【精選】實(shí)用的方案策劃7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的方案策劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

　　一、活動(dòng)前言

　　為了豐富學(xué)生的文化生活，充實(shí)學(xué)生的課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，測(cè)試學(xué)生的`知識(shí)儲(chǔ)備量。為此辦公室舉辦《一站到底》，希望借此活動(dòng)能夠愉快同學(xué)的身心，為同學(xué)的課外生活增添快樂(lè)，在答題活動(dòng)中，能夠享受樂(lè)趣，感受刺激，盡情的展示自己。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓給同學(xué)一次展示自己的機(jī)會(huì)，展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采！

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：XX年11月12日 下午四點(diǎn)

　　決賽：XX年11月19日 下午兩點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)（擬定）

　　C5教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)宣傳

　　跑班宣傳（定于11月10日、11日晚上八點(diǎn)），聯(lián)系宣傳企劃部制作宣傳單進(jìn)行發(fā)放。2.在電子學(xué)院人人主頁(yè)及QQ、微信、xxx上進(jìn)行宣傳。

　　3.聯(lián)系新聞部在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中拍照和錄像，活動(dòng)結(jié)束以后，由辦公室上傳至電子學(xué)院人人主頁(yè)上。

　　六、活動(dòng)參與方式

　　以個(gè)人方式進(jìn)行報(bào)名參賽，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。

　　七、活動(dòng)參與條件

　　參賽人員須為蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　初賽：4:00-4:30 每人有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做完50道題目決賽：

　　（1）2:00開(kāi)始，由主持人宣布比賽規(guī)則。

　　（2）抽簽選出一位守擂者，由他挑選一位對(duì)手進(jìn)行輪流答題，未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，則其選擇的對(duì)手升級(jí)為守擂者；否則，則由守擂者繼續(xù)選擇對(duì)手答題。如此反復(fù)，直到剩下最后一個(gè)，最后一位守擂者，由其選擇是否繼續(xù)答終極題目。（具體比賽規(guī)則見(jiàn)附一）

　�。�3）最后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安排

　　初賽：簽到：王斌、侯亮發(fā)放試卷、筆：姜茜、唐楠現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：況凱歌、豐碩、高建成考試監(jiān)督：全體部員

　　決賽：獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：高建成、豐碩、王斌主持人：王斌、唐楠試題資料搜集：全體部員現(xiàn)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)器控制：高建成現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員：姜茜現(xiàn)場(chǎng)管理人員：況凱歌、侯亮待命：豐碩初賽試題批改：全體部員

　　十、活動(dòng)費(fèi)用（擬定）

　　比賽前期宣傳單 預(yù)計(jì)印100份，共計(jì)10元（由宣傳企劃部設(shè)計(jì)打�。�。

　　比賽前期報(bào)名單 印10份，共計(jì)2元（由宣傳企劃部打印）。

　　初賽試卷單 預(yù)計(jì)80份，共計(jì)16元（此項(xiàng)視參加人數(shù)多少來(lái)定）（由宣傳企劃部打印）。

　　初賽用筆預(yù)計(jì)1盒，共計(jì)14.8元。

　　進(jìn)入決賽者獎(jiǎng)品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一個(gè)獎(jiǎng)品，每個(gè)獎(jiǎng)品大概平均下來(lái)25元左右，共計(jì)250元。終極大獎(jiǎng)80元

方案策劃 篇2

　　一、節(jié)慶假日

　　冬 至：12月22日

　　平安夜：12月24日

　　圣 誕：12月25日

　　元 旦：01月01日

　　二、快訊檔期

　　12月21日—元月3日《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：

　　三、促銷(xiāo)主題

　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：

　　第一曲：《您許愿，我送禮》

　　第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》

　　第三曲：《迎新春，獻(xiàn)賀禮》

　　四、營(yíng)銷(xiāo)目的

　　1.圣誕、元旦商機(jī)加強(qiáng)門(mén)店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門(mén)店布置的積極性。

　　2.各連鎖分店全力執(zhí)行"華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮"促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷(xiāo)的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷(xiāo)售。

