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          春期工作計劃

          時間:2024-10-16 12:20:42 工作計劃 我要投稿

          春期工作計劃

            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的春期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          春期工作計劃

          春期工作計劃1

            新學期到來,我們貝貝班已經(jīng)準備好了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習,不斷進步。注重幼兒發(fā)展規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促進各方面全面發(fā)展,讓孩子們每天都健康快樂的生活。

            一、班況分析 :

            本學期我班幼兒24人,其中8個男生,16個女生,有7個新生,只有兩個是兩歲半以下的,其余全是兩歲半到三歲的孩子。經(jīng)過上期的學習與生活,孩子們已經(jīng)初步形成了一些常規(guī),這期將一如既往地加強孩子們對常規(guī)的訓練以及對良好學習習慣的養(yǎng)成。

            二、學期目標:

            首先是配合幼兒園做好迎檢工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《貫綱》工作力度,深化《貫綱》成果。以《綱要》為指導,全面落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)做好區(qū)級課題《0——3歲嬰幼兒入園適應(yīng)性研究》的工作。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活,富有個性地發(fā)展。

            三、內(nèi)容及具體措施:

            1.教育教學和保育工作方面

            召開家長會,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯(lián)系。利用入園離園時間及班級博客,與家長溝通交流,讓家長了解幼兒在園的大致情況,共同教育孩子,讓孩子更健康快樂成長。

            幼兒能學會自己擦手擦臉,正確使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習慣。語言方面:能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容?茖W方面:對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

            培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的睡眠習慣。

            2、德育工作和安全工作方面:

            本學期貝貝班將更加全面地做好幼兒的德育工作。我們將營造良好的德育環(huán)境,結(jié)合德育教育目標開展豐富多彩的德育教育活動,有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。樂意參加集體活動,情緒穩(wěn)定,快樂。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。學習遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。認識三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié),積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。愛惜玩具、愛護公物。愿意做力所能及的'事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習慣。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

            四、安全工作方面:

            安全工作壓倒一切,孩子的年齡較小,安全意識較弱,安全工作顯得尤為重要,就要求班級老師把工作做得更細心些,定期檢查班級環(huán)境、物品有無不安全因素,戶外活動前對活動場地進行檢查,盡量減少安全隱患。每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓孩子帶危險小物品,并要時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,以防安全事故的發(fā)生,做到安全事故為零。

            總之,我們貝貝班教師將繼續(xù)努力、團結(jié)協(xié)作把我們的班級建設(shè)搞好,把我們的幼兒育好,實現(xiàn)我們的人生價值,為幼兒的發(fā)展貢獻更多的力量。

          春期工作計劃2

            每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,關(guān)系著家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,本學期的班級安全教育工作計劃如下:

            一、工作重點

            1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

            2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

            3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

            4.初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

            5.初步學會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

            二、具體措施

            1.配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育。 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

            2.利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

            ①防火安全教育

            教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。

           、诜蓝景踩逃

            教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的`小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,防止煤氣中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

            ③勞動安全教育

            教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。 ④防電安全教育

            嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

            3.結(jié)合品德生活課,進行安全教育

           、俳逃龑W生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。 ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

           、劢虝⒆釉谑鹿蕿(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

           、芙虝⒆影踩嬘眉儍羲姆椒ǎ合冗m當?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

            4.利用班會課進行日常安全教育

            班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

           、俳逃龑W生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

           、诓蛔孕信矢摺⒆、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

           、蹏栏褡袷貙W校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

           、莛B(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門的習慣。

          春期工作計劃3

            計劃人:

            20xx年秋基本情況分析:

            八年級的語文科此次考試情況如下:二班及格人數(shù)為16人,優(yōu)生2個,平均分52,差生25人;三班及格人數(shù)是25人,平均分54.8,差生13人?偟膩碚f,這次考試不是很理想,學生的基礎(chǔ)較差,特別是在基礎(chǔ)部分失分率比較大,書寫方面也存在很大的問題,有很多地方是由于粗心大意而丟的分,所以說學生學習積極性也有待提高。

            20xx年春教材分析:

            本冊教材共分為六個單元,前四個單元為現(xiàn)代文,分別以人生、散文詩、人與自然和民俗風情為內(nèi)容,以記敘類文章為主;后面兩個單元為文言文。文言文的編排方式是單獨組元,每單元五篇,它的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標兩個方面來進行。另外,寫作、口語交際、綜合性學習是培養(yǎng)學生在其他方面的能力。 總之,整本教材都是圍繞以傳授知識為主,培養(yǎng)能力同步進行的宗旨,拓寬語文學習和運用的領(lǐng)域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用。

            教學任務(wù)與目標:

            本期要力求達到學校規(guī)定的教學指標,爭取努力提高自己的教學水平,在教學的過程中一定要做到仔細、認真、有耐心、有信心,還要重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),落實教學常規(guī),多研究多探討,多向有經(jīng)驗的老教師學習,自己也積累經(jīng)驗。

            同時,還要全面的學習‘‘洋思經(jīng)驗”里的優(yōu)秀的教學理念,做到?jīng)]有差生,只有差異,不讓一個學生掉隊,充分發(fā)揮學生學習的積極性和主動性,爭取讓每個學生都得到最好的發(fā)展。

            教學方法與措施:

