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          學期工作計劃

          時間:2024-09-23 10:04:01 工作計劃 我要投稿

          【必備】學期工作計劃范文錦集8篇

            時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

          【必備】學期工作計劃范文錦集8篇

          學期工作計劃 篇1

            本學期,我校把“規(guī)范管理為基礎,制度建設為保障,提高效率為目標”作為工作思路,對存在的問題不回避,對發(fā)展的特色不放松,對改革的決心不動搖,堅持以人為本,誠信辦學,原則辦事,努力把我校建設成市內享有崇高威望的優(yōu)質化學校。

            一、雙高雙普工作

            1、成立領導小組:組長,XX,副組長,XX 其他校委會成員為領導小組成員,各負其責,各司其職。

            2、推進“改薄”工程。爭取上級部門的支持,做好會議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機室。

            3、加強部室管理,落實部室管理員工作職責,提高部室管理員的服務水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。

            4、重視各項工作文檔收集和整理,做好各類數據的填報工作。

            二、德育少隊工作。

            5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學校的重點工作,形成實施方案,召開專門工作會,完善督導評價體系。

            6、強化兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節(jié)!睹赖抡n堂》要用好資源庫,實行分年級教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動。

            7、加強兩操兩放學管理。落實兩操兩放學管理責任,德育校長和值月領導是第一責任人,班主任和上課教師是直接責任人。建立明細的考核登記辦法,實行責任人缺席問責制度。

            8、加強五個主題教育。本學期的月主題德育教育內容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個主題教育的有效性,德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。

            9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),做好班主任的外培工作;加強班級文化建設,創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。

            10、保證“三會三查五測評”工作質量。開好德育工作會、小組建設交流會、班務工作總結會;做好三個階段的班級管理文檔檢查;做好每月一次的班級評價工作。

            三、高效課堂工作。

            11、教學管理規(guī)范有序。精細做好“12345”教學管理工作,進一步補充完善《教學常規(guī)管理要求》,形成明細的工作要求和評價標準,每一工作做到有安排、有落實、有反饋。

            12、專題研討保證質量。本學期月專題研討內容:校本教學模式的操作運用(高效課堂中教師應有的意識)、如何加強學習小組建設、如何編寫高質量的學案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

            13、教研活動真實高效。落實每月一次的教學研討活動,實行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動制度(8次以上);教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度。

            14、薄弱班級精準幫扶。實行薄弱班級調研視導制度,取消雙落后教師學期綜合性獎勵,努力在業(yè)務上幫扶,施教行為上規(guī)范,精神上鼓勁,進一步提升學校整體教學質量。

            15、高效課堂全面覆蓋。落實好現有四個教學模式的運用,其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測,實現課堂的少教多學,積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。

            16、常態(tài)管理規(guī)范推進。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理,采取不定期進行巡課、走課、預約聽課、教學案頭檢查等形式,使四個教學模式常態(tài)化執(zhí)行,進一步規(guī)范教師的施教行為。

            17、把聽課作為最真實的校本研修。落實全員公開課制度,實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度;落實校長5場報告制度(家長、學生、每一教研組);規(guī)范聽課管理,校長、教導主任每學期聽課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。

            具體獎勵范圍及辦法:縣級以上示范課獎勵300元,校際交流課獎勵200元,校內示范課、競賽課獎勵100元,非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現獎勵,除此之外的各類調研、診斷、視導聽課,考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告,教導主任完成50次聽課任務,參照驗收課獎勵標準。

            18、確保六年級再創(chuàng)佳績。通過召開六年級家長會,向學生選配學習資料,進行模擬性考試,實行過程性獎勵,適當進行課時微調,適當降低備課及改作要求,重視學習情況的`抽查,學習問題的補救等辦法,提高六年級教學成績,使六年級為學校贏得榮譽,使師生更有尊嚴。

            19、確保“課改大視導”圓滿成功。每一教師必須做好“四個一”準備:一堂精品課,一份優(yōu)質學案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開放圓滿成功。

            20、努力創(chuàng)建市級語言文字示范學校。成立領導小組,由教導處統(tǒng)一負責,德育處、少隊部、校工會各司其職,組織好“全國推普周”活動和“規(guī)范漢字書寫大賽”,科學安排“書寫”專題教育。

            四、藝術體育工作。

            21、推進素質教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,形成明細的設施方案,成立領導小組,分管校長、德育處、少隊部、教導處明確分工,形成合力