　　五、商品促銷(xiāo)

　　1.冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價(jià)銷(xiāo)售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的調(diào)味系列商品及火鍋用品。

　　2.圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、 朱 古力等應(yīng)季商品。

　　3.元旦促銷(xiāo)期建議加強(qiáng)會(huì)員價(jià)的覆蓋面及特價(jià)幅度。在新的一年里，給會(huì)員顧客留下一個(gè)良好的印象;(元旦節(jié)日銷(xiāo)售，建議各大分類(lèi)銷(xiāo)售排名前幾位的商品不妨拉大零售價(jià)與會(huì)員價(jià)的距離，做超低會(huì)員價(jià)銷(xiāo)售，并做快訊主題推介。)

　　4.元旦快訊促銷(xiāo)品干貨以清潔用品為主，煙、酒、禮品、保健品等開(kāi)始推介。

　　5.元旦檔期推出10-20個(gè)品種做優(yōu)惠券印花價(jià)。制作"省錢(qián)優(yōu)惠券"，圣誕節(jié)當(dāng)天購(gòu)物滿100元送一張。亦可郵遞黃金顧客。

　　6.生鮮商品建議做1-2個(gè)超低價(jià)，上快訊的`水果、蔬菜需要全部訂出價(jià)格。

　　六、活動(dòng)促銷(xiāo)

　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：

　　第一曲：《您許愿，我送禮》

　　時(shí)間：12月21日—12月24日

　　地點(diǎn)：各連鎖分店

　　內(nèi)容：凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客在各連鎖分店一次性購(gòu)物滿38元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售，只能選一件)名稱(chēng)和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，12月25日圣誕節(jié)各店公開(kāi)抽出若干名(名額可由各門(mén)店根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過(guò) XX元)幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿;所抽出的商品費(fèi)用計(jì)入各門(mén)店，詳細(xì)運(yùn)作待定。

　　第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》

　　時(shí)間：12月20日—12月25日，每晚6點(diǎn)-8點(diǎn)

　　地點(diǎn)：各連鎖分店

　　內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)期間，由各門(mén)店自行安排一位身材較為高大機(jī)靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;

　　2、凡一次性購(gòu)物滿38元的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取)，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三打兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少;

　　3、散裝糖果，由采購(gòu)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助散裝糖果，大店約配10公斤，小店可減少，合計(jì)約200公斤。12月15日前下發(fā)各店;

　　4、其他贈(zèng)品、小禮物，活動(dòng)所需照相機(jī)及膠卷費(fèi)用由各門(mén)店自行解決。

　　七、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)

　　1.門(mén)店12月10日前按照市場(chǎng)部指定標(biāo)準(zhǔn)，完成圣誕節(jié)氣氛布置;

　　2.門(mén)店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷(xiāo)售增長(zhǎng)分;

　　3.市場(chǎng)部制定圣誕節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案;

　　4.營(yíng)運(yùn)部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評(píng)比活動(dòng);

　　5.獎(jiǎng)金總額3000元;

　　6.門(mén)店和總部圣誕氣氛布置費(fèi)用預(yù)計(jì)，XX元;

　　7.裝飾品由門(mén)店上報(bào)，市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，費(fèi)用總額不超過(guò)10000元; 8.圣誕氣氛布置總費(fèi)用約15000元(含3000元評(píng)比獎(jiǎng)金)。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻(xiàn)賀禮》

　　費(fèi)用：

　　1.第一曲：《您許愿，我送禮》 每店XX元/20店=40000元

　　2.第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元 3.《賣(mài)場(chǎng)氣氛布置》費(fèi)用：1200元

　　4.《賣(mài)場(chǎng)氣氛評(píng)比》費(fèi)用：3000元

　　費(fèi)用總計(jì)：45200元

方案策劃 篇3

　　一、市場(chǎng)分析

　�。ㄒ唬� 企業(yè)的目標(biāo)和任務(wù)

