【熱門】學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇1
根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,本學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)中心工作指導(dǎo)思想是:精細(xì)部門管理,規(guī)范工作行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作內(nèi)容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項(xiàng)工作,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:
一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初信息技術(shù)任課老師分年級制定本學(xué)期教學(xué)計劃報教務(wù)處,按計劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué),普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識,拓寬知識視野,配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作、學(xué)業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術(shù)興趣小組,由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽,力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學(xué)科整合,為各級各類教學(xué)研究、教學(xué)競賽當(dāng)好助手。
4、各微機(jī)教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進(jìn)機(jī)房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進(jìn)行檢修和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。
二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作
5、及時更新校園內(nèi)容,及時上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,了解有關(guān)學(xué)校信息,及時反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎(chǔ)。
三、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)工作
8、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級、各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計劃。開學(xué)后報有關(guān)處室和相關(guān)教師。
9、理化生(地理)實(shí)驗(yàn)員對各自管理的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材,按要求整理、登記造冊,貼標(biāo)簽(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)需要,需購買的`實(shí)驗(yàn)用品和器材要造冊上報(開學(xué)后一周內(nèi)完成)。實(shí)驗(yàn)員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買入庫的儀器、藥品要如實(shí)登記。教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需要外借的,必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。
11、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案。
四、電教工作
12、電教人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,對大型活動,領(lǐng)導(dǎo)視察,貴賓來訪,大型公開教學(xué)活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容,并及時上傳、展播。
13、電教工作人員,要維護(hù)好校園線路,保管好有關(guān)電教器材
五、圖書室、閱覽室工作
14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室,保證師生的及時借閱。完成上級目標(biāo)任務(wù)。
15、完成圖書的及時分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。
七、其它工作
17、新添一批計算機(jī),修訂、完善各項(xiàng)制度。
18、各項(xiàng)資料歸檔,進(jìn)行學(xué)期電教裝備實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點(diǎn),以教育教學(xué)為中心,以教委和學(xué)校工作思路為依據(jù),造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。以“在行動中研究,在研究中行動”為科研主要方法,遵行“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-寫作”的科研原則,讓教科研做到實(shí)處;以“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”為著力點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的教科研意識,建設(shè)一支訓(xùn)練有素、自主合作的教科研隊(duì)伍,不斷汲取科研技術(shù),為學(xué)校教科研多出成果。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作計劃再上新臺階
