青春主題策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青春主題策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春主題策劃書1
活動主題:
我的青春誰做主
活動地點:
綜合樓五
主辦單位:
08級計應(yīng)02班班委會與09級計應(yīng)01班和02班班委會
參加人員:
08級計應(yīng)02班全體成員與09級計應(yīng)01班和02班全體成員
參加人數(shù):
130人
組織者:
劉潔潔、陳昊、王佑凡、張連宇
主持人:
思想
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、尤其我們在校大學(xué)生為青春而奮斗,所以在奮斗中我們會經(jīng)常遇見一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學(xué)習(xí)的壓力等等,但只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、
青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的`青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛情中的迷茫,在青春的季節(jié)中,我們都要學(xué)會堅強,在此背景下,我們計應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級計應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念,使大家認識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性,同時讓大家學(xué)會珍惜友情,愛情,讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人,動心的樂章。
前期工作:
1、三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;
2、申請綜合樓五教室及音響設(shè)備;
3、擬寫主題班會邀請函;
4、制作主題班會演示稿;
5、各班準備一支黑色畫筆;
6、購買準備相關(guān)物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)
7、各個工作分配:
拍照負責(zé)人:
人員簽到負責(zé)人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負責(zé)人:
教室衛(wèi)生負責(zé)人:
8、預(yù)算這次主題班會的總開支;
活動流程:
1、各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字;
2、將橫幅掛在適合位置;
3、主持人介紹今天邀請的嘉賓;
4、主持人開場白,介紹這次聯(lián)誼班會的活動意義及主題的內(nèi)涵;
5、出示ppt
6、ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭、
7、邀請這次總策劃者上臺講話
8、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝;
后期事務(wù)
1、完成班會的跟蹤報告,擴大影響力
2、做好本活動的總結(jié)工作
注意事項:
。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用;
。3)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
。4)主題班會結(jié)束后各班班委留下來整理殘物。
青春主題策劃書2
團日活動主題:
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
團日活動時間:
xx年10月22日
活動地點:
南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動對象:
1011031班團支部全體同學(xué)
活動背景:
為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
活動目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的'身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標語。
標簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。
標簽語:請給垃圾找個合適的家
四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談?wù)劵顒雍蟮母邢,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
活動準備:
標簽語的制作:詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
注意事項:
1.須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預(yù)期效果:
1.通過此次活動,引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳,環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.通過本次活動,讓同學(xué)們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
活動預(yù)算:
物品
件數(shù)
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
青春主題策劃書3
一、 活動背景
大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力。
二、 活動主題
暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生
三、 活動目的
1、大學(xué)生活充滿機遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個人生關(guān)鍵的時刻。
2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。
四、 活動介紹及流程
(一) 校內(nèi)活動
1、前期準備
心理委員與班委負責(zé)布置教室,確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的.意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。
4、心協(xié)介紹
讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞
播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。
6、疑惑解答
同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學(xué)們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂的播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。
8、班會結(jié)束
心理委員總結(jié)
附錄:1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)
2、活動地點 班級自習(xí)室
(二)校外活動
一、福利院志愿者活動
1、前期準備
由團委與心理委員負責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加,團委負責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。
2、活動流程
由團委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達地點后清點人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負責(zé)與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。
3、活動時間
20xx年10月22日下午2:00整
4、活動地點
位于火車站附近的福利院
附錄:1、福利院負責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動
1、前期準備
由班委和心理委員負責(zé)此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。
2、活動介紹
中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島:
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
3、活動流程
以班為單位進行游玩活動,到達地點后在制定地點內(nèi)活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護環(huán)境,撿拾垃圾,充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動時間
20xx年10月30日(暫定)
5、活動地點
在海一方及連島(暫定)
6、活動人員
班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)
注意事項:
1、校內(nèi)活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動,融入班集體中.
3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。
策劃書:牛人!
