dāng)今的校園組合多以青春、活力、激情為特征,這也正和“動感地帶”的品牌訴求上達(dá)到了一致。我們的營銷宣傳活動將圍繞著這場晚會展開。
三、日程安排
宣傳期:6月初——7月初。
晚會準(zhǔn)備期:6月初——6月中旬。這個(gè)期間我們將征集節(jié)目,為晚會做各個(gè)方面的準(zhǔn)備。晚會將以石河大學(xué)為主,并輻射周邊的'中專院校。
晚會執(zhí)行期:6月18日(周五)
四、宣傳形式
1、6月12日前(評估前),以海報(bào)和宣傳單為主,以大學(xué)廣播站的廣播宣傳為輔?紤]到評估,大學(xué)可能禁止一些商業(yè)活動,但是我們可以雇傭各個(gè)宿舍樓的學(xué)生到宿舍去發(fā)放宣傳單,這樣可以提高宣傳范圍也比較安全。而且還可以和大學(xué)周邊一些的商店、書店合作,讓他們代發(fā)宣傳單。海報(bào)應(yīng)該以手寫為主,這樣即使大學(xué)阻礙也不會有太大的損失。
在評估期間,我們還可以在大學(xué)做一些橫幅為主的公益廣告,比如“中國移動xx分公司欲祝xx大學(xué)順利通過評估”、“‘動感地帶’祝xx學(xué)子健康成長”等,我想,這樣學(xué)校應(yīng)該不會拒絕而且還可以很好的宣傳移動的企業(yè)形象,讓學(xué)生們能夠更好的認(rèn)識移動作為一個(gè)成功企業(yè)所承擔(dān)的社會責(zé)任,這樣同學(xué)們對移動會更有親近和親切感。會起到很好的宣傳效果。
2、6月12日后,大量投放一些精美的宣傳海報(bào),由于大學(xué)不允許純粹的商業(yè)海報(bào)的出現(xiàn),因此我們要使“動感地帶”的品牌和此次晚會有機(jī)結(jié)合去制作海報(bào)。這個(gè)時(shí)期我們還可以懸掛一些橫幅,也應(yīng)該以公益廣告為主(中國移動xx分公司將與xx大學(xué)一起接受檢驗(yàn),xx移動公司將和xx學(xué)子一起開創(chuàng)美好的明天,xx移動公司祝xx大學(xué)早日步入重點(diǎn)大學(xué)行列),輔之以商業(yè)橫幅。進(jìn)行二期的傳單宣傳,加強(qiáng)宣傳攻勢,渲染強(qiáng)勢品牌的氣憤,真正的做到“我的地盤,聽我的”。
晚會前,我們將對晚會進(jìn)行大量的海報(bào)宣傳,以吸引觀眾。此間我們還將制作標(biāo)有“動感地帶”宣傳語的門票,免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。
3、6月18日晚會期間:我們將此次的宣傳活動推向頂峰,移動公司可以制作一些印有“動感地帶”宣傳語的精美的禮品,發(fā)放給現(xiàn)場的演員和觀眾。會場的布置要盡量的渲染出熱烈的氣氛,商業(yè)性不要太濃。我們可以適量的布置一些橫幅。
此間,我們將制作精美的節(jié)目單,節(jié)目但分兩張,正反四頁。第一頁是晚會主題和xx移動公司的祝語,二三頁為節(jié)目單,第四頁是“動感地帶”的宣傳。
晚會期間,我們所有的工作人員將統(tǒng)一服裝和帽子(有公司提供),并且佩帶工作證,做到正規(guī)正式,以體現(xiàn)移動公司的形象。還可以起到一定的宣傳效果。
4、6月18日晚會后,我們將繼續(xù)我們的宣傳,此時(shí)的宣傳以公告和賀詞的形式出現(xiàn),著重突出“動感地帶”為此次活動所做的大量的貢獻(xiàn)。
五、晚會具體策劃
我們計(jì)劃推出15個(gè)校園組合。其中大學(xué)10-12個(gè),其余的留給周邊的中轉(zhuǎn)院校。晚會中間穿插1-2個(gè)互動游戲,以調(diào)動現(xiàn)場的氣氛和對“動感地帶”的宣傳。
晚會將評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。所有參賽的組合將有機(jī)會做知音文學(xué)社主打刊物《知音報(bào)》的封面人物。這也是對此次活動的一個(gè)宣傳的延伸。
各自的組合要求有自己的服裝并且化裝,以體現(xiàn)青春的火力和激情。
晚會具體布置工作略。
六、財(cái)務(wù)預(yù)算
獎項(xiàng)設(shè)置:1000元
一等獎300
二等獎400(2*200)
三等獎300(3*100)
場地費(fèi):1000元
宣傳費(fèi):390元
手寫海報(bào):30元(30*1)
粘貼海報(bào):100元(10*10)
橫幅廣告:200元(40*5)
傳單廣告:60元(0.03*20xx)
紀(jì)念品(評委及演員)由公司提供。
勞務(wù)費(fèi):500元
總計(jì):2890元
七、效果分析
市場爭奪:高度密集的宣傳,將會使“動感地帶”在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入并占領(lǐng)大學(xué)市場,也將重新奪回失去的市場。
企業(yè)形象:在此次活動中,中國移動xx分公司將投放大量的公益廣告,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業(yè)在大學(xué)生心中的形象和企業(yè)的責(zé)任感。應(yīng)該是一舉多得的舉措。
品牌建立:雖然移動把“動感地帶”作為一個(gè)品牌去經(jīng)營,但在目前的xx大學(xué)市場,大學(xué)生對此并沒有明確的認(rèn)識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進(jìn)行不棄余力的宣傳,使其能在學(xué)生中起到真正的品牌效應(yīng)。
宣傳范圍:隨著墾區(qū)人民生活水平的提高,xx地區(qū)的中專院校的學(xué)生手機(jī)的普及率也在著年提升,此次活動由于設(shè)計(jì)到xx大學(xué)及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學(xué)生也會有很好的宣傳效果。
品牌忠誠:由于大學(xué)生對于價(jià)格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。但是通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和,而且在活動中要做好服務(wù)工作,這樣有利于在大學(xué)生朋友心中樹立移動的品牌,也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊,以此為契機(jī)建立品牌忠誠度。
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