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          生物教研組工作計劃

          時間:2024-07-15 14:06:10 工作計劃 我要投稿

          生物教研組工作計劃三篇

            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的生物教研組工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          生物教研組工作計劃三篇

          生物教研組工作計劃 篇1

            指導(dǎo)思想

            以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

            主要工作

            一、教研組建設(shè)方面:

            1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。

           。1)、以七年級新教材為“切入點”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

           。2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

            2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。

           。1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的'教案能體現(xiàn)課改理念。

           。2)上課關(guān)。

           。3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。

           。4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。

           。5)質(zhì)量關(guān)。

            3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。

            二、常規(guī)教學(xué)方面:

            1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

            2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點。

            3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

            4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

            5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

            我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。

            鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

            20xx—9

          生物教研組工作計劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想

            在素質(zhì)教育、新課程理念的大背景下,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為根本任務(wù),以提高課堂效率為核心,在學(xué)?傮w教學(xué)工作思路和計劃的指導(dǎo)下,制定教研組本學(xué)期工作計劃。

            二、主要工作

           。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)方面:

            1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。 ①以教材為“切入點”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。②充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

            2、強(qiáng)化教學(xué)過程,抓好以下四關(guān),提高課堂效率。

           、艂湔n關(guān):結(jié)合教材,結(jié)合學(xué)生實際情況,備好每一節(jié)課。提倡寫教后反思,及時修改和完善教學(xué)過程,重視經(jīng)驗總結(jié)與積累。 ⑵上課關(guān):認(rèn)真上好每節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。 ⑶作業(yè)關(guān):針對學(xué)科基礎(chǔ)知識,有針對性地、適量地進(jìn)行作業(yè)。課后及時批改,有針對性輔導(dǎo)。 ⑷復(fù)習(xí)關(guān):加強(qiáng)知識整理與歸類,注重知識檢查與落實。

           。ǘ⒊R(guī)教學(xué)方面:

            1、加強(qiáng)教研組建設(shè):認(rèn)真執(zhí)行組內(nèi)教研制度,做到每次教研活動有專題、有內(nèi)容、有過程、有記載、有實效。

            2、教研組加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題。

            3、積極開展聽評課活動。

            4、合理整合遠(yuǎn)教資源,做到資源共享。

           。ㄈ┱J(rèn)真做好中招備考工作

            結(jié)合中招考試安排,八年級教師要做好本學(xué)期的'授課安排,預(yù)計在五月中旬結(jié)束功課,大約用一個月的時間進(jìn)行備考。要認(rèn)真做好備考工作,由吳江云老師負(fù)責(zé)備考工作安排。

          生物教研組工作計劃 篇3

            一 、指導(dǎo)思想

            生物研組根據(jù)學(xué)校“辦好初中、搞活高中、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路,在學(xué)教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主、務(wù)實、實用、提高”的理念,依照“教務(wù)處20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃”的'安排,做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂要效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量,制定教研組工作計劃。

            二、主要教學(xué)目標(biāo)

            1.初中生物競賽有省一等獎,高中生物競賽有省級獎勵。

            2.中考生物突破滿分(30卷),生物高考突破81分(90分卷)。

            3.非畢業(yè)班培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物興趣,發(fā)現(xiàn)苗子。

            三、主要任務(wù)和措施

           。ㄒ)常規(guī)教學(xué)研究

            1 .教學(xué)計劃以年級為單位制定教學(xué)計劃,但要體現(xiàn)班級的基礎(chǔ)水平。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交教務(wù)處。

            2 .備課

           。1)每兩周進(jìn)行一次集體備課,做到定時定點,重點備進(jìn)度,目標(biāo),重難點,方法作業(yè)等,要求有記錄。

           。2)規(guī)范備課,有紙質(zhì)教案,不能直接用下載的電子教案,必須根據(jù)自己的教學(xué)實際進(jìn)行修改、完善。

            3 .上課和聽課:

           。1)杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。

            (2)聽課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié))。

           。3)及時寫教學(xué)反思。

            4.考查。 認(rèn)真做好月考等命題工作,及月考、期中、期末閱卷及試卷分析工作,命題具體按高中部要求落實到人。高一高二重點班和平行班可分卷命題。難度系數(shù)控制在0.6-0.7。

            5.作業(yè)和輔導(dǎo)

           。1)作業(yè)適量,及時批改。每月在月底教研組檢查一次。

            (2)常規(guī)輔導(dǎo)

           。3)學(xué)科競賽輔導(dǎo):要求選好苗子、制定好計劃,按計劃按時輔導(dǎo)。初中的競賽時間是4月份(具體時間另行通知),高中是 4月12日。初中由劉老師邱老師負(fù)責(zé),高中二由易老師負(fù)責(zé)。

           。ǘ┮粠熞粌(yōu)課

            1.推薦黃麗、易永艷、劉平三位老師參加。

            2.安排:3月份曬課(上半月上傳),4月份市級評選,5月份省級評選。

            3.要求:發(fā)揮教研組的作用。做出精品。

            (三)課題研究

            1.完成做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實施計劃》進(jìn)行。主要做好課題結(jié)題工作(具體工作見課題實施方案和計劃)。

            2.高中做好市級課題《萍鄉(xiāng)九中藝體特長生高中生物課程目標(biāo)與評價的編寫和實踐研究》剩余的研究工作。

            3.新課程實施方案校本課程開發(fā):《萍城重要綠化樹種的觀察》,暑假出版。

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