關(guān)于活動(dòng)的策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的關(guān)于活動(dòng)的策劃書，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書1
精心組織扎實(shí)推進(jìn)積極開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)
自“三好一滿意”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我院立足實(shí)際、精心組織，整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯。
我院根據(jù)《市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的通知要求，重點(diǎn)從三方面入手，積極開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，全力提升醫(yī)療、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量水平。
首先是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)召開(kāi)全院動(dòng)員大會(huì)，各科室科交班晨會(huì)，醫(yī)院網(wǎng)站開(kāi)設(shè)活動(dòng)專欄、動(dòng)態(tài)新聞，懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、制作宣傳展板等形式宣傳活動(dòng)的重要意義，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)范圍覆蓋到全院各部門科室。其次是創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)生動(dòng)性。圍繞“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的活動(dòng)主題目標(biāo)，與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、治理商業(yè)賄賂、平安醫(yī)院建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)形成“多個(gè)結(jié)合”，以先進(jìn)典型來(lái)教育人、感染人，切實(shí)解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題。再次是采取多種形式深入科室、深入病房調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。全面了解醫(yī)院服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入了解和掌握患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通投訴電話等多種方式，主動(dòng)征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)建議，找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的`主要問(wèn)題。
在整個(gè)活動(dòng)中，我院結(jié)合災(zāi)后重建成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)感受；優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；實(shí)行公開(kāi)透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)知情權(quán)；加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，做到“服務(wù)好”。認(rèn)真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項(xiàng)制度落實(shí)，增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識(shí)；嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，推進(jìn)合理治療、合理用藥、合理檢查；大力推行電子病歷、臨床路徑以及手術(shù)分級(jí)等，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量科學(xué)管理；加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備臨床應(yīng)用管理，保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益，做到“質(zhì)量好”。繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善醫(yī)德制度規(guī)范；堅(jiān)決查處醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，做到“醫(yī)德好”。結(jié)合深化農(nóng)村醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，落實(shí)黨和政府便民利民惠民政策措施；認(rèn)真做好患者滿意度調(diào)查，贏得患者滿意；全面開(kāi)展民主評(píng)議衛(wèi)生行風(fēng)，讓社會(huì)滿意，讓“群眾滿意”。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書2
一、日常工作方面：
1、為加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)，倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將抓好常規(guī)工作，盡責(zé)盡職，在原有的檢查方法的前提下進(jìn)一步改進(jìn)我們的方法，做到更公平、更公開(kāi)、更透明。在原有的定期查衛(wèi)生和查早晚歸基礎(chǔ)上，增加每周的突擊檢查，以更好的提高我院寢室衛(wèi)生的整體效果。對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對(duì)象的方式督促我院全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
2、為使同學(xué)們了解更多的生活常識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的正確生活習(xí)慣，我部可與其它相關(guān)部門一起合作，查詢生活方面的小訣竅，并定期以海報(bào)的方式向同學(xué)們推廣，方便同學(xué)們的日常生活。
3、定期收集同學(xué)們對(duì)宿舍，食堂的意見(jiàn)與建議，以便能幫助學(xué)校改善宿舍，飯?zhí)玫墓芾�，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
4、協(xié)助其它部門做好一些活動(dòng)的后勤工作。
二、內(nèi)部管理方面：
我們要加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程。在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。如例會(huì)時(shí)邀請(qǐng)其他部門的`成員旁聽(tīng)，聯(lián)絡(luò)大家感情。
2、我部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)完成我院及本部門分配的任務(wù)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請(qǐng)假。
3、我部成員都將充分鍛煉自己的能力，如部門例會(huì)時(shí)可以讓大家輪流主持，培養(yǎng)其管理領(lǐng)導(dǎo)能力，查衛(wèi)生時(shí)讓他們自己安排要查的樓棟及人員安排。
4、我們應(yīng)該最大限度貼近學(xué)生的生活，了解學(xué)生的需求，反映學(xué)生的心聲，平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極將問(wèn)題反映給學(xué)院。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹(shù)立形象，不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。
三、活動(dòng)方面：
1、開(kāi)展寢室大掃除、“優(yōu)秀文明寢室評(píng)比”、“寢室設(shè)計(jì)大賽”，寢室裝扮等活動(dòng)。使同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)宿舍榮譽(yù)的同時(shí)豐富大家的校園生活。
2、舉辦新老生商品展銷會(huì)，為即將離開(kāi)學(xué)校的老生們提供一個(gè)“處理”以后不需要物品的機(jī)會(huì)，給新生一個(gè)購(gòu)買“超值”物品的機(jī)會(huì)！把BBS上的商品交流辦到實(shí)際中來(lái)！
3、與其它部門合作，將一些上學(xué)期常被評(píng)為不文明寢室的寢室成員集中起來(lái)，參加各種公益活動(dòng)，讓大家在實(shí)踐中感受生活中為他人服務(wù)的樂(lè)趣，同時(shí)激發(fā)大家的衛(wèi)生意識(shí)。
4、我們可以聯(lián)合其它部門搞個(gè)聯(lián)誼酒會(huì)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。酒會(huì)上可采用一些自助零食，各種飲料，活動(dòng)地點(diǎn)可以在學(xué)校禮堂，或者在操場(chǎng)上。
