關(guān)于個人工作計劃范文匯編十篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的個人工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
X年X班：XXX;為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
我們都知道制定一個好的.工作計劃對于整個學(xué)期的工作有很大的幫助。在這里我從各個地方收集了一些，放在這里進行交流交流。雖然有很多的工作要做，但寫好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。
個人工作計劃 篇2
本學(xué)期是學(xué)生進入高二的第一個學(xué)期，又是一個新的開始�；仨咭�，班級從組建到現(xiàn)在，各方面情況良好，都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習(xí)慣，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：
第一、解決開學(xué)之初，學(xué)生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下：
1、校內(nèi)著裝禮儀方面的教育
（1）衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。
�。�2）男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。
（3）到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）。
（4）男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件
�。�5）要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。
2、日常文明禮儀教育
�。�1）進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。
�。�2）與同學(xué)相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起綽號。
�。�3）認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。
�。�4）放學(xué)后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。
3、上課文明禮儀教育
（1）在路上和老師相遇時，應(yīng)主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避。
（2）預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進教室。
�。�3）上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。
（4）舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
�。�5）對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。
第二、利用好教師節(jié)，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)：怎樣的行為才是真正的尊師重道？應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下：
1、讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。
2、杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。
3、制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如：倡議學(xué)生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”；
倡議每一個學(xué)生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事；倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。
第三、為了加強班級凝聚力，體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌，正確選班歌。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的.活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多；與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：
1、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。
2、討論并確定選曲。
3、上網(wǎng)尋找伴奏。
4、討論確立合適的練歌時間
第四、進行國慶長假前的安全教育，防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下：
1、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則。
2、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品；不暴飲暴食。
3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。
4、注意用火用電安全。
5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查。
第五、做好考試指導(dǎo)工作。
這是學(xué)生進入高二以來的考試，對學(xué)生進行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學(xué)生進行德育教育。
（一）進行復(fù)習(xí)迎考的方法教育。
1、復(fù)習(xí)要全面。
2、注意每課的重難點。
3、復(fù)習(xí)以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯誤。
�。ǘ┻M行心態(tài)的教育。
1、重視復(fù)習(xí)階段，聽好每一堂課。
2、在考試中做到輕松上陣，盡力即可。
�。ㄈ┱\信教育
考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要。
第六、家長會籌備工作。
家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長，促成良好的家校協(xié)作。目的為：
1、落實學(xué)校提出的建立“家長委員會”的具體要求。
2、引導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭教育工作。
3、樹立家長對學(xué)校教育的信心，加強家校溝通合作。
具體步驟如下：
�。ㄒ唬┱故景嗉壍某晒�
1、班主任作學(xué)校、班級情況報告。
2、教師節(jié)活動
3、班級的文明班評比結(jié)果
4、“選班歌”活動
5、展示校運會成果
6、評述考試成績
（二）科任老師分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況
�。ㄈ┣蠹议L能夠做到積極配合學(xué)校及班級的重點工作，教育學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學(xué)生。
�。ㄋ模┘议L與老師個別交流。
第七、做好學(xué)期末的班級管理工作，寫評語，錄成績。與學(xué)生談話，總結(jié)班級一學(xué)期的收獲與確實，期待下學(xué)期更進一步！
以上為本學(xué)期高二15班工作計劃，切實實行隨具體情況而變。
個人工作計劃 篇3
一、現(xiàn)狀分析：
從上學(xué)期期末考試內(nèi)容與成績來看，年級平均分90.2，優(yōu)秀率是78.3﹪.期末平均分較高，從考試成績不難看出大部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握比較扎實，但通過試卷分析也發(fā)現(xiàn)以下問題急需解決：
（1）學(xué)生仔細認真地審題習(xí)慣需進一步培養(yǎng)；
�。�2）對數(shù)學(xué)基本概念的理解有待加強；
�。�3）學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識，解決生活實際問題的能力及獨立思考、觸類旁通的能力急需解決。
關(guān)于以上幾點問題，我個人認為，可能是以下幾個原因造成的：
�。�1） 關(guān)于審題，有學(xué)生認真仔細的問題，也有課堂教學(xué)本身的問題.在教學(xué)中，教師只重視一題一解，見題拆題.忽略了學(xué)生求異思維的培養(yǎng)，造成了學(xué)生的思維定式，見過的就會，沒見過的往見過的上靠.