二、工作思路、課題研究:
1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、召開課題研討會,征求各方面的'建議,集思廣益。
3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報會,展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時總結(jié)。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
三、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)?蒲泄歉申(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
4、課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要場所。本學(xué)期嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,注重課堂教學(xué)的過程評價。力促教學(xué)課堂樸實(shí)、真實(shí)、厚實(shí)。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃
四、工作安排
二月:
1、公布計劃。
2、布置豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文評比的工作。
三月:
1、召開教研組長會議和課題組長會議,傳達(dá)上級會議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究和教學(xué)研究工作。
2、教師座談寫論文案例的心得和體會。完成豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文的選送工作。
四月:
1、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。
2、組織教師外出教研聽評課。
五月:
1、隨遷子女教育研究項(xiàng)目成果征集活動。
2、完成十二五課題的選項(xiàng)和報送工作。
六月:
1、準(zhǔn)備第一階段的小結(jié),寫出本學(xué)期課題研究的論文。
2、總結(jié)一學(xué)期的教研科研工作。
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“常熟市常規(guī)管理示范學(xué)校”為抓手,以“課改實(shí)驗(yàn)要有新進(jìn)展,課題研究要有新成果,質(zhì)量管理要有新舉措,隊(duì)伍建設(shè)要有新效能”為工作思路,強(qiáng)化各項(xiàng)工作目標(biāo)意識,責(zé)任意識,大局意識,同心協(xié)力,為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升、教師專業(yè)的成長和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。
二、主要工作
(一)不斷提高課改實(shí)驗(yàn)踐行水平,強(qiáng)勢推進(jìn)課程改革
1.堅持全員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)新起點(diǎn)。
定期分層分學(xué)科開展培訓(xùn),起點(diǎn)年級全員培訓(xùn),其他年級開展過程延時培訓(xùn),做到不培訓(xùn)不上崗。通過“課例展示”、“教學(xué)反思交流”、“教學(xué)問題會診”等多種形式的活動進(jìn)行過程培訓(xùn)。非課改年級要繼續(xù)開展教材跟讀活動,讓全體教師參與課改,真正成為課程實(shí)施的主人。
2.發(fā)揮課題作用,尋找科研突破。
以市級課題《新課程理念下小學(xué)生學(xué)習(xí)過程個性化研究的課題方案》和《小學(xué)語文學(xué)科開放式教學(xué)實(shí)踐的課題方案》為抓手,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)學(xué)習(xí)過程個性化的情境把握和開放式教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)容定位。全面深刻細(xì)致地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求,恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),深入淺出,處理好教材,處理好教育內(nèi)容和教育對象的定位。要創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)情景,通過教學(xué)時空的拓展變換,教學(xué)評價方法的多元化,師生之間和生生之間的多向交流,為學(xué)生營造一種開放的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力。
每一位老師要根據(jù)自己的教學(xué)特色,圍繞學(xué)校課題確定自己的子課題,并抓住一二個重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐。
繼續(xù)試用教研室制訂的《課堂教學(xué)評價表》,做到基礎(chǔ)性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)并重,保證教學(xué)行為改革和教學(xué)效果的統(tǒng)一。要努力探索對學(xué)生學(xué)習(xí)的多元評價,做好對小學(xué)生個性發(fā)展的評價。提倡學(xué)習(xí)評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質(zhì)疑,能靜能動,同協(xié)作、共分享的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。加強(qiáng)課改過程管理。學(xué)期課改實(shí)施計劃要繼續(xù)明確課改目標(biāo)和研究課題,課題組要發(fā)揮實(shí)效,定期活動,認(rèn)真收集建議,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化與發(fā)展情況,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)。期末要寫好課改小結(jié),整理課改資料,并選優(yōu)上送。要進(jìn)一步擴(kuò)大參與面,重視研究過程,重視成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量