5、倡導(dǎo)大學(xué)生給父母或老師寫心里話，然后做成小冊(cè)子，發(fā)給每一個(gè)人（包括老師），同學(xué)們可以帶回家給自己的父母看看，讓父母更多的了解我們周圍的同學(xué)包括他們自己的孩子的想法及成長(zhǎng)的歷程，同時(shí)也讓老師們了解學(xué)生們的內(nèi)心，營(yíng)造一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)。
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一、活動(dòng)內(nèi)容
征集大家的金點(diǎn)子。金點(diǎn)子可以包括：
1、小成本創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子——小成本起手，瞄準(zhǔn)一個(gè)切合實(shí)際、頗具前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，去全面開(kāi)展行動(dòng)。
2、節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子——從身邊小事出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出節(jié)能環(huán)保的建議。
3、健康生活金點(diǎn)子——分享生活經(jīng)驗(yàn)，搜集創(chuàng)意有趣的'生活小貼士，讓生活更方便、健康。
4、快樂(lè)學(xué)習(xí)金點(diǎn)子——我們要學(xué)習(xí)，我們更要快樂(lè)。發(fā)散思維，結(jié)合切身體會(huì)，講授獨(dú)具創(chuàng)意的快樂(lè)學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)形式——征文，用文字去描述你的金點(diǎn)子。
三、征文要求
1、題材不限，內(nèi)容要求積極健康，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)須1000字以上。
2、投稿方式：一份打印版文檔由每班負(fù)責(zé)人收齊或直接交到a5—109辦公室，一份電子版文檔須以附件的形式發(fā)送到j(luò)yqjsmile@sina。cn
3、所有參賽作品須注明班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式。
四、活動(dòng)意義
搭建創(chuàng)意平臺(tái)，征集創(chuàng)意金點(diǎn)子，鍛煉文字寫作能力，使同學(xué)們更加關(guān)注細(xì)節(jié)，留心身邊小事，成為一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的有心之人。
五、策劃主辦方——經(jīng)濟(jì)學(xué)部經(jīng)議求精報(bào)社
六、活動(dòng)對(duì)象——全體經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、作品征集4月14日—4月24日
2、作品評(píng)審4月25日—4月27日
3、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)4月28日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名；
二等獎(jiǎng)4名；
三等獎(jiǎng)6名；
最佳金點(diǎn)子獎(jiǎng)2名。
�。ǐ@獎(jiǎng)選手將統(tǒng)一由主辦方頒發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)部級(jí)榮譽(yù)證書）
九、活動(dòng)安排：
1、準(zhǔn)備：宣傳單；宣傳海報(bào)；獲獎(jiǎng)證書（編輯部）
2、征文通知：通知各班宣傳委員，每班領(lǐng)取3張宣傳單（指導(dǎo)老師）
3、宣傳：a4教學(xué)樓下經(jīng)濟(jì)學(xué)部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報(bào)（宣傳部）
4、征稿：在a5—109辦公室或各班負(fù)責(zé)人處收集稿件并整理（新聞部）
5、評(píng)審：初審——各部長(zhǎng)，終審——指導(dǎo)老師
6、獲獎(jiǎng)選手通知——新聞部
7、獲獎(jiǎng)名單張榜公示——宣傳部
8、頒獎(jiǎng)及合影留念：由指導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念（記者團(tuán)）
9、獲獎(jiǎng)作品展示：獲獎(jiǎng)選手名單及其作品將刊登于《經(jīng)議求精報(bào)》，a4宣傳欄也將進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品展（宣傳部）。
10、活動(dòng)總結(jié)——記者團(tuán)
十、附件：
作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、完整性20％（文章內(nèi)容起承轉(zhuǎn)合，結(jié)構(gòu)完整）
2、創(chuàng)意性60％（題材、內(nèi)容、角度和觀點(diǎn)新穎性）
3、文學(xué)性20％（語(yǔ)言邏輯、修辭合理性）
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活動(dòng)名稱：
泉州理工學(xué)院經(jīng)典老歌歌曲大賽
活動(dòng)起止時(shí)間：
初賽：5月5日
決賽：5月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
思恩樓大禮堂
主辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
承辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支-學(xué)生會(huì)組織部、文藝部
一、背景及現(xiàn)狀：
經(jīng)典老歌，在經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，仍然散發(fā)出璀璨的光芒，照耀著我們不斷的追尋它的腳步。在經(jīng)典老歌中回味走過(guò)的人生，那些老歌里有我們?cè)?jīng)的影子，感受到曾經(jīng)熟悉的人和事，還有舊日里雖然稚嫩卻影響我們一生的點(diǎn)點(diǎn)足跡。但是，被視為精髓的老歌卻被大量的現(xiàn)代歌曲沖刷，漸漸的淡出了新一代大學(xué)生的生活。優(yōu)秀而有內(nèi)涵的文化是需要我們一代代去傳承的：內(nèi)在的深邃需要我們不斷的摸索：由內(nèi)而外散發(fā)美得文化更是值得我們學(xué)習(xí)的。特此，財(cái)經(jīng)系舉辦主題為“追憶經(jīng)典”首屆經(jīng)典老歌歌曲大賽。
二、目的和目標(biāo)：
為了共同來(lái)回顧經(jīng)典老歌的深邃魅力，舉辦經(jīng)典老歌歌曲大賽，希望通過(guò)此次大賽，讓學(xué)生對(duì)經(jīng)典老歌有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)文化的欣賞能力，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)過(guò)去文化的追尋和認(rèn)知，提高學(xué)生對(duì)過(guò)往音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)和傳承，豐富廣大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)良好的生活情趣，活躍大學(xué)文化氣氛，提升廣大學(xué)生的文化品位，增強(qiáng)廣大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也為了展示我系素質(zhì)教育的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采，為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
三、目標(biāo)人群：
10、11級(jí)全體學(xué)生
四、大賽口號(hào)：
麥動(dòng)初夏 歌舞青春
五、活動(dòng)安排：
1、報(bào)名時(shí)間：4月21日—4月28日
2、報(bào)名地點(diǎn)：男生宿舍c棟和思恩樓之間。也可由找本班級(jí)班長(zhǎng)、文藝委員報(bào)名，由班長(zhǎng)上報(bào)負(fù)責(zé)部門。
3、比賽形式：采用個(gè)人組、組合組以及教師組。
4、參賽要求：
各參賽選手自行排練，音樂(lè)，風(fēng)格自眩內(nèi)容要求積極向上。服裝整齊。自備伴奏帶。
a) 本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
b) 參與者和參加活動(dòng)部門必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
c) 本次活動(dòng)要求策劃組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
d) 遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e) 各比賽籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備組其它部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
f) 比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，比賽籌備組相關(guān)成員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
g) 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
5、評(píng)分要求：
