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          幼兒園家委會工作計(jì)劃

          時間:2024-09-16 03:18:52 工作計(jì)劃 我要投稿

          幼兒園家委會工作計(jì)劃(15篇)

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園家委會工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃(15篇)

          幼兒園家委會工作計(jì)劃1

            一、指導(dǎo)思想

            隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育

            必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

            二、工作目標(biāo):

            1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

            2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

            3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

            三、具體措施:

           。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

            第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

            第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

            第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

            (二)注重家長工作的實(shí)效性家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

           。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

           。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的'教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

           。ㄎ澹╅_辟家園合作的有效途徑

            1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,

            掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

            2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

            3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

            4、家長園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品

          幼兒園家委會工作計(jì)劃2

            一、情況分析

            本學(xué)年家委會成員共有13人組成,其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中,家委會發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

            二、家委會的指導(dǎo)思想:

            努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長。

            三、工作目標(biāo)

            家委會將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

            四、工作措施:

            1、家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。

            2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動,家庭講座、家長沙龍活動,社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等。協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù),從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)

            3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

            4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報(bào),書面建議等多種形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的'意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。

            5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚

            6、平時注意聽取家長們的意見,運(yùn)用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果

            7、家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園與家長之間的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題

            五、具體議程:

            (一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

            宣讀本屆家委會委員名單。

            (二)宣讀家委會的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。

            家委會的組成及其職責(zé):

            1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件。

            (1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)

            (2)熱愛幼教事業(yè)

            (3)熱心為大家服務(wù)

            (4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)

            (5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神

            2、家委會主要職責(zé)如下:

            (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

            (2)與園方共同召集家委會委員會議,每學(xué)期至少一至二次。

            (3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作。

            3、家委會設(shè)以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:

            管理教育組職責(zé):

            (1)對幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。

            (2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

            (3)及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學(xué);顒、組織家長經(jīng)驗(yàn)交流會等。

            (4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動。

            (5)了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。

            (6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動。

            后勤保障組職責(zé):

            (1)對幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。

            (2)監(jiān)督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

            家委會成員的權(quán)利與義務(wù):

            權(quán)力:

            1、有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

            2、有對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)。

            3、有對幼兒園各項(xiàng)工作提出批評、意見、建議權(quán)。

            4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

            5、有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利。

            6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

            義務(wù):

            1、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。

            2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。

            3、帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動。

            4、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

            5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

            6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

            家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

            (三)園長談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路:

            從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面,加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以競爭為動力,以創(chuàng)建示范園為契機(jī),深入開展保教工作研究,加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo),提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。

            工作重點(diǎn):

            1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī),切實(shí)做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實(shí)施最優(yōu)質(zhì)服務(wù),開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識,形成長效管理機(jī)制。

            2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃要求,加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn),確!啊逼陂g教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。

            3、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實(shí)高效地開展教研工作,迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗(yàn)收。

            4、加強(qiáng)教科研建設(shè),以項(xiàng)目研究來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究,構(gòu)建一個案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動研究,激勵教師從實(shí)踐型走向研究型。

            (四)向家委會成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,針對我園的情況,及目前物價指數(shù)的不斷上升,在調(diào)整伙食費(fèi)問題上想聽取家委會的意見:

            幼兒伙食費(fèi):4.5元/每天,調(diào)整至5.5元/天。

            (五)具體內(nèi)容告知:

            1、每月的20日開展園長接待日活動,家長可以和園長開展面對面的交流互動。

            2、 9月份:各年級組、班級召開全體家長會,家長講座活動。

            教育研討沙龍活動,家委會成員參加。

            3、10月份:開展愛國主義主題系列教育活動。

            4、11月份:組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

            5、12月份:迎新年家園大聯(lián)歡活動,

            評選明星教工活動。

            6、1月份:通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結(jié)。

            (六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議:

            有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃3

            《規(guī)程》明白指出:幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭共同,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,領(lǐng)會保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面領(lǐng)會幼兒園的工作,分析接收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗(yàn)的'幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