20xx年10月24日星期日
青春主題策劃書4
一、活動背景
在新中國成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命,作為新世紀的中國共青團員,更應(yīng)響應(yīng)時代的號召。盡自己所能,關(guān)愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會的關(guān)愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學(xué)子樂于奉獻,勇于擔當?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關(guān)愛殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻自己的青春,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進步為活動理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感,共同成長
通過活動的進行,增進同學(xué)們對殘障群體的了解,這時一個互相學(xué)習(xí)的過程,在我們帶去關(guān)愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收獲快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責(zé)任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命,共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘で榘簱P誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的:
通過集中動員,邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題,加深支部成員對殘障群體的關(guān)注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結(jié)起來,朝著同一個目標前進,為接下來的活動認真準備。
活動意義:
通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,為一群和我們一樣在成長的'人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動時間:xx年11月10日
活動地點:一課教室,
活動內(nèi)容:
1、在一課教室開展對殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對殘障群體有一些基本的認識,引起大家對殘障群體的關(guān)注,并鼓勵同學(xué)們積極投身于活動中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;
2、邀請有經(jīng)驗的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項,使同學(xué)們對將要接觸的對象有更具體的了解,同時也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實際中,學(xué)會如何與殘障人士交流。
(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長喜悅
活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動目的:
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學(xué)們對我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強支部成員的青春使命感;
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學(xué)生的參與積極性,給培英中專的學(xué)生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學(xué)習(xí),共同成長的目的。
活動意義:
發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內(nèi)容:交流會
1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專的學(xué)生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障,敞開心扉。
5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場傳氣球,營造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場邀請培英中專的同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
。1)將在場的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
。2)規(guī)定時間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評出來的字。
。3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》
(三)歌舞青春齊共享,平等友愛促和諧 活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動目的:
跳動青春的步伐,滿載希望雨關(guān)愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責(zé)任感;
通過文藝匯演的準備,展示我支部成員的特長及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學(xué)生的參與積極性,從而達到互相交流,各展特長,互相學(xué)習(xí),共同成長的目的;
通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。
活動意義:
展現(xiàn)當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障群體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內(nèi)容:聯(lián)歡會
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學(xué)點滴——小品:抓住大學(xué)常見的生活片段,以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風(fēng)采;
5、以史為鑒,以人為鏡——歷史劇:以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》:這首勵志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴,也表達出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對現(xiàn)在、對未來充滿希望,對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對;
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個活動推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
。ㄋ模⿹P友愛奉獻精神,傳青春光輝使命
活動目的:
通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義:
響應(yīng)黨的呼吁,使更多的人了解到對待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間:xx年11月10日——11月16號
活動內(nèi)容:
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺,在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗,知識。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進來,充分調(diào)動學(xué)生積極,進一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調(diào)關(guān)愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動,現(xiàn)實針對性強,活動目的性明確。
