班級活動策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,為了迎接新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的班級活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級活動策劃書1
一、活動主題:
我的青春,我做主
二、活動目的:
培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
三、活動對象:
生物1002班、生物1102班
四、活動時間:
20xx年9月29日14點——16點
五、活動地點:
多媒體教室1104
六、活動內(nèi)容:
1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關負責人,班委。
2、娛樂游戲環(huán)節(jié)
節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的.同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨唱等。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答
對象:兩班班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1.將每班平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
負責人及聯(lián)系方式:紀進18769162810(662810)
白雪18768162817(652817)
班級活動策劃書2
活動主題:“1+1+1+1”班級活動
活動目的:大學生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象:國貿(mào)專業(yè)全體同學及同學的親朋好友
活動時間:暫定校運會期間
活動地點:東華廣場
活動內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
第二環(huán)節(jié):串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間(5秒)內(nèi)答不出的小組為輸。
第三環(huán)節(jié):口不對心我最勁,每組四名成員派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的'數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸
活動流程:
1、同學們先組隊報名,報名可提前或現(xiàn)場報名。每組需兩男兩女四個人,成員可以從本專業(yè)產(chǎn)生或本專業(yè)同學邀請其他專業(yè)的朋友參加。
2、 報名后由工作人員在每一環(huán)節(jié)對各組抽簽排序參加每一游戲環(huán)節(jié)。
3、三個環(huán)節(jié)后,給得分前三名的小組發(fā)豐厚精美禮品,并給所有參加游戲的小組成員發(fā)精美小禮品。
4、合影留念。
通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
班級活動策劃書3
一、活動意義:
通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!
二、活動時間:
20xx年4月24日
三、活動地點:
廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊
四、活動人物:
自動化1091班
五、活動目的:
希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的`同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學風的建設,進一步把我們自動化1091班建設為和諧班級。
▲活動注意事項及安全措施:
交通工具:公交車
路線:409路
龍舟池——第二農(nóng)場,后溪站下,步行。
一、每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委說明原因。
二、上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
三、向同學們說明活動范圍以免走失。
四、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的醫(yī)療機構位置,以防萬一。
五、禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。
六、鑰匙,電話,錢包等可以統(tǒng)一保管,不要帶貴重物品參加活動。
七、人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發(fā)現(xiàn)有人員離開時間太久,應該及時聯(lián)系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
八、在游玩結束后,班委應該清點人數(shù),之后乘車回校。
九、活動如果遇到雨天,順延活動。
班級活動策劃書4
一、活動主題:
金秋十月,激情野炊
二、活動時間:
XX年10月14日星期六
三、活動地點:
仙女湖畔
四、活動對象:
13電子商務(2)班全體成員
五、策劃人:
夏冰
六、主辦方:
班委會成員
七、活動目的:
為豐富本班學生課余生活,為了培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,調(diào)動學生的`積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
八、活動內(nèi)容策劃:
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1.活動分組:
全班分為6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。
2.地點預約:
由班長副班長負責踩點。
3.工具預約:
由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。
4.必備購買:
有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。
5.道具預約:
由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數(shù)碼相機一部。
6.食物購買:
由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據(jù)實際情況自行而定)
7.娛樂預約:
由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。
8.其他預約:
各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。
。ǘ┙(jīng)費預算:
1、撲克、調(diào)料、等40元。
2、桶裝水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
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1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。
2、到達目的地后,各組組長清點人數(shù),確保無誤。
3、各組組長負責分派任務,建灶臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。
4、準備工作結束后,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。
5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流,班主任進行指導。