�。�2） 以往數(shù)學(xué)概念的教學(xué)，常常被忽視，或一帶而過.學(xué)生面對某些概念時已經(jīng)說得很清楚了，老師認為學(xué)生早就明白了，會了.其實，學(xué)生對概念是實質(zhì)并不十分明確，認識只停留在表面.
�。�3） 有些數(shù)學(xué)知識呈現(xiàn)的載體發(fā)生變化后，學(xué)生因生活經(jīng)驗欠缺，不從下手，不知如何解決.
�。�4） 一些題目，將幾個知識點揉在一起，需要學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)知識，找準問題的切入點，獨立解決.
二、新的目標：
1、在課堂教學(xué)中，注重學(xué)生的主體意識， 使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)和思維方法的同時培養(yǎng)學(xué)生獨立思考， 獨立獲取知識的能力和主動發(fā)現(xiàn)，主動研究，探索的精神，逐步達到會想，會說，會做，會運用知識解決問題， 引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的思維方法，發(fā)展學(xué)生的思維。
2、在教學(xué)過程中能夠指導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識聯(lián)系起來，形成知識結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生知識內(nèi)化，引領(lǐng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到知識之間的內(nèi)在聯(lián)系所在，突出重點，突破難點，達到引導(dǎo)學(xué)生整理，復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識，深化理解的作用.
3、在堂課教學(xué)中，通過合理的設(shè)置了一些問題情境，及不同層次的變式教學(xué)以及由學(xué)生自主
編題解題來培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)能力， 歸納總結(jié)能力， 以及對問題的整體性把握能力; 提高學(xué)生的思維品質(zhì)，學(xué)生思路更清晰.
三、面臨的困難：
1、本年級4個班級，有3位老師都是新接班。雖然老師對班級學(xué)生的整體情況有了初步了解，但對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、所掌握的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)階段的思維水平還需進一步了解。
2、班級學(xué)生存在很大差異，每位老師都要根據(jù)本班情況制定各自教學(xué)計劃，如何將個人計劃與年級組計劃及學(xué)校計劃有機結(jié)合，既滿足教師的實際需求，又能較好完成教學(xué)工作，實現(xiàn)預(yù)期目標，達到多贏？
3、教師個人對 “思維”概念的理解參差不齊，如何在短時間內(nèi)，加強教師的`系統(tǒng)學(xué)習(xí)與研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平，再有效的開展課堂教學(xué)。
四、重點工作：
�。ㄒ唬┙處煼矫�
進一步落實“航天素養(yǎng)教育”理念，以教學(xué)專題研究為切入口，圍繞“科學(xué)的運用教學(xué)策略培養(yǎng)學(xué)生思維能力”專題開展。將“找準知識的關(guān)鍵點和把握知識間的聯(lián)系點”為重點研究內(nèi)容，促進教師數(shù)學(xué)專業(yè)化發(fā)展和營造優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂奠定基礎(chǔ)。
1、加強自學(xué)，提高自身業(yè)務(wù)水平，形成系統(tǒng)科學(xué)的 “思維”體系。
2、 建立以年級組數(shù)學(xué)教師為主體的數(shù)學(xué)課題研究小組。通過學(xué)習(xí)、研討、設(shè)計、實踐、交流等方式，總結(jié)“找準知識的關(guān)鍵點和把握知識間的聯(lián)系點”的經(jīng)驗，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師共同提高。
3、 加強教研組活動的實效，切實開展專題研究。
�。�1）教研組圍繞學(xué)校的總目標把握年級的實際情況，制定行之有效的計劃及活動安排。
（2）加強集體備課。結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際尋找重點單元的重點知識生成的關(guān)鍵點和知識間的聯(lián)系點；研究用的怎樣的知識生成的方式有助于發(fā)展學(xué)生的思維。歸納、總結(jié)各單元的知識點幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練學(xué)生的思維方法。培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
