家鄉(xiāng)活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)活動策劃書1
一、活動背景
又是一年的秋季，又是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了武漢這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否會有老鄉(xiāng)會？你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧！
二、活動目的`
這次活動旨在讓同學們通過對自己家鄉(xiāng)的介紹，讓更多的人可以了解到各地的文化風俗或是旅游勝地等，同時也可以交到更多的朋友，增進同學間的友誼。并且在活動策劃和實現(xiàn)方面，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力、表現(xiàn)能力以及合作能力，使同學們綜合能力得到提高。
三、活動意義
這次的活動，主要是為了增強同學間的交流，也可以給同學們的學習生活增添一些色彩。通過活動，使我們信工的學生更加具有活力和凝聚力，更加有文化底蘊和對美好生活的向往，也讓我們信工學院充滿著青春的朝氣！
四、活動展開形式
以班級提交的策劃書為準。
五、活動主要流程
�。ㄒ唬� 活動發(fā)起階段
1、 通知：由本部人員向本院各班級班長通知活動主題，告知其有關事項，并要求每班以班會形式通知各班同學。每個班級必須提交一份詳細的策劃書（具體時間以通知為準）。
2、 宣傳：聯(lián)系宣傳部制作有關本次活動的宣傳海報。
3、 審議：各班提交具體策劃書后，由本部進行審議，評出最具有意義、切實可行的方案并將其定為本次活動的主要方案（具體活動都按照這個策劃進行）。
�。ǘ� 活動準備階段
1、 通知：由本部人員向本院各班級通知這次活動的詳細內(nèi)容，告知其有關事項，并要求各班以班級為單位進行活動準備。
2、 宣傳：聯(lián)系宣傳部制作有關本次活動具體的宣傳海報。
3、 審核：每個班提交自己的成果并經(jīng)評委審核后選出通過海選進入決賽的班級，并通知通過班級進行相關準備。
4、 經(jīng)費：向進入決賽的班級派發(fā)經(jīng)費并由各入選班級準備各自節(jié)目相關道具。
�。ㄈ� 活動進行階段
1、 將由信息部和信工院報的成員進行記錄。
2、 后勤人員工作人員組織來賓入場，評委入座。
3、 活動進行。
4、 評委審議，公布最后獲獎班級，并頒發(fā)獎品和證書。
�。ㄋ模� 活動圓滿結束
1、 整理現(xiàn)場。
2、 匯報活動成果。
家鄉(xiāng)活動策劃書2
一·活動主題：
“秀家鄉(xiāng)一角”
二·活動背景：
家鄉(xiāng)，一個多么溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現(xiàn)在遠離家鄉(xiāng)，但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。
三·活動目的：
通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的`愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。
四·活動對象：
組織者：黃舒婷
活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。
五·活動時間：
報名時間：20xx年11月23日、24日
投稿時間：截止20xx年11月30日晚12:00之前
六·參賽作品要求：
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)
2、參賽PPT張數(shù)不少于10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名
4、PPT內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng)，人物或風景等具體內(nèi)容不限
5、作品必須在規(guī)定時間內(nèi)上交，否則視為棄權。
七．參賽方式
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃：）
八．活動流程策劃：
�。�1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員，登記好參賽人員信息。
�。�2）活動期間：大家制作PPT并如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。
�。�3）活動后期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵并公布。
九·經(jīng)費預算（依參賽人數(shù)及作品質(zhì)量而定）：
榮譽證書
獎品
十·活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動后期所有參賽作品的及時展示，活動動態(tài)的及時更新與群中。
活動后期安排
�。�1）撰寫活動評定報告。
（2）撰寫活動總結。
策劃人：xxx
20xx年11月14日
家鄉(xiāng)活動策劃書3
一、活動目的：
1、 通過夸夸家鄉(xiāng)、增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、 培養(yǎng)學生強烈的社會責任感，提高學生的全面素質(zhì)。
二、活動準備：
1、學生通過上網(wǎng)、進圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學生搜集排列有關家鄉(xiāng)的節(jié)目，準備有關名人愛家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設備。
4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。
三、活動口號：讓家鄉(xiāng)走向世界。
四、活動過程：
隊會儀式（略）
主持人甲：詩人告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，夢中思念最多的是家鄉(xiāng)。
主持人乙：老師告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。
主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂牽夢繞。
主持人乙：家鄉(xiāng)，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。
主持人甲：因為家鄉(xiāng)，是我們的根。（音樂《把根留住》）
合：我們熱愛我們的家鄉(xiāng)。
（一）了解家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學們好！