九.前期準備和工作安排
具體見于附表1,2中
十、風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)急措施
1、交通問題:當天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發(fā),提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達學(xué)校。
2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。
措施:成立應(yīng)急小組,作為活動及節(jié)目候補人員,保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題
在動員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學(xué)交流的過程中,可能會因為自生服務(wù)經(jīng)驗不足,出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對同學(xué)造成傷害。
十一、 活動預(yù)期效果
1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的師兄師姐,提高自身的認識,保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時,運用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識,更好地為整個活動達到效果奠定基礎(chǔ)
2、充分準備,共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點,增強了大家的使命感,也為活動取得更好的成果做出準備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達給他們。
十二、經(jīng)費預(yù)算
項目 單價(元) 數(shù)量 小計(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計:306
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級生物科學(xué)三支部
二〇一x年十月十五日
青春主題策劃書5
一、班會主題:
青春飛揚,我的未來不是夢
二、召開時間:
xxxx年12月11日7:00—8:30
三、活動地點:
西區(qū)教學(xué)樓606教室
四、活動對象:
7、8、9班全體同學(xué)
五、應(yīng)到人數(shù):
109人實到人數(shù):109人
六、活動目的:
1、通過本次班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué)、認真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌,在最后一個月里,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,同時提升班級集體精神、團結(jié)友愛,為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線。
2、青春飛揚,我的未來不是夢,青春因夢想而燃燒,夢想因責(zé)任而絢麗,責(zé)任因未來而深遠,未來卻因為我們而傳奇。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執(zhí)著奮進、拼搏永恒,因為我們知道我的未來不是夢。
3、這也是本學(xué)期最后幾星期了,大家都開始投入緊張的備考,想讓自己在大學(xué)的第一次考試中打一個漂亮的仗,贏得成功。本次班會既是一個快樂的平臺,讓我們放松心情、緩解一下緊張的氣氛,同事也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供交流的平臺。因為我們知道,只要我們努力,我們就能激起美麗的浪花,青春因我們而絢麗。
4、因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信;將不再懼怕,一時的懈怠和失落,所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
七、注意事項:
1、晚上7:00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學(xué)生擔任,以自薦的方式)
3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理
4、在場的同學(xué)們,在他人發(fā)言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態(tài)度對待班會,在游戲互動時,要積極踴躍參加
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
6、在活動期間組織些內(nèi)容積極健康、有趣味性的節(jié)目,不做危險的游戲,注意安全
7、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改
八、具體流程:
第一環(huán)節(jié)
由主持人對班會主題進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況,以便增加同學(xué)們對此班會的了解。
主持人發(fā)言:主持人甲,時光如流、歲月不居,轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在大學(xué)度過幾個月的時光,同時第一學(xué)期快結(jié)束了。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時間呢?
主持人乙,是啊,時間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間就到了期末,忙碌的復(fù)習(xí)讓我們有所收獲。學(xué)習(xí)固然重要,但我們也要在大學(xué)里找到自己的人生價值,感受人生的歡樂與幸福,用積極樂觀的心對待每一天
第二環(huán)節(jié)
1.文藝節(jié)目表演:
歌曲演唱
1、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花并不難,難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時的勇氣并不難,難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉,并不難,難的是笑到最后。我們正直青春年華,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。那現(xiàn)在我們就一起欣賞由9班的班長陳楊同學(xué)的《怒放的生命》
2、主持人乙:陳楊的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒啊!
陳楊:那好吧,一首《你是我的眼》,送給大家
小品表演
3、主持人甲:《你是我的.眼》是首多么溫馨而豪邁的歌啊,讓我們想起了許多許多…青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下些什么呢?那我們就來請張鵬、郭威等人為大家?guī)淼男∑贰缎φ勅松,有請~
歌曲演唱
4、主持人乙:青春的腳步、飛逝的青春,我們只留下了一張張可愛的笑臉。有請陳楊和常征為大家?guī)怼逗眯姆质帧罚蠹覛g
舞蹈表演
5、主持人甲:在憂傷伴隨我們的同時,青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞周金玲的街舞表演《舞動青春》!!!
歌曲演唱
6、主持人乙:周金玲的街舞好不好看?
觀眾:(狂吼)好~
下面有請李宏偉為大家?guī)硪皇缀芎寐牭母琛队H愛的,那不是愛情》,有請~
吉他表演
7、主持人甲:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,還有演的,無不令人叫好。大家想不想換個口味?李路,給大家來段吉他獨奏《曾經(jīng)的你》,請大家歡迎!
