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          學(xué)期工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-09-05 21:01:55 工作計(jì)劃 我要投稿

          實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文合集六篇

            時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文合集六篇

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

            作為班級(jí)的老師,我們深深的意識(shí)到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)做好班級(jí)工作。老師應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計(jì)劃如下:

             一:本班情況分析:

            1、班級(jí)情況:

            幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個(gè)性,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。

            2、幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù) 人,其中男孩 人,女孩 人,平均年齡在五歲左右。

            3、教師情況分析及分工合作:

            班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級(jí)特色,注重家園對(duì)話的溝通工作,

            負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系,注重班級(jí)幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負(fù)責(zé)開展中文教學(xué)內(nèi)容,做好幼小銜接工作。

            協(xié)教教師:性格開朗,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),注重幼兒的個(gè)別差異,鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助對(duì)班上幼兒的各項(xiàng)常規(guī)及行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)

            保育教師:工作耐心、細(xì)致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計(jì)較得失,能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。

             二、班級(jí)目標(biāo):

            1、班級(jí)文化:真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛

            3、班級(jí)目標(biāo):

            1、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的`責(zé)任感相互間的情感交流。

            2、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。

            3、幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

             三、具體措施:

            1、幼兒社會(huì)性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng)及日常的隨機(jī)教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,與小伙伴主動(dòng)交談,懂得輪流和分享等方面的能力。同時(shí)還要特別注重對(duì)幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。

            2、教育教學(xué):將經(jīng)典誦讀貫穿與日常生活中,增加幼兒的知識(shí)量與語(yǔ)言溝通能力,注重對(duì)幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)

            3、衛(wèi)生保健:合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間;關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(zhǎng)一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔;對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊;結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

            本學(xué)期班級(jí)搬到了三樓,這就需要對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

            4、班級(jí)管理:規(guī)范班級(jí)物品的管理,合理使用,并經(jīng)常清點(diǎn),避免物品的損害與丟失,做好節(jié)資降耗工作;規(guī)范管理班級(jí)人員,分工明確但相互配合;做好對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)工作,注重個(gè)性化的需求;

            5、安全工作:本學(xué)期,安全工作仍然是我們需要堅(jiān)持的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,并在日常的工作中隨機(jī)開展一些關(guān)于安全的教育話題,并加強(qiáng)我班幼兒的自我保護(hù)能力。

            6、家園對(duì)話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作:

            以交流、溝通為前提,與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系;

            成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;

            學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì),并針對(duì)不同幼兒的個(gè)性開展分組訪談工作;

            鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并不定期地舉行戶外親子活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一起交往、溝通的機(jī)會(huì)。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心,健康,幸福。

            首先,感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持,和對(duì)我的信任,這讓我十分的開心和激動(dòng)。

            在上個(gè)學(xué)期,我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),籃球大賽第二名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績(jī)。同時(shí),舉辦了感恩節(jié)班會(huì),每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備,致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中,大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事,團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣。總的來說,我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪!

            本學(xué)期,我將盡最大的努力做好自己的職務(wù),對(duì)于同學(xué)們提出的`要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí),心理測(cè)試等等,以便放松大家的心情,有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作,努力的把我們班建設(shè)的更好,讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

            送走了大班那群活潑可愛的孩子,心中不禁有些傷感,失落。今天我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒,面對(duì)這些什么都不懂的孩子?傆X得工作非常的艱巨、繁瑣、困難。但是,我相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:

            一、班級(jí)情況分析

            本學(xué)期我班共有幼兒53名,女孩子27名,男孩子26名。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

            二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

            以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

            三、保教工作

            1、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

            2、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好水杯。

            3、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不在墻上亂畫。

            4、培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。

            5、堅(jiān)持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情。

            6、做好病、弱兒的護(hù)理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對(duì)于病兒按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。

            7、在教師的幫助下學(xué)會(huì)正確的洗手方法,學(xué)會(huì)使用手巾擦手。

            8、會(huì)使用筷子吃飯,吃完自己的'一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣。

            9、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫的衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