隊員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！
家鄉(xiāng)媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。
隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。
家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
主持人（合）：對呀，同學們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
隊員用多媒體演示課前準備的資料，并做介紹。
隊員a：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風景。
隊員b：我的家鄉(xiāng)在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內(nèi)外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級風景旅游區(qū)�，F(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進古色古色的仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個好去處。
隊員c：同學們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城廣場數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟南泉城變化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。
隊員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的.家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設成為我國長江上游的經(jīng)濟中心。
隊員e：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。
隊員f：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀念館，為國家級重點文物保護單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊員說得怎么樣？
家鄉(xiāng)媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？
隊員談自己是如何搜集整理資料的。
家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）
（二）歌頌家鄉(xiāng)
獨唱：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。
主持人甲：請欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。
隊員h、i、j、k、l登臺表演。
快板表演《家鄉(xiāng)美》。
主持人乙：同學們，我們的家鄉(xiāng)確實是很美，變化也很大。誰能現(xiàn)場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？
隊員們即興抒懷。
家鄉(xiāng)媽媽：同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國家整體的發(fā)展。國家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
主持人甲：讓我們唱起來吧！
齊唱：《和諧中國》。
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主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。
主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。
多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設備比較落后的圖片和資料。
主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？
隊員們談感受。（紛紛表示要努力學習，將來學好本領，來建設家鄉(xiāng)）
家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學們，努力學習，快快長大吧。
家鄉(xiāng)活動策劃書4
一、活動引言：
開展本次“贊美您，騰飛的家鄉(xiāng)”專業(yè)活動一方面弘揚學生對自己家鄉(xiāng)的深度了解與熱愛；另一方面有利于學生了解各個省份的優(yōu)秀文化跟民族特色,開拓視野。同時也豐富電子商務專業(yè)學生的課余生活，鍛煉學生的表達能力和膽識，增進本專業(yè)各年級之間的`溝通，展現(xiàn)電子商務專業(yè)的青春活力的風采。
二、活動主題：
展現(xiàn)異地特色風情，豐富學生課余生活
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動負責人
張巖 余斌
六、活動準備：
１、根據(jù)省份（相同或相近）來分組，組內(nèi)選手一起收集匯總整理資料。
２、對所收集的資料設置答辯問題。
３、每組準備出反映地方特色或民族風情的文藝節(jié)目。
４、準備一個多媒體教室及相關設備。
七、活動流程策劃：
1.主持人致開場白，宣布活動開始以及比賽準則。
2.每位選手先進行自我介紹，然后闡述家鄉(xiāng)情況。
3.介紹后選手進行提問，提問結果實行積分制。
4.每組過后對各組進行一次分數(shù)統(tǒng)計。
5.全部組結束后，大家進行互動交流，并談談感想。
6.各組分數(shù)進行匯總，評出優(yōu)秀組以資獎勵。
7.主持人宣布活動圓滿結束。
8.大家合影紀念活動的成功舉辦。
八、活動對象：
電子商務專業(yè)xx級學生
九、活動主辦單位：
零資本創(chuàng)業(yè)協(xié)會
家鄉(xiāng)活動策劃書5
一、活動前言：
故鄉(xiāng)是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉(xiāng)都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動。
二、活動目的：