6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。
7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果
8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜
9、吃完后,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。
11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場,清點人數(shù)集體返回。
班級活動策劃書5
活動背景:
為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學生良好的心理素質(zhì),改善同學之間彼此疏遠的心態(tài),讓同學們在微笑中打破彼此之間的.疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關事宜布置如下:
一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我
二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心
三、活動承辦方:經(jīng)濟與管理學院
贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)
四、活動流程策劃:
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1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。
2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導
(二)活動中期
1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。
3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。
(三)活動后期
1、各學院進行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應證書和獎品。
3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網(wǎng)站進行后期匯報展示。
4、收集活動照片,并完成工作總結。
五、活動要求:
1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬以上像素手機、數(shù)碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業(yè)班級。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動規(guī)則:
1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。
2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表
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交稿截止時間:5月14日前
打印版交稿地點:經(jīng)濟與管理學院團總支
電子版發(fā)至郵箱:
(學院對作品統(tǒng)一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)
學生工作部(處)心理健康教育中心
經(jīng)濟與管理學院團總支
班級活動策劃書6
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內(nèi)
四、活動服務對象:
注會Q1132班所有同學
五、活動時間:
20xx年4月18日13:30
六、主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區(qū)操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發(fā),看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二個環(huán)節(jié):
規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的`先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù),統(tǒng)計每組的總分,分出名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5)第三個環(huán)節(jié):才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7)人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
解紅霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品。
9)注意事項:活動中注意安全;組員相互配合、協(xié)作。
班級活動策劃書7
一、活動背景:
大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,包括年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。
三、活動介紹
1、組織機構
1)主辦單位:西林09級工業(yè)設計班
2)活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日
3)活動地點:西山
2、組織人員
1)總負責:班主任顏開
2)活動負責人:婁春雷
3)安全負責人:涂偉明
3、活動分組:(第一個為組長)
4、參加人員:西林09級工業(yè)設計班全體
四、活動計劃
1、13:00從學校出發(fā)大約2個小時能到達山腳。
2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。
3、在農(nóng)家樂自由活動至18:00
4、18:00———19:00吃飯。
5、19:30———21:30,飯后集體散步、唱歌。
6、22:00睡覺。
7、3日8:00起床。
8、8:30———9:00吃早點。
9、9:00出發(fā)前往小石林。
10、9:30———12:00翻越小石林。
11、12:00返回農(nóng)家樂。
12、12:00———12:30吃午飯。
13、13:00坐車返校。
五、經(jīng)費預算
1、由生活委員提供經(jīng)費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經(jīng)費。
2、本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。
3、共計:1500元
六、詳細安排
1、提前做好天氣預報工作,出游為風和日麗的`日子,若因天氣原(敬請期待好文網(wǎng)更好文章)因無法當天出游,則退至下周該時。
2、出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。
3、關于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題
4、出行方式,考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。
5、餐飲由農(nóng)家樂提供,零食自備。
6、出游所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。
七、活動注意事項
1、集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題,讓安全意識深入人心。
2、出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。
