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          主任工作計劃

          時間:2024-07-14 16:22:20 工作計劃 我要投稿

          【熱門】主任工作計劃合集七篇

            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】主任工作計劃合集七篇

          主任工作計劃 篇1

            指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。特制定班主任計劃如下:

            月份工作安排

            九月份

            1、開學(xué)典禮

            2、制訂班級工作計劃開學(xué)衛(wèi)生大掃除,迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。

            3、迎接教師節(jié),黑板報。

            4、為迎檢工作做好準(zhǔn)備

            5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

            十月份

            1、建隊日紀(jì)念活動(歌詠比賽)

            2、法制進(jìn)課堂主題班會

            3、慶國慶征文活動

            4、舉行秋學(xué)期田徑運動會

            十一月份

            1、迎接學(xué)!熬G葉杯 ”班隊會大賽

            2、學(xué)生作業(yè)展覽

            十二月份

            1 生命安全教育

            3、心理健康教育專題講座

            4、寒假工作安排

            5、填寫好學(xué)生檔案,評語。

            6、對學(xué)生進(jìn)行假期 安全教育。

          主任工作計劃 篇2

            本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任11級焊接班的班主任工作,根據(jù)班級的實際情況現(xiàn)制定工作計劃如下:

            一、班級基本情況:

            11接班現(xiàn)有學(xué)生14名,其中一人已就業(yè),另一個人應(yīng)召入伍為保衛(wèi)國家做貢獻(xiàn)。經(jīng)過兩年的學(xué)生與生活,學(xué)生們的理解能力和學(xué)習(xí)能力也有很大的轉(zhuǎn)變,大部分學(xué)生的已有了就業(yè)前的心里準(zhǔn)備。針對學(xué)生實際成熟情況本學(xué)期有待于對他們進(jìn)一步進(jìn)行企業(yè)制度上的學(xué)習(xí)和就業(yè)上的思想教育和行為上的引導(dǎo)。

            二、班級管理目標(biāo)

            一、繼續(xù)加強(qiáng)班級學(xué)生的德育教育與管理,使班級形成一種相互團(tuán)結(jié),相互幫助,積極向上的合作團(tuán)體,繼續(xù)保持三好班級的榮譽(yù)。

            二、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)教育,使學(xué)生提前認(rèn)識企業(yè)的管理制度,幫助學(xué)生做好就業(yè)前的準(zhǔn)備和目標(biāo)規(guī)劃。

            三、具體措施方法

            一、堅持每天對學(xué)生進(jìn)行日常行為的管理要求,抓好自習(xí)課、課間紀(jì)律,提高班級的穩(wěn)定性,分析企業(yè)中如何對待請假、遲到、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。

            二、加強(qiáng)班級團(tuán)體合作的訓(xùn)練,發(fā)掘?qū)W生自身的潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,并能協(xié)助班主任老師管理好班級的一切事物。

            三、班級各項事務(wù)堅持做到“人人有事干,事事有人干”。充分發(fā)揮班級各委員的作用,利用榜樣效應(yīng)營造團(tuán)結(jié)和諧的班級氛圍。

            四、樹立班級是我的家的主人翁意識,增加班級的凝聚力,讓學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度為班級爭光添彩。

            五、加強(qiáng)對學(xué)生的文化修養(yǎng)、衛(wèi)生、校服、發(fā)型、寢室、兩操等教育管理。讓校園、教室少一些污言穢語,多一些文明用語,多一些感謝的用語,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的.生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            六、鼓勵學(xué)生多參加學(xué)習(xí)和實踐,不斷積累經(jīng)驗,提高自身的技術(shù)水平,為將來走向企業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

            七、時刻關(guān)心學(xué)生,及時了解學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況:如學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)習(xí)潛力、身體情況、人際關(guān)系、性格特長等,有針

            對性的進(jìn)行教育。

            八、經(jīng)常與家長勾通交流,爭取得到家長的支持與配合。

            九、通過常規(guī)的教育與管理,提高學(xué)生的自我管理能力,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,使學(xué)生從本質(zhì)上得以提高。

            十、利用學(xué)生各自的特點,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項文體活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

            四、活動安排

            第一周:了解學(xué)生假期中學(xué)習(xí)生活狀況,安排好在校的生活和安全。

            第二周:布置本學(xué)期要舉行的“漢字聽寫大賽”比賽事宜。

            第三周:響應(yīng)學(xué)校號召,進(jìn)行漢字聽寫訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的語言規(guī)范。

