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          德育處工作計劃

          時間:2024-08-13 13:35:03 工作計劃 我要投稿

          有關(guān)德育處工作計劃三篇

            日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的德育處工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)德育處工作計劃三篇

          德育處工作計劃 篇1

            一、指導思想

            以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

            二、工作目標

            1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

            2、通過各種活動的開展,提升學生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

            三、工作重點

            1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

            2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

            通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課,德育處將抽查各班上課情況。

            3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

            4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

            四、具體工作

           。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍

            1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將實行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學生的相結(jié)合的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,對值周情況每周進行公布。

            2、加強班主任隊伍建設(shè)

            樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

            3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對大委員進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的`同學一起進步。

           。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

            抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用晨會課時間對學生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

           。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育

            1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

            2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

            3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

           。ㄋ模└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理

            學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

           。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)

            1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

            2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

            3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

           。┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

            重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要進一步做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

            在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

            五、每月工作安排

            九月份:

            1、進行開學教育(開學典禮、安全教育)。

            2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

            3、新學期第一期黑板報評比。(黑板報主題:快樂新學期)

            4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓會議。

            5、班主任例會:開學各項工作布置以及本學期主要活動安排。

            6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

            十月份:

            1、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動

            2、開展建隊日活動,組織新同學入隊儀式

            3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

            4、“四好少年”宣傳學習活動

            十一月份:

            1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

            2、班主任微課培訓及評比

            3、班隊會優(yōu)秀案例評比

            4、繼續(xù)開展“文明禮儀”活動,進行手抄報評比

            十二月份:

            1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

            2、開展“12、9”愛國運動紀念活動

            3、開展“手拉手互助”學習活動

            一月份:

            1、元旦主題板報評比

            2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

            3、制定寒假活動計劃,部署寒假生活

          德育處工作計劃 篇2

            一、指導思想

            本學期我校德育工作將以《20xx年版中小學生守則》及《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,認真貫徹落實“為每一個學生的發(fā)展提供良好教育,為每一個學生的個性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學理念,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,從學校實際出發(fā),狠抓班主任隊伍管理和學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

            二、工作目標

            全年安全無事故,將每一個學生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等具體小事促學生良好行為規(guī)范進一步養(yǎng)成和持續(xù)進步,同時強化個別生轉(zhuǎn)化。

            1.德育隊伍建設(shè)進一步加強,完善管理機制,綜合素質(zhì)評定工作平臺深入;健全九年一貫制學校德育工作體制,以年段和以團隊為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),特別是團隊工作進一步發(fā)揮,強化學生自我管理。學生會、各種學生社團、協(xié)會起到應有作用。

            2.營造更好德育氛圍。

           。1)學生行為規(guī)范養(yǎng)成。

           。2)以創(chuàng)文明校為平臺,開展校園文化建設(shè)。

           。3)加強環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學期制定并開始實施全校護綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實開展護綠保潔工作,使學校在綠化和衛(wèi)生工作方面進一步取得新發(fā)展,為爭創(chuàng)xx省綠色學校奠定基礎(chǔ)。

           。4)同時結(jié)合開展學生心理健康教育 ,爭創(chuàng)心理健康教育實驗校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點是關(guān)工委,校外德育基地建設(shè)。

            (5)以各種紀念日為平臺開展德育活動。教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運動及各種紀念日。

           。6)推進德育課程化,繼續(xù)開發(fā)《xx文化》、《國學》系列校本課程,抓好抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

            3.學校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學習相關(guān)制度,明確具體要求,有效的加強了學校門衛(wèi)管理,同時進行夜間巡查,進一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學生安裝3個全球眼,對全校公共范圍、中學教室走廊進行全覆蓋)

            4.學校宣傳方面:加強宣傳氛圍,加強校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好?托@網(wǎng)。積極向上級加強對外宣傳報道。

            三、主要工作及措施

           。ㄒ唬┏R(guī)管理工作

            1.堅持每周舉行升旗儀式。對學生進行思想品德教育、法制教育、愛國主義教育和養(yǎng)成教育,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。

            2.堅持值日導師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學生的責任意識、管理效率意識,使值日的崗位遍布學校的每一個角落并成為實驗中學的一道亮麗風景,為學校的教育教學秩序保駕護航。

            3.開展規(guī)范禮儀主題活動。以《小學生日常行為規(guī)范》、新版《中小學生守則》為行為準則,通過參加升旗儀式、開展“新學期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比、“好習慣伴我快樂成長”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等具體小事幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,并且貫穿整個學期。

