【精選】方案策劃四篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的方案策劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

　　總體風(fēng)格：營(yíng)造童話般唯美、圣潔的婚禮

　　備選婚禮場(chǎng)地：植物園，空曠的戶外綠地

　　布置重點(diǎn)：可愛夢(mèng)幻的裝飾物;儀式特色細(xì)節(jié)花費(fèi)，例如：模仿《天鵝湖》，由孔雀和白天鵝來(lái)一同見證你們的愛情誓言，新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場(chǎng)等。

　　場(chǎng)地布置最佳方案：用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處

　　最佳主題色彩：奶油黃、夢(mèng)幻淺粉、西芹綠

　　新娘最佳造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗

　　新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服

　　伴娘造型：淺色系及膝絲質(zhì)晚裝

　　婚宴形式：西式婚宴

　　餐桌裝飾：8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的.花材與水果元素結(jié)合進(jìn)

　　婚禮背景音樂：由樂隊(duì)演奏的live音樂

　　婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾

　　婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果

方案策劃 篇2

　　活動(dòng)名稱：國(guó)際美食節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

　　主辦單位：深圳市人民政府

　　協(xié)辦單位：各參與商家，購(gòu)物中心，街道辦，零售協(xié)會(huì)

　　一、游戲：現(xiàn)場(chǎng)將舉行《廚藝大比拼》的比賽活動(dòng)，

　　邀請(qǐng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的群眾和主辦方作為評(píng)審。

　　勝出者更有豐厚獎(jiǎng)品~

　　二、安保：

　　深圳市羅湖區(qū)金光華廣場(chǎng)作為本次美食節(jié)的主會(huì)場(chǎng)，把安全保衛(wèi)工作放在首位。安全保衛(wèi)工作以“科學(xué)、嚴(yán)格、精細(xì)、長(zhǎng)效”的城市管理八字方針，“精心組織，周密部署，突出重點(diǎn)，確保安全”為原則,切實(shí)提高安全保障水平,堅(jiān)決防范和杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保此次美食節(jié)活動(dòng)在平安、祥和的.氛圍下有序進(jìn)行，保障活動(dòng)順利、安全、圓滿成功的完成。

　　三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1，相關(guān)培訓(xùn)

　　工作人員培訓(xùn)，有關(guān)工作人員的培訓(xùn)內(nèi)容涉及：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、現(xiàn)場(chǎng)配合以及其他事項(xiàng)

　　2，消防應(yīng)急安排

　　活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。舞臺(tái)兩側(cè)備10個(gè)滅火器；

　　做到隨時(shí)進(jìn)行安全監(jiān)督，嚴(yán)防火災(zāi)苗頭，保護(hù)設(shè)施。

　　堅(jiān)持服從臨時(shí)指揮部的指揮，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并報(bào)告。

　　做好會(huì)場(chǎng)周邊車輛管理和維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

　　場(chǎng)內(nèi)禁止煙火，禁止攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品入內(nèi)。

　　活動(dòng)期間由保衛(wèi)人員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作，有工作人員在現(xiàn)場(chǎng)巡回檢查。

　　設(shè)備保障

　　電腦、控音臺(tái)等設(shè)備應(yīng)提前進(jìn)行多次測(cè)試，對(duì)于條件允許備份的設(shè)備將做好備份；

　　應(yīng)急預(yù)案

　　保安措施：嚴(yán)格執(zhí)行保安及消防方案內(nèi)容預(yù)先制定意外疏散計(jì)劃；

　　保健措施：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醫(yī)務(wù)小組落實(shí)緊急救護(hù)措施了解周圍就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，選擇最佳路線，標(biāo)配急救箱；

　　交通應(yīng)急：預(yù)先安排應(yīng)急交通叫車輛協(xié)助接送；

方案策劃 篇3

　　一、深職院活動(dòng)背景

　　全校13個(gè)學(xué)院以“同一月亮，同一深職”（ one lantern，one word）營(yíng)造出“和諧深職，”的歡樂校園氣氛，還深職10屆新生一個(gè)快樂、溫馨、的美好中秋節(jié)日。

　　二、人文學(xué)院活動(dòng)目的

　　1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中感受深職院大家庭的氛圍。

　　2、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過游戲讓學(xué)生樂在人文，讓學(xué)生感受到“月圓，家遠(yuǎn)，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時(shí)。”以此呼應(yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動(dòng)主題。

　　3、根據(jù)人文學(xué)院特色，有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院，樹立良好形象，同時(shí)給新生留下美好的第一印象。

　　三、活動(dòng)主題

　　“歡樂在人文，情濃意更濃”

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx年9月20日東區(qū)中心廣場(chǎng)