組織“家鄉(xiāng)美攝影活動”，其目的在于讓同學們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨特之處，并通過同學們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學們培養(yǎng)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的`傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛和美麗
三、活動名稱：我的家鄉(xiāng)我來夸
四、活動時間：20xx年1月1日--20xx年3月20日
五、策劃主辦方：山西大學商務學院體育系團總支
六、活動安排
1、籌備時間：20xx年1月
2、上交時間：20xx年3月20日
3、展覽時間：20xx年3月25日-4月10日
4、展覽地點：7號樓五樓辦公室
七、參展作品要求
1、投稿作品風格不限，創(chuàng)作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。
3、 數(shù)碼相機拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的照片。
八、作品評選辦法：
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。
2、評委可根據(jù)各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調(diào)整，但獲獎名額總數(shù)保持不變。
3、評選結束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。
4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文字5描述%。
九、具體事項
1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、獎項設置
一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份
二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份
三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份
優(yōu)秀獎：5名，精美禮品一份
家鄉(xiāng)活動策劃書6
為了迎接即將來臨的建黨九十周年，記憶中國共產(chǎn)黨為我們創(chuàng)造的美好生活及家園，同時為了營造良好和諧的校園文化，創(chuàng)建校園文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性、活躍我院社團的發(fā)展、加強學院間的社團溝通和交流。特此陽航義務導游團策劃了“20xx輪機工程學院‘慶祝建黨九十周年，最美家鄉(xiāng)秀’”�；顒訑M定與印斗片區(qū)的師范學院、水產(chǎn)學院聯(lián)合舉辦，并邀請師范學院及水產(chǎn)學院的優(yōu)秀學生代表進行參與比賽，旨在表達出當代大學生對自己家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的`熱愛以及對中國共產(chǎn)黨的擁護和感激之情。
活動名稱：
20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年，最美家鄉(xiāng)秀”
活動目的：
1、慶祝建黨九十周年，宣傳集美大學；
2、增強集美大學各個學院之間的交流合作，增進社團之間的友誼；
3、豐富校園文化生活，提供平臺；展示當代大學生積極向上的精神風貌，鍛煉大學生的口才和臨場應變能力。
活動對象：集美大學全體學生
活動地點：輪機工程學院學生活動廳
活動時間：初賽：20xx年4月22日（周五）
決賽：20xx年4月29日（周五）
活動內(nèi)容：
1、各地方言朗誦比賽：選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉(xiāng)的贊美的稿件，并將這份稿件用普通話朗誦一遍，評委們根據(jù)朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分；
2、最美家鄉(xiāng)秀：選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解，評委們根據(jù)評分細則進行打分。
活動流程：
一、賽前宣傳、報名：
1、4月12日（周二），在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅，宣傳活動，同時在校園內(nèi)設點，接受報名（附《報名表》）；
2、4月17日（周日），報名截止，匯總報名信息，安排預賽分組；
3、4月20日（周三），張貼預賽宣傳海報（三張）。
二、預賽：
1、4月22日（周五）賽前，組織報名選手抽簽；
2、當天晚上，匯總抽簽情況，決定預賽的出場順序；
3、參賽選手向評委講解各個的家鄉(xiāng)及方言講解，擇優(yōu)進入決賽。
4、4月25日（周一）公布預賽結果，在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;
5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍，隨即進行黨建知識問答，給予回答正確的同學發(fā)放小禮品。
三、決賽：
（一）準備階段
1、4月26日（周二）——4月29日（周五）邀請輪機工程學院、師范學院及水產(chǎn)學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽；邀請分團委領導、指導老師擔任評委；
2、4月28日（周四）調(diào)試會場音響、投影、燈光等；
3、4月29日（周五）12:30，選手抽簽，決定出場順序。
�。ǘ┍荣愲A段
1、4月29日（周五）19:30，決賽開始。介紹嘉賓、評委，公布比賽流程和規(guī)則；
2、選手依次登場比賽，進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽，各評委打分結束之后進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉(xiāng)秀；
3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節(jié)目；
4、領導總結指導；
5、公布比賽結果（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），頒發(fā)獎狀。
三、后期總結
1、張貼海報（三張），公布結果；
2、召開總結會議，總結經(jīng)驗；
3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份，制作成海報，在各學院食堂門口進行展示。
活動預算：(附表)
家鄉(xiāng)活動策劃書7
活動目的：