            4.定期搞好班主任培訓工作。每月召開一次班主任例會,每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合,對教育、班級管理中的一些問題進行探討,促進班主任老師互相學習、取長補短。預計每學期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會,以促進班主任工作的共同進步。

            (二)思想品德教育工作

            1.本學期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學生學習新版《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開展“學新規(guī)范,揚新風采”日常行為規(guī)范教育。從開學第一天抓起,貫穿全年,樹立典型,以點帶面。尤其對一年級和七年級起始年級更要加大教育力度。

            2.認真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國旗儀式及國旗下的講話工作。利用國旗下演講培養(yǎng)師生愛國情感,幫助學生樹立遠大理想,促進良好校風。

            3.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,結(jié)合慶祝新中國成立66周年、少先隊建隊66周年、紀念“12·9”等開展主題活動,對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

            4.感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過開展慶祝第31個教師節(jié)系列活動、感恩節(jié)活動、主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

            5.通過學生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國學內(nèi)容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺行為,踐行到學習和生活當中,營造一個積極、和諧、向上的教學氛圍。

            6.建立“學校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學期召開1次學生家長會,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。與社區(qū)和家長互通信息,了解掌握學生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學校、家庭、社會齊抓共管機制,使學生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門配合,治理校園周邊環(huán)境。

            7.強力推行全員德育制。加強班主任隊部建設(shè),全面推進教師的自我教育和自主學習,政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學生,做好每一個學生的思想教育工作,將對每一個學生的教育任務具體落實到每一位教師,培養(yǎng)學生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

            8.每班每兩周必須召開一次主題班會。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓全體學生自主參與,提高班會的教育功能。主題班會做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實,材料存檔。加強學生自我教育和自主學習。

            9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生良好的'生活習慣,禁止學生亂花錢,禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說臟話的現(xiàn)象。在綜合評比的基礎(chǔ)上,進行有針對性、階段性地強化訓練,檢查。并及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

            10.加強勞動教育。組織學生參加一些公益勞動,培養(yǎng)學生的勞動觀念,增強勞動意識,學會參與社會實踐。

            11.9月份開展學校環(huán)境文化節(jié)活動 ,規(guī)定教室前方應懸掛國旗,班級內(nèi)張貼社會主義核心價值觀,有班級公約、學習園地等,并由校級領(lǐng)導、中層干部等組成的評委團進行評比,將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實處,以加強我校班容和宿舍內(nèi)務建設(shè),優(yōu)化學習環(huán)境,促進班級德育管理走向規(guī)范化、制度化。

           。ㄈ┓ㄖ平逃托睦斫】到逃

            1.開設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長的作用,針對當前部分青少年法制觀念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實際案例講授法律常識,以增強廣大學生的法制觀念。

            2.聘請法制副校長或警校共建人員作為法制教育輔導員。配合學校做好法制教育工作,為學生每學期作1-2次法制教育報告。

            3.利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開展心理健康教育活動,心理咨詢室面對廣大師生全年開放。我們愿意為每一個需要幫助的人開啟一扇窗,灑進陽光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

            4.加強不良行為學生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。

            (四)安全教育工作

            1.將安全教育工作納入《學校工作計劃》中。開學初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學校工作計劃》中的一項重要內(nèi)容,簽訂責任狀,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,安全工作實行“一票否決制”。

            2.利用好升旗儀式、班會和專題的法制教育報告搞好安全教育、珍愛生命教育。強化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

            3.加強空白時間學校安全的管理工作,將學生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要務。

            4.配合相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,請公安機關(guān)加強校園附近地段的巡邏。

            5.加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出現(xiàn)安全事故。

            6.按照上級要求,配齊配全各種硬件,保障學校安全工作的落實。

           。ㄎ澹╅_展文體活動

            1.組織學生做好兩操、兩課,開展陽光體育活動。

            2.組織好學生積極參加第十二屆校運會、鎮(zhèn)小運會及“一二.九”歌詠比賽等。

            四、xx德育工作月安排

            九月份:安全教育月行為規(guī)范教育月

            1.制定德育工作計劃,各班制定班隊工作計劃。

            2.健全紀律、衛(wèi)生、兩操(眼保健操、課間操)檢查綜合評比制度。

            3.防火、交通、預防傳染病等安全衛(wèi)生教育,召開期初第一次安全疏散演練

            4.常規(guī)教育

            5.月演練、月清洗;各班召開主題班會:新學期新打算

            6.第一期黑板報評比(主題:1.感念師恩2.我的中國夢)