            第四周:主題班會《安全》。

            第五周:準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目,進(jìn)行衛(wèi)生清掃。

            第六周:主題班會《漢字的起源》。

            第七周:進(jìn)行一次“漢字聽寫自選”活動,通過自選活動的進(jìn)行,評出班級的漢字大王。

            第八周:主題班會《談合作》

            第九周:準(zhǔn)備學(xué)校安排的比賽活動。

            第十周:主題班會《就業(yè)指導(dǎo)》。

            第十一周:準(zhǔn)備學(xué)校籃球賽。

            第十二周:主題班會《如何面對企業(yè)面試》。

            第十三周:準(zhǔn)備專業(yè)技能考試。

            第十四周:為參加學(xué)校安排的“漢字聽寫大賽”做準(zhǔn)備。

            第十五周:準(zhǔn)備元旦的慶;顒。

            第十六周:準(zhǔn)備技能鑒定實踐考試。

            第十七周:準(zhǔn)備期末考試。

            11焊接班班主任:葛述輝

          主任工作計劃 篇3

            一、自身建設(shè)方面

            a.敬業(yè)精神:作為管理者如何立足本職,履行職責(zé),獻(xiàn)身外科管理工作。

            b.表帥作用:在隊伍中,如何以身作則,率先示范,樹立良好的管理者形象。

            c.業(yè)務(wù)水平:為提高自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí),取得了那些成績。

            d.科研能力:年內(nèi)開展的新業(yè)務(wù),新技術(shù)及科研項目,撰寫論方情況。

            二、科室工作方面

            a.工作量:對本科工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評估,對工作各項質(zhì)量指標(biāo)的提高采用了哪些措施,突出解決了哪些疑難問題?剖屹|(zhì)控小組,護(hù)理評價小組是如何發(fā)揮作用的,成效如何。

            b.專業(yè)訓(xùn)練工作:組織科室護(hù)理人員接受繼續(xù)教育情況,包括自學(xué)考試等。組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,對促進(jìn)?萍夹g(shù)發(fā)展起到了哪些重要作用。

            c.護(hù)理安全管理:在護(hù)理安全管理方面采取了哪些針對性措施,效果如何。

            e.實習(xí)帶教工作:為實習(xí)生創(chuàng)造良好的`實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強(qiáng)實習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作,以達(dá)到教學(xué)相長,提高護(hù)士及學(xué)員實際工作能力,取得了哪些突出成績。

            f.在工作中有哪些困難。

            g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問題。

            h.改進(jìn)措施,今后打算。

            三、選述內(nèi)容

            1.護(hù)師管理藝術(shù):如何增強(qiáng)科室凝聚力,以促進(jìn)各項工作順利圓滿完成。

            2.從全院整體利益出發(fā),服從大局,加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作。

            3.在“以病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下,如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù),提高服務(wù)水平。

            4.如何扮演好護(hù)師這一角色,在科室管理中,積極發(fā)揮其能動作用,配合科主任做好各項管理工作。

          主任工作計劃 篇4

            一、班級概況:

            高二(1)班現(xiàn)共有41名學(xué)生,其中男生19名,女生22名。經(jīng)歷了一個學(xué)年的融合,我們班學(xué)生相處得較為融洽,是一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學(xué)期,我們將積極迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學(xué)們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,但都是3到5天的短時間體驗,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活中最難忘、最有意義的活動之一。

            二、班級文化的建設(shè):

            本學(xué)期,我校將積極推進(jìn)德育工作,大力開展德育微課程建設(shè)。在班級層面,承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學(xué)期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設(shè),繼續(xù)以“夢想”為德育關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生在樹立目標(biāo)的同時不忘確立自己的夢想,并為之努力奮斗。

            積極推進(jìn)德育教育,開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡(luò)、法制意識、同學(xué)交往、感恩教育和心理輔導(dǎo)等各方面的常態(tài)化和展示型班會,同時嘗試開展同伴教育,推進(jìn)德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動,我將通過動員每一位同學(xué)都積極參與其中,讓班級留下屬于每一個人的`獨特烙印,從而培養(yǎng)大家對于班級的歸屬感與認(rèn)同感,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識及集體榮譽(yù)感,讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。

            每一個人都是班級文化的一部分,我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,讓班級氛圍更加融洽和諧。

