學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校英語教研工作將繼續(xù)以市教育局和鎮(zhèn)教辦的工作精神為指導(dǎo),以“深化東莞小英‘慧教育’陣地建設(shè)”為中心工作,以“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為教研目標(biāo),以智慧課堂建設(shè)為抓手,開展課堂教學(xué)研究,強(qiáng)化學(xué)科教研,做好資源建設(shè)與應(yīng)用,開展第二課堂活動,開展結(jié)對聯(lián)動,進(jìn)一步促進(jìn)我校英語教育優(yōu)質(zhì)和均衡化發(fā)展。
本學(xué)期重點(diǎn)工作:
1.組織參加市骨干教師送課到;顒
2.組織參加學(xué)科競賽:個人教學(xué)論文、優(yōu)秀優(yōu)、微課評比
3.組織開展公民辦結(jié)對教研
4.進(jìn)一步推進(jìn)“雙師教學(xué)”試點(diǎn)工作
5.組織開展民辦學(xué)校資源建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作
6.擬參加?xùn)|莞市教師技能大賽教師的人選
7.積極準(zhǔn)備教學(xué)視導(dǎo)工作
二、具體工作措施
。ㄒ唬⿲(shí)施“慧”教研,構(gòu)建智慧課堂建設(shè)
1.繼續(xù)探索智慧課堂建設(shè),深化高效課堂研究。本學(xué)期科組繼續(xù)重點(diǎn)研究以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為導(dǎo)向的智慧課堂建設(shè)。深化“語篇推動語言學(xué)習(xí)”下的“高階思維課堂”研究。通過開展各種專題研討,將骨架文本skeleton教學(xué)法、閱讀課過程性重構(gòu)、ND詞匯教學(xué)模式和三元變序等專題研究做細(xì)、做精,從而提升“智慧課堂”成效。
2. 深化課題研究,多出科研成果
(1)課題立項(xiàng)
鼓勵老師們以科研促進(jìn)教研,把在教學(xué)中的優(yōu)方法、好措施總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作為課題,爭取更多課題取得市級、省級乃至國家級立項(xiàng)。建議把主題集中在微課在課堂上的應(yīng)用、高階思維課堂和語篇推動語言學(xué)習(xí)等我市近期科研熱點(diǎn)上。
(2)課題研究
提倡教師個人或小團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的教學(xué)思考和課程開發(fā)方面的思考開展小課題研究,努力以某種成果的形式開發(fā)出極具個性化的`拳頭產(chǎn)品,塑造品牌教師。
。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
市教研室現(xiàn)有的7個跟崗基地和4個名師工作室。本學(xué)期我鎮(zhèn)將繼續(xù)派出骨干進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們科組將推薦骨干教師積極爭取跟崗培訓(xùn)機(jī)會,希望能夠把教學(xué)教育的最新理念引入我校,提升英語科組團(tuán)隊(duì)的教研教學(xué)能力,造福全體師學(xué)生。
。ㄈ╅_展多種多樣的教研活動
本學(xué)期將有針對性的組織老師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)拓寬視野,提升專業(yè)素養(yǎng)和技能。參訓(xùn)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí),歸來后認(rèn)真做好鎮(zhèn)級或校級的二級培訓(xùn),建議參加培訓(xùn)的老師帶上攝影器材把活動過程拍下,便于日后培訓(xùn)所用。
繼續(xù)開展教師競賽活動。本學(xué)期我們計(jì)劃將會舉行一次全英語科組教師書寫比賽,以促進(jìn)教師的專業(yè)技能成長,具體時間、內(nèi)容待定。
。ㄋ模├^續(xù)開展公民辦學(xué)校結(jié)對子學(xué)習(xí)
本學(xué)期,袁崇煥小學(xué)英語科組與佳輝學(xué)校、東盈學(xué)校、莞華學(xué)校和四海之星學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)動,以此契機(jī)為展示平臺,舉辦共同研討交流,以課例展示成果為目標(biāo)的校際聯(lián)動活動。預(yù)期目標(biāo)是共同學(xué)習(xí)深化高效課堂的實(shí)際操作。具體安排待定。
。ㄎ澹┮愿咝дn堂和高階思維為核心思想,構(gòu)建”課堂
1.落實(shí)好集體備課,不能拘于形式。
本學(xué)期的集體備課以以深化“高效課堂”為主線,以“高階思維課堂”為研究導(dǎo)向,以“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)多元目標(biāo)”為研究目標(biāo)開展集體備課。為了保障落實(shí)集體備課,各備課組在學(xué)期初以書面形式呈現(xiàn)本學(xué)期集體備課的具體時間、具體主講人和具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)活動,全體英語科組成員必須有大局意識,執(zhí)行備課組長的安排。
2. 展示課例,拋磚引玉提升課堂質(zhì)量。
。1)本學(xué)期各年級以攻破難點(diǎn)為目標(biāo),各備課組開展以“對話課、詞匯課、讀寫課、語音課、復(fù)習(xí)課”五種基本課型為載體,深入落實(shí)“九化”課堂研究。在深入課堂研究后以一節(jié)課例為成果展示