歌曲演唱
8、主持人已我們正值青春讓我們團結(jié)一起共同奮進讓波濤更激淌,下面有請張宇豪王貝同學(xué)為大家?guī)砟愫脝幔?/p>
配樂詩歌朗讀
9、主持人甲如果說團結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的基礎(chǔ),請欣賞有許鵬王曉雨為大家?guī)淼呐錁吩姼枥收b我的未來不是夢
魔術(shù)表演
10、青春就像變魔術(shù),有太多的變換,下面有請八班同學(xué)為我們帶來牌藝的魔術(shù)表演
群口相聲表演
11、青春的我們張揚,青春的我們率真,同時青春的我們也很有趣,下面請欣賞有請陳楊李貝劉瑞秋楊玲李穎為大家?guī)淼呐娴陌嚅L喝醉的《五冠新說,之班長喝醉了》。
互動節(jié)目
12.準備一系列的朗誦詩歌,現(xiàn)場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。
13.主持人乙:歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也彈了,我們來做個小游戲.籮卜蹲:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。
第三環(huán)節(jié)
主持人:同學(xué)們,班會進行到這里已經(jīng)接近尾聲了,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面我宣布此次班會圓滿結(jié)束,祝大家晚安!
九、班會小結(jié):
通過這次以“青春飛揚,我的未來不是夢”為主題的班會,相信大家對人生目標更加明確,將在自己夢想的規(guī)劃中一步步走向成功,青春是七彩石,有時像藍色,像深遠的天空、像迷人的海洋,深遠遼闊,賦予幻想;有時像綠色,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限的生機;有時像紅色,像燃燒的火焰,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。將來是美好的,但它更需要我們?nèi)ゴ蚱矗覀冋幵谇啻貉笠绲臅r光,總會有理想和最求,同時我們也站在拼搏的風(fēng)間浪口,總會萌發(fā)挑戰(zhàn)的念想。我們掐算著點點滴滴,總會有昔日的飛揚。一個人的成功,至少不全在外殼,更多的在于內(nèi)涵,只要自己自始至終堅守自己的夢想,不斷地豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對于夢想、對未來的渴望、憧憬、向往,引領(lǐng)著我們一步一步地向前,盡管道路困難重重,再多的困難、曲折、坎坷也阻擋不了我們追求未來赤誠之心,因為我們懂得人生需要拼搏,因為有夢將不再迷茫,因為堅守將不再動搖,因為自信,所以會成功。青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
青春主題策劃書6
一、活動方案摘要:
隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨生子女的涌現(xiàn),因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的`青春里,努力實現(xiàn)自己的目標。
二、活動主題:
揮灑青春,暢談理想
三、活動目標:
1、以主題班會形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標。
2、暢談理想、暢談未來,探討個人價值的實現(xiàn)、探討個人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔負起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。
3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標,激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅持不懈,學(xué)會對自己負責(zé),逐步成人、成才。
四、時間:
20xx年11月16日晚上7:30—9:00
五、地點:南二d101
六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)
七、主持:
八、活動流程:
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看中國傳媒大學(xué)青春勵志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。
4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學(xué)實踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識,搜索相關(guān)資料構(gòu)建購物網(wǎng)站,一展抱負。
九、由班長葉建初總結(jié)。
青春主題策劃書7
一、活動主題:“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會
二、活動時間:xxxx年xx月xx日
三、活動地點:xx集團會議室
四、活動對象:xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員
五、活動目的及意義:
青春是最美的年華,青春,是最熾熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的.黃金時期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團員堅定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實現(xiàn)人生價值。
六、活動流程:
1.主持人開場白;2.自我介紹;
3.才藝展示;4.參與心里測試;
5.公布測試結(jié)果;6.觀看勵志電影;
7.探討勵志電影觀后感;8.團工作活動交流與總結(jié);
9.主持人宣布團組織活動結(jié)束;10.合影留念。
七、活動前期準備:
1.視頻攝像機一臺;
2.主持人1或2名;
3.確認活動會議地點;
4.布置活動現(xiàn)場;
5.落實到場人員的具體資料
青春主題策劃書8
一、活動背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想
三、活動目的 1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標,盡快找準自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學(xué)生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
3、喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
四、活動時間和地點時間:XX年05月
地點:主校區(qū)慧智90307教室
五、活動對象12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)
六、活動前策劃準備工作1、物資準備:
。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。
。2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。
。3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
。1)班長負責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學(xué)生代表。