3、提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學院和有關部門,做好上報備。
4、預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!
班級活動策劃書8
主辦單位:哈爾濱市龍江旅游中等職業(yè)技術學校
承辦單位:學生科
策劃人:呂文靜
策劃日期:20xx.5.25
活動主題:“建無煙校園,創(chuàng)健康龍江”
活動時間:20xx年5月31日下午
活動地點:龍江旅游學校教學樓
活動目的:宣傳吸煙對青少年健康的危害,倡導無煙校園,發(fā)起校園禁煙運動,共創(chuàng)無煙校園。
活動背景:環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A,愛護地球,維護生態(tài)和環(huán)境保護已成為每個公民義不容辭的責任,可是隨著時間的發(fā)展和歷史的演變,吸煙已成為污染環(huán)境和損害健康的新型路徑,基于5月31日是世界無煙日,所以我們龍江旅游職業(yè)學校也要創(chuàng)立一個屬于自己的“世界無煙日”。
活動目的:為了廣大師生的身體健康和校園環(huán)境的干凈,學院將舉辦“無煙校園,清新一片”的大型禁煙活動,為廣大的`煙民用自己的實際行動來愛護他人健康和維護干凈校園。
活動口號:“校園無煙,空氣新鮮;無煙校園,共同創(chuàng)建”
活動時間:待定
活動地點:龍江旅游學校
活動前期宣傳1.宣傳工作可通過多種途徑展開,如:校園廣播、宣傳標語、宣傳專欄、海報、黑板報等開展一系列的宣傳活動。2.結合此次禁煙活動發(fā)出倡議書,各班可利用班會主題班會,從思想向上讓學生了解吸煙的危害3.尋求班主任幫助安排學生進行禁煙的宣傳漫畫征集,選取優(yōu)秀的漫畫作品。
活動準備:選定教室,準備好戒煙宣傳片,學生會準備戒煙情景劇,組建戒煙小組,收齊戒煙宣傳畫作品。準備展示板
活動流程:
(1) 主持人開場白
。2) 學生科副科長講話
(3) 學生欣賞戒煙宣傳片
。4) 學生代表發(fā)言倡導戒煙運動
。5) 戒煙宣傳畫頒獎儀式
。6) 欣賞情景劇
。7) 簽訂無煙校園承諾書
。8) 禁煙小組授勛儀式
。9) 校長講話
。1) 在開始當天,邀請院領導在校園廣場熄滅巨型“香煙”,同事宣讀禁煙倡議。
2.邀請學校教師做“吸煙有害健康”的專題講座,使學生全方位的了解吸煙的利弊。3.開展一次簽名活動,發(fā)動廣大師生在帶有宣傳字樣的條幅上簽名。4.利用剩余時間,開展“打掃煙頭”的校園清潔活動,活動過程可由行政辦或?qū)W生科記錄。5.成立一支禁煙小分隊,不定時在學校檢查巡邏以便發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不和諧現(xiàn)象。6.進行“無煙校園”的標語征集活動。
。ㄈ┖笃谕晟疲1.對在活動期間表現(xiàn)好的班級,個人和現(xiàn)象進行表揚,也可適當?shù)慕o予獎勵。2.對在活動期間表現(xiàn)不好的班級,個人和現(xiàn)象進行通報表揚,并作出相應的處罰。3.活動結束后要求同學要繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng),禁煙不是一時的工作,需要廣大師生長期堅持。
活動意義:通過開展一系列的校園禁煙活動,讓同學們深刻了解吸煙的利弊,并為“愛護他人健康,創(chuàng)建和諧校園”貢獻自己的力量,讓我們有一個舒適的生活環(huán)境和一個健康的身體。
六、活動經(jīng)費預算:待定
七、活動獎勵:為了鼓勵學生參加活動的積極性,特設立獎勵機制如下:所有參加此次活動的工作人員(學生)個人加3分,所在團體及班級加5分,評選優(yōu)秀禁煙宣傳畫的個人加2分,三等獎(6名)的禁煙宣傳的個人加3分,二等獎(3)的加5分,一等獎(1名)加8分。評選為禁煙小組(8人)的人員被封為“禁煙小衛(wèi)士”稱號并個人加3分。
班級活動策劃書9
一、背景:
正值秋高氣爽,風景怡人之時。同學們從開學以來就忙于各種事情,缺少班級的集體活動,沒有太強的凝聚力。通過這次活動,不僅可以讓同學們放松心情,也可以體驗班級帶來的快樂。
二、活動時間:
20xx年11月2日
三、活動地點:
神農(nóng)公園
四、活動主題:
放松心情,增強同學間的凝聚力
五、活動步驟及項目:
(1)先進行分組,班上三十五人分為七組,五人一組,每組選出負責人,負責人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備,九點之前趕回學校門口集合。
(2)全班學生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農(nóng)公園。
。3)10:00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人,負責同學們的安全,防止意外事故的發(fā)生和指導同學燒烤。
。4)先各組燒烤,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽。并選出秀的組。
。5)下午三點左右山下集合,一起回校。
六、所需資源:
適量燒烤食品,燒烤架,礦泉水,紙巾,燙傷藥,創(chuàng)口貼等
七、經(jīng)費預算:
每人二十元左右,共計700元
八、物資、應注意的'問題,細節(jié):
肉類:魚、雞肉;
蔬菜:跟實際情況采購;
水果:橘子、香蕉 、梨等;
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
(1)在秋游途中注意安全,同學們相互照應。
。2)燒烤時各組負責人要注意組員的操作,防止有人燙傷。
。3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。
。4)活動搞完之后,組長要退回燒烤架。
九、注意事項
1.團結友愛、互相幫助,發(fā)揚團隊精神;
2.注意安全,聽從班委的指揮;
3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。
十、應急預案
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;
2.預備拉肚子等藥物,以備不時之需。
十一、活動預算
20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)
注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。
班級活動策劃書10
一.活動目的:
理想的書籍是智慧的鑰匙,為了讓我班每一位同學都能與書交朋友,與智慧牽手,讓大家能夠了解更多的課外知識,培養(yǎng)大家的閱讀興趣,同時也為了配合我院的讀書節(jié)活動,我班特啟動此次活動。
二.活動主題:
本次活動以“書香班級”為主題,結合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動,讓我班同學了解更多的國學知識,從而提升自己的人生觀和價值觀。
三.主辦單位:
文學院廣播電視新聞學專業(yè)20xx級廣電1011班
四.活動對象:
廣電1011班全體同學
五. 活動時間:
20xx年11月中旬至20xx年6月中旬
六. 活動內(nèi)容:
1.讀書節(jié)標志設計:
。1).以寢室為單位設計讀書節(jié)標志;
。2)全班同學在一起討論出最佳設計,并對其進行進一步完善,以期達到最佳效果。附:20xx年12月30日前完稿。
2.讀書心得:
(1).把《讀書心得》分為五個部分,以寢室為單位每個寢室負責一個部分,剩余一部分由六個班委共同負責。
。2).每個部分制作一份讀書心得,并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。
3.閱讀擴展:
以寢室為單位,要求在班級推薦書看完的情況下,再自己組織閱讀一本關于國學或勵志的書籍,意在擴大大家的.閱讀面,能了解更多,并在半會討論上向大家介紹此書。
4.心得交流:以班級為單位進行心得交流,每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。
5.讀書交流冊:結合上述幾部分收集的材料,制作讀書交流冊,方便與其他班級進行學習溝通。