。2)是開展繪本閱讀探索。繪本閱讀是提高學(xué)生閱讀能力和英語水平的重要方式,建議科組英語老師嘗試開展繪本閱讀,在繪本的選擇、繪本閱讀作為課堂教學(xué)和課外補(bǔ)充等方面做些實(shí)踐和探索。
(六)嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī),服務(wù)學(xué)生。
1.本學(xué)期的我們整個學(xué)校的工作重點(diǎn)就是落實(shí)好集體備課,不能拘于形式。作業(yè)要求:各備課組根據(jù)年段特點(diǎn),同一制訂作業(yè)本的格式。為保護(hù)好書本要求學(xué)生購買綜合實(shí)踐,抄寫本,課本等書套。
2.利用好英語抄寫本,狠抓學(xué)生的字體書寫,3年級這邊在教授字母的時候同一要求學(xué)生用手寫體書寫,其他年級也一樣,盡量糾正一些學(xué)生錯誤的書寫。
3.本學(xué)期作業(yè)檢查為三種,其中抄寫本和同步精練必檢,另外一種由備課小組決定?梢允菃卧~,句子或者作文本。
4.認(rèn)真落實(shí)做好作業(yè)、備課檢查。第一次作業(yè)和備課檢查擬在第六周進(jìn)行,由各年級的備課小組主持開展互相檢查;第二次作業(yè)檢查擬在十四周。第二次備課檢查擬在十六周,屆時統(tǒng)一上交至科組室由科組長統(tǒng)籌檢查。兩次的作業(yè)備課檢查請備課組長做好分析和總結(jié)。
5.繼續(xù)開展豐富多彩的英語競賽活動,時間擬安排在本學(xué)期第十二周左右。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處本學(xué)期堅(jiān)持以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以學(xué)校工作為中心,緊緊圍繞學(xué)校工作中心做好服務(wù)工作,認(rèn)真做好學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、學(xué)校財(cái)物管理,固定資產(chǎn)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,做出新成績。
二、工作目標(biāo)
1、做好基建、采購項(xiàng)目的工作
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)的順利進(jìn)行。
3.保證學(xué)校設(shè)備的完好,杜絕事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作。
5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)工作,實(shí)行微機(jī)化管理。
6、加強(qiáng)校園綠化美化工作。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬、做好基建、采購項(xiàng)目地工作
1、 本學(xué)期教育局批復(fù)的基建、采購項(xiàng)目共八項(xiàng),時間緊,任務(wù)重,必須按時完成,根據(jù)教育局安排,二、三月份要完成設(shè)計(jì)、造價、評審工作,因此一定逐項(xiàng)落實(shí),找專業(yè)設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價,努力為財(cái)政節(jié)省資金。
2、 經(jīng)過評審的基建項(xiàng)目抓緊進(jìn)行招標(biāo)工作,力爭在七月末所有項(xiàng)目招標(biāo)完成,在七月份學(xué)生放假馬上組織施工,充分利用暑假的時間完成施工。
3、采購項(xiàng)目力爭在五月份完成。
(二)總務(wù)處已經(jīng)制定各項(xiàng)制度,認(rèn)真落實(shí)。
做到分工具體,職責(zé)明確,考核有標(biāo)準(zhǔn),確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
。ㄈ⒓訌(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),全面提升素質(zhì)。
總務(wù)處借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想`,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。
。ㄋ模、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作
1、實(shí)行“陽光操作”,做好物品采購工作。
認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策,工程建基、教學(xué)用品、簿本,電腦設(shè)備等大宗物品實(shí)行公開招標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行“陽光采購”,要求進(jìn)行集中采購的項(xiàng)目,絕對采取公開招標(biāo)的方式采購,不擇不扣執(zhí)行。在采購零碎的教學(xué)用品中,要講究采購方法,做到貨比三家,同樣物品比質(zhì)量,同樣質(zhì)量看價格,同樣價格看售后服務(wù),購進(jìn)價廉物美,質(zhì)量保證的物品。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品,做到及時采購,有適當(dāng)?shù)膸齑媪浚缺WC教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用,又不大量積壓。