            22、加強體藝課程管理。教導處、體藝組根據師生實際,指導科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測性強的課程目標,規(guī)范課堂管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質量。新建體育器材室,補充適量的的健身器材。

            23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內容及“美德課堂”的五條育人途徑,設計升旗演講內容,采用喜聞樂見的展演形式,進一步擴大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學生才藝展示的舞臺。

            24、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽(成語大賽)、學生書畫作品展、“六一”文化藝術展示活動。提前做好學生運動會、足球賽的準備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術節(jié)展示節(jié)目。

            25、適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實行各類標兵的認定和掛牌表彰,進行“紅旗小組”評選等活動。

            26、做好健康教育。做好疾病預防和愛國衛(wèi)生活動的各項工作,及時進行學生體質監(jiān)測的上報工作。

            五、師資建設工作。

            27、抵制師德失范的十大頑疾。依據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,結合當前學校存在的突出問題,形成實施方案,加速制度建設,組織承諾活動,形成強有力的解決對策,進行十大問題的專項治理。

            解決抵制電子垃圾現象、備課虛擬現象、缺課缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、課堂無序現象、排斥課改現象、教學效益連續(xù)落后現象、體罰學生現象、推辭工作(學生安排)現象。

            28、繼續(xù)實行教師月主題教育制度:分別進行規(guī)范教育(十大問題專項治理)、轉型教育、禮儀教育、責任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)

            29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展 “作” 和“說”兩項技能競賽。

            30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓和課堂教學指導;進行青年教師公開課后的預約聽課,增強培養(yǎng)的針對性和實效性;做好縣級教學能手評選選手的培訓和服務工作。

            31、加強教師崗位管理。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的教師請假制度,嚴格落實考勤管理制度,嚴格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設置工作。

            32、開展全員讀書活動。認真落實市縣全員讀書專項活動,把師生共讀與規(guī)范語言文字結合起來,實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。

            六、現代學校管理

            33、推進現代學校制度建設。(1)制定“十三五”學校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學制訂《學校章程》。(3)扎實開展“三評一訪”活動。(4)做好學校管理“新標準?大規(guī)范”視導應驗工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會工作制度。(7)進一步完善學校管理制度。

            34、創(chuàng)新學校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對方學校做一場報告;組織好五六年級質量檢測工作;安排好德育研討活動;保證一次教師共同外出培訓活動;拓展雙方的交流空間。

            35、搭建家校共育平臺。成立家長義講團,保證家長講堂的質量;召開家長委員會,吸收合理化建議;做好家長的培訓工作,提高家長的教育力;進行優(yōu)秀家長評選,形成尊師重教的良好氛圍。

            36、完善評價制度改革。進一步完善《學生綜合素質評價方案》、一班一策,探索《學習小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學期綜合評價辦法》,以評價助推學校、教師、學生的發(fā)展。

            七、安全后勤工作

            37、維護校園安全。安排好開學第一課,強化安全隱患排查,完善各類安全應急預案建設,加強部門聯動,落實兩到校安全責任,實行幼兒進出教室安全護理制度,進行課間安全輪流值班制度,做好電子監(jiān)控的維修維護工作。

            38、規(guī)范財產財務管理。落實管理責任,嚴格采購管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務及財產管理;實行財務公開制度,財產登記管理制度;學校課桌、電子設備不得外借,煙草不得入賬,一般不進行公務招待。

            在新的學年里,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情,精細的管理,扎實的作風,凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。

          學期工作計劃 篇2

            一、指導思想:

            以20xx市局工作意見及暑期校長培訓班精神為指導,以“現代化、人文化、特色化”為辦學目標,圍繞“崇真、務實、創(chuàng)新”6字校訓,突出三個重點即規(guī)范學校管理、推進活力課堂、打造品牌特色,堅持五層并舉,全面提升學校發(fā)展內涵,打造區(qū)新老百姓認同的品牌學校。

            二、主要工作:

           。ㄒ唬┬姓芾韺用妫和菩鞋F代管理打造特色品牌

            1、認真落實省教育廳《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質教育的意見》,加強學校人文化、規(guī)范化管理,以事業(yè)單位績效工資改革為契機,進一步健全各項規(guī)章制度,及時修訂考核獎懲辦法,核定教師工作量,充分體現績效工資的導向功能、激勵功能。

            2、在上學期行政部門資源整合的基礎上,推行項目管理,對行政辦公室布局進行微調,進一步充實行政班子,加強宣傳、檔案、英語教學管理力量,建立一支責任心強、服務意識濃的管理團隊。