4、圍繞學(xué)校專題活動開展研討課活動。
5、探討思維訓(xùn)練課的有效實施策略。
（1）確定本年級的思維教學(xué)知識點及訓(xùn)練內(nèi)容和方式。
（2）研究和積累思維訓(xùn)練的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 。
6、抽測工作
重在對不同層次的學(xué)生的不同思維訓(xùn)練。
�。�1）對優(yōu)秀學(xué)生的進行培優(yōu)工作。
�。�2）對學(xué)困生的進行補差工作。
7、日常工作
（1）單元檢測分析圍繞思維能力的培養(yǎng)進行分析。
（2）作業(yè)檢查重點：拓展題的思維訓(xùn)練價值和思維習(xí)慣的培養(yǎng)。
�。�3）教案中加強就知識點和聯(lián)系點的尋找及相應(yīng)的教學(xué)方式實施情況的反思
�。�4）重視航天杯知識競賽，檢測學(xué)生思維發(fā)展的不同層次，促進教學(xué)質(zhì)量提高。
�。ǘ⿲W(xué)生方面
1、掌握學(xué)生心理特征，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，產(chǎn)生思維需求。
學(xué)生由小學(xué)中年級進入小學(xué)高年級，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”，面對新教師，面對抽測壓力，學(xué)生能否順利調(diào)整及轉(zhuǎn)換，鑒于這些心理特征，就需要教師的正確引導(dǎo).同時在數(shù)學(xué)課堂上教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進行。用情景激活學(xué)生的思維，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣， 使學(xué)生產(chǎn)生思維的需要。
2、重視體驗與探究，促進學(xué)生掌握思維方法，發(fā)展學(xué)生思維能力
(1)在教師這方面，首先做到要通讀教材，加強集體備課。結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際尋找重點單元的重點知識生成的關(guān)鍵點和知識間的聯(lián)系點；研究用的怎樣的知識生成的方式有助于發(fā)展學(xué)生的思維。歸納、總結(jié)各單元的知識點，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計，選擇適合學(xué)生思維發(fā)展的教法學(xué)法，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生掌握一定的思維方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
�、倬徒虒W(xué)內(nèi)容進行研究，備好課，讓每一節(jié)課做到心中有數(shù)。梳理每課時的知識點、相關(guān)匹配練習(xí)，從教材的課后練習(xí)中摘出例題中沒有涉及的內(nèi)容，作為新課的補充。挖掘隱藏在練習(xí)中的新例題，讓干扁的教材豐滿起來。
②認真進行學(xué)情分析，了解了學(xué)生的真正需求，只有找到學(xué)生的起點，抓住知識的生長點，才能讓學(xué)生學(xué)有所獲。
�。�2）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)
五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)目標主要是培養(yǎng)學(xué)生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。尤其是習(xí)題講授環(huán)節(jié)，避免一言堂，讓多數(shù)學(xué)生參與其中，說思路，說想法，打開學(xué)生思路，避免一題一解，讓學(xué)生有條條大道通羅馬的意識。對每種結(jié)題思路做歸納與整理，同時通過讓學(xué)生舉手的，表明自己是否聽懂的方式，選取學(xué)生最容易接受的方法，做好記錄，及分析，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，用體驗和探究支撐學(xué)生的思維，使學(xué)生掌握一定的思維方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
3、通過個別輔導(dǎo)，強化思維，促進思維發(fā)展，逐漸形成思維品質(zhì)。進入高年級，有些學(xué)生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明前一階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)在規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。
五、實施步驟：
九月份：
1、通過和前任數(shù)學(xué)教師的交流了解本班學(xué)生的大體情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等）及個別生情況.