主要從曲目演唱難度，對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，服裝以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。其中：歌曲內(nèi)容1分，指選手所選歌曲必須符合比賽主題要求；服裝1分，選手服裝與演唱歌曲內(nèi)容風(fēng)格相符，音準(zhǔn)2分，指能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰；節(jié)奏2分，要求選手對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位；音色2分，選手音色好，演唱方式符合歌曲特色；舞臺(tái)表現(xiàn)力2分，選手演繹歌曲時(shí)感情充沛，能很好展現(xiàn)歌曲的意境。選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)相加所得總分除以有效評(píng)委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
六、活動(dòng)策略：
1、提前開(kāi)始準(zhǔn)備工作，確保充足時(shí)間。
2、做好各方面的宣傳工作，海報(bào)、廣播臺(tái)、班級(jí)和部門的宣傳、以及設(shè)點(diǎn)宣傳。擴(kuò)大此次大賽的知名度和影響力。
3、各個(gè)班級(jí)至少推薦2位同學(xué)參賽。也可自主報(bào)名。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、舞臺(tái)費(fèi)用（包括舞臺(tái)搭建、燈光、音響等設(shè)備）：依市場(chǎng)時(shí)價(jià)而定（包括冠名權(quán)及相關(guān)宣傳活動(dòng)）
2、背景幕：800元
3、校廣播電臺(tái)宣傳費(fèi)：200元
4、散發(fā)傳單費(fèi)用：100元（600張）
5、海報(bào)宣傳費(fèi)用：50元/張
6、橫幅：300元
7、場(chǎng)地費(fèi)（攤點(diǎn)）：400元/天
8、獎(jiǎng)金費(fèi)用：800元
一等獎(jiǎng)（1名)：證書+獎(jiǎng)金（300元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人30分
二等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)金（200元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人20分
三等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)金（100元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10分
各類優(yōu)秀獎(jiǎng)（5—7名）：證書+獎(jiǎng)金+禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人8分
9、比賽禮品費(fèi)用（禮品可用企業(yè)提供）
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
XX年4月7日
關(guān)于活動(dòng)的策劃書5
（一）活動(dòng)主題：紀(jì)念辛亥革命100周年
�。ǘ┗顒�(dòng)背景：
為紀(jì)念辛亥革命100周年，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、了解歷史，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，學(xué)校號(hào)召各學(xué)院開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：
將同學(xué)們帶入到1xx年前的那段歷史中，讓我們?nèi)ジ玫伢w會(huì)那段歷史革命先烈的英勇事跡，在緬懷先烈的同時(shí)也仿佛給了我們一次與偉人進(jìn)行心靈交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為了促進(jìn)同學(xué)們樹(shù)立天下興亡，匹夫有責(zé)的歷史使命感，并以為動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)中能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)單位：
淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院計(jì)算機(jī)1101班團(tuán)支部
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間： 20xx年x月—11月
（六）前期準(zhǔn)備：
(1).召開(kāi)會(huì)議，討論并確定活動(dòng)的主題，另外協(xié)商活動(dòng)過(guò)程中的
注意事項(xiàng)；
(2)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的分工，做到權(quán)責(zé)分明，并做好列表確定活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)、準(zhǔn)備的工具和收集的素材；
(3).為各個(gè)角色選定演員，并且分別確定拍攝、服裝、場(chǎng)景布置等環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人；
(4).組織全班同學(xué)集體觀看電影《辛亥革命》。
�。ㄆ撸┚唧w活動(dòng)：
1．在看過(guò)電影《辛亥革命》之后，全班談?wù)撨x出幾個(gè)給人印象最深刻的片段，并通過(guò)自薦和他人推薦的方式選拔出同學(xué)來(lái)對(duì)這幾段視頻進(jìn)行表演；
2.在演員選定之后就拍攝過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù)的具體分配： 拍攝人員：孫麗思
服裝及場(chǎng)景布置：梁洪慶、李敏
協(xié)調(diào)及監(jiān)督：蔣勇躍
總負(fù)責(zé)：毛健
3．選定拍攝地點(diǎn)，合理布置場(chǎng)景，組織同學(xué)們進(jìn)行拍攝
�。ò耍┖笃诳偨Y(jié)：
1、組織委員將活動(dòng)過(guò)程中記錄的材料整理出來(lái)并選擇具有代表性的照片制作成一段PPT交由支書保存；
2、借用班會(huì)的時(shí)間對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)，同學(xué)發(fā)言交流心得
體會(huì)。
�。ň牛┗顒�(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1.團(tuán)日活動(dòng)是屬于全班同學(xué)的一項(xiàng)集體活動(dòng)，無(wú)論在視頻拍攝過(guò)程還是在觀看電影并討論的環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)都務(wù)必參加，決不能搞成只是幾個(gè)演員的事情；
2.由于條件有限，無(wú)論環(huán)境的渲染還是服裝的準(zhǔn)備都與專業(yè)的要求相差甚遠(yuǎn)，所以只能盡我們可能的去布置準(zhǔn)備；
3.由于同學(xué)們平時(shí)主要都專注于學(xué)習(xí)，也不希望這次活動(dòng)占用他們的太多時(shí)間，所以我們需要合理的安排時(shí)間并努力提高拍攝的質(zhì)量和效率。
�。ㄊ┗顒�(dòng)意義：
此次活動(dòng)的開(kāi)展，有利于激勵(lì)同學(xué)們繼承革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神和矢志不渝的奮斗；認(rèn)識(shí)到中華兒女同心同德、同心同向、同心同行的重要性與無(wú)窮力量，認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一、和平、發(fā)展是歷史的大勢(shì)所趨；有利于激勵(lì)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，把中華民族的偉大復(fù)興與個(gè)人的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)的重要性。
計(jì)算機(jī)1101班
20xx年xx月xx日
關(guān)于活動(dòng)的策劃書6
一、活動(dòng)名稱：新生軍訓(xùn)生活攝影展
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日-27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：企管系2號(hào)樓前
四、活動(dòng)單位：主辦：企管系生活部
負(fù)責(zé)人：潘亞菲、周娜、杜強(qiáng)波
協(xié)辦：安琪攝影協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人：杜向升
五、活動(dòng)目的：通過(guò)攝影展使同學(xué)們能夠回味軍訓(xùn)生活，從中發(fā)現(xiàn)那個(gè)真實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的自己，體味汗水中的快樂(lè)，鞏固軍訓(xùn)中建立的友誼，培養(yǎng)的集體觀念。
六、活動(dòng)籌備：
�。�1） 與安琪攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系。
�。�2） 確定拍攝時(shí)間，拍攝內(nèi)容、照片數(shù)量。
七、活動(dòng)流程策劃
�。�1）9月3日-17日，拍攝軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們的動(dòng)作、表情，突出艱辛、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。
�。�2）9月7日，拍攝會(huì)操中軍訓(xùn)成果，突出取得成績(jī)時(shí)的.喜悅。
�。�3）9月17日-22日，篩選、整理照片。