            10、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。

            11、在區(qū)角活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,

            12、注重對(duì)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。

            13、在結(jié)構(gòu)區(qū)投放不同材料,豐富課余生活。

            14、建立幼兒成長(zhǎng)檔案、記錄幼兒在園的點(diǎn)滴生活。

            15、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

            四、家長(zhǎng)工作

            1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

            2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。

            3、在家園欄上每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使家長(zhǎng)更加地了解,能更好地教育好孩子。

            4、利用電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。

            五、安全工作

            幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):

            1、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好幼兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

            2、幼兒上廁所時(shí),教師時(shí)刻跟隨,以免上茅廁滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,制止?fàn)C傷。

            3、教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí),設(shè)置安全活動(dòng)課。強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

            4、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使教師心中有數(shù),以免幼兒丟掉。

            5、戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追擊,注意幼兒的衣著是不是整齊,鞋帶是不是系好,以防摔跤。

            6、幼兒離園時(shí),教師必須見到接送卡才能給家長(zhǎng)孩子。

            以上是我本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,如有不當(dāng)?shù)牡胤,?qǐng)幫我指出。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

            一、情況分析:

            本班共有45名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績(jī)差。

            二、本期奮斗的目標(biāo):

            1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

            2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

            3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

            4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

            5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

            6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

            7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

            三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

            1、扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)

           。1)愛國(guó)主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

           。2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動(dòng)。

            2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

            3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng),并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

            4、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

            5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

            6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的.小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

            7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

            莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。在上學(xué)期,我部在大家的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)工作。新的學(xué)期,為了更好的為同學(xué)服務(wù),我部總結(jié)了以往的教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn),將大致進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作。

            一:班級(jí)檢查

            每周,我部將開始對(duì)09,10的班級(jí)進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況,且每班抽查情況將及時(shí)上報(bào)。我部將本著“紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),雷厲風(fēng)行”的口號(hào),進(jìn)行此項(xiàng)工作。在上學(xué)期檢查的時(shí)候,很多班級(jí)的出勤情況良好,希望這學(xué)期能夠繼續(xù)保持。同時(shí),每月我們將評(píng)出最好的班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

            二:宿舍檢查

            衛(wèi)生和用電安全是每個(gè)宿舍最重要的話題。為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,在本學(xué)期,我部將本著“公平、公正、公開”的原則,在每月定期檢查院內(nèi)各個(gè)班級(jí)宿舍,并將檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題及時(shí)與各個(gè)宿舍長(zhǎng)溝通。同時(shí),我們也將評(píng)出最佳男女宿舍各一個(gè),并獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉和金紡各一袋。希望通過此項(xiàng)活動(dòng),各寢室的環(huán)境都能進(jìn)一步的提高。

            三:部?jī)?nèi)活動(dòng)

            我部將于最近組織一次部?jī)?nèi)活動(dòng),地點(diǎn)暫定于甪直古鎮(zhèn),時(shí)間3月4號(hào),并希望通過此項(xiàng)活動(dòng)能促進(jìn)大家的感情。

            四:積極配合兄弟部門

            我們將積極相應(yīng)院里召開的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才,積極備戰(zhàn),提高我院的聲譽(yù)。

            為積極推動(dòng)理工分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作步伐,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作積極性,本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)都要全面展開,有效地展開各項(xiàng)工作,以維護(hù)學(xué)院形象,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,譜寫理工分院新的篇章,現(xiàn)將理工分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部20xx上半學(xué)年工作計(jì)劃安排如下:

            常規(guī)工作:

            一、早晚自習(xí)的檢查:為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,將

            加大對(duì)早晚自習(xí)的檢查力度;

            二、晚歸檢查:為保證廣大學(xué)生的人生安全,預(yù)防安全事故的發(fā) 生,自律部每周將加強(qiáng)晚歸查寢的工作,保證學(xué)生及時(shí)就寢;

            三、部門例會(huì)的開展:每周將展開一次部門例會(huì),討論、及分配 這一周的部門工作,以便更好的完成學(xué)院以及學(xué)生會(huì)的工 作;