            本期的教學是以提高學生的素質(zhì),提高教學質(zhì)量為主要目的,可采用以下方法:

            1 、教學目標要明確,要根據(jù)學生的實際情況來制定教學,同時也可給學生制定學習目標,讓他們能做到有目的的學習。

            2、在教學中要注意培養(yǎng)學生合作探討的能力,創(chuàng)設(shè)與目標相關(guān)的氛圍,激發(fā)興趣,分小組進行,多讀、多問、多議、多品、多寫, 引導學生主動發(fā)展。

            3、要做到“洋思經(jīng)驗”中的堂堂清、周周清、月月清,要讓學生能夠盡量做到學了就要能用到實踐當中,借助聯(lián)想、想象進行多向思維,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。

            4、書寫方面一定要注意做到工整、美觀。

            教學進度安排:

            第一周:第五單元的《與朱元思書》、《五柳先生傳》、《馬說》

            第二周:第五單元的《送東陽馬生序》、《詩詞曲五首》,復習和進行單元考試

            第三周:第六單元的'《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》

            第四周:第六單元的《滿井游記》、《詩五首》,復習和進行單元考試

            第五周:第一單元的《藤野先生》、《我的母親》、《我的第一本書》

            第六周:第一單元的《列夫、托爾斯泰》、《再塑生命》,復習和進行單元考試

            第七周:復習第五單元和第六單元的內(nèi)容,做相應(yīng)的練習題

            第八周;復習第一單元的內(nèi)容,講解一些作文。

            第九周:再進行系統(tǒng)的復習

            第十周:進行半期考試

            第十一周:講解半期考試的試卷并進行總結(jié),第二單元的《雪》、《雷電頌》

            第十二周:第二單元的課《短文兩篇》、《海燕》、《組歌》

            第十三周:復習第二單元的內(nèi)容,進行考試

            第十四周:第三單元的課文《敬畏自然》、《羅布泊,消逝的仙湖》、《旅鼠之謎》

            第十五周;《大雁歸來》、《喂——出來》、復習和進行單元考試

            第十六周:第四單元的《云南的歌會》、《端午的鴨蛋》、《吆喝》

            第十七周:第四單元的《春酒》、《俗世奇人》、復習和進行單元考試

            第十八周:復習

            第十九周:復習

            第二十周:期末考試

          春期工作計劃4

            計劃人:

            20xx年秋基本情況分析:

            上學期理、化、生教研組開展了組內(nèi)研討交流活動,一次公開課評課活動,并且在我校成功舉辦了理化教學研討活動,這些活動加強了組內(nèi)成員的相互學習,達到了共同提高的目的,但是仍然存在一些問題:

            1、同科間、相關(guān)學科間的交流不夠。在互相聽課上做得不夠好,聽課。

            2、集體備課沒有落到實處。

            3、教研組內(nèi)活動開展得教少。

            20xx年春教材分析:

            初三物理、化學即將面臨畢業(yè)會考,實驗操作考試,時間比較緊迫,尤其體現(xiàn)在化學學科的教學上,在搶抓進度的同時又要注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。二年級的生物也將面臨結(jié)業(yè)考試,要有計劃地對學生進行系統(tǒng)的復習。初二物理涉及到電學的一部分較復雜的計算,而且也是初中以及高中物理電學的一個重要的基礎(chǔ)。

            教學任務(wù)與目標:

            一:繼續(xù)實踐洋思教學模式,力爭在已取得成績基礎(chǔ)上有更大突破。

            二:開展多種形式的教學科研活動,學習先進的教學理念、方法、理論知識,提高教師的.知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            三:加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范課堂秩序,努力提高課堂教學質(zhì)量。

            四:加強學科間的互相學習,開展聽課、評課的活動,共同成長。

            五:加強學術(shù)交流和理論創(chuàng)作活動,教師必須有文章發(fā)表或交流。

            六:把集體備課落到實處,和公開課活動結(jié)合起來。

            七:實行新老教師結(jié)對子,實現(xiàn)共同成長,消除薄弱學科。

            教研活動方法與措施:

            一:加強對備課、上課、課堂的檢查。

            二:通過學習、交流,進一步提升課堂教學質(zhì)量。

            三:走出校門,和鄰近學校的同科教師互相學習。

            四:精心籌備、組織豐富的組內(nèi)交流活動。

            六:協(xié)助搞好各年級組的活動。

            教學進度安排:

            時間 內(nèi)容 主持

            第一周 開學工作 校行政

            第二周 制定學期計劃、組內(nèi)成績分析 黃z

            第三周 完成上學期工作總結(jié) 各教師

            第四周 檢查備課 黃麗娟

            第五周 組內(nèi)討論交流 各教師

            第六——八周 公開課、評課 黃z

            第九周 半期考試復習 各教師

            第十周 半期考試 校行政

            第十一周 半期成績分析 黃z

            第十二——十五周 公開課、評課 黃z

            第十六周 檢查備課 黃z

            第十七周 組內(nèi)討論交流 各教師

            第十八——十九周 期末復習 各教師

            第二十周 期末考試 校行政

          春期工作計劃5

            春光明媚,萬象更新。這美好的光景,將給我校各項工作入新的生機,新的希望。上學期我們的教研工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:

            一、指導思想:

            全面貫徹教育方針,落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學常規(guī)、加強過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中,全面提高學校教育教學質(zhì)量。

            二、基本情況分析:

            我,F(xiàn)有教學班十個,共有五百多人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色,學生的行為習慣趨于規(guī)范,但受一些不良社會風氣的影響,學生的學習興趣,學生的素質(zhì)有待于進一步的培養(yǎng)和提高。但在我們《互助教學模式》的推廣與實施中,學生與人合作,特別是學習上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。目前我校21位專任教師精誠團結(jié),愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神已成風格。但由于我校地處山區(qū),教師的教科研意識薄弱,個別教師的普通話、新的教育教學技能有待于進一步提高。

            三、主要任務(wù)目標:

            1、組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研組計劃,各計劃緊緊圍繞學校教研計劃。結(jié)合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

            2、進一步加大教研、教科研力度,走科研興校之路。做到各教研組組組有課題,各教師人人有課題。按照學校制定教科研“十五”規(guī)劃,我們將根據(jù)規(guī)劃目標逐步實施。本學期將繼續(xù)推廣實施“互助教學模式”,培養(yǎng)學生的合作精神與熟練掌握運用知識的能力。在語文學科中開展“開放式教學模式”的研究與實驗,不斷探討和研究,逐步提高學生的閱讀能力。在自然學科將實施“學生動手實踐能力的培養(yǎng)”課題的研究與實驗,不斷總結(jié)和拓展,形成體系,逐步提高學生的動手實踐能力。

            注意加大學生的課外閱讀量,提高圖書室的利用率,給學生提供便利的閱讀機會、條件。

            3、深入課堂教學,強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;加強弱門弱科的管理力度,狠抓落實;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力。

            4、教師人人能堅持使用普通話教學。

            5、各教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文,本學期每人至少上交兩篇教育教學論文。

            6、繼續(xù)鞏固提高鼓號手水平,強化表演的.技能技巧。

            7、開展周歌競賽活動,每班每周選好、唱好一支歌。

            8、堅持校本培訓,狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力。

            9、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班小考成績的提高。

            四、采取的方法措施:

            1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準,嚴格按國家的部頒計劃,開齊開全課程,開足課時,嚴格按表上課。組織教師認真學習大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到“上課表,進課堂”。

            2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學生,備媒體,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬備課手冊、老教案現(xiàn)象。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有情感目標、認知目標、能力目標、有教學重難點、有教學設(shè)想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結(jié)、板書設(shè)計、教學體會等環(huán)節(jié)。

            3、認真組織全體教師學習各科課程標準,努力轉(zhuǎn)變教育觀念在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,運用無論從目標、要求,還是從結(jié)構(gòu),體例上看都是全新的,蘊含著素質(zhì)教育的理念,體現(xiàn)著鮮明的時代氣息國家課程標準,本學期,我校將充分利用業(yè)務(wù)學習時間組織全體教師共同認真學習各門學科的課程標準,并進行深入的研究和探討,領(lǐng)會其精神實質(zhì),把握教改方向,明確課程改革的目標任務(wù),用課程標準中闡明的教育教學新理念,指導教學實踐,創(chuàng)造性地使用修訂教材,使教材有利于學生積極探索,主動發(fā)展。

            4、繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶,接受,模仿的被動學習方式,發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

            5、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順“減負”與“增效”的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學習制度,定期組織教師學習業(yè)務(wù)知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            6、各位教師要加強基本功訓練,人人用標準的普通話進行教學。

            7、完善機制,營造教科研氛圍。本學期我們繼續(xù)走科研興校之路,完善機制,營造濃厚的科研氛圍。學校將針對教師普遍存在的科研意識弱、科研能力低的實際,建立科學的教科研評價機制,讓教科研作為評估中的硬指標,一改過去重精神、重結(jié)果的作法。以理論為先導,吸收先進經(jīng)驗提高科研素質(zhì)。讓教師們及時的吸納外面先進的教育思想,科學的教學方法,消除教育科研的“神秘化”等消極心理,引導教師唱好“更新觀念——人人參與——教育科研進課堂”三部曲,用實踐證明進行教育科研的可行性和實效性。

            8、在堅持推廣《養(yǎng)成教育》和《互助教學模式》這兩個課題的基礎(chǔ)上,搞好《開放式教學模式的研究與實驗》和《自然教學中學生動手實踐能力的培養(yǎng)》的課題研究,積極總結(jié),不斷完善,積極發(fā)現(xiàn)和提供有價值的問題,在課題組展開討論、論證。

            9、堅持開展教研活動,以教研帶動質(zhì)量。本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,在常規(guī)教學中堅持“嚴、實、高、細、新、活”的管理方針,落實各項教科研活動。

            10、圍繞各項工作計劃,大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質(zhì)量的提高。

            11、大力開展四優(yōu)(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果)的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。

            12、加強教學常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有兌現(xiàn)、有整改意見。對各教研組開展的活動實行申報、驗收、消號制。

            13、加強畢業(yè)班的教學管理。做到領(lǐng)導深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣,相互拆臺的現(xiàn)象。學校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質(zhì)性提高。

          春期工作計劃6

            一、指導思想:

            積極配合學校深化內(nèi)部管理制度和人事制度改革,進一步完善崗則,做好學校教育教學的堅強后盾。將后勤服務(wù)工作干出特色、保證工作質(zhì)量,提高工作效率。各部門要以服務(wù)為形式、育人為目的,創(chuàng)新服務(wù)和管理,為學校工作全面上水平作出貢獻。

            二、加強行政辦公室人員的隊伍建設(shè):

            努力提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì),加強理論學習、業(yè)務(wù)學習,強化服務(wù)與管理意識,繼續(xù)落實有困難,找行政辦公室的口號,制定相應(yīng)的考核管理制度,明確分工,充分調(diào)動工作積極性,使我校后勤服務(wù)管理工作再上新臺階。

            三、本學期具體工作安排:

            1.認真學習各種深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的文件精神,積極參加政治學習,定期召開處務(wù)會,學習崗則,為學校教育教學工作保駕護航。

            2.配合體衛(wèi)處搞好操場建設(shè),確保我校秋季運動會的順利召開,積極維護各種體育設(shè)施,為開展豐富多彩的課外體育活動、大課間活動創(chuàng)造良好的條件。

            3.發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神。配合德育處和各年級組監(jiān)督、杜絕學生的浪費行為,加強節(jié)約能源的教育,并提高對水、電檢查的頻率和質(zhì)量,責任到人。

            4.繼續(xù)加強財產(chǎn)管理和落實財產(chǎn)損壞賠償制度,作到定期檢查、按期公布、及時維修,提高師生愛護公物的意識。

            5.會計室成員繼續(xù)做好校長的'參謀。加強財務(wù)審計和監(jiān)督,定期請有關(guān)部門來我校進行財務(wù)審計,定期向校長匯報每月的財務(wù)開支情況,力爭使我校財務(wù)工作再上新臺階。

            6.繼續(xù)加強對食堂各方面工作的管理力度。派專人在衛(wèi)生、食物、價格等方面進行監(jiān)督,無健康證人員決不允許上崗,生、熟食品必須分開存放,加強滅鼠、滅蠅工作,確保師生身體健康。

            7.財務(wù)人員嚴格遵守財會制度,及時報表,嚴格按收費許可證項目收費,圖書館、閱覽室人員要發(fā)揚創(chuàng)新精神,以高質(zhì)量的服務(wù)迎接師生,配合德育處開展東麗中學第二屆讀書節(jié)活動,努力為師生提供良好的借書、閱覽的氛圍。

            8.加強學校的安全保衛(wèi)工作,嚴格控制校外人員進校,進一步建立健全防火防盜制度,提前檢查學校取暖設(shè)施,確保師生順利過冬。

            a)建立健全安全規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度、出入門登記制度、靜校制度和行政值班制度。

            b)堅持預(yù)防為主,確保安全,打擊敵人,保障安全的方針。

            c)加強對學校要害部門的安全檢查。

            9.完善檔案管理工作。檔案室人員要有嚴格的組織性、紀律性、責任心,自覺維護檔案的完整與安全,落實檔案微機管理,積極為學校各部門的工作提供幫助,爭取使我校檔案管理工作再上新水平。

            10.繼續(xù)擴大東麗中學信息簡報的發(fā)行量,加強與東麗報社、東麗廣播電視臺的密切聯(lián)系,將我校的辦學特色、活動特色及動態(tài)隨時傳達給社會各界,提高我校的聲譽,接受社會監(jiān)督。

            11.加強駕駛員的思想教育,遵守交通法則和交通規(guī)則,樹立積極預(yù)防事故的責任感,建立嚴格的汽車安全檢查制度,對車輛應(yīng)堅持出車前、行使中、返回后的三段查,保證車輛安全行駛竭誠為師生服務(wù)。

            12.人事室要協(xié)助校長完成全校教師年度考績卡的填寫工作和本年度的職稱評定工作、職稱晉升人員表格的填寫工作,負責考核獎實施與獎懲計劃、調(diào)資工作、學期教育教學評優(yōu)工作等。

            13.維護、完善我校榮譽墻,做好來校指導工作、學訪人員的接待工作。

            新學期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,開拓創(chuàng)新、努力進取,為教育教學工作提供一流的后勤服務(wù),為師生營造良好的學習氛圍。

          春期工作計劃7

            一、 指導思想

            繼續(xù)保持良好的班集體,促進學生學習的進步,能力的形成,良好品格的提升,強健體魄和過硬的心理素質(zhì)的獲得;幫助學生解決學習中成長中存在的困難,使學生全面、健康的發(fā)展。

            二、 情況分析

            我班有學生65人,其中男生28人,女生37人。 。通過上學期的要求與培養(yǎng),班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。本班學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比從前強,良好的.衛(wèi)生習慣慢慢養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正

            三、 任務(wù)與目標

            1、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。

            2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

            3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

            4、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

            5、積極配合學校開展各項活動

            四、具體措施

           。ㄒ唬 、繼續(xù)保持良好的班集體

            1 、確定指導思想:和諧、民主、團結(jié)、幸福、上進

            2、營造好的輿論、認識環(huán)境。加強紀律和考勤的管理。

            3 、培養(yǎng)一批有能力的班干

           。ǘ 、進一步促進學生學習的進步

            1 、讓學生明白自己的高二一學期來的學習狀況

            2 、學習方法的介紹,記憶方法的介紹,學習經(jīng)驗的交流

            3 、利用班會講解相關(guān)知識,利用學習小組互相促進

            4 、鼓勵尖子生,促進后進生的學習

           。ㄈ 、能力的形成(指管理、自我約束的能力)