總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作,還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作,并對所發(fā)放的物品認(rèn)真及時做好記錄,平時要經(jīng)常做好庫存清點(diǎn)工作,保障教學(xué)用品供應(yīng)。
2、認(rèn)真貫徹節(jié)約原則
大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,為了做到無漏水的龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務(wù)處加強(qiáng)對各處室、公共場所等用電地檢查,杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費(fèi)。
。ㄎ澹、抓好固定資產(chǎn)的常規(guī)性管理
固定資產(chǎn)管理已經(jīng)常規(guī)化,每年年末進(jìn)行一次上報(bào)。對需要進(jìn)行登記的.新采購的固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,并上報(bào)到市財(cái)政局資產(chǎn)科。需要報(bào)廢的資產(chǎn)及時統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行報(bào)廢審批。
。⒓訌(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價、財(cái)政、教育部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持收費(fèi)審批、收費(fèi)公示等制度。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算、少花錢、多辦事。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園綠化美化管理;
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。春季對需要補(bǔ)種的樹木及時栽種。
(八)、實(shí)行每周召開一次處務(wù)會的制度
總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持在每周五學(xué)校開完辦公會后用固定時間召開處務(wù)會,向總務(wù)處的人員通報(bào)下一周的重點(diǎn)工作,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到每一個人,要他們做到心中有數(shù),并且認(rèn)真檢查,沒有落實(shí)的及時安排,保證一周的工作的完成。
總之,總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動、積極開展各項(xiàng)工作,依靠全體后勤人員把總務(wù)后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)做好后勤保障工作,為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
四.具體安排
一----二月份:
1、購買各種教師辦公用品,教室掃除用具并分發(fā);
2、檢查.修理全校所有的教育教學(xué)設(shè)施,保證開學(xué)正常使用;
3、對各辦公室、教室的飲水機(jī)進(jìn)行清洗、消毒;
4、對部分基建工程進(jìn)行設(shè)計(jì);
5、做好假期花卉的養(yǎng)護(hù)工作;
7、制訂總務(wù)處工作計(jì)劃;
8、做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。
三月份:
1、對班級桌椅等用品進(jìn)行第二次維修;
2、個別教師辦公室調(diào)整;
3、修理教學(xué)樓內(nèi)聲控?zé)簦?/p>
4、做好基建工程設(shè)計(jì)、造價、評審工作;
5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程進(jìn)場施工;
四月份:
1、安排清明節(jié)保安值班;
2、安排五一勞動節(jié)保安值班;
3、將庫內(nèi)的盆花搬到室外并做好養(yǎng)護(hù)工作。
4、草坪及樹木澆水、施肥等養(yǎng)護(hù)工作。
5、做好兩個校區(qū)樹木補(bǔ)栽。
6、做好基建、采購項(xiàng)目評審工作。
7、做好主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程監(jiān)管工作。
五月份:
1、加強(qiáng)草坪、樹木管理工作。
2、做好基建工程評審、招標(biāo)工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行基建、采購項(xiàng)目評審工作。
六月份:
1、做好中考的準(zhǔn)備工作,做好后勤服務(wù)。
2、對教室、專用教室等物品進(jìn)行檢查。
3、做好端午節(jié)保安值班安排。
4、進(jìn)行基建、采購項(xiàng)目招標(biāo)工作。
5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程收尾、驗(yàn)收。
七月份:
1、全部基建項(xiàng)目進(jìn)場施工。
2、做好下學(xué)期教學(xué)用品采購工作。
3、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
4、做好暑假維修工作。
5、安排暑假保安值班,做好安全保衛(wèi)工作。
6、安排暑假臨時工假期澆花等工作;
7、本學(xué)期結(jié)束,總務(wù)工作總結(jié).