            3、加強支部建設,組織好科學發(fā)展觀專題學習,堅持校務公開,籌備召開四屆二次教代會,以第二十五個教師節(jié)表彰為契機,加強師德師風教育力度,營造“專心治學、靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。

            4、暑期進行校園出新工程,改善了教師辦公條件,本學期要以三創(chuàng)建為載體即創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市教育現代化學校、江蘇省綠色學校、丹陽市品牌學!,進一步精細化管理,提升創(chuàng)建品位,進一步做好校園文化總體規(guī)劃,逐步由物態(tài)外顯文化提升到內在精神文化。

            5、夯實特色項目管理,穩(wěn)步推進藝術教育,在上學期藝術組活動的基礎上,提高參與率與達成率,提升課堂效益與社會效益,開展好“藝術節(jié)”活動,大力實施陽光體育工程。

            (二)德育層面:凸現以禮立人提高文明素養(yǎng)

            1、以“知書達禮”為目標,以體驗為途徑,改進評比手段,堅持“低起點、嚴要求、重感情”的策略,建立從上學、晨間、課間、午間、課堂、出操到放學的'文明規(guī)范,從環(huán)境衛(wèi)生抓起,從校園安全抓起、從起始年級抓起,引導學生明禮、守禮、踐禮。

            2、以建國xx周年為契機,弘揚愛國主義旋律,開展“感恩可愛祖國,打造活力教育”主題活動,加強陣地建設,以年級組為單位,充分把握社區(qū)教育資源,組織切合實際且富有特色的社會實踐活動,辦好家長學校,努力構建全員育人、全方位育人的教育體系。

            3、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設,定期召開年級組長例會,在班主任培訓中開展“兩學習、一交流”活動,即學習有關政策、法規(guī)(如學校傷害事故辦法等);學習班主任工作策略與方法;交流育人成功細節(jié);不斷提高班主任工作水平。

           。ㄈ┙虒W工作層面:精細教學管理提高教學質量

            1、加強教學流程管理。落實市教育局《加強學校規(guī)范管理,減輕學生過重負擔》五項規(guī)定,開齊上足上好國家課程。以有效教學為突破口,讓教師把工作重心落在學生培養(yǎng)上;以有效教學管理為突破口,讓行政管理的重心落在教師的培訓上。教學管理要突出常態(tài)課堂,繼續(xù)實行推門聽課制,聽課后要檢查教學五認真,變集中檢查為平時檢查,繼續(xù)實施巡課制度,詳細記載并與考核掛鉤。

            2、繼續(xù)做好評價制度改革。抓實抓細質量監(jiān)控,加強低年級寫字、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng),舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽、朗讀、作文等小型多樣的學科比賽。積極開展興趣班、培優(yōu)班、特長班等活動,為學生提供更豐富的優(yōu)質課程資源,促進學生全面充分地發(fā)展。

            3、突出“活力課堂”的研究。引導教師在課堂中關注學生的生命質量和學習質量,讓學生成為課堂的主人,讓教室充盈民主的氣息,讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn),讓課堂成為成長的家園。管理中心要在教學管理上有所跟進,使教師五認真工作更為有效。

           。ㄋ模┬1窘萄袑用妫和七M有效研究打造活力課堂

            1、抓研訓制度的落實。抓實集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),重點解決教學目標和教學內容的確定,強化作業(yè)關鍵環(huán)節(jié),把集體備課與課堂研究小組有機整合,合理安排好周三業(yè)務學習,充分發(fā)揮教研組的作用。

            2、抓骨干教師隊伍建設。加強梯隊建設,加大宣傳管理考核力度,讓拔尖人才有榮譽感、責任感、成就感。發(fā)揮現有拔尖人才在課堂教學研究中的引領作用,開展好活力課堂主題系列活動,通過“讀書競賽”“教學比武”“青藍工程”等形式把活力教育理念引向深入。

            3、抓課題的有效研究。大課題著眼、小課題入手,加強針對性,注重實效性,真正研究解決教育教學中的實際問題,認真做好活力課堂子課題申報及研究,重視階段性成果的積累。

           。ㄎ澹┖笄诒U蠈用妫荷罨⻊找庾R提高保障水平

            1、高度重視財務管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,加強校產、水、電、辦公用品的管理,嚴格物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié),規(guī)范收費,抓好閑置校產的盤活工作。