�。�4）9月23日，展出照片
�。�5）9月27日，活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)后期工作：
總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的反映，與干事共同學(xué)習(xí)，以便以后的活動(dòng)能更加完美，順利。
九、注意事項(xiàng)：
�。�1）拍攝過(guò)程中要征得教官的同意，不得影響正常訓(xùn)練。
�。�2）活動(dòng)中注意照片的維護(hù)。
十、備注
預(yù)計(jì)照片：5寸 35張；七寸 15張
預(yù)計(jì)費(fèi)用：30元-40元
關(guān)于活動(dòng)的策劃書7
為進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理，促進(jìn)協(xié)會(huì)健康良性發(fā)展，從組織上保證協(xié)會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為協(xié)會(huì)工作注入新鮮的血液，使協(xié)會(huì)更高效地開(kāi)展工作，本著公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，根據(jù)《德宏師專青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)章程》，經(jīng)研究決定對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行換屆選舉。
一、換屆選舉指導(dǎo)老師：曹韓
二、 協(xié)會(huì)干部換屆2、活動(dòng)地點(diǎn)：B教學(xué)樓2107或108
三、 參選范圍及人員要求
1、為青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體會(huì)員（干事），但畢業(yè)班除外。
2、競(jìng)選人員不得兼任其他社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人。
3、如兼任其他社團(tuán)或?qū)W生會(huì)部長(zhǎng)及部長(zhǎng)以上職務(wù)者不得競(jìng)選本協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
四、 職位設(shè)置
1、會(huì) 長(zhǎng)： 一名
負(fù)責(zé)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的全面工作，并主持召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì)及全體會(huì)員大會(huì)。
接受校團(tuán)委及經(jīng)管系的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)向校聯(lián)誼會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)工作，做好上傳下達(dá)工作。
對(duì)本協(xié)會(huì)的'各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。
學(xué)年結(jié)束時(shí)向聯(lián)誼會(huì)推薦 優(yōu)秀社團(tuán)干部名單。
2、副 會(huì) 長(zhǎng)： 兩名
協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好各方面工作。
明確職責(zé)分工，參加各職能部門工作和活動(dòng)，并給予指導(dǎo)和幫助。
3、秘書長(zhǎng)： 一名
4、組織部
部 長(zhǎng)： 一名
副部長(zhǎng)： 一名
5、宣傳部
部 長(zhǎng)： 一名
副部長(zhǎng)： 一名
6、外聯(lián)部
部 長(zhǎng)： 一名
副部長(zhǎng)： 一名
7、文體部
部 長(zhǎng)： 一名
副部長(zhǎng)： 一名
六、會(huì)議流程
1、主持人致開(kāi)幕辭。
2、參與競(jìng)選的選手依次上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)（限時(shí)3分鐘），并接受評(píng)委提問(wèn)。
3、全體會(huì)員進(jìn)行投票。
5、做上一屆社團(tuán)工作總結(jié)。
6、公布競(jìng)選結(jié)果（公示期為一周）。
7、新一屆協(xié)會(huì)干部成立，做好各部門的交接工作。
青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
關(guān)于活動(dòng)的策劃書8
活動(dòng)前言
在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)策劃，一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力，思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力，我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和cba協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書”大賽，幫助同學(xué)為以后應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng)，以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視，并擁有一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件。
cba英語(yǔ)俱樂(lè)部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院，自1995創(chuàng)辦以來(lái)，真誠(chéng)地為全校同學(xué)服務(wù)，受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪，并長(zhǎng)期與外企合作，是工商管理學(xué)院對(duì)外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱
學(xué)校大賽策劃書
活動(dòng)背景和活動(dòng)目的：
1、對(duì)于各系學(xué)生一般較擅長(zhǎng)于動(dòng)手能力，為了讓學(xué)生的文化知識(shí)得以全面性發(fā)展和提高，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣和鍛煉能力；為此，我社特意舉辦了這次秀文繡字大賽，希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。
2、在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也不太規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義續(xù)而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。作為新一代的中職學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字，同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。通過(guò)這比賽來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，對(duì)書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況。
策劃主辦單位：廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校碧軒文學(xué)社
參加對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué)。（進(jìn)了優(yōu)秀獎(jiǎng)級(jí)以上的同學(xué)都會(huì)獲得由省輕校頒發(fā)的“碧軒”文章/書法精裝作品集一份）
征文類活動(dòng)時(shí)間：11月27日～12月18日
征文主題：《我愛(ài)我家——我的宿舍》、《文明禮儀伴我行》、《勞動(dòng)也快樂(lè)》、《我的三自教育課》，題目自定。
征集辦法：
1、直接投稿（碧軒文學(xué)社投稿箱處）
2、電子投稿（q1402709238@）電子投稿主題注明“省輕校秀文繡字大賽”
內(nèi)容要求：1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪，文體不限，除詩(shī)歌以外。嚴(yán)拒抄襲！
2、稿件要說(shuō)明征文題目、所在專業(yè)、班級(jí)、文章作者、聯(lián)系電話。
征文評(píng)選：
作品統(tǒng)一整理，以碧軒文學(xué)社作初步選定，再由文學(xué)相關(guān)老師選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)
征文獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金證書
三等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)金證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：精美紀(jì)念品一份證書
書法類
征稿時(shí)間：11月27日～12月18日
比賽形式和要求
書法比賽分硬筆、軟筆，也可以書寫英文或中英文結(jié)合。
�。�2）硬筆組，要求使用鋼筆或黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，統(tǒng)一A4或8開(kāi)紙書寫。
（3）軟筆組，要求紙張不能小于4開(kāi)紙。
�。�4）投稿方式，參賽者可以將作品交到教學(xué)樓一樓，青年志愿者協(xié)會(huì)（代收）（碧軒文學(xué)社書法征稿處）