            三、關(guān)于校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活

            高二的第一學(xué)期相較高一而言,在知識量、知識的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學(xué)們適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性,提倡自主學(xué)習(xí),及時克服、適應(yīng)心理落差,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。高二學(xué)生需要參加四個科目的上海市學(xué)業(yè)水平考試,所以我們應(yīng)該各科平衡發(fā)展,不留漏洞不留短板。同時同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、取長補(bǔ)短,不落后不掉隊,集體共同進(jìn)步創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

            繁忙的學(xué)業(yè)同時,學(xué)校的各種活動以及工作也將接踵而來:

            9月中下旬準(zhǔn)備9:30的國慶通宵晚會(班級節(jié)目的選取和彩排)

            10月初班委改選

            10月底全校運動會(項目的選報和訓(xùn)練)

            10月底期中考試(迎考復(fù)習(xí))

            11月中下旬職業(yè)生涯體驗

            12月底新年音樂會(參與成員準(zhǔn)備)

            1月上旬班級評優(yōu)(利用班會課進(jìn)行民主投票選。

            1月上旬期末考試(做好迎考準(zhǔn)備)

            這些都是這個集體將要迎來的任務(wù)和挑戰(zhàn)。我一定會與同學(xué)們齊心協(xié)力,共同準(zhǔn)備,發(fā)揮每位同學(xué)的特長,為班級爭光。

            我有信心能夠帶領(lǐng)1班同學(xué)共同成長,在往后的時間里我會盡自己最大努力將1班帶出特色,使1班的每一個同學(xué)都能在這個大家庭中茁壯成長。

          主任工作計劃 篇5

            一班級基本情況分析:

            本班共有學(xué)生24名,其中男生16人,女生8人。基礎(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:

            二、指導(dǎo)思想:

            堅持“以人為本、為德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動。

            三、工作目標(biāo):

            1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

            2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

            四、工作重點:

            1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。。

            2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

            五、主要工作:

           。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

            充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

            (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

            1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽,國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

            2、深化愛國教育,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

            3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

            4、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。

            (三)班級紀(jì)律方面

            一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

            2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

           。ㄋ模┬l(wèi)生方面:

            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

            3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

           。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

            1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

            2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

            3.舉行一次家長會,力爭家;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。

            4、發(fā)揮家長的作用。

           。、加強(qiáng)班隊建設(shè)。

            1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

            2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

            3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

           。ㄆ撸⒅匾晫筮M(jìn)生的教育工作

            針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

            (八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

            班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

            第一,幫助小干部樹立威信;

            第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

            第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

            第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

           。ň牛┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育

            學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松、宋月,學(xué)困生:王俊澤、張雪;自控力差的學(xué)生:羅巖、陳超),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

           。ㄊ┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

            1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

            2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

            3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

            六.預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

            充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。

          主任工作計劃 篇6

            一、指導(dǎo)思想:

            為了切實搞好班級工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

            二、幼兒基本情況

            本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

            1、身體發(fā)展情況:

            大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細(xì)動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。

            2、認(rèn)知發(fā)展情況:

            本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心。

            3、社會性發(fā)展情況:

            在活動中常要爭搶玩具,隨意性強(qiáng),不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。

            三、班級工作:

            1、做好新生入園工作具體措施:

            (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

            (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

            (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。

            2、做好班級管理工作具體措施:

            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。

            (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

            (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品隨手放回原處。

            (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

            (5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。

            3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

            (1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

            (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

            (3)特殊幼兒重點關(guān)注。

            四、保教工作:

            1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

            具體措施:從思想上提高認(rèn)識,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。

            2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

            3、積極參與教學(xué)研討活動,并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。

            4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:

            (1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。

            (2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動。

            (3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節(jié)約材料。

            5、家長半日觀摩活動具體措施:

            (1)認(rèn)真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當(dāng)。

            (2)加強(qiáng)保教的配合工作。

            (3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

            (4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

            (5) 配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。

            (6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造新年氣氛。

            7、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:

            (1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪。

            (2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。

            (3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。

            (4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進(jìn)行游戲,達(dá)到真正鍛煉的目的.。

            8、按時完成備課內(nèi)容,認(rèn)真開展教育活動。

            具體措施:

            (1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

            (2)提前準(zhǔn)備教具,按計劃完成各項教育活動。

            五、家長工作具體措施:

            1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,有問題及時向家長進(jìn)行溝通,達(dá)成共識。

            2、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

            3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內(nèi)容。

            4、對長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。

            5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

            六、衛(wèi)生保健工作:

            1、做好各種傳染病的防控工作。

            具體措施:

            (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

            2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

            (3)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

            2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

            3、月底進(jìn)行一次大掃除。

            4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。

            七、安全工作:

            1、提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

            2、加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

            3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,

            4、戶外活動時,加強(qiáng)責(zé)任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。

          主任工作計劃 篇7

            一、生來如賓至,喜迎銀杏苑

            開學(xué)伊始,學(xué)生的接待、報名、食宿安頓是頭等大事。學(xué)生剛來學(xué)校報到,一般是全家總動員,帶的衣服生活用品都很多。為了不出亂子,要盡快給學(xué)生報好名,指引學(xué)生到指定地點繳費,最后要求學(xué)生到寢室找工作人員安排自己的住宿。

            二、安營扎寨,厲兵秣馬,行前寄語

            正式開學(xué)上課前,要臨時給學(xué)生排好座位。學(xué)生剛?cè)雽W(xué),面對新環(huán)境不知所措,如何聽課,如何作業(yè),如何作息都不適應(yīng),我準(zhǔn)備在這些方面給學(xué)生提供一些個人的建議,供他們參考。很重要的一點要注意到,對那些來自私立學(xué)校的學(xué)生,首先要委婉的給予警示,如杜絕上網(wǎng),不看不健康不文明的小說等等。當(dāng)然這類現(xiàn)象也不都是發(fā)生在來自私立學(xué)校的學(xué)生,要注意警示不要具有針對性,以免有帶著有色眼鏡看人之嫌。

            三、分封建制,組建班級政權(quán)

            一個完整的班集體要有一個完善堅強(qiáng)有力的.班委班子,初步建立班集體可以采用自薦和民主推舉的辦法,為以后正式組建班委打好基礎(chǔ)。等以后同學(xué)之間了解了,師生熟悉了,再解散臨時班委,重新選舉。在此期間,要教會班委和同學(xué)們獨立處理班級和學(xué)校事務(wù)的能力,因為很多事情不能由班主任一個去做,班主任和各科老師要把最寶貴的時間用在備課上課和輔導(dǎo)上。另外學(xué)生自己處理事情,也可以培養(yǎng)學(xué)生獨立自主做事的能力。

            四、循循善誘,潛移默化,養(yǎng)成習(xí)慣

            新學(xué)期要注重搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律養(yǎng)成習(xí)慣等等。正確科學(xué)又適合個體學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績的便捷通道;良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣可以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供舒適輕松的心態(tài)和富余的時間;嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,可以使學(xué)生學(xué)習(xí)免受一些不必要的干擾,從而提高學(xué)習(xí)效率,也是他們步入社會體驗人生戰(zhàn)場的必要試金石。

            五、交流經(jīng)驗,知己知彼;了解學(xué)生,對癥下藥

            班主任工作是門藝術(shù),每個班主任老師都有自己獨特和行之有效的工作辦法。吸收他人好的經(jīng)驗,改善自己的班級管理,可以使班級迅速適應(yīng)環(huán)境取得意想不到的成績。和別的班主任交流也映照自己工作的不足,以便及時改進(jìn),提高效率。每個學(xué)生都有一個很深的心靈世界,班主任要經(jīng)常和學(xué)生溝通,知道他們想什么需要什么,遇到問題方可補(bǔ)救。同時也要和學(xué)生家長保持通暢經(jīng)常的聯(lián)系,共同把孩子管理好。

            六、監(jiān)督學(xué)生,反省自己,追求卓越,共同進(jìn)步

            高一的學(xué)生年齡很小,自制力很差,對學(xué)生的作業(yè)和資料的完成情況,以及聽課晚自習(xí)情況,班主任都要多花時間,多留心觀察,做到主要心中有數(shù),不留空白。遇到不好的苗頭要及時給予警示或批評,防范于未然。作為班主任除了要盡心盡力地完成年級和學(xué)校交給的任務(wù)以外,也要經(jīng)常反思自己的工作成效,做到謙虛警慎,有則改之,無則加勉。

            總之,一個班主任要至少扮演好如下幾個角色:做好監(jiān)管的角色,就是要班主任做好學(xué)生學(xué)習(xí)生活的守夜人;做好服務(wù)的角色,學(xué)生的困難和困惑班主任老師要首先給予幫助和解除;做好傾聽的角色,對學(xué)生的傾述班主任要注意聆聽和理解,遇到解不開的思想疙瘩,班主任要幫助解答。做好體察的角色,就是要班主任主動觀察學(xué)生,不能只坐在辦公室里等學(xué)生來求助于你。

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