            2、鞏固平安校園創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好食堂、設備管理,維護校園周邊環(huán)境安全,進一步落實安全崗位意識,做好做實教師值日工作。

            3、加速辦公現代化進程。抓好師生信息技術培養(yǎng),做好電教設備維護,及時更新改版校園網,使其成為宣傳學校的窗口、教育資源的平臺、三結合教育的紐帶。

            4、加強衛(wèi)生教育。落實因病缺課學生病因追查、登記和網絡直報機制,落實衛(wèi)生防御機制和校園傳染病防控工作,推進“健康促進學!。

          學期工作計劃 篇3

            作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必須做好以下幾方面的工作:

            一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

            1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的.渴望。

            2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

            3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

            4、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

            5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

            6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

            7、關注每一位學生的動態(tài),傾情協助跨過每一道難關,克服任何困難。

            二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

            三、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內在動力。

          學期工作計劃 篇4

            一、指導思想:

            《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解和主動參與,并主動支持、幫助父母提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

            二、工作目標:

            1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

            2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

            3、以父母和社區(qū)資源為補充,凸現三位一體新合力。

            三、具體措施:

            (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

            1、加強自培,優(yōu)化技巧

            以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各教室領導尤其是新教師的父母工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對性和有效性。

            2、深化合作,提高質量

            采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

            (1)家訪:要求各教室領導在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

            (2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

            (3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

            (4)學者講座:從父母的實際需要出發(fā),本學期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關學者開設1—2個講座或咨詢活動。

            (5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

            (二)以現代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象

            隨著網絡時代的到來,互聯網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷,能否直接將網絡作為教師與父母有效融合、密切聯系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,并結合“上海上小學前教育”和“家;印眱蓚網絡平臺做好“三部曲”:

            第一步:網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的父母工作,實現家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網管員幫助新教師準確認識兩個網絡平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動的載體,讓父母借助平臺“暢所欲言”。

            第二步:網絡應用技術培訓。網絡高效、快速、方便、獨特的溝通方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優(yōu)良的設備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,卻不知道在BBS中如何進入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的.缺失,阻塞了網絡使用的暢通性,也阻礙了網絡父母工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設相關培訓,印發(fā)相關操作路徑徑。從而提高父母進入平臺、使用平臺的能力,通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導父母主動參與到育兒活動中。

            第三步:網絡內容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實現家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使父母及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應利用網絡平臺做到“五公布”:

            1、每月公布月工作計劃和目標,讓父母對孩子本月的保教目標早知道。

            2、每周向父母公布周計劃。父母只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請父母協助完成的目標。

            3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況。

            4、每周公布一周菜譜,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

            5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓父母了解幼兒園和教室的園所動態(tài)、教室動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

            當然,我們還應主動回應或引導父母主動參與網絡討論,圍繞父母的“心聲”,請父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能,架起父母和老師溝通的橋梁。

            四、以父母和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力

            1、挖掘父母資源,壯大教育隊伍

            讓父母參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)父母參與幼兒園工作的熱度,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、教室父母委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕父母將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取父母對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班父母的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立父母資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的父母信息,然后根據父母的特點,邀請父母到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發(fā)展。

          學期工作計劃 篇5

            新的學期,我們圍繞“堅持鞏固加強,改革創(chuàng)新提升”的主題,根據高二年級第二學期教學時段的特點,結合高二學年教師和學生實際,針對全校教職工討論活動中反饋的問題,研究制定本學期工作計劃如下:

            一、指導思想

            全面落實“教師第一,學生為本,關愛生命,和諧發(fā)展”的辦學理念,深刻踐行“樸實、負責、求是、創(chuàng)造”的校訓,以《黑龍江省普通高中課程設置方案》為指導,以全面實施新課程為核心,以切實提高教學質量為目標,以加強常規(guī)教學教研管理和學生日常行為管理為手段,積極探索新課程教學模式,努力提高課堂教學實效,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學生全面而有個性的發(fā)展。