投稿請(qǐng)注意時(shí)間：每周一到周五中午12：15～13: 20
�。�5）作品內(nèi)容主題：圍繞《我愛(ài)我家——我的宿舍》、《文明禮儀伴我行》、《勞動(dòng)也快樂(lè)》、《我的'三自教育課》……可為名人名句、文章、詩(shī)句等
注：在作品右下角用鉛筆寫明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
評(píng)獎(jiǎng)：由碧軒文學(xué)社全體干部共同作出初步選擇，再由相關(guān)負(fù)責(zé)老師作出選定，然后在硬筆組、軟筆組各選出兩名一等獎(jiǎng)、四名二等獎(jiǎng)、六名三等獎(jiǎng)、若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)和最美英語(yǔ)書寫?yīng)劇?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)：入圍的同學(xué)都會(huì)獲得一份精美獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書和“碧軒”書法精裝作品集
軟筆組：一等獎(jiǎng)2：一套文房四寶證書
二等獎(jiǎng)4：精美狼毫字帖證書
三等獎(jiǎng)6：字帖一本證書
若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)
硬筆組：一等獎(jiǎng)2：百元獎(jiǎng)品證書
二等獎(jiǎng)4：鋼筆一支字帖證書
三等獎(jiǎng)6：硬筆字帖證書
若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)
最美英語(yǔ)書寫2名：獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品證書
附件：商家宣傳計(jì)劃
1、在橫幅下方，商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2、海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息。
3、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開(kāi)設(shè)講座，潯江能保證講座的到場(chǎng)人數(shù)。
4、決賽場(chǎng)地的路標(biāo)也將是商家的LOGO。
5、晚會(huì)開(kāi)始前，將會(huì)播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加，規(guī)模大，可以保證宣傳力度。
7、可對(duì)商家進(jìn)行二次宣傳，參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng)，商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書9
一、活動(dòng)背景：
一年過(guò)去了，我們XXx學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到XXx學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——XX院迎新講座”活動(dòng)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多的了解XXx學(xué)院的傳統(tǒng)和XXx大學(xué)的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望，向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，在XX創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
二、目的及意義：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了XX大學(xué)、踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想從這里起飛——XX院迎新生講座
四、活動(dòng)策劃承辦方：
XXx學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助方：XXXX
五、活動(dòng)對(duì)象：
主要針對(duì)XX院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日6：30—8：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：XXx
八、活動(dòng)流程：
1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻（大約10分鐘）
2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
3、XX老師講話（10—20分鐘）（沒(méi)來(lái)的話跳過(guò)）
4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)
�。�1）學(xué)生會(huì)代表講話（主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng)）（10分鐘左右）
�。�2）科協(xié)xxXXX講話（主要講教學(xué)區(qū)，包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào)，同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng)）（10分鐘左右）5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)
（3）分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的`學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話）（講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜）（每人10分鐘）
�。�4）請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
�。�5）請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試
�。�6）請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）
（7）請(qǐng)一位學(xué)長(zhǎng)，介紹出國(guó)方面的相關(guān)事宜。
6、答疑時(shí)間
新生如果有問(wèn)題可以舉手示意，會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答
7、主持人主持活動(dòng)的結(jié)束
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備
媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部：負(fù)責(zé)介紹開(kāi)場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作（活動(dòng)開(kāi)展前兩天完成）（告知學(xué)長(zhǎng)們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT）
學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部：講座的總負(fù)責(zé)部門，包括策劃、場(chǎng)地借用（音響設(shè)備的借用）、各部門的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序
宣傳部、組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作，在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}
辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送，再制作相關(guān)人員的席卡，并請(qǐng)XX屆新生導(dǎo)員XX老師通知各班班長(zhǎng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生
外聯(lián)部、組織部：在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}
文藝部：負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜
體育部、電子部：協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門工作，幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
兩社團(tuán)xx團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
�。�2）宣傳準(zhǔn)備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào)，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào)，共四張宣傳海報(bào)，于講座開(kāi)展前兩天張貼完畢。
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)
�。�1）場(chǎng)地安排
媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好搬運(yùn)工作。
（2）場(chǎng)地布置
關(guān)于活動(dòng)的策劃書10
活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。
活動(dòng)背景：
當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。