2、通過試卷分析，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及主要問題.
3、通過前測分析，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)起點，及每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài).
4、根據(jù)學(xué)情分析，結(jié)合學(xué)校計劃，教師個人計劃，制定年級組計劃，開展有效教學(xué).
十月份：
1、通讀教材，梳理每課時的知識點、相關(guān)匹配練習(xí)，找準知識生成的關(guān)鍵點，把握知識間的聯(lián)系點，做好組內(nèi)研討分析。
2、選取每單元的概念教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計前測題，做好前測分析，把好學(xué)生的學(xué)脈.
3、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，交給學(xué)生預(yù)習(xí)方法.避免學(xué)生知識儲備差距過大.
4、培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、收集學(xué)習(xí)材料，交流教學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，上好學(xué)校研討課。
十一月份：
1、對個別學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，避免差距加大.
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生，歸納整理分析錯例，提高自己的解決實際問題的能力，發(fā)展學(xué)生思維.
3、教師根據(jù)自己的計劃實施自己研究教學(xué)工作。
十二月份：
1、對學(xué)困生進行有效的心理干預(yù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
2、做好查漏補缺工作，個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo).
3、結(jié)合研討課，組內(nèi)教師總結(jié)成功的案例并組織交流。
一月份：
1、做好備考工作. 做好期末總結(jié)反思工作.
2、整理個人思維訓(xùn)練課的教學(xué)設(shè)計，收集年級組研究課的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。
六、需要條件：
1、需要廣泛的學(xué)習(xí)資料。
2、需要一定的研究時間。
個人工作計劃 篇4
現(xiàn)在的我一直在公司擔(dān)任倉庫管理員，這是一個很重要的工作，公司的一切后勤物品和公司的物品都是儲存在倉庫中，所以我的任務(wù)十分重大。不過在我工作了這么多年以后，我開始對我的跟著有了更深層面的認識，我可以做的更好了。不過倉庫管理工作可是時刻不能大意的，在XX年中，我相信我會做的更好！
一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開展
1.對于客戶的退貨產(chǎn)品回倉，以對應(yīng)的采購?fù)素泦螢槭論?jù)收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產(chǎn)品。
2.倉庫會根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和倉儲條件，對儲存的產(chǎn)品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產(chǎn)品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務(wù)。
3.產(chǎn)品入庫會把好驗收關(guān)，對產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進行驗收，如發(fā)現(xiàn)本次入庫產(chǎn)品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應(yīng)措施。
4.產(chǎn)品出庫會把好復(fù)核關(guān)，對于出庫產(chǎn)品，倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨，對客戶要所發(fā)貨逐項復(fù)核，做到數(shù)量準確，質(zhì)量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶
收到貨物不相符的損害。
5.XX年倉庫會根據(jù)當?shù)厥袌龅那闆r，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產(chǎn)品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務(wù)發(fā)貨工作。
6.倉庫會按照安全、方便、節(jié)約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當?shù)膲唷⒍饩�、分層。產(chǎn)品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。
二、發(fā)貨和努力提高自身的管理
1.努力提高自身的管理業(yè)務(wù)水平及加深對產(chǎn)品各型號的認識，爭取做到成為優(yōu)秀的管理隊伍成員之一。
2.提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產(chǎn)比較大的產(chǎn)品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產(chǎn)品沒有損害。
3.協(xié)調(diào)好客戶定貨所發(fā)貨的`時間控制，與柳市倉庫協(xié)調(diào)好所發(fā)貨物的周期。
4.倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區(qū)管理，分級負責(zé)的制度，明確各級安全負責(zé)人對所在區(qū)域的倉庫安全，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，掌握各種安全知識和技能。
5.加強對產(chǎn)品的進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產(chǎn)產(chǎn)品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。
6.往后加大對倉庫
每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。
以上是我的新年工作計劃，“三百六十行，行行出狀元”這是一直以來我們所信奉的，作為公司中一個普通的職員，我不要求什么，我只要求自己做的更好，不斷的在進步就好了，我知道自己的能力有限，但是能力是以方面，態(tài)度是另一方面。只要我認真的工作，我相信我是會做的更好的，這些我都會認識到，我相信我能夠做好！