　　五、攤位設(shè)計(jì)、營(yíng)造人文氣氛

　　張燈結(jié)彩：掛氣球（熒光粉）掛燈籠擺花燈（祈福燈）宣傳報(bào)熒光棒絲帶等

　　祝福、留言榜：簽下師生愿望祝福及獲獎(jiǎng)感言等，也可貼在人文學(xué)院專門自制的燈籠、花燈上。

　　攤位營(yíng)造出溫馨氛圍，同時(shí)盡顯出人文氣息、凸顯人文關(guān)懷。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　進(jìn)行活動(dòng)前策劃書、宣傳設(shè)計(jì)、宣傳板及復(fù)印海報(bào)現(xiàn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)所需物資、道具、獎(jiǎng)品包裝 工作人員安排

　　七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　�。ㄒ唬┨魬�(zhàn)區(qū)

　　介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲——游戲不僅僅是手眼技巧的考驗(yàn)，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗(yàn)。您是否也對(duì)這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動(dòng)呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的每一次閃動(dòng)，都牽動(dòng)了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點(diǎn)移動(dòng)都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的`實(shí)力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請(qǐng)關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！

　　5個(gè)一分鐘的游戲，5個(gè)通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)依次完成個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，便能贏得最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。

　　在前三關(guān)每位參賽手只有一次機(jī)會(huì)，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機(jī)會(huì)接著闖關(guān)，若用完兩次機(jī)會(huì)，則挑戰(zhàn)失敗。

　　第一關(guān)可樂大挪移

　　將三個(gè)紅空罐和三個(gè)藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　第二關(guān)一鼓作起

　　桌面準(zhǔn)備好放15個(gè)紙杯，選手用一個(gè)氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來(lái)吹落15個(gè)紙杯，將15個(gè)紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　第三關(guān)懸空氣球

　　用手托著氣球，保持三個(gè)氣球同時(shí)漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　注：工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的維持，需空出一定空間讓選手比賽。

　　或

　　第三關(guān)堆金山

　　準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個(gè)，第一層（底層）為7個(gè)，第二層為6個(gè)，以至一層一層堆積起來(lái)，成一個(gè)金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　第四關(guān)卷尺條

　　以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個(gè)乒乓球分別運(yùn)送到三個(gè)杯子。若卷尺的角度稍微不對(duì)，乒乓球會(huì)偏離，球也會(huì)掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。

　　終極關(guān)蛙跳乒乓球

　　準(zhǔn)備3個(gè)杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個(gè)乒乓球分別吹到另外一個(gè)杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：

　　通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵(lì)獎(jiǎng)

　　通關(guān)-第二關(guān)三等獎(jiǎng)

　　通關(guān)-第三關(guān)二等獎(jiǎng)

　　通關(guān)-第四關(guān)一等獎(jiǎng)

　　通關(guān)-第五關(guān)：最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　特等獎(jiǎng)：4名

　　一等獎(jiǎng)：6名

　　二等獎(jiǎng)：9名

　　三等獎(jiǎng)：20名

　　安慰獎(jiǎng)：110名

　　(二)創(chuàng)意展區(qū)

　　花燈奔月，福撒人文

　　人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠

　　1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動(dòng)過程體會(huì)樂趣。

　　2、讓我院10屆新生點(diǎn)燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩(shī)情畫意。

　　3、與此同時(shí)讓學(xué)生了解花燈的制作材料、工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗(yàn)，給學(xué)生一個(gè)開闊思維、鍛煉動(dòng)手能力的平臺(tái)，展示學(xué)生的獨(dú)特創(chuàng)意

　　4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！

　　5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個(gè)美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！

　　投票環(huán)節(jié)

　　另：此環(huán)節(jié)我們會(huì)評(píng)選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎(jiǎng)品。

　　獎(jiǎng)品預(yù)算：

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、工作人員保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，注意活動(dòng)紀(jì)律，工作人員要聽從負(fù)責(zé)人安排�；顒�(dòng)總負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向，時(shí)刻保持聯(lián)系。

　　2、每位工作成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動(dòng)。

　　3、工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意現(xiàn)場(chǎng)安全，讓參加者有組織性的玩樂。