為了更好地展示祖國各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化、增強友誼。新學期攝影協(xié)會將舉辦“家鄉(xiāng)攝影大賽”。熱忱期望廣大同學踴躍參與并希望給予大力支持。
活動主題：
用細膩的鏡頭獨特的視角深刻的主題去捕捉你們身邊的點點滴滴將家鄉(xiāng)的美麗風景與我們一起分享讓我行動吧！
活動對象：
石家莊經(jīng)濟學院所有在校師生
活動原則：
公平、公正、活潑、交流、自信
活動時間：
20xx年3月至20xx年4月
大賽詳細流程：
一、大賽前期工作
a、成立大賽主委會：
組長：李凱舟
副組長：溫智勇
宣傳負責人：負責各大高校的宣傳工作
客服負責人：接受參賽大學生的信息咨詢工作，解答相關問題
外聯(lián)負責人：宣傳本次大賽，落實贊助商
評委組：（攝影協(xié)會導師及主辦方各負責人）
活動聯(lián)絡人：負責解答參賽學校的'作品信息交流。
b、海報、傳單、橫幅的設計及印刷工作
c、新聞宣傳：
1、在學校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢
2、在相關的網(wǎng)站上發(fā)布賽事咨詢
d、媒體宣傳：
1、校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況
2、校園網(wǎng)站
3、院校報刊
e、面向同學征集作品
二、大賽中期工作
1、第2輪宣傳：網(wǎng)絡宣傳和現(xiàn)場宣傳
2、對征集的作品進行評選
三、大賽后期工作
1、照片初步篩選：本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品參加最后的作品篩選。
2、第3輪宣傳：網(wǎng)絡宣傳和現(xiàn)場宣傳
3、作品第2輪篩選：由攝影協(xié)會邀請專業(yè)的攝影教師進行評選，選出最終入圍作品。
4、由專家評委評選出6幅最終獲獎作品。
5、在大賽結束后，入圍作品將會在學校舉辦為期一個月的巡回展。
作品要求：
1）作品形式、風格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細圖片說明（200字以內(nèi)）。
2）作品投稿：參賽選手通過網(wǎng)站發(fā)布參賽作品。所有上傳作品需填寫標題、作者真實姓名、地址、郵政編碼和聯(lián)系電話、所在學校團體（攝協(xié)）等資料。
3）作品的初評由評委在網(wǎng)絡進行，獲獎和入選作品須底片或電子文件（TIF格式文件20兆以上，JPG格式文件2兆以上）。凡沒有提供底片或電子文件的作者，視為自動放棄參賽資格。
4）網(wǎng)上展覽：上傳作品展，入選作品展，獲獎作品展示進行三輪展示。
攝影大賽獎項設置：（初定）
一等獎：獎品+榮譽證書（1名）
二等獎：：獎品+榮譽證書（3名）三等獎：獎品+榮譽證書（5名）
優(yōu)勝獎：精美禮品一份
�。í勂芬曎澲Y金待定）
大賽組織獎：在本次大賽中對大賽籌備工作有積極貢獻的主辦，協(xié)辦單位予以獎勵。
家鄉(xiāng)活動策劃書8
一、活動背景
與高中不同，大學同學來自五湖四海，尤其是每學期放假回來，大家肯定對家鄉(xiāng)十分想念。每個人都對自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨特情懷。每當我們拎著包離開那片故鄉(xiāng)，總會有一種懷舊和不舍。
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處，我們都永遠不會忘記我們出生和成長的故鄉(xiāng)。 這片土地充滿了熾熱的溫度。
二、活動目的及宗旨
1.展示學生的家鄉(xiāng)景觀特色和藝術人文修養(yǎng)，讓學生了解不同地域的不同文化，拓展知識面。
2.讓同學們進一步加深對彼此的了解，同時承認各地區(qū)風俗習慣的差異性，使來自不同地區(qū)的同學們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化方向發(fā)展。
三、活動形式
這項活動以競賽的形式進行，以班級為單位。參與方式不受限制（以文藝表演形式，如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等）；使用x演示文稿或帶有注釋的flash動畫等。
四、活動時間
待定（大概可預先確定于某年寒假開學后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）
五、活動地點
待定（可初步設在27號樓或28號樓的一間多xx教室）
六、活動對象
面向管理學院全體同學
七、活動流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結束之后發(fā)表在管理學院各年級的官方師生群或班委群內(nèi)，讓同學們相互告知，并在假期做好相關準備（如素材的搜集和相關資料的.咨詢與整理）。
2. 報名
報名方式及時間
有意向的同學們以班級為單位報名參加，每班可以選出多個作品。參賽同學選好自己所要展現(xiàn)的地域（可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長江黃河流域、珠三角地區(qū)等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以）。
各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學的班級、名字、以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負責人。
3.準備工作
�、訇P于活動地點的選擇
應優(yōu)先考慮27或28號樓的大型樓梯教室。在選擇教室時，要注意測試教室內(nèi)的設施是否能正常工作，包括麥克風的音量和效果，投影儀是否工作正常。
注：考慮到部分教室的設備時間已久，無法避免出現(xiàn)臨時出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設置一個備用場地，以防萬一。
②人員配備
主持人1
現(xiàn)場布置1（包括黑板書寫、座位安排等）
后勤組（負責維護現(xiàn)場秩序、收發(fā)評分單、拍照等后勤保障工作）5
評委團 5
③關于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長的同學作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準備。
中期
1.賽前
�、偬崆皟芍芊謩e召開活動負責人和評委、主持人的會議和參賽同學的會議，讓大家詳細了解本次比賽的相關流程與規(guī)定。負責人要統(tǒng)計好參賽的總?cè)藬?shù)；學生應提前與活動負責人溝通他們的需求。如有任何疑問，請及時與活動負責人聯(lián)系。否則，后果自負。
�、� 提前5天將參加相關資料收集的學生，選手抽簽確定出場順序；活動負責人應準備好活動所需的一切物品。