個人工作計劃 篇5
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。新的學(xué)期為使自己各項工作有序開展，特制定個人工作計劃如下：
一、思想方面
作為一名黨員教師，在日常工作中要積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，用黨員標準嚴格要求自己。關(guān)心國家大事，按時參加政治學(xué)習(xí)，并不斷開展自學(xué)，用政治理論武裝自己的頭腦。在實際工作中，牢記自己是一名黨員，努力做到吃苦在前，享受在后。堅持每周的政治學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，注重將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教育教學(xué)
�。ㄒ唬┙逃矫�
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一定要遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等要經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出嚴格要求，使班內(nèi)形成團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
（二）教學(xué)方面
1、教學(xué)常規(guī)
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。 （1）、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，要注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。（2）、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點，根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法，努力做到“以學(xué)為主，當堂達標”。 （3）、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（4）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 .作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，本學(xué)期我一定注重對后進生的幫輔工作，使他們在原有基礎(chǔ)上都能有不同層次的提高。
2、培訓(xùn)提高
積極參加學(xué)校和上級組織的各種培訓(xùn)活動，在平時教學(xué)中注重基本功的訓(xùn)練。利用業(yè)余時間絡(luò)知識和課件的制作，以便能熟練使用多媒體，更好的服務(wù)于教學(xué)。堅持自學(xué)并認真做好筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
三、班級管理
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的'創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
1、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，本學(xué)期我將扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、建黨90周年等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、繼續(xù)做好安全教育工作，要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
力爭通過以上工作，使本班學(xué)生在本學(xué)期里紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
總之，我將在本學(xué)期里在各方面嚴格要求自己，使自己的各項計劃得到圓滿落實。
個人工作計劃 篇6
一、擴大宣傳范圍。
我們以往更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過網(wǎng)絡(luò)來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發(fā)帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
二、增大宣傳形式，加強與信網(wǎng)部的合作。
我們將與信網(wǎng)部進行多種形式的合作，相互學(xué)習(xí)，進行交流。如：我們可以經(jīng)常讓部員進行一些交流和溝通，還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識和軟件的學(xué)習(xí)，像“photoshop”等軟件，制作精美的宣傳板和宣傳動畫。
三、注意宣傳資料的收集和整理。
如：多注意檔案的收集；將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調(diào)出來；對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
四、多與社團進行溝通。
參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯(lián)一個良性的宣傳。
五、注意對黨、國家、學(xué)校、社聯(lián)的方針、政策、理念的宣傳。
緊跟時代的步伐，多加宣傳時事政治，以及我們社聯(lián)的宣傳。
六、關(guān)注我們宣傳部部員的思想動態(tài)。
多與他們進行溝通、交流，豐富部員的活動，讓他們學(xué)到更多的東西，加強部員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，注重我們內(nèi)部的團結(jié)。
我們宣傳部將不負眾望，持之以恒，認真工作，作出一番新的業(yè)績。
第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展。
第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)。
第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
社團部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會（籌備中）、文學(xué)社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Onlystar音樂協(xié)會（籌備中）、小記者站（籌備中）。
策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正。對各協(xié)會負責(zé)人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校社團組建章程”進行考核。對就任的負責(zé)人進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：