            二、工作目標

            推動“文化立!睉(zhàn)略的實施,積極參與“世界優(yōu)秀文化與中學教育教學整合”的課題研究,深入研究三維目標,努力推動全員德育,豐富學校文化底蘊;精心研究新課程課堂教學,不斷提高新課程教學水平,不斷提高課堂教學藝術,努力實現“堂堂精彩,每分鐘精彩”;深入實施新課程,全面推進新課程管理方式、教學方式、學習方式、評價方式的轉變;督促落實常規(guī)教學管理制度,嚴格執(zhí)行教育、教學、教研管理制度,認真落實績效工資管理辦法,確保教學工作高效有序的開展;發(fā)揮骨干教師的引領作用,努力培養(yǎng)青年教師,調動全體教師的工作積極性和創(chuàng)造力;加強學生日常行為管理,加強巡視、檢查和反饋,營造良好的學習環(huán)境和學習風氣;積極落實職能部門安排的工作任務,出色完成學校下達的各項任務指標。

            三、重點工作及措施

            (一)加強新課程日常教學管理,努力創(chuàng)設嚴謹務實的教風

            1、科學制定和落實細致嚴謹的學期備課計劃、教學計劃,結合新課程標準和學科教學實際,備課計劃中明確預習內容的布置、教學重難點的確定、教學設計的思路、教學策略的選擇、作業(yè)的布置等重要內容;教學計劃中明確教學內容、進度、任務、方法等,把本學期的備課和教學內容,總體思考,統(tǒng)籌安排,科學規(guī)劃,確保日常教學有的放矢,有章可循。

            2、堅持日常教學巡課制度,充分利用錄課系統(tǒng),實時檢查教師授課和學生聽課狀態(tài),并加強及時反饋,督促教師規(guī)范教學行為,督促學生優(yōu)化學習狀態(tài)。學年主任和備課組長一道通過聽課、評課等方式,檢查指導課堂教學,做好問題分析和診斷,及時反饋存在問題,督促教師及時整改和提高。

            3、繼續(xù)落實任課教師重點負責學生的制度,承包任務明確,方法指導得當,學年督促到位。

            4、落實優(yōu)秀學生培養(yǎng)策略。一要在平時教學中注重基礎,加大難度,拓寬思路,增強靈活度;二要在周測試中強調基礎的同時,設置有針對性的難題;三要開設提優(yōu)班,形式上針對理科前90名、文科前30名,結合階段考試、期中期末考試成績進行滾動,促進學生勇爭上游,不甘落后;內容上要求制定詳細的學期計劃,明確內容、進程和預期效果,避免隨意性,增加科學性和系列性,精心編制每周一套高難度訓練題,周五發(fā)給學生,周日講清、講透;思想上加強有針對性的關心和關注,增強心態(tài)關注和思想疏導,培養(yǎng)學生堅定的自信和穩(wěn)定的.心理。

           。ǘ┓e極探索新課程教學模式,努力提高課堂教學實效

            1、加強集體備課的科學性和實效性。對各級各類班級課堂教學中教學內容的選擇、進度難度重難點的確定、教學方法策略的運用、習題選擇和作業(yè)布置、學習方法指導等方面,進行認真研究和確定,并積極探求科學有效的教學方法,加強學生學習方法的指導,切實加強課堂教學的針對性和實效性。增加教學反思環(huán)節(jié),促進教師對教學設計、教學過程和教學策略方法的理性分析和回顧,促進教學能力提升,促進教學實效提高;強調課堂練習、課后作業(yè)、測試題目的集體研究確定,要求講什么練什么學什么考什么,促進常規(guī)教學的規(guī)范性、針對性和實效性。

            2、明確ABC班級的教學目標定位,加強相應教學策略研究和運用,根據不同層次班級的教學實際和不同層次學生的發(fā)展需要,精心研究、科學安排相應的教學進度、難度、重點、難點,并重點加強文綜合科目的教學研究,采取相應的教學策略和方法,確保各層次班級學生都實現充分發(fā)展。

            3、科學嚴密地組織好各類考試,兩周組織一次小型測試,每月組織一次階段測試,強調學什么考什么,測試題分A、B兩套,同時A套題中設置針對A1班學生的加試題。學期初、期中期末組織三次大型考試,嚴密組織命題、考試、評卷、試卷分析、成績反饋、考風考紀教育等環(huán)節(jié),嚴格控制試題的難度和層次,日常測試都要求全批全改、試卷講評、成績分析、問題匯總,在環(huán)節(jié)精細中創(chuàng)造教學實效,提高教學質量。

            (三)積極開展新課程教學研究,努力提高教學藝術和水平

            1、提高課堂教學藝術性、針對性和實效性,要求教師在教學語言、教學儀態(tài)、教學設計和師生互動等方面認真思考,積極實踐,精心設計每一節(jié)課,促進全體教師努力學習和提升業(yè)務素質和綜合素養(yǎng),提高課堂教學的藝術性,以此增強課堂教學的實效性。