　　4、保管好物資，并且保持場(chǎng)地整潔。

　　九、活動(dòng)工作人員的配置

　　會(huì)場(chǎng)布置：所有工作人員參與

　　總負(fù)責(zé)人（流動(dòng)人員）：楊丹霞劉淑冰

　　花燈展區(qū)：曾依林

　　領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)及簽名榜：張麗倩

　　裁判員：葉曉蕾黃坷

　　計(jì)時(shí)人員：鄔燕兒余鑫

　　現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)（氣氛）：劉進(jìn)劉淑冰楊丹霞

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、宣傳用品： 總計(jì)（元）

　　熒光棒13×1筒 13

　　絲帶彩帶3×4卷 12

　　火機(jī)1×2個(gè) 2

　　雙面膠1×2卷 2

　　剪刀3×2支 6

　　宣傳報(bào) kt板 21

　　2、道具（物資）準(zhǔn)備：

　　乒乓球0.8× 30個(gè) 24

　　卷尺4× 3個(gè) 12

　　玻璃杯子2×3個(gè) 6

　　瓶子（可樂）2×9瓶 18

　　瓶子（王老吉）4×4瓶 16

　　氣球17×1包 17

　　繩子1.5×1卷 1.5

　　紙杯4.5× 2條 9

　　便貼3×5包 15

　　秒表3個(gè)吹氣筒2個(gè)（借）水（自備）

　　總計(jì)：174.5元

　　3、獎(jiǎng)品 價(jià)值（元）

　　特等獎(jiǎng)：4名大精美壁燈

　　一等獎(jiǎng)：6名大精美燭臺(tái)+大香薰蠟燭

　　二等獎(jiǎng)：9名精美燭臺(tái)+香薰蠟燭+精美盒子

　　三等獎(jiǎng)：20名大香薰蠟燭或精致相框

　　安慰獎(jiǎng)：110名小香薰蠟燭

　　注：獎(jiǎng)品包含布置會(huì)嘗以及給新生自制燈籠的獎(jiǎng)品

　　共計(jì)：

　　4、車費(fèi)

　　宜家：25元

　　東區(qū)：25元

　　總計(jì)：50元

　　十一、后續(xù)工作

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，組織工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行垃圾回收。

　　2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，提高學(xué)院知名度。

　　3、組織開展分享會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

方案策劃 篇4

　　從3個(gè)月開始，寶寶就喜歡雙手相握，在眼前玩耍，小手就像是一個(gè)非常有趣的玩具。現(xiàn)在，寶寶的雙手靈巧多了，抓握玩具不但比以前牢固，而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具，偶爾抓到一張紙時(shí)他會(huì)在手里揉搓；抓到有把手的玩具他會(huì)胡亂搖動(dòng)，讓它發(fā)出聲音。這個(gè)年齡段的寶寶，5個(gè)手指頭沒有分工，還是大把抓；手的動(dòng)作和視線不協(xié)調(diào)，有時(shí)手在玩具周圍轉(zhuǎn)好幾圈才能抓到。寶寶對(duì)聲音的感覺非常靈敏，吃奶的時(shí)候不像以前那樣安靜了，只要注意到有響聲，他立刻停止吃奶，把頭轉(zhuǎn)過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動(dòng)，他對(duì)周圍環(huán)境中的各種物品都感興趣�，F(xiàn)在，寶寶每天的睡眠時(shí)間在16－17小時(shí)左右，覺醒時(shí)間大大延長(zhǎng)。

　　4個(gè)月的寶寶已經(jīng)硬朗多了，動(dòng)作有了較大的發(fā)展。抱著時(shí)，寶寶的頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來(lái)，不需要再特意防護(hù)；趴著時(shí)，寶寶抬頭挺胸，能用胳膊支撐起上半身，把頭抬起并和肩成90度角；躺著時(shí)，寶寶的手腳不閑著，用力翻身還翻不過來(lái)。寶寶的小腿更有力了，扶著腋下，雙腿能支撐一會(huì)兒身體。4個(gè)月的寶寶顯得很懂事了，哭叫明顯減少；喜歡讓人抱，會(huì)把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地找人，要沒人在身邊會(huì)不高興，又哭又鬧。寶寶在語(yǔ)言發(fā)育和感情交流上進(jìn)步較快，高興時(shí)會(huì)大聲笑；看到媽媽時(shí)，臉上會(huì)露出甜蜜的微笑，嘴里還會(huì)不斷地發(fā)出咿呀的學(xué)語(yǔ)聲，似乎在向媽媽說著知心話；媽媽和他講話時(shí)，他會(huì)發(fā)出咯咯咕咕的聲音，好像和媽媽一問一答的對(duì)話。這是寶寶最愉快的時(shí)間，也是媽媽最幸福的一刻。

　　一、認(rèn)知能力的訓(xùn)練

　　1、視覺訓(xùn)練：嬰兒仰臥位，在小兒胸部上方20－30cm用玩具，最好是紅顏色或黑白對(duì)比鮮明的玩具吸引小兒注意，并訓(xùn)練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運(yùn)動(dòng)，來(lái)刺激視覺發(fā)育，發(fā)展眼球運(yùn)動(dòng)的靈活性及協(xié)調(diào)性。

　　2、聽覺訓(xùn)練：家長(zhǎng)可在小兒周圍不同方向，用說話聲或玩具聲訓(xùn)練小兒轉(zhuǎn)頭尋找聲源�？蛇x擇不同旋律、速度、響度、曲調(diào)或不同樂器奏出的音樂或發(fā)聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等，或改變對(duì)嬰兒說話的聲調(diào)來(lái)訓(xùn)練小兒分辨各種聲音。