1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動。5月25日心理健康日，舉辦晚會。
2、環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)�；顒�。
3、吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座。與音樂協(xié)會等開展有主題的演出。與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4、文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版。請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5、話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6、音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7、跆拳道協(xié)會：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學(xué)員進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的'自身建設(shè)。多訓(xùn)練、加強團體合作精神。多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的。其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
（二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：
1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān)，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請。各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動。
個人工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo)，立足課堂開展教育教學(xué)研究，以教科研帶動教師教育教學(xué)觀念的更新和落實、教學(xué)方法和手段的更新，以課題促進教師的專業(yè)化發(fā)展，在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。促進學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
二、工作目標和任務(wù)
�、备罗D(zhuǎn)變教育觀念，進一步深化、推進課程改革實驗。扎實抓好新課程實驗的教學(xué)教研工作。切實加強新課程下的教學(xué)常規(guī)工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效益。
�、布訌妼W(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強“科研興教”、“科研興�！币庾R。全體教師要更新觀念，提高認識，樹立“科研興教”、“科研興校”意識，要充分認識到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的'重要途徑;教務(wù)處認真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。
�、辰∪�、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動層次和水平。要進一步扎實抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，定時開展教研活動，以學(xué)科課堂教學(xué)方法改革和教材研究作為教研活動的重點，注重通過說課、聽課評課、個案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂的教學(xué)效益。通過抓常規(guī)教研，提高教研活動層次，夯實教科研基礎(chǔ)。
4、加強課題研究工作，樹立“問題即課題”的思想，做好學(xué)科課題的實驗研究工作。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。
5、抓好新課程教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)深入扎實開展信息技術(shù)培訓(xùn)教育工作，提高我校教育信息化技術(shù)水平。規(guī)范多媒體教室的管理，充分發(fā)揮教育網(wǎng)的作用，提高使用率。
6、加強校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請進來”的辦法，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。
7、認真組織開展“課堂教學(xué)評優(yōu)”活動，推動課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
8、配合政教處搞好學(xué)生心理健康教育，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中的困惑。
二、工作要點
1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用
充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用，及時把先進的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。
2、抓好教師專業(yè)培訓(xùn)
教研組長應(yīng)認真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動，學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機會，組織教師參加各類教學(xué)教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。
3、立足課堂，搞好教研工作
各教研組要根據(jù)自身的實際情況，確定本學(xué)期的課題實驗研究工作。課題研究必須做到：將課題“立足點”與學(xué)校當前的教育教學(xué)工作重點同步;將“著眼點”放在理論與實踐的結(jié)合上;將“切入點”放在挖掘?qū)W生的主動性上。
4、鼓勵廣大教師撰寫科研論文
積極鼓勵和幫助廣大教師把好的教育教學(xué)經(jīng)驗撰寫成論文或案例，鼓勵他們積極向相關(guān)雜志投稿，并盡可能把好的稿件推薦給有關(guān)刊物。
個人工作計劃 篇8
作為一個教師黨員，實現(xiàn)中國夢的理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)；其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象；積極學(xué)習(xí)利用空間教學(xué)，進行課堂教學(xué)改革。今后一年，我將繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。