            一、家長委員會工作

            1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表構(gòu)成全園家長委員會。

            2、每學(xué)期展開1~2次全體委員會議,會商幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項(xiàng)教育勾當(dāng)以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

            3、管理好家長學(xué)校,一路商討家長學(xué)校講課內(nèi)容,親近幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

            4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)勾當(dāng)計(jì)劃,并提出合理化建議。

            5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

            6、負(fù)責(zé)組織家長領(lǐng)會檢查幼兒糊口、點(diǎn)心開支環(huán)境和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。

            7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

            二、家長工學(xué)校工作

            1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期講課,及時點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)加入人數(shù)。及時反饋教學(xué)結(jié)果。

            2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出?凇

            3、連系"六一"、"元旦"等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的豪情。

            4、本學(xué)年家長學(xué)校講課主要內(nèi)容:

           。1)家長應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

            (2)與新生家長的一次交流。

            (3)在家庭教育中享受歡愉。

           。4)新期間若何做家長。

           。5)若何培育孩子良好的糊口習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            三、班級家長工作

            1、各班教師通過家訪,領(lǐng)會幼兒家庭教育狀況,有目標(biāo)地向家長宣傳保教知識。

            2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報(bào)幼兒在園各方面環(huán)境,并做好反饋記實(shí)。

            3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

            4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,領(lǐng)會環(huán)境,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

            5、做好家訪記實(shí),每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃4

            家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計(jì)劃。

            一、組織狀況

            本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導(dǎo),主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

            二、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,家委會將重視各種宣揚(yáng)工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

            三、家長委員會的宗旨

            每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的'聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚(yáng)國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

            四、家長委員會的工作任務(wù)

            1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、幫助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

            2、準(zhǔn)時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

            3、幫助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動。

            4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協(xié)作幼兒園工作。

            5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

            6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

            7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

            8、組織專題學(xué)習(xí)探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識。

            9、主動撰寫育兒文章,準(zhǔn)時上傳幼兒園網(wǎng)站。

            五、具體工作

            1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

            2、主動向幼兒園園報(bào)投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。

            3、主動為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)幫助工作。

            4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚(yáng)者,家委會要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣揚(yáng)和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況,幫助幼兒園準(zhǔn)時把辦學(xué)狀況反饋給家長,主動宣揚(yáng)幼兒園改革和進(jìn)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃5

            一、指導(dǎo)思想

            家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校的工作計(jì)劃。

            二、工作目標(biāo)

           。ㄒ唬┦辜议L了解我班本學(xué)期的工作計(jì)劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。

           。ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達(dá)到配合一致的教育幼兒目的。

            (三)增進(jìn)親子間的情感。

           。ㄋ模┨岣呒议L的意識,宣傳先進(jìn)的育兒理念。

            三、具體實(shí)施措施

           。ㄒ唬┩ㄟ^家長會、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報(bào)幼兒園的`工作計(jì)劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗(yàn)。

           。ǘ┩ㄟ^形式多樣的家長開放日活動和親子日活動,讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作;促進(jìn)親子之間心靈的溝通,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

           。ㄈ┩ㄟ^個別形式的家園交流,讓家長及時、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。

            (四)利用通訊手段聯(lián)系,如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流,促進(jìn)家長對幼兒的了解和教育。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃6

            一:情況分析:

            經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,家長們對我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對我們開展的整合活動和其它教學(xué)活動都有了一定了解,同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里,但接在幼兒放學(xué)時間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。

            二:目標(biāo):

            1、對不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

            2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展。

            3、請家長遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度,依時接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行。

            4、家教共育,相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

            三:措施:

            1、家長開放日活動。

            家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。

            2、親子活動。

            為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的機(jī)會。在幼兒與家長共同游戲的`過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實(shí)現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃7

            一、指導(dǎo)思想

            積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好地與學(xué)生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長,增強(qiáng)孩子們的`班級團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。

            二、工作目標(biāo)

            以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

            三、活動口號

            “用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動”

            四、活動內(nèi)容

            三月份

            一、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機(jī)構(gòu)。

            二、召開家長委員會工作會議,商議本學(xué)期工作。

            四月份

            一、舉行家庭教育專題講座。

            二、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

            五月份

            一、邀請家長來校參觀。

            二、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

            六月份

            舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演,邀請家長來校觀看并參與。

            七、家委會工作總結(jié),評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。

            八、溫馨提示

            希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學(xué)生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!