教師“五認(rèn)真”工作是課程實(shí)施的基本保證,是教學(xué)的主干工作。我們要牢固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,咬住目標(biāo)不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點(diǎn)的“五認(rèn)真”工作,重視各個環(huán)節(jié)中的每個細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行好教學(xué)常規(guī),做好各自工作,為全面提高教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
本學(xué)期畢業(yè)班三科合格率力爭達(dá)到95%,非畢業(yè)班力爭達(dá)到97%,體育合格率達(dá)到97%。
1.全方位執(zhí)行好課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。開齊課程并上足上好,尤其是要抓好薄弱課程的實(shí)施。如綜合實(shí)踐活動課程,應(yīng)有配套的活動方案,及每次活動的過程資料。健康教育每周半課時含在體育課中。期末復(fù)習(xí)時間本學(xué)期均為一周,嚴(yán)格執(zhí)行好“三表”,不隨便調(diào)課。
2.認(rèn)真做好“五認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
、僬J(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。只有備好課,才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備課程資源、備過程與方法等。提倡集體備課,優(yōu)化教案。教師要通過一定數(shù)量的集體備課,進(jìn)行全員的交流研討,集思廣益,科學(xué)揚(yáng)棄、優(yōu)化教案,以取得理想的教學(xué)效果。
倡導(dǎo)獨(dú)立備課、個性化備課,本學(xué)期備課教案提倡手寫,格式按教研室統(tǒng)一要求,采用電子備課的,必須打印在下發(fā)的備課紙上。新上崗和新?lián)Q崗的教師必須備詳案。課案要一致。教導(dǎo)處、教研組積極做好引導(dǎo)工作,做到期初查計劃,平時查質(zhì)量,期末進(jìn)行綜合評估。
②認(rèn)真上好每堂課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高每堂家常課40分鐘的效率要像公開課一樣研究家常課,像家常課一樣優(yōu)化公開課。做到課前準(zhǔn)備充分,預(yù)備鈴響前能到崗,一上課就進(jìn)入教學(xué)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,做到教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時積極使用電教多媒體,加大教學(xué)信息量。教學(xué)用語簡要,要堅持用普通話上課,用普通話與學(xué)生交流。上課要精講多練,將傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,老師要將自己的話語減少到最低限度,將更多的時間給予學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生動口、動手、動腦,積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主觀能動性,促使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。倡導(dǎo)教后反思,通過寫教后感,反觀教學(xué)實(shí)踐,在反思失敗和教訓(xùn)中,獲得的啟迪;在反思成功和經(jīng)驗(yàn)中,感悟個性。
、壅J(rèn)真布置和批改作業(yè)。
首先重申統(tǒng)一作業(yè)設(shè)置。
語文:各年級設(shè)置1本抄寫、1本課堂練習(xí)、1本回家作業(yè),做老師設(shè)計布置的作業(yè)。設(shè)置1本日記摘錄本,用于每天寫日記和摘錄優(yōu)美段篇,低年級設(shè)置1本寫話本,(日記和寫話本,從每學(xué)期第三周開始,至期末前一周結(jié)束)中高年級設(shè)置大作文本。對默寫本、預(yù)習(xí)本的設(shè)置各班可根據(jù)需要自定。綜合實(shí)踐活動設(shè)置1本記錄本。
數(shù)學(xué):各年級設(shè)置1本課堂練習(xí)、1本回家作業(yè)(一年級除外)、中高年級設(shè)置奧數(shù)練習(xí)本(從每學(xué)期第三周開始,至期末前一周結(jié)束)。
英語:設(shè)置2本課堂練習(xí)。
自然:設(shè)置一本課堂練習(xí)。
社會、科學(xué)等:以使用練習(xí)冊為主。
以上作業(yè)封面項(xiàng)目章打印齊全。
其次要認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)布置反對過重?zé)o效的作業(yè),提倡活動性作業(yè)彈性滿足不同層次學(xué)生水平的要求,提高訓(xùn)練的效率。課內(nèi)外練習(xí)要精選,基礎(chǔ)知識與基本技能要合理搭配,書面作業(yè)與活動性作業(yè)結(jié)合,反對死記硬,反對機(jī)械性訓(xùn)練,堅持強(qiáng)化訓(xùn)練。課內(nèi)外練習(xí)要精練,練在重點(diǎn)、難點(diǎn),反對眉毛胡子一把抓。課內(nèi)外練習(xí)要巧練,練良好的解題心態(tài)和認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)的習(xí)慣。課內(nèi)外練習(xí)練方法,練思維路徑,教給學(xué)生不同題型選擇不同的思維方向、路徑、步驟,歸納出同類問題的解題方法。