　　山西作為一個(gè)旅游大省，牛肉市場(chǎng)一直是極具潛力和發(fā)展力的市場(chǎng)。在各大牛肉生產(chǎn)縣

　　中，尤以平遙牛肉為最。“冠云”平遙牛肉采用傳統(tǒng)工藝并結(jié)合現(xiàn)代化手段，秉持著顧客至上

　　的理念，一直為顧客提供優(yōu)質(zhì)可口的牛肉。隨著公司的不斷發(fā)展壯大，“冠云”平遙牛肉通過(guò)

　　對(duì)制作工藝的不斷改良和科技含量的提高，并不斷加強(qiáng)“冠云”品牌的文化建設(shè)，從而進(jìn)一

　　步提高企業(yè)品牌的形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　（二）當(dāng)前市場(chǎng)和戰(zhàn)略描述

　　1、當(dāng)前市場(chǎng)狀況

　　“冠云”平遙牛肉目前在市場(chǎng)上主要集中在山西各大旅游景點(diǎn)處以及超市、專(zhuān)賣(mài)店中銷(xiāo)

　　售。除當(dāng)?shù)厝说馁?gòu)買(mǎi)外，絕大多數(shù)的消費(fèi)者是外來(lái)的游客。隨著山西旅游業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)

　　牛肉的需求量也越來(lái)越大，但是由于受近年來(lái)物價(jià)上漲的緣故，“冠云”牛肉的價(jià)格也不得不

　　一路上漲，這樣對(duì)銷(xiāo)售額產(chǎn)生了一定的影響。同時(shí)，“冠云”牛肉還面臨其他平遙牛肉品牌企

　　業(yè)的價(jià)格挑戰(zhàn)，包括“云青”、“年紅”等企業(yè)。作為這些企業(yè)的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，“冠云”牛肉

　　以質(zhì)量上乘處于優(yōu)勢(shì)，但是在價(jià)格上處于劣勢(shì)。在這些品牌的影響下，“冠云”平遙牛肉的銷(xiāo)

　　售額在各個(gè)地區(qū)都受到了不同程度的影響。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，消費(fèi)者對(duì)商品價(jià)格的敏感

　　度越來(lái)越高，因此，面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，如何讓自己的企業(yè)立于不敗之地，這是我們

　　在市場(chǎng)中的極大挑戰(zhàn)。

　　2、戰(zhàn)略描述

　　山西牛肉市場(chǎng)發(fā)展迅速，已形成“冠云”穩(wěn)坐龍頭，其他中小品牌分食其他余額的局面。

　　“冠云”平遙牛肉的市場(chǎng)占據(jù)主要集中在山西各大旅游大縣以及超市和專(zhuān)賣(mài)店中。品牌形象

　　和質(zhì)量一直是“冠云”在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的利器，而隨著其他中小牛肉企業(yè)的發(fā)展壯大，“冠云”

　　牛肉的價(jià)格戰(zhàn)線一路失守，價(jià)格成為了“冠云”在面對(duì)其他中小品牌時(shí)的最大劣勢(shì)。因此，

　　如何運(yùn)用自己強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢(shì)能力，以及通過(guò)加大科技的`投入以節(jié)約成本，降低價(jià)格來(lái)進(jìn)一

　　步穩(wěn)固自己在山西牛肉市場(chǎng)中地位，是企業(yè)當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。

　�。ㄈ�）主要競(jìng)爭(zhēng)者和他們的優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì) 主要競(jìng)爭(zhēng)者

　　目前市場(chǎng)上主要存在多個(gè)牛肉品牌，如“云青”牛肉，“年紅”牛肉。他們都對(duì)“冠云”

　　牛肉在山西市場(chǎng)形成巨大威脅，現(xiàn)對(duì)“云青”和“年紅”兩品牌進(jìn)行分析。

　　1、“云青”一直躍躍欲試牛肉市場(chǎng)的大哥地位優(yōu)勢(shì)：

　　a.“云青”是冠云之后的第二大牛肉企業(yè)，其品牌在山西具有一定的知曉度和 影響力。

　　b. “云青”同類(lèi)牛肉產(chǎn)品價(jià)格比“冠云”要低，因此在價(jià)格上具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　劣勢(shì)：

　　a,雖然是第二大牛肉品牌，但無(wú)論從品牌競(jìng)爭(zhēng)力還是市場(chǎng)份額來(lái)看，與大哥“冠云”牛肉還是存在不小差距。

　　b,市場(chǎng)基礎(chǔ)薄弱，市場(chǎng)分布不夠廣。

　　2、“年紅”是牛肉企業(yè)中的一顆新星優(yōu)勢(shì)： a.新型企業(yè)，創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)，具有活力。 b.口味新穎，更容易被年輕人接受。 c.具有較大的市場(chǎng)挖掘潛力。