            1 、讓班里的每個職務(wù)(班委、科代表、小組長)都成為自我鍛煉,自我肯定的認識深入人心

            2 、強調(diào)教育的目的,教育的最高境界就是自我教育,培養(yǎng)學生的自己教育自己,自己約束自己的能力

           。ㄋ模 、良好品格的形成

            1 、利用班會、早讀前的機會強調(diào)良好品格對成才的重要,并隨時注意觀察,及時表揚,深入人心。

            2 、設(shè)想培養(yǎng)的品格:有理想、有志氣、進取心強、寬容、友好、關(guān)愛、樂于與人合作交流。

           。ㄎ澹娊◇w魄和過硬的心理素質(zhì)的獲得

            1 、發(fā)揮體育委員、熱愛體育同學的帶動作用,利用早操、下午的時間讓學生喜歡運動,鍛煉身體。

            2 、及時留意學生的思想和心里動態(tài),作相關(guān)的心理講座或心靈交流

           。、幫助學生解決學習中成長中存在的困難,包括學習問題、情感問題、與家人溝通、與朋友交往中出現(xiàn)的或可能存在的問題。

          春期工作計劃8

            20xx年秋基本情況分析:

            上學期我擔任了八年級1班數(shù)學科的教學工作,經(jīng)過上期和兩個班同學們的共同努力,成績不理想,平均51。1,全縣排名中等稍偏下,差生較多。從學生的學習情況來看,多數(shù)學生的學習習慣還是比較好的,只是部分學生數(shù)學基礎(chǔ)差,導致學習興趣低下,同時還有好大一部分學生沒有掌握正確數(shù)學的學習方法,導致學習成績不夠理想。雖然,部分學生在基礎(chǔ)知識方面稍微好一點,但大部分學生的數(shù)學知識遷移能力還是較差,在能力方面還有帶待培養(yǎng),如:計算能力的訓練、分析能力的培養(yǎng)、幾何空間想象力的發(fā)揮等,尤其是計算與分析能力的指導與訓練,在數(shù)學教學中猶為重要?偟膩砜磧蓚班的學生數(shù)學基礎(chǔ)差,都有待于進一步加強。

            20xx年春教材分析:

            20xx年初二年級數(shù)學科教材一共有5個單元:

            1、分式,這個單元讓學生通過與分數(shù)的類比,學習分式的性質(zhì)及其運算;通過與正整指數(shù)冪的性質(zhì)聯(lián)系,學習零指數(shù)冪及其負整指數(shù)冪的意義;本單元有呈上啟下的作用。

            2、函數(shù)及其圖象,是初中數(shù)學教學的重點,也是難點。是學生剛開始接觸數(shù)與圖形的結(jié)合,因此本單元基礎(chǔ)性相當強。

            3、全等三角形,本章是在以前各章中數(shù)學說理與邏輯推理的繼續(xù),要讓學生了解命題、公理與定理,學會由公理出發(fā)證明幾何定理解決邏輯推理問題,加強數(shù)學理性訓練。本單元有過度強化的作用。

            4、 平行四邊形的判定,本章是在上學期已經(jīng)學習了平行四邊形性質(zhì)的基礎(chǔ)上進一步探索各種四邊形的判定方法。教學中主要是讓學生盡可能多地讓學生動手、動腦,參與到結(jié)論的發(fā)現(xiàn)過程中去。對四邊形的性質(zhì)特征進一步強化。

            5、數(shù)據(jù)的整理與初步處理,本單元都是體現(xiàn)對數(shù)據(jù)的分析與處理,是讓學生利用數(shù)據(jù)體現(xiàn)的信息發(fā)現(xiàn)與解決與實際生活席席相關(guān)的問題。因此,本堂課充分體現(xiàn)數(shù)學的作用。在教學中以學生為主體,讓學生在活動中解決問題。

            教學任務(wù)與目標:

            本學期的教學任務(wù):認真成以上五個單元的教學,充分培養(yǎng)好學生的數(shù)學計算能力,分析能力及其邏輯推理,進一步強化學生數(shù)學知識的遷移,并能讓學生學會利用數(shù)學知識解決與實際生活席席相關(guān)的問題。

            在教學成績上,爭取在上期成績排名基礎(chǔ)上再上一個臺階,優(yōu)生提高兩人,差生減少五至六人。

            教學方法與措施:

            1、本學期繼續(xù)實施洋思經(jīng)驗中的“先學后教,當堂訓練”的`教學模式。在課前做到認真研究教材,考點、整合資源,課前準備充分,認真確立每堂課的學習目標,有效利用課堂時間,讓學生在課堂中動起來,增強課堂的實效。

            2、做好學生思想工作,樹立他們學習的自信,激發(fā)學生的學習熱情,在課堂上力爭讓每位學生都積極參與,在學中做,做中學。

            3、從最差的一名學生抓起,多給差生鍛煉的機會,簡單的問題、上黑板板演,做對了,及時表揚,樹立了自信心;做錯了,很好的暴露了還存在的問題,讓他們在犯錯誤的過程中體會知識,并解決問題,從而加深了印象。