批改要及時、認(rèn)真,做到有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。要建立學(xué)生作業(yè)錯誤檔案,細(xì)致分析錯誤原因,及時調(diào)整作業(yè)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練弱點(diǎn)。大作文眉批總批每次不少于四分之一以上,批改應(yīng)以鼓勵為主。高年級要訓(xùn)練學(xué)生自改作文的能力。要培養(yǎng)學(xué)生喜歡寫作文的興趣。
④認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。做好提優(yōu)拉差工作。對優(yōu)等生,開小灶;對后進(jìn)生要樹立“不讓一個掉隊(duì)”的思想。對不完成作業(yè)的學(xué)生應(yīng)首先摸清學(xué)生不完成作業(yè)原因。要求教師通過補(bǔ)課來幫助學(xué)生學(xué)會他們沒有理解的內(nèi)容。讓學(xué)生認(rèn)識到做課堂作業(yè)或家庭作業(yè)的重要性。布置的作業(yè)必須要求學(xué)生交齊。課堂作業(yè)必須課堂完成或在規(guī)定時間完成,教師可以在班里設(shè)一個小小監(jiān)督員,專門檢查學(xué)生的作業(yè)。教師輔導(dǎo)幫扶一定要有愛心、耐心、恒心,最忌諱諷刺、挖苦、懲罰。課上要關(guān)心后進(jìn)生的課堂參與,讓他們優(yōu)先板演、優(yōu)先提問,優(yōu)先面批。關(guān)心后進(jìn)生的'學(xué)習(xí)興趣,重表揚(yáng)、重鼓勵、重獎勵,關(guān)心后進(jìn)生的的學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮班干部小助手作用,采取“一幫一”結(jié)對子的辦法。發(fā)揮家長督促配合作用。用好后進(jìn)生輔導(dǎo)跟蹤記載簿。
、菡J(rèn)真進(jìn)行成績考核與評定。各位教師圍繞學(xué)校目標(biāo)努力提高教學(xué)質(zhì)量動腦筋、想辦法,抓好課堂關(guān)、單元關(guān)。建立學(xué)生成績考核檔案,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。各班可以經(jīng)常搞一些單項(xiàng)性的小測驗(yàn),將教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)生的易錯點(diǎn)分散訓(xùn)練、反復(fù)訓(xùn)練,及時反饋、及時糾錯。教導(dǎo)處抓好平時調(diào)測和期末大考的組織工作,加強(qiáng)語文、英語口試考核,重視小學(xué)科的考查考核工作等。用發(fā)展的眼光全面科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)校密切關(guān)注薄弱學(xué)科、任課老師密切關(guān)注薄弱學(xué)生,及時分析原因,及時采取對策進(jìn)行有效調(diào)控,確保各任教學(xué)科合格率達(dá)市標(biāo)以上,堅定不移地堅持素質(zhì)教育理念下的質(zhì)量觀。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教研組活動水平
教研組工作優(yōu)劣與教學(xué)質(zhì)量休戚相關(guān),與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展休戚相關(guān)。要加強(qiáng)教研組工作,提升教研組活動水平。
、倩顒咏M織與時間。
學(xué)科組別
負(fù)責(zé)人
時間
分管領(lǐng)導(dǎo)
語文(品德與生活)
張育梅
雙周
戈惠生
數(shù)學(xué)(綜合實(shí)踐活動)
陳永良
陳永林
綜合組(英語體育藝術(shù)自然信息技術(shù))
唐雪明
毛金海
②創(chuàng)學(xué)習(xí)型集體。各教研組要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)新理念。引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。要以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),課題研究為中心,骨干為依靠,努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織。
、鄢蔀檠芯啃图w。積極研究校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。開展人人上好一節(jié)實(shí)踐課活動,教研組要合理安排好教研活動,以上課、研課為主要形式,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,創(chuàng)出學(xué)校校本教研特色。教研活動要有專題、有記錄、有實(shí)效。
、艹蔀楹献鞯膱F(tuán)隊(duì)。發(fā)揮教學(xué)能手作用,關(guān)心新教師培養(yǎng),開展師徒結(jié)對活動,創(chuàng)出互幫互學(xué)共同成長的團(tuán)體。
⑤重視資料建設(shè)。有計劃,有總結(jié),有每次活動記錄,尤其要記好教研組工作手冊上的每一項(xiàng)內(nèi)容。一學(xué)期不少于8次活動。
(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教學(xué)后勁
1.鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育。希望有更多的教師參加大專函授和本科函授,不斷提高我校教師高一層次學(xué)歷水平。在教師繼續(xù)教育的過程中,學(xué)校力求時間上給予照顧,條件上創(chuàng)優(yōu)。教師應(yīng)積極對待,正確處理好工學(xué)矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),將其作為工作與生存的必需。