。2)團支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的'示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
。3)宣傳委員負責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
。4)紀檢委員與組織委員負責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
。6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
(7)學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點記錄下來,以便后期整理。
。8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。
七、活動流程第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男蕚洹?/p>
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
。ǹ偨Y(jié)此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動預(yù)算項目
經(jīng)費(單位:元)
會場布置
70
邀請函
10
飲用水
10
紙杯
10
共計
100
青春主題策劃書9
為貫徹《關(guān)于在全團開展分類引導(dǎo)青年工作的實施意見》的相關(guān)文件精神,引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性,現(xiàn)就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動,活動目的在于引導(dǎo)當代大學(xué)生把個人成長與社會責(zé)任結(jié)合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養(yǎng)奉獻與不斷追求的精神信念,著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的'精神追求,樹立勞動創(chuàng)造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。
一、活動目的:
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責(zé)任感和公益心,培養(yǎng)積極向上的精神追求,以及在志愿服務(wù)項目設(shè)計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會,對社區(qū)文化生活進行廣泛調(diào)研,從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調(diào)研工作,并負責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實踐中增強對中國現(xiàn)實國情的認識,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注生活,樹立爭取的世界觀。
二、活動形式:
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(A組)、社區(qū)公益實踐活動(B組)、三是愛心書籍募捐作(C組)
三、活動開展具體內(nèi)容:
1、活動時間:
12月3日、4日。
2、活動準備:
班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點:
鋼鐵大市場社區(qū)。
4、人員安排:
班級共8個寢室,分配為三個小組。
A、圖書募集小隊,包括220。221寢室,并有班長王鵬同學(xué)帶隊。
B、社會實踐調(diào)研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學(xué)帶隊。
C、社會公益活動小隊,包括222。225。227寢室,由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。
5、具體實施:
12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區(qū),抵達后,A、B、小組協(xié)助C小組開始對社區(qū)進行義務(wù)清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責(zé)人進行檢驗。之后,由A小隊負責(zé)人視社區(qū)情況,決定在適當位置設(shè)立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設(shè)立兩天,同學(xué)按基本單位換班;顒咏Y(jié)束后,負責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運輸安全回校。
在此期間,B小組開展社會調(diào)研活動。
6、時間表:
12月3日上午,8:00帶隊至小區(qū),打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點。17:30回校。
12月4日,
8:30—11:30及14。15—17。30,同前日下午安排一樣,設(shè)立募集點。
四、活動注意問題:
安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責(zé),以寢室為單位,并以班長、安全委員至寢室長至同學(xué)將責(zé)任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責(zé)人,并視情況采取相應(yīng)措施。
五、負責(zé)人聯(lián)系方式:xxxxxxxxx
xx班團支部
二零xx年xx月xx日
青春主題策劃書10
當今世界競爭愈來愈激烈,無論是工作交流還是普通的人際交往,都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想,與他人溝通的重要工具,同時也是一種思維的訓(xùn)練過程,對我們工作、學(xué)習(xí)以及為人處世方面有不可估量的積極作用。
為了培養(yǎng)提高班學(xué)員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力,訓(xùn)練學(xué)員的.邏輯思維能力,提高學(xué)員的演講水平,豐富學(xué)員的課余生活,增強相互的交流和溝通,加深學(xué)員之間的友誼,第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。
一、活動時間:第五周周六上午
二、活動地點:待定
三、演講主題:青春·信仰·使命
四、比賽形式:
1、命題演講:圍繞“青春·信仰·使命”這一主題,自擬題目,進行限時5分鐘的演講。
2、競爭對手演講:在正式的比賽結(jié)束后,已上臺的選手的競爭對上也要上臺進行演講,不進行評比,但評委可以進行點評。
五、活動步驟
1、3月27日前,宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關(guān)資料上傳菁英網(wǎng)站,各班委按照分工安排,做好充分的準備工作;
2、3月27日至3月29日,各小組認真策劃并進行小組選拔賽,每組選拔2名學(xué)員代表本組參加本班演講比賽;
3、3月29日晚9點前,各小組長將參賽學(xué)員的基本信息(姓名、演講題目、一張PPT自我風(fēng)采介紹)發(fā)給各班學(xué)委郵箱;
4、3月29日早上早讀期間抽簽,決定各參賽學(xué)員的演講順序。