            7.開展學校環(huán)境文化節(jié)活動

            8.召開德育例會

            十月份:文明禮儀月強健體魄教育月

            1.開展慶祝國慶節(jié)系列活動。

            2.開展新生入隊主題大隊會等慶祝建隊66周年活動,組織開展班級之間國歌、隊歌比賽。

            3.開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習慣伴我快樂成長”主題教育活動。

            4.舉行紀念孔子誕辰2566周年活動(xx省終身教育日——9月28日)

            5.月演練、月清洗;

            6. 第二期黑板報評比

            7.召開德育例會

            十一月份:安全教育月誠信文明教育月

            1.組織學生強身健體,以強健的體魄投入學習

            2.結(jié)合“中國消防宣傳日”,開展應急疏散演練,進行安全教育

            3.感恩教育,誠信教育

            4.常規(guī)教育

            5.月演練、月清洗;

            6. 第三期黑板報評比

            7.召開德育例會

            十二月份:感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月

            1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育

            2.開展紀念“12·9”愛國歌詠比賽等系列活動

            3.加強學生安全教育

            4.參加第二屆親子才藝比賽

            5.月演練、月清洗;

            6. 第四期黑板報評比

            7.召開德育例會

            一月份:假期安全教育月

            1.溫書迎考

            2.文明班級、“xx之星”評比。

            3.游泳安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育

            二月份:

            1.開展“書香伴我成長,假期

          德育處工作計劃 篇3

            一、指導思想

            以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

            二、工作目標:

            以創(chuàng)文工作為重點,加強未成年人思想道德建設(shè),力爭學校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。

            深耕潤澤德育,力求品牌化暢享三愛旋律,方式兒童化。

            強化德育隊伍,走向?qū)I(yè)化豐富德育活動,追求特色化。

            整合德育資源,活動系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。

            三、工作思路:

            1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實立德樹人。

            2、樹立一種意識,以學生為主體。

            3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

            4、突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。

            四、本學期主要工作

            (一)德育隊伍建設(shè)

            1、成立德育工作領(lǐng)導小組

            建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍,充分發(fā)揮級組長作用,使全校形成德育團隊一條心、一股勁。

            組長:李偉

            副組長:吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅

            成員:各年級組長。

            2、加強班主任隊伍建設(shè)

            加強班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任工作量化考核制度,繼續(xù)改進班主任工作的評價方法,通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺,創(chuàng)造條件幫助班主任成功,努力營造正當班主任、正當優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進班主任專業(yè)化成長。

            (二)思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程

            小學開設(shè)的思政課是《道德與法治》,教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀守法意識,成為社會主義法治的忠實崇尚者,自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

            積極和教學部門協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學生樹立正確的價值觀、學習相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。

            (三)常規(guī)工作常抓不懈,加強日常行為規(guī)范教育。

            1、抓好學生養(yǎng)成教育。

            每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級。每周評一次獲得流動紅旗班級,每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開,頒發(fā)流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。

            2、切實提高班會課質(zhì)量。

            根據(jù)每月教育重點和學校班級實際上好每一節(jié)班會課,德育處定好每周主題,有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,嚴格檢查,認真總結(jié)評比。

            3、加強心理健康教育。

            認真貫徹20xx年教育部中小學心理健康教育專家指導委員會給全國中小學校新學期加強心理健康教育的指導建議,認真落實心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,做好心理咨詢工作和個案輔導工作,加強心理健康教育。

            4、加強法制、安全教育。

            加強法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學生應對各類自然災害的本領(lǐng)。

            5、加強家校合作,凝聚教育合力。

            辦好家長學校,增進家校聯(lián)系,加強學校、家庭、社會的`聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長會等,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

            各班成立班級家委會,設(shè)置家委職務,頒發(fā)聘書,各班定期或不定期召開家委會議,定期進行家長培訓。營造學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

            3、開好三個會。

            以學校德育工作領(lǐng)導小組及班主任為主體,開好三個例會,使學校德育工作指導精神能有效傳達,德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任,要有計劃、有重點地召開班主任工作會議,并有計劃對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。

           。1)學校德育工作領(lǐng)導小組會議。(一學期三到四次)

           。2)德育處例會。由德育處全體人員和各年級負責人參加,會議總結(jié)上周工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并對本周工作進行布置。

            (3)班主任沙龍

            一學期兩到三次,分別是開學初、期中和期末,可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

            活動由德育處制定主體和方案,組織班主任進行交流、學習。交流班主任在班級管理工作中的成功案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗,創(chuàng)建班主任工作的新局面。

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