            四、部門干事培訓(xùn):為建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)會(huì)干事隊(duì)伍,本學(xué)期 自律部將會(huì)制定一整套科學(xué)有效地干事考核計(jì)劃來對(duì)本部 門干事進(jìn)行考核,形成良好的工作作風(fēng)?己斯ぷ鲗(shí)行每 兩周一次評(píng)價(jià)制,考核評(píng)價(jià)每一名干事的工作作風(fēng)、工作態(tài) 度、處理問題能力、人際關(guān)系處理等各方面的真實(shí)情況。

            其他工作:

            一、協(xié)助其他部門開展工作,在院范圍內(nèi)加強(qiáng)各部門的合作,共 同解決問題。在分院之間加強(qiáng)溝通,共同交流經(jīng)驗(yàn)。

            二、分院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)要積極地配合,加強(qiáng)工作交流,爭(zhēng)取分 院工作的順利展開,也幫助其他部門更好的完成工作。

            三、積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律部的各項(xiàng)活動(dòng)安排,積極配合其活 動(dòng)。

            四、積極配合分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門,共同將我們的電子科技文

            化節(jié)打造咱理工特色。

            活動(dòng)安排:

            一、查擺攤

            活動(dòng)時(shí)間:開學(xué)起第5、8、11、14、17周的周日

            活動(dòng)內(nèi)容:為維護(hù)校區(qū)正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu) 化育人環(huán)境,加強(qiáng)校區(qū)校園管理,建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì) 人才的校園秩序,促進(jìn)文明校園建設(shè),自律部協(xié)助總院進(jìn) 行其安排的查擺攤活動(dòng)。

            二、科技文化節(jié)

            活動(dòng)時(shí)間:4月份和5月份

            活動(dòng)內(nèi)容:科技文化節(jié)是全校性的大型活動(dòng),理工學(xué)院團(tuán) 委學(xué)生會(huì)自律部的主要工作是科技文化節(jié)中義務(wù)維修板 塊。展現(xiàn)理工特色,向全校開展義務(wù)維修活動(dòng),義務(wù)性為 全校學(xué)生帶來最好的福利。

            三、為災(zāi)區(qū)兩岸募捐

            活動(dòng)時(shí)間:4月份

            活動(dòng)內(nèi)容:為引起大家對(duì)雅安地震的關(guān)心,為災(zāi)區(qū)人民奉 獻(xiàn)自己微薄之力,向全校師生開展募捐活動(dòng),呼吁大家伸 出援手,奉獻(xiàn)愛心,為雅安地震中的災(zāi)民盡獻(xiàn)微薄之力, 幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園,所有捐款資金最后都以物資的形 式全部捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)

            自律部在日常工作上加強(qiáng)了工作力度,不斷的嘗試著舉辦一些活動(dòng),同時(shí)還積極響應(yīng)其他分院的各類活動(dòng)。當(dāng)然,自律部也是本著向更完善,更完美的目標(biāo)前進(jìn)。我們會(huì)通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將各項(xiàng)工作做到最完美。我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,力求做到更好更完美!

          學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

            一、指導(dǎo)思想:

            堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,寓教于樂,運(yùn)用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。

            二、幼兒發(fā)展情況分析

            1、生活衛(wèi)生:

            進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。

            2、德育方面:

            幼兒能夠主動(dòng)向老師問早,會(huì)說禮貌用語(yǔ)。能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律;

            3、智育方面:

            能用連貫語(yǔ)言講述,能認(rèn)識(shí)個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

            四、生活管理工作:

            1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性

            2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣

            3、坐、站、行、睡姿勢(shì)正確

            4、活動(dòng)用具的整齊,保持玩具清潔

            5、知道物品用后要收拾并放回原處。

            五、安全及消防

            1、日常生活種安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全。

            2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識(shí)的初步形成。

            3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有基本的求生技能。

            4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。

            六、教學(xué)活動(dòng)

            社會(huì)

            1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,感激他們的勞動(dòng)付出,尊重他們的勞動(dòng)成果。

            2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)以大帶小的快樂。

            3、能分辨是非,正確對(duì)己對(duì)人,與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持正確的意見。

            語(yǔ)言

            1、能主動(dòng)與人交談,說話語(yǔ)調(diào)自然大方,能根據(jù)不同情景,身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句進(jìn)行交流。