　　劣勢(shì)：a.品牌影響力和市場(chǎng)認(rèn)知度小，不容易被老顧客接受。 b.企業(yè)缺乏長(zhǎng)足發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，容易走歪路。 c.市場(chǎng)環(huán)節(jié)薄弱，有待進(jìn)一步加深。

方案策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月11日晚7：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　活動(dòng)形式：

　　講座與討論相結(jié)合

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作答；

　　2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）；

　　3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后至少交三篇心得體會(huì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；

　　2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

　　3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；

　　4、文藝節(jié)目表演；

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

　　五、活動(dòng)測(cè)評(píng)

　　以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

　　人員安排：

　　由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

　　3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情；

　　5、心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、根據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；

　　2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

　　七、注意事項(xiàng)

　　賽前準(zhǔn)備

　　1、賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。

　　2、9月5日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

　　3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

　　賽時(shí)

　　1、交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；

　　2、邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

　　3、在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

　　2、活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

　　以上策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

方案策劃 篇5

　　在新聞上又看到老人在家里過(guò)，世尸體腐爛才被發(fā)現(xiàn)的消息，這樣的事情一而再再而三的發(fā)生實(shí)在讓人痛心。現(xiàn)在的中國(guó)正是在獨(dú)生子女奮斗養(yǎng)家，父母雙親面臨養(yǎng)老兩者之間不能兼顧的兩難境地。我為此特意策劃了一個(gè)既能照顧老人的生活，又能讓社區(qū)里的孩子獲得生活技能的生活課的公益活動(dòng)。

　　公益活動(dòng)開(kāi)展的必要條件 ：

　　1：需要得到社區(qū)居委會(huì)的支持

　　2：在社區(qū)內(nèi)招募志愿家庭參與志愿活動(dòng)的組織和課程安排

　　3：與社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人(愿意參與活動(dòng)的老人)填寫(xiě)調(diào)查表，以便安排與老人生活習(xí)慣相適的課程

　　4：把志愿者的技能分類(lèi)，根據(jù)老人的時(shí)間和喜好安排課程

　　課程的開(kāi)展方式：

　　利用寒暑假期和周末的時(shí)間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設(shè)計(jì)課程。

　　備課，準(zhǔn)備與課程相關(guān)的視頻與文字資料(是孩子們?cè)诰W(wǎng)上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

　　課程教具準(zhǔn)備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來(lái)制作教具

　　課程開(kāi)展：在社區(qū)把志愿家庭根據(jù)條件分成不同的教場(chǎng)。流程以禮儀，認(rèn)知，實(shí)踐，創(chuàng)新為核心展開(kāi)各課程。

　　課程有：家務(wù)課(生活小竅門(mén))、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創(chuàng)造課、興趣課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、安全課等等

　　根據(jù)老人的喜好和生活習(xí)慣安排課程和布置教場(chǎng)，例如：老人如果平時(shí)喜歡烹飪，那么課程的側(cè)重點(diǎn)就放在廚房，課程內(nèi)容從烹飪的基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始開(kāi)展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的.做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關(guān)的各種常識(shí)，比如怎么挑選蔬菜、肉和調(diào)料(分辨質(zhì)量好壞的小竅門(mén))，怎么樣快速又科學(xué)的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解食物間發(fā)生反應(yīng)的原理。