            4、教師認真篩選練習題,讓學生在規(guī)定的時間內(nèi)獨立思考,獨立答題。盡量減少無效作業(yè),增強作業(yè)布置的針對性和有效性,堅持批改,及時反饋信息,及時表揚與指正。及時組織好每一次考試,及時批改與分析,側(cè)重考點,學生的難點,易錯點,易混點等的評講,以達到查漏補缺的目的。

            5、在平時的課外輔導中,注重優(yōu)生和差生的輔導監(jiān)督,抓兩頭,促中間,力爭讓教學成績能更上一個臺階。

            教學進度安排:

            第一周:學生報名注冊

            第二周:分式的概念及其分式的性質(zhì)

            第三周:分式的運算:加減乘除

            第四周:可化為一元一次方程的分式方程及其零指數(shù)冪與負整指數(shù)

            第五周:函數(shù)的定義及其平面直角坐標系

            第六周:一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì)

            第七周:反比例函數(shù)及其圖象的性質(zhì)

            第八周:命題與公理和全等的幾種判定方法應(yīng)用

            第九周:尺規(guī)作圖半期考試及相關(guān)工作。

            第十周:半期考試

            第十一周:逆命題與逆定理證明及其應(yīng)用

            第十二周:平行四邊形及其矩形的判定應(yīng)用

            第十三周:菱形與正方形的判定和應(yīng)用

            第十四周:等腰梯形的判定及其復習考試

            第十五周:算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)統(tǒng)計圖的劃法

            第十六周:平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);方差

            第十七周:復習本單元及其考試

            到十八周分單元復習,最后查漏

          春期工作計劃9

            一、指導思想

            圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。開展多樣活動,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結(jié)合起來。

            二、工作目標

            本學期在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。

            三、工作措施

           。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,機構(gòu)健全

            建立三級語言文字工作機構(gòu),形成了以校長主管,教導處、語委辦負責,全員落實的立體化管理模式,圍繞"嚴管理、重落實、創(chuàng)特色"的'總體思路開展工作,既分工明確,又團結(jié)協(xié)作。

            (二)加強學習,多方宣傳

            學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、廣播站等途徑和載體,加強"講普通話、用規(guī)范字"的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

           。ㄈ┳ズ闷胀ㄔ、規(guī)范字的推廣,切實落實語言文字工作。

            (1)成立“美文共賞”廣播站。

            每位教師精心準備一篇文章,利用午讀時間在學校廣播站分享給全校師生,內(nèi)容包括讀后感、推薦好書、美文欣賞……自配音樂,時間5——10分鐘。

           。2)“規(guī)范漢字天天練”活動。

            語言文字的規(guī)范化使用,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。學校還將繼續(xù)推廣"規(guī)范漢字天天練"活動,老師們每天練習書法并將作品上傳到“四小練字群”進行打卡。每周上交一幅作品,評選5名“書法之星”和“進步之星”。

            (3)開展豐富多彩的活動,提高學生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。我校將以"書香飄飄溢滿園,經(jīng)典瑯瑯中華情"為主題,開展系列活動,加大語言文字工作的宣傳力度。

            三月份:

            以班級為單位開展"讀書交流分享"活動,交流讀書的收獲。

            四月份:

            組織全校學生進行硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評。

            五月份:

            進行班級“經(jīng)典誦讀”展示,弘揚民族文化,感受經(jīng)典的魅力。

            六月份:

            開展開展“親子悅讀”活動,每天約定半小時定為家庭讀書時間,讓家長和孩子共同閱讀,共同分享,并將親子同讀一本書分別撰寫各自讀書感悟,進行“親子悅讀”讀后感征集與評選,并將優(yōu)秀讀后感編輯成冊。

            (4)加強檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規(guī)范性和科學性。

            我校繼續(xù)發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,在組織好本學校內(nèi)部活動的同時,面向社會、面向群眾開展宣傳活動。規(guī)范學校周邊場所語言文字的使用,增強師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

          春期工作計劃10

            時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年了。在我畢業(yè)之后,我被分配到一個學校的辦公室工作。我雖然不教課,但卻對各位任教老師起著橋梁作用。所以我對這份工作一直都兢兢業(yè)業(yè)。

            我們所在辦公室的工作人員是一支年輕的隊伍。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁,恰如一只展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的,只有在完善的計劃指導下,我們這只雛鷹才能自由翱翔,才能直沖九霄。

            這次我們辦公室個人工作計劃分為三部分:

            一、新成員的部門教育,作好銜接工作

            為了增強辦公室的工作實力,在學期初我部已吸納了一批踏實肯干,頭腦靈活的新成員,在近期,我部將組織成員對本部職能的學習,使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng),多鍛煉新人,為下一屆分團委學生會培養(yǎng)好人才。

            二、以提高效率為原則,科學的管理檔案

            上屆辦公室的文書檔案以初具規(guī)模,這為我們今后的工作提供了參考。我們的辦公室工作計劃是在此基礎(chǔ)上我們將加入科學的管理方法完善文書檔案的管理,如在原有基礎(chǔ)上加上目錄,索引,以提高查閱的`方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法,利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點,提高管理效率。