學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住“以人為本”這個核心,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,以鎮(zhèn)江市中考指南為指導(dǎo),各備課組要常常與教研室聯(lián)系,鎖定中考目標(biāo),明確教學(xué)質(zhì)量的極端重要性,狠抓教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),面對今年特殊的疫情,在復(fù)學(xué)后,抓緊時間,查漏補(bǔ)缺,用最短的時間,將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容再進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,力求將疫情的影響降到最低,全體為鑄造江南學(xué)校20xx屆中考輝煌團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
二、期望目標(biāo)
面對疫情的影響,復(fù)學(xué)之后,全面加強(qiáng)備課組建設(shè),精心集備,提高集體備課的效率和質(zhì)量,力爭讓各學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率和平均分等中考考核指標(biāo)在同層次學(xué)校中依然保持領(lǐng)先地位,實(shí)現(xiàn)原來學(xué)校對20xx屆既定的中考目標(biāo)。
三、工作思路
抓兩頭促中間,提出合理可行的、有效的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃模式和方案,利用輔導(dǎo)分層指導(dǎo)教學(xué),狠抓兩“率”,提高均分,整體提升。
1.提升學(xué)生行為習(xí)慣,激發(fā)主動意識,提高課堂學(xué)習(xí)效率
2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育,塑造陽光心態(tài),提高學(xué)習(xí)效果
3.狠抓尖子生的拔尖輔導(dǎo),提高優(yōu)秀率
4.主抓臨界生的提優(yōu)輔導(dǎo),提高總錄取率
5.不放松學(xué)困生的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),提高整體及格率
6.加強(qiáng)備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課的效率,提高教研的效率,提出合理可行、有效果的中考復(fù)習(xí)模式
四、主要措施
1.提高思想認(rèn)識,明確努力目標(biāo)
要求所有都能認(rèn)識到九年級畢業(yè)年級的重要性以及畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,樹立畢業(yè)班工作全校一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的`配置組合,群策群力,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
分階段對九年級各科教學(xué)實(shí)行過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開教學(xué)工作會議,讓教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;分層次召開學(xué)生動員大會,讓學(xué)生了解中考的各項(xiàng)要求和自己需要如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和狀態(tài)。讓教師了解本屆九年級的目標(biāo),自己學(xué)科和所教班級的中考目標(biāo);讓學(xué)生了解自己的努力目標(biāo)。
積極配合學(xué)生發(fā)展中心,組織、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持“教書育人,德育為先”的原則,在中考前的關(guān)鍵時期,教育班級學(xué)生方法要多種多樣,了解學(xué)生的應(yīng)考情緒,及時進(jìn)行正確的引導(dǎo)和鼓勵,讓學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀。
2.遵守教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
嚴(yán)抓常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序。配合學(xué)校相關(guān)職能部門做好常規(guī)工作檢查,嚴(yán)格管理上、下班制度,重點(diǎn)抓好教學(xué)管理工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,在復(fù)學(xué)之后,能確保畢業(yè)班教學(xué)立即進(jìn)入正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
強(qiáng)化集體備課,增強(qiáng)內(nèi)容實(shí)效性。備課組教師之間的“同伴互助”活動,鼓勵教師相互聽課、評課,將集體備課變成研究和交流活動,相互促進(jìn),增強(qiáng)個人教學(xué)能力。以備課組為單位,促進(jìn)全體學(xué)生整體能力的提升。瞄準(zhǔn)中考,聯(lián)系考研員,加強(qiáng)對中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究,做到必考必教,做好知識梳理,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃。強(qiáng)化行政蹲點(diǎn)制度,增強(qiáng)實(shí)效性。
3.分析考試,明確方向性;立足課堂,提高復(fù)習(xí)針對性