�、厶崆�3天確定教室并進行簡略彩排（如xxx、flash動畫要進行事先xx，需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好）。
2.比賽當天
所有負責人提前半小時到達現(xiàn)場進行最后的準備和安排，最后對多臺xx設備進行了測試。參賽選手提前20分鐘到場，評委提前10分鐘到場。后勤組人員將把評分表發(fā)給每位評委。
環(huán)節(jié)介紹
a.開場
主持人介紹比賽基本情況和規(guī)則，評委到場，宣布比賽正式開始。
b.比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉(xiāng)風貌，每個表演結束后，由現(xiàn)場觀眾自由提問，問題內(nèi)容是有關該參賽者所展示家鄉(xiāng)風貌的內(nèi)容，參賽者回答問題的表現(xiàn)情況不計入最后評選的標準之中。免費提問期間，評委現(xiàn)場打分，后勤組人員現(xiàn)場收集評分表并進行統(tǒng)計。
c.特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。
d.評委代表點評
在此期間，后勤隊進行了統(tǒng)計，最后核對了分數(shù)，并寫了獎狀。
e、 主持人宣布結果，邀請獲獎者上臺領獎，最后邀請所有參賽者上臺贈送紀念品。
注：全程要注意拍照留影。
比賽結束后，觀眾退出，選手離開。這項活動的負責人離開了打掃教室。
后期召開學助之家全體成員會議，在會議上總結本次活動的收獲與不足，為以后工作的改進與提高打好基礎。
八、賽事說明
活動要求
1.本次活動本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行，不為爭斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結果應服從評委的評判。
2.比賽進行過程中，全體同學要遵守賽場紀律，為本次活動營造良好的環(huán)境
評優(yōu)1.評分方式
選手得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分（精確到小數(shù)點后三位）。按照參賽人數(shù)，評選出一、 二、三等獎（比例為1:2:3）。
九、活動分析
1.優(yōu)勢
�。�1）學助之家人力資源充足，成員精煉能干、團結合作、隨機應變、善于處理突發(fā)事件，可以保證本次比賽的順利進行。
�。�2）由于剛開學，其它社團的一系列活動還沒有開始，而本次活動早在寒假前就已經(jīng)下達通知讓有興趣的同學回家準備，時間充裕，可提高廣大同學的積極性。同時，正是因為開學了，學生的學習任務不是特別重，也會提高這次活動的參與度。
2.劣勢
于其他組織相比，學習援助之家組織的活動相對較少，可能缺乏這方面的經(jīng)驗。
3.機會
本次活動的成功舉辦，將有機會擴大助學之家在學生中的地位。
十、經(jīng)費預算
注：
1.由于參與人數(shù)不確定，各項目數(shù)量暫不確定。
2.紀念品可考慮采用具有地方特色的明信片。
3.具體xx以購買為準，網(wǎng)購可考慮省錢。
天津理工大學管理學院學助之家
20xx年3月14日
家鄉(xiāng)活動策劃書9
活動簡介：“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目：
1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2．宣傳單發(fā)放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳
4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：1.現(xiàn)場報名 于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一．香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二．風土民情秀（即初賽）
時間:20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的.美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品�；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三．歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：
1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。
2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3.參賽選手才藝展示；
4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；
5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
其余優(yōu)勝獎 小紀念品。
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年12月5日
家鄉(xiāng)活動策劃書10
一、活動主題：
展現(xiàn)家鄉(xiāng)風采，促進文化交流
二、活動背景：
為增強新老同學之間的交流，了解彼此家鄉(xiāng)之間的特色與風俗文化，提供一個展示同學們家鄉(xiāng)風采與自我的平臺。在活動中培養(yǎng)同學們的興趣愛好，感受祖國各地的風俗人情及文化內(nèi)涵，提升同學們的審美能力與品位，增進同學們之間的友誼。
二、活動對象：
機械技術系全體學生
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、舉辦單位：
機械系學生會紀檢部
五、活動內(nèi)容及流程：
本次主題活動分為：家鄉(xiāng)風采秀創(chuàng)意演講、家鄉(xiāng)風采秀——人文地理科技知識競賽兩個部分。
1、家鄉(xiāng)風采秀創(chuàng)意演講：
比賽形式：同學們可以通過互聯(lián)網(wǎng)等方式收集有關自己家鄉(xiāng)的相關文件、圖片、視頻等資料收集整理后以PPT演示的方式展示自己家鄉(xiāng)多姿多彩的`文化等進行比賽。其中演示方式各自發(fā)揮，可以通過演講+演示等方式進行。
活動流程：
1）、4月13日以文件形式通知各班進行宣傳，并在機械系學生會門前進行板報宣傳。
2、4月13日——4月20日收集統(tǒng)計各班報名信息。
3、①、4月22日進行比賽，
�、�、4月24日評出優(yōu)勝者，并頒發(fā)有關證書和獎品。
�、�、相關人員進行掃尾處理，寫出工作總結。
4、獎項設置：設一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名
注意事項：
1、所選內(nèi)容必須真實、內(nèi)容必須健康向上。
2、演示時長原則上不要超過6分鐘。