　　3、觸覺訓(xùn)練：嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對(duì)觸壓覺很敏感�？衫�用手或各種形狀、質(zhì)地的物體進(jìn)行觸覺練習(xí)。光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細(xì)不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產(chǎn)生不同的觸覺感，有助于發(fā)展小兒的觸覺識(shí)別能力。

　　4、味、嗅、溫度等感知覺訓(xùn)練：利用日常生活，發(fā)展嬰兒各種感覺。如吃飯時(shí)，用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗；吃蘋果時(shí)讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道；洗澡時(shí)，讓小兒聞聞肥皂香味，用奶瓶喂奶時(shí)，讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等，均有助于嬰兒感知覺的發(fā)展。

　　二、動(dòng)作能力的訓(xùn)練

　　1、抬頭練習(xí)

　　俯臥抬頭：使小兒俯臥，兩臂屈肘于胸前，父母在小兒頭側(cè)引逗小兒抬頭，開始訓(xùn)練每次30秒鐘，以后可根據(jù)小兒訓(xùn)練情況逐漸延長(zhǎng)至3分鐘左右。

　　2、側(cè)翻訓(xùn)練

　　先用一個(gè)發(fā)聲玩具，吸引小兒轉(zhuǎn)頭注視，然后，父母一手握住小兒一只手，另一只手將小兒同側(cè)腿搭在另一條腿上，輔助小兒向?qū)��?cè)側(cè)翻注視，左右輪流側(cè)翻練習(xí)，以幫助小兒感覺體位的變化，學(xué)習(xí)側(cè)翻動(dòng)作。每日2次，每次側(cè)翻2－3次。

　　3、手部動(dòng)作訓(xùn)練

　　抓握練習(xí)：用帶響、色彩鮮艷的玩具如搖鈴、響圈兒等訓(xùn)練。開始可將玩具放在嬰兒手中讓握住，逐步地再用玩具的聲音和色彩逗引他的注意，同時(shí)觸碰他的手，吸引他去抓握，每天多次訓(xùn)練，發(fā)展手和眼的協(xié)調(diào)能力。

　　三、言語(yǔ)能力的訓(xùn)練

　　父母親要利用嬰兒醒著的時(shí)間不斷地和他說話、逗笑。嬰兒的名字、嬰兒的吃、喝、拉、灑、睡等所有活動(dòng)都是說話的'內(nèi)容。

　　1、說笑逗引：抱起孩子，與孩子面對(duì)面，用愉快的口氣和表情與他說笑、逗樂，使孩子發(fā)出“啊、呃、呀”聲或笑聲。父母在模仿發(fā)音時(shí)應(yīng)有相應(yīng)的動(dòng)作，如抱著他搖晃或者把臉貼在嬰兒的臉上等。為了更能引起嬰兒的注意，父母有時(shí)可以夸大口型，因?yàn)榭鋸埖目谛透�能引起嬰兒的注意�?/p>

　　2、玩具逗引：用孩子喜歡的玩具、圖片逗引他發(fā)音，一旦他興奮地手舞足蹈時(shí)，就會(huì)發(fā)出“啊、呀”聲。

　　3、戶外活動(dòng)逗引：在戶外活動(dòng)，遇到孩子感興趣的人和物，他也會(huì)高興的咿呀作聲。一旦逗引孩子發(fā)出了咿呀聲，父母就要富有感情地稱贊他、觸摸他，與他“你一言，我一語(yǔ)”地交談。

　　四、社交及生活能力的訓(xùn)練

　　1、培養(yǎng)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣：小兒每次哺喂完，都幫他擦擦嘴。早晨起床后為他洗臉、洗手，入睡前再給他洗臉、洗手、洗腳、洗臀部，在固定時(shí)間洗澡等等，均可培養(yǎng)小兒愛清潔的良好習(xí)慣。

　　2、逗引時(shí)會(huì)微笑，見人能自動(dòng)微笑、發(fā)聲或揮手蹬腳，表現(xiàn)出快樂的神情；喜歡大人和他在一起玩耍；見生人盯看、躲避、哭等。

　　3、哭吵的特征隨環(huán)境而變，不同原因有了不同的哭吵聲。善于辨別嬰兒哭聲，并作出應(yīng)答：哭聲是嬰兒表示不滿的主要手段。嬰兒啼哭時(shí)，閉著眼晴，嘴左右覓食或吮吸手指，雙腳緊蹬、嚎叫不停，說明小兒是饑餓或口渴，應(yīng)給嬰兒喂奶或喂水。持續(xù)不斷悲悲切切地嗯叫流淚，可能為尿布濕、衣著太緊或身體不舒服，父母可給嬰兒寬衣帶、更換尿布。

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