因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái)，都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力
心往一處想，力往一處使
同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附）
2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展示）
3. 同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果）
4. 引出本次主題班會(huì)的主題（ppt）
5. 主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性
6. 引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見(jiàn)后附）
7. 提問(wèn)階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。
附：
1.游戲
投球游戲前準(zhǔn)備：
紙簍一個(gè)，皮球三個(gè)
投球游戲及規(guī)則：
（游戲分兩個(gè)階段，分組前與分組后）
每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會(huì)，三次累計(jì)，分?jǐn)?shù)最高為勝者；
分組。將全體成員分成四個(gè)小組，以每小組為一個(gè)單位。開(kāi)始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間，怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會(huì)，最后，將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較，得出結(jié)論。 （分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多），從而引出本次班會(huì)的主題 --------班級(jí)凝聚力
2.故事
有兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙，給他們中的一人一串魚(yú)，給另一個(gè)人一副釣魚(yú)的'工具。得到魚(yú)的人拿到魚(yú)后就自己吃了，得到釣魚(yú)工具的人則開(kāi)始四處尋找能釣魚(yú)的地方。沒(méi)過(guò)幾天，得到魚(yú)的人吃完那一串魚(yú)后不久就餓死了，另外那個(gè)去釣魚(yú)的人呢，也因?yàn)檫�沒(méi)有找到釣魚(yú)的地方就餓死了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，又有兩個(gè)人來(lái)到這個(gè)荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的時(shí)候遇到了那個(gè)神仙，他們同樣是一個(gè)人得到一串魚(yú)，另一個(gè)人得到一副釣魚(yú)工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定，他們經(jīng)過(guò)商量后決定用這一串魚(yú)來(lái)維持兩個(gè)人的生命，同時(shí)一同去尋找能釣到魚(yú)的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來(lái)。
一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng)，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利。“眾人拾柴火焰高”這是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)企業(yè)，不管在作何年代，任何領(lǐng)域，都需要這種精神。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書11
一、 活動(dòng)背景
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠茵四月的蘭州正是一年中最佳出游的好時(shí)機(jī)。集體出游已經(jīng)成了大學(xué)生精彩生活的一部分。為了讓同學(xué)們更好的接觸自然，感受生活；也為了促進(jìn)大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟各部門之間的的團(tuán)結(jié)，特組織此次郊游。
二、 活動(dòng)目的和意義
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但各部門之間還是存在不同程度的隔閡、各部門之間成員交流甚少。為打破這種隔閡，增進(jìn)社團(tuán)團(tuán)結(jié)，增加社團(tuán)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
1、時(shí)間：暫定為2012年04月28日（星期六，正好大家都有時(shí)間）
2、地點(diǎn)：黃河邊北濱河路（個(gè)人建議）
3、對(duì)象：應(yīng)用化學(xué)1101班全體同學(xué)（自愿）
四、活動(dòng)流程
1、前期工作：A、為了盡可能讓同學(xué)們?nèi)繀⒓樱辔瘜㈤_(kāi)展一個(gè)討論會(huì)，講述此活動(dòng)目的及意義，繼而各班委傳達(dá)活動(dòng)建議并積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加活動(dòng)（對(duì)實(shí)在不愿參加的，不能勉強(qiáng)），有活動(dòng)策劃者負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全班參加活動(dòng)人數(shù)。B、由于出游規(guī)模較大，費(fèi)用可能較大，因此召開(kāi)班級(jí)會(huì)議決定費(fèi)用是同學(xué)自己出還是班費(fèi)支出，并在活動(dòng)舉行前三天將費(fèi)用有關(guān)事宜坐實(shí)。C、分別把各班委分為燒
烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個(gè)負(fù)責(zé)人（將此設(shè)為班委成員）。 燒烤組：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和購(gòu)買燒烤食材、調(diào)味品，并將其清洗干凈，租借、攜帶燒烤器具。
零食組：主要負(fù)責(zé)購(gòu)買水果、瓜子等容易攜帶的零食，同學(xué)需要的其他零食可自帶，飲用水建議自備。
后勤組：主要負(fù)責(zé)維護(hù)秋游秩序，并負(fù)責(zé)離開(kāi)前將活動(dòng)場(chǎng)所清理干凈。帶一些塑料袋和大報(bào)紙，用來(lái)裝垃圾。
游戲組：負(fù)責(zé)搜集游戲類容，購(gòu)買游戲獎(jiǎng)品，借幾臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。
D、策劃人負(fù)責(zé)帶隊(duì)。（交通方式暫定為步行）
2、活動(dòng)進(jìn)程
①、04月28日早上7：30在學(xué)校宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，然后出發(fā)。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
到達(dá)目的地后，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。燒烤組的同學(xué)布置好燒烤用具、石材、調(diào)味品
�、�、燒烤前進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)、選出兩名主持人主持
�、�、燒烤
④同學(xué)自由活動(dòng)（建議各同學(xué)、各寢室、無(wú)論男女之間多交流、也可以自由觀景、拍照等）
⑤17:00時(shí)，活動(dòng)接近結(jié)束，后勤組負(fù)責(zé)清理活動(dòng)場(chǎng)所。
�、�17:30集體返校！
3、后續(xù)工作：
�。�1）各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)活動(dòng)情況，并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及存在的不足
�。�2）召開(kāi)班委會(huì)議，把各班委匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié)，同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)說(shuō)明，并列出清單。
（3）策劃人負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)。
五、注意事項(xiàng)
1、 在活動(dòng)前加強(qiáng)社員安全意識(shí),告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng).
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),每個(gè)成員都要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,活動(dòng)時(shí)要相互關(guān)心,注意安全,,在安全的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng).
3、在購(gòu)買食品時(shí),一定要注意看食品信息,確保食品安全.
4、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁攀摘花草樹(shù)木和亂扔垃圾.自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.
5、帶上一些必要的應(yīng)急物品.