3、由系內(nèi)學生觀眾、學生會相關人員與部分相關社團同學評選。
4、如需特殊條件要求需提前24小時向主辦方說明。
5、外系學生亦可參加，但需提前向機械系學生會申請
2、家鄉(xiāng)人文地理科技知識競賽
比賽形式：
1、以個人為單位參加本次比賽，本次活動的“家鄉(xiāng)”定義為省、自治區(qū)、直轄市、市
2、4月13號開始宣傳并開始接受報名，報名截止時間為4月20日，
3、四月22日開始比賽，比賽形式為以個人為單位參加競賽，競賽的內(nèi)容為所報城市的有關科技、人文、地理等知識。比賽分必答題、搶答題、風險題、自主發(fā)揮題四部分
1)必答題：各參賽者從所給的n套題中任選一套，每套題有3道小題，答題時間60秒（每題100分，答對加100，答錯不得分）
2）搶答題：
�、贀尨痤}進行一輪，分值均為100分，答對加100分，答錯不得分
②主持人宣布“開始”后方可開始搶答，主持人未發(fā)出“開始”指令舉牌搶答者的視為犯規(guī)（扣除50分）
�。�3）一經(jīng)選題就必須在5秒內(nèi)開始答題，答題時限為：選擇題10秒填空題60秒，所限時間內(nèi)答不完全者視為答題超時（不得分）
3）風險題：每人一題，在所有的風險題中選擇一題回答，題目分值為100分、200分、300分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣除相應分值，每隊答題時間為60秒
4）在科技、人文、地理等方面任選一方面進行演講，根據(jù)眼睛內(nèi)容及表現(xiàn)由評委給分然后取平均值計入選手總分
4、計分者抓緊時間統(tǒng)計分數(shù)，由主持人宣布各參賽隊總分及名次
5、每場比賽分別評出××（城市名）之星一名，優(yōu)秀獎若干名
六、比賽紀律：
1.答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答，否則視無效。
2.選手回答問題必須站立，答題完應說“回答完畢”，不可在做補充。
3.各參賽者必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，將取消比賽資格和成績。機械系紀檢部承辦
家鄉(xiāng)活動策劃書11
活動簡介：
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的
此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的.。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：xx年12月8日~xx年12月14日
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目：
1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2．宣傳單發(fā)放
12月11、12日，
負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上
宣傳負責人：白雪芳
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月
16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：1396
4報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一．香飄海大美食街
時間：xx年開學后第二星期
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二．風土民情秀（即初賽）
時間:xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三．歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk；5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......
家鄉(xiāng)活動策劃書12
一、活動背景
大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會？你是否依舊期望有個同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧！
二、活動目的
1、給同學們一個展示自己家鄉(xiāng)的機會，同時讓同學們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
2、鍛煉同學們的演講能力，臺上的表達能力。
3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。
4、通過本次活動，提高學生們的創(chuàng)造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之余得到良好的放松。
三、活動對象
化生材料學院全體同學
四、活動宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度
2、聯(lián)系宣傳部制作有關本次活動的宣傳海報
3、每個班級先自行進行班級預選，選出自己班里優(yōu)秀的PPT作品，將參加的同學名單交給生活部
五、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
由2-4人一組，制作一個PPT，展示自己的家鄉(xiāng)。要求PPT首頁必須有參與制作人員的名單（可以附上照片），分工內(nèi)容和所在班級等。演講時間5分鐘以內(nèi)。
2、活動流程
分上下半場進行，中場進行考驗情商的神秘小游戲，奪冠者獲得特殊禮品一份！(由外聯(lián)部贊助)
3、評分規(guī)則
一、PPT制作要求（60分）
1、PPT主題設計里有與家鄉(xiāng)有關的內(nèi)容；10分
2、幻燈片之間有層次性和連貫性；邏輯順暢，過渡恰當；20分
3、整體風格流暢，模板協(xié)調(diào)，版式、作品的編排方式能夠恰當?shù)乇憩F(xiàn)主題：20分
4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟件：10分
二、演講水平（40分）
1、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意；10分
2、脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當；20分
3、綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的`評價；10分
注：
（1）由學生會主席、書記及各部長做評委。
�。�2）前五名頒發(fā)獎狀和紀念品，六到八名頒發(fā)參與獎。
六、活動時間及地點
待定
七、活動主辦單位
化生材料學院生活部。