            2、堅(jiān)持說普通話,發(fā)音準(zhǔn)確。

            3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

            音樂

            1、積極主動(dòng)的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

            2、欣賞形式多樣的'音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng),從中充分獲得快樂和美感。

            3、愿意嘗試使用某種樂器。

            健康

            1、知道生活中的一些特殊的電話號(hào)碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)事件的方法。

            2、能從較高處向下跳,學(xué)習(xí)助跑跨越。

            3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

            美術(shù)

            1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

            2、會(huì)正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作,表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

            3、能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

            六、游戲:

           。ㄒ唬﹦(chuàng)造性游戲

            1、角色游戲:娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

            1)孩子邀請(qǐng)參加其他活動(dòng)區(qū)的好朋友來做客,“爸爸”、“媽媽”提醒與孩子一同接待小客人。

            2)鼓勵(lì)幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,不啰嗦。

            3)重點(diǎn)在買賣禮貌用語(yǔ)上制訂規(guī)則。增加幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì),如自制部分食品。

            4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教師的幫助下設(shè)立姓名卡,及時(shí)填寫每次存取款的具體數(shù)字,+表示存款,_表示取款。

            5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時(shí)怎么辦的問題,學(xué)習(xí)在空閑時(shí)間整理用具。

            2、建構(gòu)游戲:建筑角

           。1)學(xué)習(xí)對(duì)稱的方法,整齊地建造游戲。

           。2)用積木搭建樓房,輔助材料合理使用。

            (3)學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動(dòng)物表現(xiàn)明顯特征。

            3、表演游戲:小舞臺(tái)

            (1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

           。2)能與同伴一起商量節(jié)目?jī)?nèi)容與角色,不爭(zhēng)搶。

           。3)能根據(jù)物體、音樂的性質(zhì)選擇樂器,創(chuàng)造編動(dòng)作。

           。ǘ┮(guī)則游戲

            1、撲克、棋牌、

            1)幼兒能與同伴友好合作,共同游戲。

            2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,手腦結(jié)合活動(dòng)的能力。

            3)遵守游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)解決游戲中出現(xiàn)的問題。

            2、音樂游戲

            1)幼兒學(xué)會(huì)使用輔助材料,如錄音機(jī)等。

            2)知道如何運(yùn)用空間因素進(jìn)行創(chuàng)造性動(dòng)作的表現(xiàn)。

            3)能與同伴合作游戲,運(yùn)用表情動(dòng)作與他人交往,體驗(yàn)合作快樂。

            3、體育游戲

            1)滿足幼兒運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽、表現(xiàn)等多種需要,培養(yǎng)幼兒對(duì)鍛煉的興趣。

            2)訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高身體機(jī)能,學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)體質(zhì),體驗(yàn)克服困難,取得成功的喜悅。

            4、語(yǔ)言游戲

            1)幫助幼兒訓(xùn)練口齒,學(xué)習(xí)發(fā)音,克服方言干擾,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

            2)準(zhǔn)確把握指令,傳遞有細(xì)微區(qū)別的信息。

            3)能觀察到畫面的細(xì)致變化,根據(jù)對(duì)畫面的理解擴(kuò)句和縮句。

            七、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

            1、墻飾:與主題結(jié)合,師生共同設(shè)計(jì),以幼兒制作為主。

            2、美術(shù)欄:展出幼兒繪畫手工作品,師生共同評(píng)價(jià)、欣賞。

            3、自然角:增添自然角內(nèi)容,設(shè)計(jì)不同主題系列,并讓幼兒記錄。

            七、家長(zhǎng)工作:

            1、開學(xué)前做好家訪工作,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

            2、利用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。

            3、精心組織和安排親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、六一等家園活動(dòng)。通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

            4、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,對(duì)幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對(duì)幼兒的弊端寄予希望,并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。

            5、每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,并在班級(jí)家教園地中粘貼,交流家教經(jīng)驗(yàn)。

            6、家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識(shí)

            7、向家長(zhǎng)定期發(fā)放家教及育兒知識(shí)宣傳資料。

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