六、參賽要求
1、要求參賽學(xué)員脫稿演講;
2、男生須著正裝,女生著裝整齊,大方得體;
3、各參賽學(xué)員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發(fā)給本組組長,組長在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)給各班學(xué)委;
4、各參賽學(xué)員要在班級正式比賽前做反復(fù)的試講,把握好時間,在比賽過程中不得超時,否則也將在比賽中予以酌情扣分。
七、獎項設(shè)置(兩班分開設(shè)置獎項)
一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
八、活動要求
1、各小組要高度重視本次活動,積極在小組內(nèi)開展宣傳動員工作;
2、各小組要切實、認真開展好組內(nèi)的演講比賽活動,并積極邀請班委參加;
3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結(jié)的相關(guān)資料,并及時上傳活動新聞;
青春主題策劃書11
一、活動目的
根據(jù)學(xué)院院團字[XX]4號文件通知,結(jié)合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
二、活動開展時間
XX年4月至5月
三、活動具體安排
1、宣傳發(fā)動階段
召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的`重要性。
2、具體實施階段
“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)
四、活動總結(jié)
通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。
會計二系團總支
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇
一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30
二.活動地點:田徑場
三.活動方式
第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球
全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)
每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注:
1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。
青春主題策劃書12
活動前言:
作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著熱狂的激情,為繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,推動校園文明建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們對校園文化的興趣,提高同學(xué)們素質(zhì)修養(yǎng),為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁,為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。
一、活動主題:
為豐富校內(nèi)文化活動,展示大學(xué)生活風(fēng)采
二、活動目的':
本次活動主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),鍛煉同學(xué)們的綜合能力。
三、主辦單位:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
四、策劃承辦單位:
社聯(lián)編輯部
五、協(xié)辦單位:
動漫協(xié)會,書法協(xié)會,大學(xué)生理論研究協(xié)會,市場營銷協(xié)會,演講與口才協(xié)會,攝影協(xié)會,文學(xué)社
六、活動內(nèi)容:
第一部分:書法(鋼筆,毛筆)
第二部分:繪畫(內(nèi)容不限,素描,卡通畫,國畫等,參賽作品內(nèi)容健康文明,積極向上。)
第三部分:攝影(內(nèi)容不限)
第四部分:文學(xué)(文體不限,內(nèi)容積極健康)
七、活動對象:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一全體同學(xué)
八、活動時間:
10月25日――11月7日
九、活動地點:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院
十、參與方式:
1、以班級為單位。
2、以所屬社團為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室
十一、活動流程:
1、在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報
2、制作宣傳條幅進行宣傳
3、通知各班班長開會,由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品。
4、通知各協(xié)會會長開會,由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個協(xié)會各項至少出兩份作品
5、作品請在11月6日―11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進行保管。
6、作品評定:
。1)由編輯部和相關(guān)協(xié)會參與一輪評定。
。2)邀請各部分專業(yè)老師進行二輪評定
7、后期作品展出:對獲獎優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示
十二、獎項設(shè)置:
書法:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
繪畫:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
攝影:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
文學(xué):
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
十三、經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳條幅50元
2、獎品80元
3、證書50元
總計:180元
青春主題策劃書13
一、活動主題青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學(xué)生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務(wù)人民的高尚品質(zhì),是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。
三、活動目的
為了充分展現(xiàn)青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養(yǎng)分,現(xiàn)我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡,給我們以榜樣的作用。
四、活動時間、地點:待定
五、活動參加對象:廣告10全體同學(xué)
六、活動流程
概述:活動總體分為兩大部分,第一部分為課外實踐活動,踐行“青春感動你我”的活動主題;第二部分為主題班會,以理論性學(xué)習(xí)“青春感動你我”的先進事跡,報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