6.圖書漂流:與其他班級互換圖書,結合相應的心得,讓本班同學學習更多的知識。
班級活動策劃書11
一、前言
為進一步加強基層班級建設,提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識,發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風,構建特色班級文化,特在全校開展班級建設月系列活動。
系列活動的開展以校級主題活動為引導,以學院建設活動為基礎,以班級建設活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施,以培訓、提高為主,各學院圍繞活動安排和主題積極發(fā)動、組織學生參與校級活動的同時,應組織開展形式多樣的學院班級建設活動,與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結合,達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。
二、活動目的
活動旨在進一步加強班級建設,提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識,發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風,構建特色班級文化,并帶領全班形成“生活中團結統(tǒng)一,學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學風創(chuàng)建工作相結合,爭取在班風建設上取得優(yōu)異成果。
三、活動意義
有利于班級凝聚力的提升,構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中,同學們可以認識到團結的重要性,彼此鞏固關系,有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力,為同學們樹立榜樣,以便日后班級管理工作的順利開展。
四、活動內(nèi)容策劃
1、讀書交流活動
活動時間:單周周五上午一、二節(jié)課
活動地點:教室
參與人員:大一同學
前期準備:向同學們宣傳活動細節(jié)并由班委帶頭進行圖書換閱。
具體內(nèi)容:組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍,互相介紹書籍,交流心得體會。最后在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。
效果評估(效益分析):有利于增進同學間的了解,并且可以形成讀書的良好風尚,有助于學習氛圍的塑造和維持。
2、班級知識競賽
活動時間:周五晚、周六
活動地點:教室
參與人員:大二同學
前期準備:組織班委搜集大量知識題,以經(jīng)濟專業(yè)知識為主,輔以時政類知識,將題目進行篩選匯總,出一份比較全面難度適中的試題,并且給予大家復習范圍。
具體內(nèi)容:由班委打印出試題,并準備好答案,并嚴格核查,確定好時間,在大家準備充足后進行筆試,成績前20%的,進入復賽,復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽,答對一題2分,搶答錯誤對方加分,結束后統(tǒng)計分數(shù)。
效果評估(效益分析):促進大家對專業(yè)知識的掌握,增強大家學習氣氛,同時拓寬大家專業(yè)知識面,調(diào)動大家學習積極性和對專業(yè)知識的重視。通過競爭這個方式,激發(fā)大家學習積極性。
3、“自強不息,團結奮進”主題班會
活動時間:固定時間(由各班自行決定)
活動地點:教室
參與人員:大一、大二全體同學
前期準備:班委準備近期工作總結以及之后工作計劃,制作PPT,通知同學,組織班會。
具體內(nèi)容:
1)制作及播放PPT。展示說明近期班級活動,總結一段時間內(nèi)班級在學習、活動方面取得的成果。
2)班委述職。班委做好對自己工作的調(diào)查與反思,并形成書面文字,向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在,以及未來的工作計劃,解答同學們對班委工作中的疑問。
3)班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議,以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃,班委進行整合,對新的工作作出安排。
4)建立班級公約(此項參與人員為大一學生)。由班委草擬班級公約,并交由同學們進行審核,提出意見及建議,再由班委進行第二次審核、擬定,最終形成班級公約。
效果評估(效益分析):一系列團體活動將為我班營造一種團結向上,互幫互助的班級氣氛,塑造起具有“家庭意識”的.班集體。同學們積極參與,建言獻策,為班級貢獻自己的力量,過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體,為日后班級管理工作奠定基礎。
4.“互幫互助,共同進步”學習經(jīng)驗交流活動
活動時間:固定時間(由各班自行決定)
活動地點:教室
參與人員:大一、大二全體同學
具體內(nèi)容:
1)學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊,專門負責其他同學的疑難問題,并與老師保持聯(lián)系,將同學的普遍疑難問題反饋給老師。
2)介紹學習經(jīng)驗和方法,選出班里成績好的同學,向大家介紹學習的經(jīng)驗,需要提供同學們最實際的學習方法,學習技巧,或者是說考試得分技巧。
效果評估(效益分析):全體同學學習熱情高漲,學習方法、經(jīng)驗等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評估
一系列團體活動將為我班營造一種團結向上,互幫互助的班級氣氛,塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與,建言獻策,為班級貢獻自己的力量,過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體,為日后班級管理工作奠定基礎。
班級活動策劃書12
一、活動主題:“8.14”——11班生日快樂
二、活動理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后,12年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!~
三、活動時間:xx年8月14日 10:00~不定
四、活動集合地點:上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)
五、活動人員:某某大學某某專業(yè)08屆11班有效成員
六、活動內(nèi)容:
1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票,每人帶好=某某大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進館參觀,所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完,分散自由活動。
4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學,愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項:
1)每人帶好自己的某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動,就集體項目預計人均100元,自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的.也不是問題。一起吃晚飯的同學,準時到就ok了。
4)請大家準時集合,注意自己的財產(chǎn)、人身安全。
5)此次活動由11班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我!