3最美家鄉(xiāng)攝影展策劃書
活動背景
剛剛踏入大學的新生懷著對家鄉(xiāng)無限的眷戀與思念，大家之間談論的話題也總是離不開自己的家鄉(xiāng)。每個人都想將自己家鄉(xiāng)最美的一面展現(xiàn)給大家并以此為自豪。
用相機輕輕按下快門，留住家鄉(xiāng)的精彩畫面，梳理生命中的留痕。讓我們以大學生的視角，在有限的空間里，在短暫的瞬間里，捕捉我們心中最美的畫面。用我們獨特的視野記錄家鄉(xiāng)風采，用鏡頭見證我們家鄉(xiāng)的崢嶸歲月。讓大家在照片中領略你美麗家鄉(xiāng)的風光。捕捉瞬間，定格永恒，用鏡頭發(fā)掘身邊的精彩，用相機留住美好的記憶。
在攝影中感受故鄉(xiāng)的風土人情，在攝影中體會現(xiàn)實的人生百態(tài)。讓鄉(xiāng)情隨著快門的按動而加深，讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。
活動目的
1、為了更好地展示各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化、增強同學們對省內(nèi)外的認識。
2、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養(yǎng)和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
3、促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
4、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學生的風采與活力。
活動主題
走進家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，展示家鄉(xiāng)
參展注意事項
1、稿件形式：電子版（格式不限）
2、投稿內(nèi)容要求
�。�1）照片主題內(nèi)容積極向上，凸顯自己家鄉(xiāng)優(yōu)美風景或風土人情（春節(jié)習俗，少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，特色小吃等）。
�。�2）作品必須是本人自己拍攝，不得從網(wǎng)上下載，不得抄襲，否則由此帶來的糾紛以及后果由本人自行承擔。
�。�3）作品必須注明作者本人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
�。�4）作者應在照片上注明拍攝地點，并附上一段簡短精煉的介紹。
3、投稿方式：
�。�1）發(fā)送到以下三個郵箱：
郵箱xxxxxxxxxx
郵箱xxxxxxxxxx
郵箱xxxxxxxxxx
（2）以班級為單位，交給班長，再由班長交給負責人
4、活動時間：
�。�1）準備時間：寒假假期
�。�2）交稿時間：20xx。1。10—20xx。3。5
5、注意事項：
�。�1）參賽人自留底稿。
�。�2）愛好攝影及所有熱愛生活的同學，有無攝影基礎均可；
�。�3）作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創(chuàng)作時間不限，謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）；
�。�4）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責，所有參賽作品如發(fā)生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽作品版權歸作者所有，主辦單位可無償使用。凡參賽者即視同承認上述所列各項規(guī)定。
�。�5）所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權；
�。�6）凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格。
活動流程前期工作：1宣傳：通知各班班長，發(fā)到各班QQ群，每班必須交上150份作品(即每人3份)。
2、活動準備：人員安排20xx。1。4開會研究
準備階段：參賽人準備作品。在此階段，如有疑問可向攝影展負責人咨詢。
咨詢電話：駱晨曦18669226561
提交作品階段：參賽者在規(guī)定時間（20xx。1。10—20xx。3。5）
可將作品發(fā)到郵箱。
評比階段：評委由特邀學校老師擔任，保證公平，公開、公正。
作品展出：優(yōu)秀作品將發(fā)表在珠寶玉石學院院刊上展后工作：1為優(yōu)秀作品得主頒發(fā)學院獲獎證書
2、秘書部做好活動總結
活動人員安排
總負責人：駱晨曦18669226561
攝影作品收集：駱晨曦、殷偉旋、朱子娟
攝影作品初選：張玉博、武文韜、姬之力
活動文字記錄：羅海銀
其他部門協(xié)助人員：凌云、廖孔、葉義、劉冬晗、黃婉欽
經(jīng)費預算：
家鄉(xiāng)活動策劃書13
組織單位：信息工程學院
承辦單位：青年志愿者工作部
活動對象：家鄉(xiāng)特有美麗的展示
活動目的：為活躍校園文化，張揚指間風采，豐富大學生活，我系將舉行“魅力家鄉(xiāng)”活動，特向廣大新生征集表演文稿。
活動意義：給廣大新生一個展現(xiàn)自我才華和家鄉(xiāng)魅力的舞臺，營造一個更豐富更活潑的大學生活環(huán)境，創(chuàng)造一個更加和諧的.校園。 活動流程：
一：先由系部正式通知，再由班長或文藝委員在班級再作詳細說明，并起到一個強有力的動員作用【要求每個班級至少有一個節(jié)目，多者不限，當然最后每個班級只保留一個節(jié)目；或者找組合（伙伴也可以識別班級的），以團隊的形式參賽】；
二：張貼海報；
三：征集活動申請稿；
四：由****進行篩選、確定并公布入選節(jié)目；
五：節(jié)目排練；
六：初賽、復賽、決賽；
七：閉幕、頒獎。
活動細則：
活動時間：20xx-03-23（周三） 18:00-20:00；
活動地點：我院圖書館大報告廳；
參加組數(shù)：8組（允許歌頌同一個地區(qū)的組，但不得超過三個組） 參賽組人數(shù)：3人
評委：院級領導一位、系級領導三位、輔導員全部上陣、學生會主席和分管主席若干名（采取加分制，如：最高十分，十位評委加起來就是一百分）
活動形式：
初賽：
1：先由主持人來一段演講辭，并宣布比賽正式開始，但在開始之前讓我們一起聆聽一首***為大家?guī)淼膬?yōu)美歌曲《******》。
2：接下是一首歌頌家鄉(xiāng)的歌曲，（非參賽選手演唱，用時大概五分鐘）。 3：接下來比賽正式開始，對于參賽選手要求：先是一段熱血澎湃的演講（這里參賽選手組可以別出心裁），預計3分鐘，演講辭主要以介紹家鄉(xiāng)為主或為下面ppt所展示的內(nèi)容做鋪墊，在ppt播放過程中對畫面中內(nèi)容做簡單介紹，播放用時預計5分鐘；評委在一個組節(jié)目結束時應打好成績，在下一個組結束時公布上一個組的比賽結果，最后宣布入選復賽的組名