            三、突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新

            辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在本學年我們將使大家改變這一看法。首先,我們將做好老師與分團委學生會的橋梁作用,使分團委學生會始終行駛在正確的航道上。其次,我們將在對活動組織上下功夫,結(jié)合各部的特點,以專部專用,以長補短,用最短的時間完成最多的任務(wù)為組織活動的原則,協(xié)助院、系舉辦一系列健康活潑的活動,以鍛煉我部的組織能力。

            總的來說,以上就是我部對于下一年度工作情況的計劃。在新的一年工作中,希望我們的工作能順利開展,也希望在今后的工作中能得到不斷的完善。不斷的把工作做到最好。

          春期工作計劃11

            班級學生結(jié)構(gòu)分析:

            我班本期共有學生56人,其中男生29人,女生27人,其中轉(zhuǎn)來6個。經(jīng)過一期的初中生活,都具備了一定的獨立生活的能力,都能遵守學校的規(guī)章制度。不過轉(zhuǎn)學來的學生還不適應(yīng)新學校的環(huán)境,在養(yǎng)成教育方面還不夠好。從開學這兩周來看,大部分學生都基本上都進入了學習狀態(tài),班干部基本能夠獨立開展工作。從上期成績來看,全年級前四十名中,我班占七名?偟膩砜矗不夠好,所以,本期的重點還是抓常規(guī),抓學風,尤其是抓好養(yǎng)成教育。

            班級前學期分析:

            上學期,是學生剛進入初中的第一學期,是培養(yǎng)學生的學習習慣獨立生活最關(guān)鍵的時候,是培養(yǎng)學生干部最開始的階段,通過一期的工作和學習,我班取得班級總平均分374分,獲得本校年級第二。但是,從全縣總的成績來看,還很差。其他學校的相差甚遠。主要問題表現(xiàn)在優(yōu)生不突出,差生很多,最高分才565分,還沒有達到B線生,而在三百分以下的還有7個,甚至有一人考170分。從常規(guī)來看,絕大部分學生能遵守紀律,自習課基本能自覺學習和完成勞動任務(wù)。個別學生有愛接老師話的毛病?傮w來看,無打架的現(xiàn)象,無重大違紀,無曠課現(xiàn)象班風、學風良好。

            班級體三年目標:

            把班級體培養(yǎng)成學生能自己管理好自己,能夠自主學習形成班風正,學風濃,集體榮譽感強,文考成績優(yōu)秀,藝體方面全面發(fā)展,常規(guī)優(yōu)秀的'班集體。

            本期目標:

            在上期的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,力爭做到:

            學習成績:

            1、總分和各科均為全縣同層次單班排名提高三到五名。

            2、全年級前四十名再增加一人以上。

            常規(guī)上:

            衛(wèi)生進入全校前五名;無重大違紀現(xiàn)象。

            本期工作重點是:

            1、加強常規(guī)管理,杜絕出現(xiàn)的打掃衛(wèi)生不徹底等現(xiàn)象。

            2、加強學風培養(yǎng),讓全體學生能夠自覺地學習。

            3、協(xié)調(diào)好各任課教師之間的關(guān)系。

            4、繼續(xù)抓緊養(yǎng)成教育讓學生有良好的習慣。

            具體措施是:

            1、常規(guī)管理上,首先是對全班進行理想教育和集體觀念的教育,對個別易違紀的學生要長期觀察,經(jīng)常教育。

            2、加強培養(yǎng)班干部,重點引導,提出問題并教會解決問題的方法,多鼓勵,讓他們能盡快的獨當一面。

            3、加強與學生溝通,關(guān)心學生的生活和學習,成為學生的朋友。

            班風:團結(jié)就是力量,勤奮就是成功

            本期工作安排

            第1周 動員學生入學,安全教育。

            第2周 確保學生的穩(wěn)定,作好思想工作。

            第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。

            第4周 理想教育、安全教育,文明禮貌教育,指導學習方法。

            第5周 養(yǎng)成教育,常規(guī)教育。

            第6周 安全教育,教育學生熱愛大自然。

            第7周 強化學習管理,衛(wèi)生管理,催收學費。

            第8周 前途理想教育,保優(yōu)生的教育,做好差生的工作。

            第9周 全面復習,迎接半期考試。

            第10周 半期考試。

            第11周 放“五一”假;半期總結(jié)。

            第12周 常規(guī)管理,調(diào)整作息時間,努力學習。

            第13周 安全教育,天氣熱不準下河洗澡。

            第14周 組織參加年級組組織的籃球賽。

            第15周 激發(fā)學生學習的興趣,強抓班級學風。

            第16周 督促各任課教師結(jié)束新課,制定復習計劃。

            第17周 組織復習。

            第18周 狠抓期末常規(guī),期末復習。

            第19周 抓學風,期末復習。

            第20周 組織期末考試,搞好期末各種資料的收集和整理。

          春期工作計劃12

            20xx年秋基本情況分析:

            上期,我擔任了三、四、五班的教學,三班人均39分,優(yōu)生3人,四班人均40分,優(yōu)生5人,五班,人均60分,優(yōu)生20人,總體情況不是很好,優(yōu)生少了點。從試卷的得分可以看出,沒落實基礎(chǔ)知識點,有很多是單元試卷上的原題,但學生的得分卻很低,有少數(shù)人只得了百分之四時,認識圖形的能力比較好,分析資料與實驗的能力差,學生學習主動性不強,氛圍不濃,有點怕吃苦,甚至有人對學習成績抱無所謂的態(tài)度,懶惰思想嚴重,而我自己投入落實知識也不夠,很多時候是有布置,但沒管結(jié)果,組織了測試,沒及時補缺,對那些懶散的學生管理不到位。