　　其他課程以此類(lèi)推，讓課程內(nèi)容可以學(xué)以致用，并以生動(dòng)有趣易學(xué)易掌握為課程設(shè)計(jì)的核心。

方案策劃 篇6

　　按照縣委“三新”主題教育活動(dòng)安排意見(jiàn)的要求，為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的督促檢查和指導(dǎo)，確�！叭�新”主題教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，特制定如下督查工作方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動(dòng)督查小組。

　　督查小組成員：張建強(qiáng)、時(shí)小軍

　　二、督查時(shí)間、內(nèi)容

　　（一）2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。

　　1、是否召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署，查看會(huì)議記錄；

　　2、是否成立領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，是否落實(shí)辦公室工作人員，查看文件；

　　3、是否制定活動(dòng)實(shí)施方案；工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定，并且細(xì)化具體職責(zé)和工作要求；

　　4、活動(dòng)載體設(shè)計(jì)是否科學(xué)，查看結(jié)合各中心辦實(shí)際是否緊密；

　　5、每3天是否向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送一條信息。

　�。ǘ�）3月5日---3月8日，督查集中學(xué)習(xí)階段情況。

　　1、查看學(xué)習(xí)資料是否發(fā)放到位；

　　2、是否開(kāi)展報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)會(huì)、專(zhuān)題講座、集中學(xué)習(xí)、座談研討、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)情況；

　　3、是否學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，查看個(gè)人筆記和集體學(xué)習(xí)記錄，統(tǒng)計(jì)筆記字?jǐn)?shù)；檢查個(gè)人心得體會(huì)，統(tǒng)計(jì)體會(huì)篇數(shù)；

　　4、查看領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講稿；

　　5、是否組織統(tǒng)一考試，匯總考試情況。

　�。ㄈ�）3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。

　　1、圍繞“七個(gè)如何”是否都進(jìn)行了認(rèn)真討論，查看討論記錄；

　　2、是否開(kāi)展“五看五增強(qiáng)”活動(dòng)，逐條對(duì)照檢查，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，查看有關(guān)記錄、資料；

　　3、開(kāi)展“融入大都市、我來(lái)獻(xiàn)一策”活動(dòng)，查看匯總梳理的情況；

　　4、中心辦目標(biāo)任務(wù)是否層層分解落實(shí)到人，個(gè)人承諾是否公開(kāi)，查相關(guān)文件和個(gè)人承諾；

　　5、查各中心辦履行職責(zé)的承諾是否報(bào)鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開(kāi)承諾；

　　6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工大會(huì)上作出承諾，查看會(huì)議記錄；

　　7、干部個(gè)人在“三新”主題教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題是否向本人如實(shí)反饋，查看相關(guān)資料；

　　8、干部個(gè)人承諾是否在相應(yīng)范圍內(nèi)公開(kāi)，查看有關(guān)資料；

　　9、“三新”主題教育活動(dòng)總結(jié)。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、要嚴(yán)格按照督查工作方案的'要求，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，全面了解掌握情況，有針對(duì)性地進(jìn)行督查，尤其要對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)認(rèn)真檢查，確保“三新”主題教育活動(dòng)各階段工作任務(wù)按時(shí)完成。

　　2、在檢查過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動(dòng)中存在比較突出的問(wèn)題或反饋的問(wèn)題不能及時(shí)糾正，在加強(qiáng)督查的同時(shí)，提出整改意見(jiàn)或建議，搞好跟蹤督辦。

　　3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動(dòng)中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗(yàn)。

方案策劃 篇7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　快樂(lè)的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　2.體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

　　3.勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4.訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

　　2.大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智力錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

　　3.即時(shí)貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹(shù)形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長(zhǎng)每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)活動(dòng)導(dǎo)入

　　1.教師開(kāi)場(chǎng)：

　　圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)游戲怎么玩。

　　2.示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請(qǐng)幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹(shù)形”）

　　老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

　　3.家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

　　4.幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

　　幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1.教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

　　2.“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

　　1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的'?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

　　2.下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

　　(旁白—教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

　　乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

　　(旁白)：慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛(ài)的孩子們。

　　(五)圣誕老人送禮物

　　1.教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2.噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

　　3.圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

　　4.幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

　　(六)自助餐

　　幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!

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