針對中考的全面復(fù)習(xí),對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生的同時,積極嘗試分層教學(xué),讓不同層次學(xué)生都能獲得最大提高。著力提高課堂教學(xué)效率,合理運(yùn)動教學(xué)方法,最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,用心教學(xué),用腦管理,提高課堂效率。
重視階段測試以及一、二?荚嚕皶r召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助學(xué)生平衡發(fā)展,提高均分和兩率。
4.分層輔導(dǎo),提高復(fù)習(xí)針對性,進(jìn)行有效教學(xué)
高度重視補(bǔ)缺、拔尖工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際按學(xué)科進(jìn)行分層輔導(dǎo),對優(yōu)秀學(xué)生拔尖,對中等生提優(yōu),對學(xué)困生補(bǔ)缺。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下將加大管理力度,使不同學(xué)生有不同發(fā)展。特別關(guān)注補(bǔ)缺工作,首先解決這些學(xué)生的思想問題,抓實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,及時反饋、及時糾錯,最終“減少”甚至“消滅”特差生,提高一次合格率。
5. 注重情感溝通,加強(qiáng)理想教育,播種理想種子,發(fā)揮榜樣力量
幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。對學(xué)生開展理想、信念教育活動。以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,奮力沖刺。
班主任要及時關(guān)心班級中的學(xué)生,特別關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
榜樣的力量是無限的,一方面可以讓本年級優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會,也可以請過去畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表介紹高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,激發(fā)學(xué)生對高一級學(xué)校的向往,激勵每位學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo),自發(fā)努力。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力,提高學(xué)習(xí)的主動性。
6.爭取家長配合,形成教育合力
通過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。
重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室的工作計(jì)劃要求,本學(xué)期,我校語文教研工作將以認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念、探討新教法為重點(diǎn),優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式,加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo),進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真開展讀書活動,不斷提高教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,繼續(xù)做好課程改革研究工作。以新理念研究新教學(xué)。重視雙基,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)圍繞教學(xué)改革中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教學(xué)科研。
2、組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)一、兩種教育教學(xué)論著(《共同應(yīng)對》《校本引領(lǐng)發(fā)展》),認(rèn)真通讀一、兩種語文教學(xué)研究刊物,深入開展讀書活動,交流學(xué)習(xí)心得體會,提高教師自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),認(rèn)真開展教學(xué)研究活動。
1、加強(qiáng)備課組建設(shè)。抓實(shí)抓活教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),重視第二次備課,因材施教。開設(shè)閱覽課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀名著、佳作,做好讀書筆記,開展征文競賽活動,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作。更好的組織小記者活動,擴(kuò)大影響。
2、推進(jìn)校本教研活動,編寫、完善高中校本教材,積極有效地開展“教材教法研究”培訓(xùn)和研究活動,以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、組織好校級、區(qū)級公開課活動。各備課組平時加強(qiáng)隨堂聽課、評課活動,扎實(shí)開展好公開課評課活動,以研促教,營造濃厚的教研風(fēng)氣。保證區(qū)級公開課的優(yōu)秀率。
4、加強(qiáng)對本組教師的培養(yǎng)。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的作用,師徒結(jié)對互學(xué),促進(jìn)青年教師迅速勝任教學(xué)。師徒之間互相聽課一周不少于2節(jié),青年教師經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)得失。在校“青年教學(xué)基本功競賽”中展示自己風(fēng)采。