(一)實踐活動
、徘嗄曛驹阜⻊(wù)走進福利院活動活動時間:待定活動地點:待定主要負責(zé)人:待定活動目的`:為老人送溫暖,增強同學(xué)們的志愿服務(wù)意識,同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式:廣告10班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的風(fēng)采,主要有短劇、歌曲、與老人嘮嗑、為老人做家務(wù)等
活動流程:乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福,留影
。ǘ﹫蟾娌糠
理論與實踐的結(jié)合會事半功倍,更好的體會奉獻的內(nèi)涵。
1、資料準備
⑴以小組為單位,每組選出負責(zé)人一名,負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃分組一宿舍為單位
、聘鹘M分工由組長負責(zé),具體有以下職責(zé):
搜集90后的先進事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對事跡進行簡介;將文字轉(zhuǎn)化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幻燈片
、钦碣Y料并以電子形式上交
2、活動時間:待定
3、活動地點:待定
3、活動負責(zé)人:待定
4、活動流程:
、乓孕〗M為單位輪流上臺為同學(xué)介紹所搜集的材料
、普埻瑢W(xué)現(xiàn)場發(fā)表心得體會(每小組至少一人)
、侵鞒秩丝偨Y(jié)活動六、活動預(yù)期效果
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力,完善自我。
青春主題策劃書14
一、活動主題:
點亮我們的青春
二、活動時間:
xx年05月11日
三、活動地點:
教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象:
建筑系全體同學(xué)
五.主持人:
喬偉
六,活動主要參與人員:
肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七,策劃主辦單位:
建筑工程系
八,活動目的`及意義:
為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2,活動主體:
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項:
活動時維持會場紀律,活動結(jié)束后整理會場。
策劃人:劉丹
建筑工程造價1001班
xx年05月10日
青春主題策劃書15
班會背景:
每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急基于這種情況,設(shè)計本次主題班會。
班會目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,學(xué)會合理安排時間。
2、教育學(xué)生懂得珍惜時間,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。
班會準備:
1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時間的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名學(xué)生。
班會過程:
一、開幕詞
仕蓉:哎呀,又到了開班會的時間了,這一星期一星期過得可真快!
代興:是啊,人的一生太短了,時間只有三天
仕蓉:啊?才三天?
代興:看你急的!我是說按照過去、現(xiàn)在和將來來劃分,時間就只有三天了。
仕蓉:嚇我一跳,是哪三天呢?
代興:就是昨天、今天和明天。±蠋熢(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
仕蓉:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
代興:對呀!
合:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!今天的'主題班會正式開始!
二、小品表演:
1、請預(yù)先定好的五位同學(xué)來演小品《明天做》(場地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,右邊是家里的書桌)
情節(jié):一個學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示。
老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊第10頁上的習(xí)題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊,拿到家里的書桌上準備做題)
同學(xué)甲:走唄,打乒乓球去。
乙:我作業(yè)還沒做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會)好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場,然后再回到教室,日歷翻到星期二)。
老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊第11頁的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊)。
同學(xué)乙:街上新開了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧。
乙:是嗎?可我的作業(yè)還沒做呢,看來還是明天再說吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績下來,后悔莫及)。
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當天的事情當天完成。
3、請同學(xué)們對照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
4、一齊朗讀古詩《明日歌》。
三、講故事
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”。
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情。
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
學(xué)生自由討論感想。
四、收集名人名言:
1、盛年不再來,一日難再晨及時當勉勵,歲月不待人-晉陶淵明。
2、生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺-魯迅。
3、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人-華羅庚。
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲-顏真卿。
5、光景不待人,須臾發(fā)成絲-李白。
6、時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的-魯迅。
7、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為是組成生命的材料-富蘭克林。
8、放棄時間的人,時間也放棄他-莎士比亞。
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