2.積極做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師等培養(yǎng)工作,發(fā)揮他們的示范帶頭作用。采取“結(jié)對子”、“夯底子”、“搭臺子”、“壓擔(dān)子”等辦法,為他們的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件。建立青年教師業(yè)務(wù)考核制度,青年教師要樹立一個良好的師德形象,參與一個課題研究,寫好一份有創(chuàng)意的教案,上好一二節(jié)研究課,管好一個班級,讀好一本專著,發(fā)表一篇論文。繼續(xù)開展青年老師跟蹤培養(yǎng)活動,抓好理論學(xué)習(xí)、教學(xué)故事、外出借班上課和校內(nèi)展示課等活動促進(jìn)教師的不斷成長。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高研究認(rèn)識。教師不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論書目和教育報刊上的文章篇目,還應(yīng)積極主動地廣泛閱讀,向書報學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),汲取教育教學(xué)有用的知識,不斷充實(shí)自己的理論基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)。邀請兄弟學(xué)校教師來校上課傳經(jīng)。組織觀看示范課錄像,召開各學(xué)科研討交流會,引導(dǎo)教師在改革的過程中形成明確的教育觀念。
4.加強(qiáng)校際聯(lián)誼活動,采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合辦法!罢堖M(jìn)來”:請兄弟學(xué)校的老師來校借班上課作指導(dǎo);安排骨干教師到兄弟學(xué)校借班上課,錘煉基本功,盡可以多地安排教師外出聽課。
5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,校長室、教導(dǎo)處等人員做到多深入課堂,采取多種辦法聽課,重視“行政預(yù)約”、“教師邀請”等形式的聽課,與教師面對面具體地有針對性地切磋教學(xué)的得失,總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,解決教師教育教學(xué)中遇到的困惑和問題。
6.積極撰寫論文、教育隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例等,促進(jìn)廣大教師理論水平的提高。本學(xué)期人人完成信息摘錄5篇,35周歲以下的教師完成教學(xué)故事3篇,35-50周歲以下的完成2篇,50周歲以上完成1篇,人人備好一堂課,50周歲以下的老師人人上好一堂課。出版《紅楓苑》教師教育故事集。
7.積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)和課件制作競賽活動,努力提高信息技術(shù)運(yùn)用水平。
(四)發(fā)展學(xué)生個性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組等要緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué),因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動。要抓住各級各類競賽活動,積極做好輔導(dǎo)工作。要不放棄每次的比賽機(jī)會,做到有賽必參與,參賽爭賽譽(yù)。為發(fā)展學(xué)生個性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而奮斗。
紅楓小學(xué)教導(dǎo)處
二○xx年二月
學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)市縣教育工作會議精神,深入學(xué)習(xí)教育信息化文件精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校電教裝備資源,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù),以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。
二、工作重心
1、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為抓手,以規(guī)范學(xué)校裝備設(shè)備的管理和使用為切入點(diǎn),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)校網(wǎng)站管理、及時做好網(wǎng)站維護(hù)、更新工作,及時宣傳辦學(xué)思想、辦學(xué)成績、辦學(xué)動態(tài)等,建設(shè)好學(xué)校教學(xué)資源庫;加強(qiáng)設(shè)備管理制度,對報損、在用設(shè)備建立相應(yīng)檔案;對功能處室采用先登記后使用制度;對各辦公室維護(hù)做到先報故障、登記、處理、總結(jié),服務(wù)及時、處理迅速;建立數(shù)字資源檔案,將教師平時的課件收集整理。
2、全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建。響應(yīng)教育局的號召,切實(shí)做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的招投標(biāo)及指導(dǎo)器材設(shè)備的接收分發(fā)、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項(xiàng)工作,管好用好各類教育裝備設(shè)備,為實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化整體創(chuàng)建工作提供硬件支撐;確保電教裝備管理工作不出問題,確保在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)。
三、主要工作
1、切實(shí)維護(hù)好學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,努力保障保證其正常運(yùn)行。完成學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器的更新,不斷開發(fā)網(wǎng)站新功能。合理利用數(shù)字化資源管理平臺,能夠有效地幫助學(xué)校建立校本資源庫,從而提高教師課堂教學(xué)效果,為資源推廣起到輔助作用。