            20xx年春教材分析:

            第四單元以人與生物圈為主線構(gòu)構(gòu)建框架體系的思路由七章組成,這七章分三個部分。第一部分引導學生了解人類的起源和發(fā)展、人的個體的發(fā)生和發(fā)育、青春期的發(fā)育特點和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成以及認同優(yōu)生優(yōu)育,第二部分通過探究活動,引導學生了解人的食物源于環(huán)境、人體生命活動的能力供應(yīng)、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、廢物的排出,以及人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動。第三部分是人類活動對生物圈的影響。這一章重在通過事例分析、模擬探究和擬定計劃等活動,引導學生進一步認識人類與環(huán)境的密切關(guān)系。

            教學任務(wù)與目標:

            知道人類起源和發(fā)展與人體個體發(fā)生和發(fā)育的大致過程,了解人體的各種生命活動的大致過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),了解人體的各種生命活動都直接或間接與生物圈或生活環(huán)境密切關(guān)聯(lián)著,而人類的活動對生物圈又有著十分重要的影響。落實教材上基礎(chǔ)知識,認同科學研究是一個不斷發(fā)展的`過程,進一步形成保護生物圈的意識和人與自然和諧發(fā)展的觀點。通過資料分析和實驗活動來培養(yǎng)學生的分析能力。力爭三個班的人均分提高5分,同層次縣排名提高1個名次。

            教學方法與措施:

            1.體驗科學探究活動,在活動中提高動手操作能力,發(fā)展創(chuàng)新能力和實踐能力。

            2.組織討論開發(fā)性練習題,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

            3.采用分組實驗,培養(yǎng)學生動手操作能力。

            4.組織角色表演活動,使學生在活動中理解知識。

            5.利用教材技能訓練.組織討論分析,培養(yǎng)學生的多種能力。

            6認真組織每一次測試活動,及時評價,多表揚.不訓斥,激發(fā)學習興趣。

            7.組織課外體驗活動,在活動中培養(yǎng)學生珍愛自然.保護環(huán)境.創(chuàng)設(shè)美好家園的宏愿。

            8.分析好近幾年的欺末考試,找準易考點,易錯點,組織測試這些常考點。

            教學進度安排:

            第四單元生物圈中的人

            第一章人的由來6

            第一節(jié)人類起源和發(fā)展2

            第二節(jié)人的生殖2

            第三節(jié)青春期1

            第四節(jié)計劃生育1

            第二章人體的營養(yǎng)

            第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)2

            第二節(jié)消化和吸收2

            第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全2

            第三章人體的呼吸

            第一節(jié)呼吸道對空氣的處理1

            第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換2

            第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康2

            第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

            第一節(jié)流動的組織2

            第二節(jié)血流的管道2

            第三節(jié)心臟2

            第四節(jié)血型與輸血1

            第五章人體內(nèi)廢物的排出

            第一節(jié)尿的形成和排出1

            第二節(jié)人糞尿的處理1

            第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)

            第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知2

            第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成2

            第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式2

            第四節(jié)激素調(diào)節(jié)1

            第七章人類活動對生物圈的影響

            以后復習每單元,進行測試

            組織總復習,檢測,落實知識

          春期工作計劃13

            這學期我繼續(xù)擔任八年級49班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學生能更健康的成長。下面是我這學期的工作計劃:

            一、指導思想:

            1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

            2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學生成長記錄,提高德育的實效型。

            二、工作目標:

            班級基本情況:本學期49班共有學生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守學生3人,獨生子女2人,單親家庭學生1人。由于單親、留守等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

            由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較差,但學生的學習熱情還是較高的,適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

            三、重點工作:

            (一)、加強班風建設(shè)

            1、安排班級活動

            根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的`主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

            2、營造向上氛圍

            根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

            (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

            (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

            (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

            3、指導培養(yǎng)班委干部

            班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。 第一,幫助班委干部樹立威信;

            第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

            第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

            第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

            (二)、針對特殊學生,開展特殊教育

            1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。 班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

            2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

            四、工作內(nèi)容及措施:

            (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成我以班級為榮,班級以我為驕傲的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

            (2)結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

            (3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

            (4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

            (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

            (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

            (7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            (8)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學會預(yù)習和復習、并認真完成課后作業(yè)。

          春期工作計劃14

            在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

            一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

            讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

            二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

            1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐三無車輛。

            2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

            三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

            1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

            2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

            3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的`預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

            四.其它安全方面。

            教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

            總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

          春期工作計劃15

            一年級下學期班主任安全工作計劃 安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:

            一、一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

            1、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

            2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

            3、課間活動要規(guī)范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

            4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

            5、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象。

            二、認真組織實施。

            1、對教室內(nèi)的電、門、窗及其它設(shè)施進行排查,加強維護。

            2、防止校園擁擠事故的發(fā)生,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

            3、開展豐富多彩的`安全教育活動。利用班會、主題隊會

            等多種途徑,對學生開展安全教育。

            進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

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