          幼兒園家委會工作計(jì)劃8

            (一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。

            家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

            (二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

            1.轉(zhuǎn)變觀念

            家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

            2.加強(qiáng)溝通

            由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

            在子女的教育問題上,每個家長都有自己的.觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實(shí)際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

            教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如 三八愛媽媽 活動, 家長開放活動 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動 等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達(dá)95%以上,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃9

            一、工作重點(diǎn):

            1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細(xì)心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要協(xié)作的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的閱歷。同時,我們還準(zhǔn)時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力進(jìn)展?fàn)顩r,更好地協(xié)作教育。

            2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己愿意做力所能及的`事的習(xí)慣。

            3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

            4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感溝通。

            5、定期家訪,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。

            二、具體措施

            1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。

            2.辦好《家長園地》向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。

            3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

            4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問。

            5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

            6.向家長宣揚(yáng)冬季育兒的保健學(xué)問。

            7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

            8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

            9.征求家長意見,做好反饋工作。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃10

            教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

            這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

            一、指導(dǎo)思想:

            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

            二、工作目標(biāo):

            1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

            2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

            3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

            三、開辟家園合作的有效途徑

            1、辦好家長學(xué)校

            幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

            2、家長開放日活動

            家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

            3、家長園地

            本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的'需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

            4、電子信箱、家園路路通

            隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

            四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

            充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

            幼兒園中班家委會工作計(jì)劃20xx

            一、指導(dǎo)思想:

            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

            二、工作目標(biāo):

            1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

            2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

            3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

            三、具體措施:

            (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

            1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

            以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

            2、深化合作,提高質(zhì)量

            采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

            (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

            (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

            (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

            4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1D2個講座或咨詢活動。

            (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源。

            (6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

            (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

            本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:

            1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

            2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

            3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

            其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。[]

            5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

            三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力:

            1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍

            9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

            2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

            《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[

            3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

            本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

            四、具體安排:

            九月份:

            1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

            2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

            3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

            4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

            5、完善班級網(wǎng)頁,進(jìn)行評比。

            6、成立家長志愿者隊(duì)伍

            (9月、10月:大一大二)、

            (10月:中一、中二)

            (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

            1月(小1)

            7、各班家長會。

            10、家校互動新生注冊

            11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

            12、9月30日迎國慶班班有歌聲

            十月份:

            1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。

            2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

            3、小中級組專家講座

            4、家園之窗評比

            5、社區(qū)早教活動。

            6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動。

            十一月份:

            1、親子秋游活動

            2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動會籌備

            3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

            4、迎新年親子運(yùn)動會(包含社區(qū)早教對象)。

            十二月份:

            1、“爸爸向前沖”親子園級活動

            2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

            3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)

            一月份:

            1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

            2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃11

            一、指導(dǎo)思想:

            明確工作思路和目標(biāo),即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。

            二、主要工作目標(biāo)和措施:

            1、舉辦“家長學(xué)校”系列講座。家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當(dāng)今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的.困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

            2、組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如文藝表演活動、運(yùn)動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。

            3、對家長和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學(xué)校重大活動的討論,如學(xué)生社會實(shí)踐活動、學(xué)校大型節(jié)日活動,切實(shí)加深學(xué)生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學(xué)生參觀與社會實(shí)踐的場所。

            4、定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

            5、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長義不容辭的責(zé)任。家長委員會將根據(jù)學(xué)校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn),并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

            6、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。

            7、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊(duì)伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據(jù)各自特長,拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。

            8、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通,把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長,把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,加強(qiáng)教育合力。

            9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃12

            一、指導(dǎo)思想

            以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實(shí)效性,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

            二、狀況分析

            一、優(yōu)勢:

            (1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實(shí)。

           。2)家委會工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。

           。3)家長服務(wù)臺的有效創(chuàng)設(shè)和《班級管理日志》的有效記錄,架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛(wèi)生與平安問題。

            二、不足:

           。1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣揚(yáng)未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解,宣揚(yáng)缺乏針對性。

           。2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當(dāng)務(wù)之急。

            三、工作目標(biāo)

            一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動的運(yùn)行機(jī)制為抓手,關(guān)心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導(dǎo)的有效性。

            二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的'管理策略探討》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動機(jī)制。

            三、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化相宜本園家教指導(dǎo)的探討,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

            四、主要工作

            一、常規(guī)工作

           。1)依據(jù)不同年齡段幼兒進(jìn)展特點(diǎn)及目標(biāo),有針對性的開展不同主題的家長學(xué);顒。

            (2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等,有效宣揚(yáng)幼兒園辦園狀況。

           。3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,準(zhǔn)時了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。

            二、重點(diǎn)工作

           。1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

            (2)深化開展課題探討,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務(wù)隊(duì)作用。

           。3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚(yáng)力度,鼓舞家長主動參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。

            五、具體措施

            一、連續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。

            二、連續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃13

            一、情況分析

            本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

            二、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

            三、家長委員會的宗旨

            每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

            四、家長委員會的工作任務(wù)

            1、幫助家長了解幼兒園工作的.指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

            2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

            3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動。

            4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

            5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

            6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

            7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

            8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

            9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

            五、具體工作

            1、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

            2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

            3、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

            4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃14

            活動主旨:

            去了解一種職業(yè),通過這樣的方式,注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生向往。

            活動時間:

            初定20xx年2月1日星期五下午

            活動地點(diǎn):

            平湖市公安局特警大隊(duì)

            活動安排:

            1、活動前準(zhǔn)備:

            ①了解一些有關(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識,每個小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的`照片,活動中可邀請喜歡的警察叔叔簽名(各家長自行準(zhǔn)備);

            ②活動發(fā)動報(bào)名,預(yù)計(jì)每人30元。(由班級老師通知傳達(dá)給小朋友家長)

            2、當(dāng)天行程安排:

           、傧挛1點(diǎn)在卡都花苑門口集中,統(tǒng)一坐車到巡特警大隊(duì)。

           、1點(diǎn)3分左右到虹霓巡特警大隊(duì),先到會議室集中,與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當(dāng)警察的?等等)。

           、芰私馓鼐N的一些特點(diǎn):收看特警宣傳片、/觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學(xué)疊被子;了解體驗(yàn)有關(guān)槍械知識。

           、莼顒有〗Y(jié),請喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

           、4點(diǎn)左右與警察叔叔告別,排隊(duì)上車返回。

            注意事項(xiàng):

            1、如果報(bào)名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

            2、進(jìn)出巡特警大隊(duì),我們每位家長牽著小朋友排隊(duì)進(jìn)出,確;顒佑行;

            3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進(jìn)入巡特警大隊(duì)后不建議再拿出零食食用;

            4、有關(guān)費(fèi)用在活動上車時統(tǒng)一收取,多還少不補(bǔ)(主要用于車費(fèi)、照片沖洗等)。

          幼兒園家委會工作計(jì)劃15

            一、指導(dǎo)思想

            幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

            二、情況分析

            上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要、,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的.成效。

            三、具體工作安排

            九月份:

            1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級通知、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,及時與家長溝通。

            2、與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

            3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

            4、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

            十月份:

            1、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

            2、請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

            3、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

            4、邀請家長來園參加家長半日開放活動。

            十一月份:

            1、請家長配合我們做好冬季親子運(yùn)動會活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

            2、更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共同商討教育良策。

            十二月份:

            1、請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

            2、邀請家長來園參加冬季親子運(yùn)動會活動。

            一月份:

            1、發(fā)放家長調(diào)查問卷。

            2、寫好每位幼兒的素質(zhì)報(bào)告單,向家長匯報(bào)。

            3、做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。

            4、叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

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