xx年8月12日星期四
11班班委會
班級活動策劃書13
一、活動性質(zhì)
本學期最后一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
期末了,希望通過本次活動,再次加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮譽感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
工程管理162班全班同學
四、活動經(jīng)費
AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出50元,多出部分充當班費。
五、活動時間
12月5日早上11點至傍晚18點。
六、活動地點
學院附近的自家人休閑山莊
七、活動形式
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務做好活動前的'征求班里建議工作
。ǘ┌嚅L任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)
1、負責通知班里同學(短信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務,負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
。﹫F支書任務負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分班上同學人和府集合;
3、七點整分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍,班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況。
。 工程管理162班班長:xx
20xx年xx月xx號
班級活動策劃書14
一、活動目的:
春游活動可以讓學生們獲取一種特殊的情感體驗,不僅能開拓他們的視野,陶冶情操,積累豐富的素材,還可以培養(yǎng),他們參加社會實踐的活動能力。同時,在群體活動中能增強凝聚力,融洽關系。而金田小學的學生發(fā)展正需要這一種有意義的鍛煉,為他們的'創(chuàng)作提供了真實的材料,有利于提高寫作水平,更重要的春游活動可以讓學生們留下一段美好的回憶。
二:活動時間:5月5日
三:活動準備:
1、詳盡了解常熟景點(尚湖、虞山風景區(qū)),以突顯春游活動的意義性。
2、聯(lián)系常熟陽光旅行社,制定具體的游程。(小浦*********)
或常熟中國國際旅行社
3、準備一堂活動指導課,把旅游事項等告知學生。(景點介紹、安全意識、隨身物品等)
4、通知學生家長,公開秋游內(nèi)容及費用清單,以自愿的原則參加。
5、聯(lián)系好包車等問題。
6、制定活動計劃書,確;顒咏M織的周密性和安全性,請示領導批準。
7、預算好活動資金,收取相關費用,多退少補,由專人負責財務。
四:具體游程時間安排:
1、出發(fā)時間:7點半校門口集中準時發(fā)車
2、返回時間:4點預計五點半原地點家長接送
3、8點10分游覽蘇通大橋
4、9點-——12點半游玩尚湖風景區(qū)(拍照合影導游解說中餐)
5、13點——三點半游玩虞山風景區(qū)(同上)
6、4點準時返回
五:活動經(jīng)費:(多退少補)
1、兩大景點門票費預計:50元
2、其它費用(過路費包車費導游費中餐費等),預計10元
六、活動注意事項:
1、學生科學分派團隊,以小組活動為單位,由組長負責,各小組再分派一名老師。
2、確定一名領隊老師,全面開展好各項協(xié)調(diào)工作,確;顒禹樌。
3、各班統(tǒng)計人數(shù):
。ǎ┌嗳
。ǎ┌嗳
。ǎ┌嗳
。ǎ┌嗳
共人
七:活動組織者:
八:領導批示:
金田班委會
班級活動策劃書15
【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動主題】:
【活動時間】:暫定**晚上
【活動地點】:多媒體教室、希望可以在操場進行
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】:
一、活動
聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后是由主持人會把要猜的.成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但是不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名。
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1、分兩組,但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,獨唱等。
節(jié)目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊
物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢,聰明的主持人還是可以臨時的選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規(guī)則:當場就選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆—綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)
【活動準備】:
1、數(shù)碼相機1~2部
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、游戲道具
4。 其他
【活動經(jīng)費預算】:未定
【危機處理方案】:
(1) 假如學校不讓點火,我們可以借同學們的臺燈圍成一個圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時之需!
。2) 燒起火后假如起風了,可以叫咱班個兒高的男生站在風口, 擋住風。
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