。ㄈ、強(qiáng)化教學(xué)科研意識,積極開展課題研究活動。
1、繼續(xù)圍繞區(qū)級課題“高中作文生活化、創(chuàng)造性教學(xué)模式”進(jìn)行研究,開設(shè)實(shí)驗(yàn)課,突破我校閱讀和寫作教學(xué)。
2、圍繞校級課題“高中語文課外活動的開設(shè)”進(jìn)行研究,各備課組根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,開發(fā)語文課程資源,開展豐富多彩的語文活動,促進(jìn)我校的'語文教學(xué)。
3、教師自身加強(qiáng)教學(xué)科研,積極撰寫教育教學(xué)論文,擴(kuò)大我校教研成果。
。ㄋ模、加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。
1、組織好初三年級復(fù)習(xí)教學(xué)的公開課研討活動,學(xué)習(xí)、落實(shí)“中考研討會”精神。
2、高三年級:做好20xx年高考信息的收集工作,組織參加全區(qū)的高三備課組長會議,分析高考動態(tài),全面安排好復(fù)習(xí)備考工作。認(rèn)真做好三月、四月兩次?嫉膹(fù)習(xí)迎考工作,并及時做好考后分析工作。參加全市高三語文學(xué)科研討活動,借鑒別校經(jīng)驗(yàn),提高復(fù)習(xí)效率。
三、主要活動
1、制訂好教研組、各備課組工作計(jì)劃。
2、學(xué)校對高三教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。
3、高三部分教師參加九縣市高三復(fù)習(xí)研討活動(張家港)
4、校級公開課(華巖、詹志清)
三月份
1、編寫、完善校本教材及深入開展課題活動。
2、高一年級教學(xué)調(diào)研。
3、校級公開課及評課活動,理論學(xué)習(xí)。(推選出對外公開課名單)
4、區(qū)級高三語文備課組長會議,并參加蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五區(qū)高三復(fù)習(xí)備考會議。
5、蘇錫常鎮(zhèn)高三第一次模擬考試。(潘少波)
四月份
1、各備課組充分準(zhǔn)備區(qū)級公開課。
2、各備課組按計(jì)劃開展學(xué)生競賽活動。
3、及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,做好期中復(fù)習(xí)迎考工作。(吳燕芬)
五月份
1、對高二年級教學(xué)情況調(diào)研。對各備課組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、九年級教學(xué)調(diào)研測試。
3、高三二模情況分析和高考信息交流活動。
4、校級公開課活動。(吳燕玉、袁莉娜、施孝丹)
六月份
1、各備課組及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制訂好期終復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、畢業(yè)班中考、高考。
3、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和教學(xué)反思。
4、語文組工作的臺帳資料歸檔。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合區(qū)校工作計(jì)劃,通過扎實(shí)的教研和教學(xué)工作,提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的'能力。
二、備課組工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。
2.英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合
3.組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。
三、小課題研究
“英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合”
本學(xué)期小課題研究的重點(diǎn)放在四年級英語對話教學(xué)中,繼續(xù)利用繪本擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,補(bǔ)充教材中語言的局限性和不足。四年級下冊共六個單元,梳理出與每個單元話題相匹配的繪本,并把英文繪本融合到對話教學(xué)中,通過英文繪本給學(xué)生提供更真實(shí)的對話情景和更充實(shí)的語言素材。
英語備課組工作行事歷
活動時間
活動內(nèi)容
二月
1.確定本學(xué)期工作重點(diǎn),制訂備課組計(jì)劃。
三月
1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結(jié)與展示活動;
2.參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學(xué)評比活動
四月
1.參加“一師一優(yōu)課”錄課活動;
2.組織參加區(qū)核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩研討系列活動;
3.組織參加區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課選拔賽;
4.開展期中試卷命制和期中檢測。
五月
1.開展期中測試質(zhì)量分析;
2.組織參加區(qū)六年級復(fù)習(xí)課型專題研討;
3.組織參加區(qū)“繪聲繪色讀繪本”學(xué)生優(yōu)秀作品展評。
六月
1.期末測試質(zhì)量分析
3.教師進(jìn)行個人教學(xué)工作總結(jié),上交各項(xiàng)資料。
4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。
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