2、繼續(xù)開展教育信息化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究和實(shí)踐,不斷提高小伊中學(xué)教育信息化水平。加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平;配合教導(dǎo)處開展信息科技與學(xué)科整合的.研究和實(shí)踐工作;著手開展學(xué)校資源庫建設(shè)工作。做好學(xué)校所有電教裝備設(shè)備的登記工作,信息中心動態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況,加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,及時做好調(diào)度。
3、建立健全各功能用室規(guī)章制度,使電教裝備在良好的環(huán)境中運(yùn)行,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識,提高使用效率。及時維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施,確保一線教學(xué)需求。配合教務(wù)處搞好初三英語口語測試與網(wǎng)上志愿填工作。
4、努力繼續(xù)做好學(xué)校信息化教育的常規(guī)工作。努力做好一下常規(guī)工作:信息撰寫和發(fā)布工作、學(xué);A(chǔ)信息發(fā)布工作、學(xué)校通知發(fā)布、網(wǎng)站內(nèi)容更新維護(hù)、學(xué)校各項(xiàng)大型活動及大型會議的攝影、攝像工作等。
我們真誠地希望我們信息中心的工作能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱忱的關(guān)心,得到全體教師大力的支持和配合,我們也將更加努力勤奮的工作,把我們學(xué)校的教育信息化水平提升一個臺階,更好地為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力奮斗。
小伊中學(xué)信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放;
2、制定功能室管理制度,并上墻;制定班級多媒體設(shè)備使用制度;出寫真張貼在多媒體控制臺上;
3、準(zhǔn)備好功能室使用情況登記表,做到先登記后使用;
4、對校園網(wǎng)站的內(nèi)容,欄目進(jìn)行定制,更新內(nèi)容;對各處室上傳信息進(jìn)行歸納,登記并整理上傳至網(wǎng)站;
5、處理假期有問題計算機(jī)故障問題。
三月份:
1、管理維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站,參加教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站、教育博客應(yīng)用評比;
2、上報工作計劃,工作行事歷到教育局裝備站;
3、維護(hù)校計算機(jī)房,確保九年級英語口語模擬考試順利進(jìn)行;
4、做好學(xué)校的宣傳報道工作;
5、上交學(xué)生電腦作品,參加教育局舉辦的學(xué)生電腦作品大賽。
四月份:
1、核查英語口語考試所必須的硬件,保障英語口語考試順利進(jìn)行;
2、輔導(dǎo)學(xué)生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽;
3、配合教務(wù)處作好期中考試安排和成績分析;
4、及時維護(hù)校園站;
5、公共服務(wù)平臺建設(shè)。
五月份:
1、組織本校各科老師進(jìn)行白板教學(xué)培訓(xùn);
2、收集學(xué)校本學(xué)期重大活動的照片;
3、配合教務(wù)處完善小升初學(xué)生信息登記和處理;
4、配合參加縣局搞的各項(xiàng)活動。
六月份:
1、做好新購儀器的接收,登記,保存工作;
2、召開七室一場管理人員會議,總結(jié)本學(xué)期工作情況;
3、上交本學(xué)期工作總結(jié);
4、檢查公共設(shè)備,做好假期封存工作;
5、作好期未工作檔案整理工作。
七、八月份:
1、匯總本學(xué)期各處室的上傳情況;
2、作好期未考試安排、分析工作;
3、組織教師參加教育信息化專題培訓(xùn)(Flansh、PPT);
4、組織相關(guān)人員參加網(wǎng)管認(rèn)證培訓(xùn);
5、參加中小學(xué)自制教具活動。
九月份:
1、上交本學(xué)期工作計劃;
2、義務(wù)教育免費(fèi)磁帶發(fā)放;
3、召開七室一場管理人員會議,督促三大平臺及時傳送相關(guān)數(shù)據(jù);
4、配合學(xué)校做好開學(xué)各項(xiàng)工作;
5、配合縣局做好現(xiàn)代化建設(shè)所需檔案;
6、組織實(shí)驗(yàn)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
十月份:
1、全面迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建;
2、配合教育局組織的活動;
3、做好學(xué)校大型活動的照攝像工作,并及時制作校園網(wǎng)頁進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,提高工作時效性;
4、初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能操作大賽;
5、組織圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
十一月份:
1、對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)督和巡查;
2、開通學(xué)校同步課堂及家校微博;
3、配合政教處完成微機(jī)教室等場所的消防安全檢查,配齊消防設(shè)備。
十二月份:
1、作好期未工作檔案整理工作;
2、做好學(xué)校宣傳工作,及時發(fā)布學(xué)校的重大活動相關(guān)新聞;
3、召開七室一場管理人員會議,總結(jié)本學(xué)期工作情況;
4、上交本學(xué)期工作總結(jié);
5、檢查公共設(shè)備,做好假期封存工作。
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