4：接下來是一個（僅一個）帶動現(xiàn)場氣氛的表演節(jié)目，比如武術、小品、雙截棍、舞蹈、個人幽默笑話（最好是我們平時都見不到的，
預計用時3分鐘）
注：每組規(guī)定用時8 min，不得少于5分鐘，不得多于十分鐘，超出用時采取扣分措施（每組總分10分,以0.5分為一個單位,最少扣0.5分，最多扣1分，以8分鐘為標準，少于或超出越多扣分越多）
具體活動安排：
二、嘉賓評委
活動時間
獎項分配
經(jīng)費問題
家鄉(xiāng)活動策劃書14
一、活動主題：
展現(xiàn)當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景：
大學，曾經(jīng)是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環(huán)境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里�，F(xiàn)在，13級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢?
三、活動目的'：
通過“我的大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。
四、活動對象：
林學院全體大一新生
五、活動主辦單位：林學院學生分會
承辦單位：生活衛(wèi)生部
六、活動時間及安排：
1、 活動時間：
20xx年11月14到20xx年11月21日
2、 活動安排：
(1)活動宣傳階段：由林學院學生分會辦公室將活動內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長。
(2)活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事，22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學院學生分會。
(3)作品 評 選 ：由林學院分團委輔導員張霞老師、林學院學生分會主席、生活衛(wèi)生部部長組成評審團評選優(yōu)秀作品。
(4)比賽結果公布：評出的優(yōu)秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上。
七、 評分標準：(滿分一百分)
(1)主題內(nèi)容(30分)：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活
(2)結構層次(20分)：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結構嚴謹;
(3)語言功底(20分)：文筆流暢，評論觀點中肯度;
(4)結合實際(30分)：內(nèi)容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發(fā)。
附：
1、 參賽文章必須在800字以上。
2、 以“我的大學”為主題，題目自擬。
3、 文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學生活。
4、 作品須注明班級、學號、及姓名。
家鄉(xiāng)活動策劃書15
活動目的：
1.通過活動，對學生進行熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)報效祖國的雄心壯志。
2.學生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風景名勝、特產(chǎn)，歷史等活動過程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
3.通過對家鄉(xiāng)一些新舊照片的對比，使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設美好家鄉(xiāng)而努力學習。
活動準備：
1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風景，搜集相關圖片、實物，準備介紹給別人。
2.材料的收集：幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程：
一、活動導入：
1.每個人對家鄉(xiāng)都有著特殊的情感，你呢？
2.作為一名小學生，我們應該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來的建設而努力學習。現(xiàn)在我宣布：我愛家鄉(xiāng)主題班會現(xiàn)在開始。
二、了解歷史
通過史料和實地考察，請第一組同學向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”
請學生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（絲綢、糕點等）。
四、“我為家鄉(xiāng)獻良策”
師：看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展，我們也應該做出我們的`一份努力，同學們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進行“我為家鄉(xiāng)獻良策”活動，看看哪一組點子多，點子好。（先由各組同學討論再由各組代表提出點子。）
師：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們家鄉(xiāng)建設的更加美好這樣一個想法，雖然我們現(xiàn)在還是學生，但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學習的自覺性，努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍。
五、畫一畫：美麗的家鄉(xiāng)。
今天，我們從第一組的同學那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史，第二組的同學又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強勁勢頭，第三組同學又為我們帶來物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌，第四組的同學給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，全班同學在獻計獻策的同時，更表明了他們的遠大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望。是啊！我們可愛的家鄉(xiāng)永遠屹立在希望的田野上，讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來。
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