當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷政治理論學(xué)習(xí)。
二、深入學(xué)生中去，發(fā)揮表率作用。
要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，同時要積極深入學(xué)生中去，了解學(xué)生的想法，解決同學(xué)們實際困難。從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮應(yīng)有的作用。
三、教育教學(xué)方面
積極利用空間教學(xué)，進行課堂教學(xué)改革，將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)中去。在教學(xué)上，要以學(xué)生為主體，要從學(xué)生的實際出發(fā)，增強他們的學(xué)習(xí)興趣，善于激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。同時以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的.教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、加強師德學(xué)習(xí)
熱愛本職工作，甘心為教育事業(yè)獻身，是教師道德素質(zhì)的根基，這種無私精神對學(xué)生的影響至深且遠。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，要努力增強為學(xué)生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。
今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個人工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以推進二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準繩，加強學(xué)習(xí)、研究，整體地領(lǐng)會與把握，并積極開展實踐研討，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量，使每一個教師都能得提升和發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
（一）教師現(xiàn)狀
本學(xué)期，我園仍是9個班，其中2個托班，2個小班，3個中班，2個大班。本學(xué)期，我園在調(diào)走2位教師的同時又新進了2位教師�，F(xiàn)在一線教師共有18名，其中在讀本科有2人，大專有23人；區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名；高級教師9名，一級教師18名，平均年齡27歲�？傮w來說，我園教師較年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力較強，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。
�。ǘ┍＝坦ぷ鳜F(xiàn)狀
1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，教師對二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實際工作中能嘗試運用新理念。如：教師能知道并注意關(guān)注幼兒，捕捉幼兒的信息，能根據(jù)本班幼兒實際開展探索型主題活動，但在如何引發(fā)幼兒生成問題及教師如何回應(yīng)方面，仍普遍存在著問題。
2、由于實施了分組教學(xué)，有效地促進了師生互動、生生互動，幼兒的學(xué)習(xí)積極性、探索欲望等有了明顯提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善，而這些反過來又激發(fā)了教師的教學(xué)熱情，教學(xué)質(zhì)效得到提高。
3、通過學(xué)習(xí)，教師對整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統(tǒng)教
育思想的影響，在活動中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來。相對來說，托班的情況比小中大要好一些。
4、能運用電教媒體開展教育教學(xué)及制定計劃等，但不能有效運用信息技術(shù)，充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。
�。ㄈ┯變含F(xiàn)狀
我園的外部條件比較好，有充足的幼兒活動場地，所以幼兒的動作發(fā)展較好。其次，我園幼兒喜歡參加活動，對活動充滿了好奇。但幼兒的探究動手能力有待于進一步培養(yǎng)，應(yīng)加強幼兒音樂、美工的教育，以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力，我園幼兒的語言表達能力也應(yīng)加強培養(yǎng)。
三、主要目標
1、繼續(xù)開展二期課改研究，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，提高幼兒園一日活動的科學(xué)性和有效性，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。
2、立足自培，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設(shè)，促使教師專業(yè)化水平提高。
四、主要工作
（一）加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念，大膽實踐，加強保教工作過程化管理，逐漸使先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的`教育行為。
1、加強學(xué)習(xí)、研究《指南》、新教材，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變新的教材觀。
根據(jù)區(qū)教研室“讀通、讀懂、讀爛”這一精神指示，繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開展大學(xué)習(xí)、大討論活動，促
教師整體地領(lǐng)會、把握新教材，促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。
措施：
�、僖园嘟M教研組為單位，一起通讀主題全部內(nèi)容，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值，一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子，哪些需要替代，哪些需要補充，哪些需要刪除，主題的展開可以從哪幾個點進行，主題何時導(dǎo)入，何地導(dǎo)入，以何種方式導(dǎo)入等。