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算問(wèn)題
燒烤費(fèi)用：根據(jù)參加人數(shù)確定
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)： 總費(fèi)用不好計(jì)算，活動(dòng)后計(jì)算。注:另外從班費(fèi)里拿出100元用來(lái)應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況
七、（預(yù)計(jì)）存在主要問(wèn)題及建議
1、交通問(wèn)題：主要由負(fù)責(zé)帶隊(duì)的班委負(fù)責(zé)。
2、人員到位問(wèn)題：盡量確定每一位會(huì)員是否參加，各部班委做好恰當(dāng)安排。
3、路途安全問(wèn)題：各班委組織有序，協(xié)調(diào)管理。
4、活動(dòng)互動(dòng)問(wèn)題：及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛。
5、時(shí)間安排問(wèn)題：策劃人注意把握安排時(shí)間。
八、備注
游戲安排（個(gè)人建議）：
a) 節(jié)目表演：各寢室派代表表演節(jié)目（唱歌，笑話，互動(dòng)游戲）節(jié)目完畢可進(jìn)行評(píng)比給予小獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)會(huì)員積極性。
b)接唱游戲：全班圍成一圈，歌詞接龍，用前面同學(xué)歌曲的最后一個(gè)字接唱（可以諧音），在五秒內(nèi)接唱不成功者出一個(gè)小節(jié)目（受罰者自定）,然后重唱一句接下去。
c)真心話大冒險(xiǎn)：每位寢室隨意派出一位代表，轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，羅盤尾端指到的那為同學(xué)的所在寢室可向尖端指向的那位同學(xué)的寢室的人玩真心話或是大冒險(xiǎn)（注：要求不能太無(wú)理，必須在另外受罰同學(xué)的接受范圍內(nèi)）。
d) 猜詞爆氣球：每個(gè)寢室派出代表2人進(jìn)行游戲，一人將看到的詞語(yǔ)用肢體語(yǔ)言想另外一人傳達(dá)次由于意思，由另一人猜，猜出后，立即到主持人手中拿氣球，將氣球吹大后坐爆（若吹爆則此次猜詞作廢），比賽時(shí)間為五分鐘，在五分鐘內(nèi)坐爆氣球最多的將獲得一份神秘精美禮品。
e)自由表演時(shí)間：同學(xué)們可自告奮勇，到中央向全班同學(xué)獻(xiàn)上自己的節(jié)目。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書12
一、活動(dòng)地點(diǎn)
10棟b301
二、活動(dòng)時(shí)間： xx年11月20日（星期日）18：00-21：40
三、活動(dòng)背景：班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng)，來(lái)豐富大家的生活，讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩。
四、活動(dòng)意義：
增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)友愛(ài)。
五、前期準(zhǔn)備：
1.通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng)，并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目?jī)?nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】（班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕）。
3.申請(qǐng)教室，購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等
六、活動(dòng)主要流程：
1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師（送禮物給張老師）
5、分享班級(jí)蛋糕
6、班級(jí)合照留影
7、互贈(zèng)小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
七、主要負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：鄧銳其
主持人：李波、彭智輝
后勤服務(wù)組：鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍
參與者：張丹老師、09軟件全體成員
主題歌：感恩的心
八、活動(dòng)流程圖：
把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形，中間形成舞臺(tái)，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。
九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)
一．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示
個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類娛樂(lè)節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）
以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品，供參賽者、表演者抽齲
個(gè)人才表演參賽者表演完后，采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)。（獎(jiǎng)品此處不透露）
二、分享蛋糕
誰(shuí)給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過(guò)生日的'習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào)，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂(lè)。
二、互贈(zèng)小禮物
先抽簽，知道要送給誰(shuí)禮物以后，想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話，準(zhǔn)備送禮物ing~
【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來(lái)抽第二部分中的名單，抽完后回去，換第二部分的同學(xué)上來(lái)抽第一部分的名單，等所有人抽完后結(jié)束，才能開(kāi)始送禮物！這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝�，是送蛋糕給自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送，有禮物可以得�！�
三、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲）
游戲1、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
游戲4：交換名字
內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法：
�。�1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合
（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
�。�4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
�。�5）當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床！”?
�。�6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
�。�7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
游戲5、聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意：
個(gè)人才藝：個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩(shī)歌、講故事、魔術(shù)、手語(yǔ)等
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵(lì)、永久虛擬物、神秘獎(jiǎng)品、永久紀(jì)念品等
寢室才藝：個(gè)人參與、集體參與、（可請(qǐng)外援）、制作精美物品
個(gè)人懸賞：出題、各類游戲活動(dòng)、個(gè)人出資購(gòu)買獎(jiǎng)品
互贈(zèng)禮物：每個(gè)人準(zhǔn)備至少一件禮物（不在乎貴重，價(jià)格，可以是小禮物，表個(gè)心意即可。）
注意事項(xiàng)：請(qǐng)勿攜帶各種零食、全體成員無(wú)特殊情況不得缺席、每個(gè)寢室準(zhǔn)備多個(gè)節(jié)目
預(yù)備方案：確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物，班級(jí)組織者嚴(yán)格核算，獎(jiǎng)品嚴(yán)格保密
活動(dòng)支出控制800元以內(nèi)。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書13
為了的促進(jìn)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)教育方針，豐富院校文化生活，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。同時(shí)也讓全院師生更加深入了解球誼協(xié)會(huì)，球誼協(xié)會(huì)將在五月文化節(jié)上舉辦一系列小活動(dòng)：1半真半假（罰球線罰球）2�；@球3一心兩用（籃球）4勇往直前(乒乓球）5極速接力（羽毛球、乒乓球）6畫地為牢（顛羽毛球）7女子障礙運(yùn)球（籃球）8快速跑籃
舉辦方：團(tuán)委·社團(tuán)部
承辦方：球誼協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：為促校園和諧，展校園風(fēng)采。讓大家更加了解社團(tuán)部，讓大家更加了解球誼協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：五月文化節(jié)期間
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：“半真半假”
活動(dòng)規(guī)則：在罰球線上罰球（可起跳）工投十個(gè)，前五個(gè)球不蒙眼，后五個(gè)反之。在蒙眼過(guò)程中可邀請(qǐng)好友幫助，蒙眼罰球必須進(jìn)一球，總共至少四個(gè)球，反之則為輸。挑戰(zhàn)成功者則可獲得球誼協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：“�；@球”
活動(dòng)規(guī)則：該活動(dòng)與打保齡球相似。選好十個(gè)裝有適量水的礦泉水瓶，放在距選手三點(diǎn)五米處，參賽選手手拿籃球，將排成等邊行的水瓶為目標(biāo)（每個(gè)水瓶間距為六厘米）。若選手打到六個(gè)水瓶則成功，若選手繼續(xù)挑戰(zhàn)，打到九個(gè)或十個(gè)水瓶，我們將給予更豐厚的.獎(jiǎng)品，若不在挑戰(zhàn)，只獲普通獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三：“一心兩用”