�、谝跃C合教研組為單位整體學(xué)習(xí)課程指南：分段式讀，每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，并結(jié)合自己的實際和理解加以闡述。
2、加強實踐研討，促觀念向行為轉(zhuǎn)化
大膽、積極地實踐新教材，在實踐新教材的過程中不斷地反思，積累經(jīng)驗與教訓(xùn)，豐富、擴展、創(chuàng)造教材。
研究專題：如何以整合的思想實施新教材？（包括在教學(xué)實踐中，如何滲透“整合”這一教育思想？）在新教材實施過程中，如何引發(fā)幼兒生成問題？教師如何回應(yīng)？
3、結(jié)合反省課題，開展案例實證研究。即將已撰寫好的案例化為教案，進行實踐驗證，在此基礎(chǔ)上進一步完善教案。
4、加強保教常規(guī)管理，全面提高保教質(zhì)量
①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。
�、诮M織教師認真學(xué)習(xí)教師一日活動操作規(guī)范，加強保教工作檢查考核，如是否做到分組教學(xué)等，并與月考核、學(xué)期考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強保教工作有效性。
5、加強2-3歲托班教養(yǎng)工作研究，
①學(xué)習(xí)、研究、實踐《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》
�、诩訌�2-3歲教材的學(xué)習(xí)研究實踐
�、弁邪喃@獎教師展示活動
�、芗訌娡邪唷笆星嗄杲處熣n題”的開展。
�。ǘ┝⒆阕耘�，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設(shè)，切實提高教師專業(yè)化水平
1、挖掘園本資源，加強自培工作
�、儆變簣@教育改革與發(fā)展系
列講座
�、谧裱栽傅脑瓌t，開展各類培訓(xùn)（英語：著重口語訓(xùn)練；繪畫；吉它；長笛；信息技術(shù)培訓(xùn)：Authorware 6.0）。
措施：
A、學(xué)期初，向全體教師發(fā)放“培訓(xùn)征詢表”，了解教師愿意參加培訓(xùn)及愿意承擔(dān)培訓(xùn)項目的情況，并制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。
B、規(guī)范培訓(xùn)，鼓勵教師參加培訓(xùn)及承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)：每次培訓(xùn)由培訓(xùn)者做好培訓(xùn)出勤記錄，學(xué)期末視出勤情況給予一定的學(xué)分，記入“十五”期間教師培訓(xùn)情況記載卡，培訓(xùn)者則在學(xué)期末給予一定的獎分。
2、加強崗位練兵活動，加快教師師能提高
①各班網(wǎng)頁制作與交流
�、陂_展案例評比活動
�、劢Y(jié)合區(qū)教研室的精神，開展“說新教材”評比活動
④每位教師學(xué)習(xí)1-2本保教理論書籍，撰寫1-2篇學(xué)習(xí)體會（包括結(jié)合反省課題的案例寫一篇論文），開展1-2次理論指導(dǎo)教育的實踐活動。
要求：一般教師字數(shù)不少于500字，園級骨干教師培養(yǎng)對象不少于1000字，園級骨干教師不少于1500字，區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象不少于20xx字。
�、荻嗝襟w課、學(xué)件交流（一學(xué)期上交2件）
⑥“良好環(huán)境對幼兒的作用”征文
�、咝陆處煱肴栈顒釉O(shè)計評比，新教師組織工作的體會交流
�、嚅_展主題活動方案
的設(shè)計評比
3、完善帶教制，積極開展層級帶教，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。
區(qū)級導(dǎo)師
↓
骨干教師：區(qū)級骨干教師→區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象、園級骨干教師→園級骨干教師培養(yǎng)對象
鼓勵骨干教師在帶教園內(nèi)帶教，并爭取各類公開活動和競賽的機會，為骨干教師提供展示才華的舞臺。
輸送部分骨干教師外出拜師帶教。
新教師：指定教育觀念相對較正確、教育經(jīng)驗較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對象為新教師進行全面的帶教。
4、新進教師補制訂個人發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)規(guī)劃，全體教師制定本學(xué)期的個人發(fā)展計劃，期末，視完成情況給予一定獎勵。
�。ㄈ┳⒅馗髡n題過程化管理，切實做好教育科學(xué)研究，促進保教工作質(zhì)量。
個人工作計劃 篇10
本學(xué)期我在七班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。
一、 班級基本情況：
七班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點：
1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
2. 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”，切實落實和。
3. 嚴格實施德育，制定、等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施：
1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。
3. 對學(xué)生認真負責(zé)，經(jīng)常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
4. 對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子
5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
6. 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升
7. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
8. 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9. 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。
10. 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
【個人工作計劃】相關(guān)文章：
個人總結(jié)及個人工作計劃08-12
個人目標及工作計劃01-11
關(guān)于個人的工作計劃05-12
個人崗位工作計劃01-23
個人實習(xí)工作計劃04-02
[經(jīng)典]個人工作計劃08-21
個人銷售工作計劃10-10
個人工作計劃【經(jīng)典】09-21
（精選）個人工作計劃08-30
(經(jīng)典)個人工作計劃09-04