活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)分男女組，但規(guī)則相同，除時(shí)間限制（男生兩分鐘，女生三分鐘）。選手從中場(chǎng)出發(fā)，雙腿間夾一球，同時(shí)拍球向罰球線出發(fā)，若中途掉球，則從頭開(kāi)始。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲勝，可與球誼協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人合照和小禮品。
活動(dòng)四：“勇往直前”
活動(dòng)規(guī)則：首先將乒乓球直立到乒乓球球柄上，然后再將球依次吹入到距球柄十厘米處裝滿水的六個(gè)水杯中，最后再將球吹入到前面直徑為十厘米的懸空圈中。限時(shí)兩分鐘，成功者將得到球誼協(xié)會(huì)提供的小禮品。
活動(dòng)五：“極速接力”
活動(dòng)規(guī)則：全院師生都可參加，但要求由兩隊(duì)男女完成一次賽程。在一個(gè)長(zhǎng)七米，寬四米的長(zhǎng)方形范圍圈中，女選手先選用羽毛球顛球（羽毛球或乒乓球）到達(dá)四米處時(shí)停止前進(jìn)。然后男選手立刻向前顛球到女生處，然后再將球擊入到前面三米處的桶中。時(shí)間為四分鐘進(jìn)球多的獲勝，我們會(huì)記下每一對(duì)獲勝選手的聯(lián)系方式，到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們將送上球誼協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的親筆簽名以及精美禮物。
活動(dòng)六：“畫地為牢”
活動(dòng)規(guī)則：在一個(gè)直徑為兩米的圓圈內(nèi)用腳顛羽毛球，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。若在這三次機(jī)會(huì)中顛到九個(gè)球或九個(gè)以上則勝出，達(dá)到十個(gè)以上的有更豐厚的獎(jiǎng)品。（羽毛球不能出圈）
活動(dòng)七：女子障礙運(yùn)球
活動(dòng)規(guī)則：只許院校的女生參加該活動(dòng)。參賽者單手拍球過(guò)障礙，將球運(yùn)到籃球框下再投籃。每個(gè)賽程由兩個(gè)女生同時(shí)進(jìn)行，獲勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)八：快速跑籃
活動(dòng)規(guī)則：快速跑藍(lán)是v字型的跑籃法，有兩個(gè)人持著球站在球場(chǎng)的中線一左一右，當(dāng)聽(tīng)到命令是，兩個(gè)選手向面對(duì)的籃球框運(yùn)球，一個(gè)三步上籃后在向反方向運(yùn)球上籃，限時(shí)二十二秒。在中途掉球可繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人
在五月文化接期間將在社團(tuán)指定地點(diǎn)舉行，每個(gè)小活動(dòng)有活動(dòng)提議者全權(quán)負(fù)責(zé)。
二、注意事項(xiàng)
在舉行活動(dòng)時(shí)，參賽者要注意安全！避免意外事故發(fā)生。
五、所需物品：
桶裝水兩桶、一次性水杯兩百個(gè)、籃球兩個(gè)、乒乓球十個(gè)、羽毛球十個(gè)、眼罩一個(gè)、桌子若干及活動(dòng)小禮品。
總計(jì)：12+20+4+5+8+100=144元
望團(tuán)委老師批準(zhǔn)，我們將不勝感激！
關(guān)于活動(dòng)的策劃書14
方案一：
一，萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道，在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說(shuō)是“trick or treat".
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)目的
透過(guò)halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處，并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三，活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂(lè)
2，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料，例如：入場(chǎng)邀請(qǐng)函，活動(dòng)場(chǎng)地的背景板，易拉寶，宣傳折頁(yè)，水牌等。
3，萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，游戲活動(dòng)細(xì)則
1，誰(shuí)是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)
場(chǎng)白：邪惡的吸血鬼混入人類社會(huì)之中，準(zhǔn)備危害人群，我們要請(qǐng)?jiān)诔男∨笥颜页霾啬湓谌巳褐械奈�，讓他回到陰森的古堡之中，維護(hù)世界的和平!
游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長(zhǎng)牙道具。五人閉緊嘴吧入場(chǎng)，準(zhǔn)備好后，五人同時(shí)朗讀詩(shī)歌，讀一句話后主持人提問(wèn)，“誰(shuí)才是有牙齒的吸血鬼?”，小朋友們舉手搶答，答對(duì)者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個(gè)吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯(cuò)，五位工作人員再讀一句詩(shī)詞，直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
2，白雪公主與七個(gè)小矮人(鍛煉孩子的勇氣)
場(chǎng)白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見(jiàn)內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主，選出場(chǎng)上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計(jì)時(shí)一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對(duì)的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)
場(chǎng)白：女巫又在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個(gè)神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主，白雪公主吃了這個(gè)神奇的蘋果就會(huì)蘇醒，可是這個(gè)蘋果非常的調(diào)皮好動(dòng)，它可不會(huì)老實(shí)的讓小朋友把它摘下來(lái)呢!
游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動(dòng)人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬住蘋果，誰(shuí)就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4，你說(shuō)我猜(鍛煉孩子的思維能力)
場(chǎng)白：金牌家庭，你說(shuō)我猜!
游戲方法：事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板，由一名家長(zhǎng)和一名孩子為一組，限時(shí)3分鐘，孩子背對(duì)提示板，看不到具體的名稱，由家長(zhǎng)來(lái)形容提示板上的物品，描述過(guò)程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，，由參加的小朋友通過(guò)家長(zhǎng)的描述，猜出提示板上的詞語(yǔ)，游戲時(shí)間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會(huì)送出一份小禮品，以示鼓勵(lì)。
5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)
場(chǎng)白：甜蜜的`邪惡，回答問(wèn)題得糖果，不給糖果就搗蛋!
游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬(wàn)圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問(wèn)題，提問(wèn)前來(lái)要糖的小朋友，回答對(duì)問(wèn)題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)時(shí)間為20分鐘，獲得最多糖果的為當(dāng)場(chǎng)的智慧小明星，將獲得活動(dòng)方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
方案二：
一、活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2. 美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3. 提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。 ※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明
1. 活動(dòng)方案：
請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2. 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園小朋友及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)方式：
親子活動(dòng)
六、美語(yǔ)含量：
保證3/4美語(yǔ)含量
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬
1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3. 制造萬(wàn)圣節(jié)情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬)
1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)
2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
4. 發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八、活動(dòng)形式：
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)
九、注意事項(xiàng)
1. 從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用�？烧�(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
6. 新園或有招生需求的校園，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)的策劃書15
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開(kāi)展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來(lái)，在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的'獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
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