            2、開展高考題研究,督促教師認真做好20xx年高考題。

            3、繼續(xù)開展“新課程課堂教學研討”活動,針對新授課、復習課、習題課和試卷講評課四種課型,分研討、示范和學習探討三個步驟,采取講課、聽課和研討相結合的方式,講課環(huán)節(jié)強調落實學校制定的“課堂教學發(fā)展性評價標準”,對照改進提高,展示新課程學習研究成果;聽課環(huán)節(jié)強調全員參加,批判學習借鑒,加強同伴互助;研討環(huán)節(jié)強調學術精神,深度研究探討新課程教學方法,促進交流和提高。

            4、深入落實學校開放課堂、全員聽課的要求,充分利用網上錄課系統(tǒng),通過備課組積極推動、學年檢查督促相結合的方式,促進教師課后自我反思和自覺、廣泛、深入聽課,形成個體反思和相互學習的學習氛圍和學習風氣。

           。ㄋ模┘訌妼W生日常行為管理,努力創(chuàng)設良好班風和學風

            1、繼續(xù)組織開展系列主題班會活動,由班主任根據學生教育實際和自身研究專長,確定主題和內容形式,經學年班主任會研究確定,加強集體研討、把關和觀摩,加強班會的科學性、針對性和序列性,促進良好班風學風和學生全面人格的形成。

            2、加強班級建設,指導班主任加強制度建設、紀律建設、組織建設、文化建設、班風建設、學風建設。

            3、進一步完善規(guī)章制度,加強學生日常行為習慣教育和養(yǎng)成,通過班會形式組織學生學習明確鐵中生的形象標準,定期組織對全學年學生發(fā)型、衣著、儀表、語言、舉止進行全面檢查整改,加強間操班主任跟班、眼操和課間巡回檢查,保持良好環(huán)境和秩序,督促學生形成良好習慣,培養(yǎng)文明鐵中生。

            4、要求班主任加大班級管理力度,勤觀察、勤要求、勤談心,任課教師要齊抓共管,實施全員德育,做深入學生心靈的思想工作,共同創(chuàng)設良好的班級紀律環(huán)境,提高教育實效。學生填寫“班務日志”,任課教師簽字,實時監(jiān)控學生出勤情況,學年每周專門檢查;學年堅持嚴格的紀律管理,加強全程尤其是重點時段的檢查監(jiān)控,每天通報考核分數和自習評定等級,及時發(fā)現問題,及時反饋,及時解決,創(chuàng)設良好的教學秩序和學習環(huán)境;加強全員教育管理,提出“誰的課堂誰負責”的要求,每位教師必須組織好課堂上的教學秩序,晚自習秩序,設計發(fā)放“學生行為管理反饋單”,任課教師記錄學生在課堂、自習、課間等各個時段的不良表現,加強教育管理的同時,每周反饋給班主任,發(fā)揮集體教育功能和作用。

           。ㄎ澹┘訌娊M織建設、隊伍建設,推動教學和管理水平的提升

            1、一方面通過健全制度規(guī)范,加強制度管理,經常檢查勞動紀律,禁止教師工作時間打游戲、看電影、炒股票、聊天,做到有制度,有檢查,有反饋,有落實,督促教師保持良好的工作狀態(tài);一方面創(chuàng)設嚴格有度、寬松有序的工作環(huán)境,既要有利于規(guī)范教學行為,又要有利于調動教師工作積極性。

            2、統(tǒng)一教師思想,加強團隊意識和協作意識,引導大家心往一處想,勁往一處使,群策群力把學年各項工作出色完成好。

            3、加強班主任隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍建設,弘揚團隊精神。

          學期工作計劃 篇6

            本學期在原紀檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成了各項工作。在新的學期里我決定將繼續(xù)堅持“公平公正愉快工作,紀律嚴明服務同學”這一工作理念,全心全意地服務于同學。

            我本學期的工作計劃包括基礎建設、檢查和部門活動創(chuàng)新三個部分。

            一、基礎建設部分:

            1、部員的培養(yǎng)

            在以前例會制度的基礎上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內容比較單調、枯燥,例會的過程太過于程序化這幾個因素,特在例會中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門內部開展辯論賽培養(yǎng)其語言表達能力和邏輯思維能力這兩個不同的環(huán)節(jié),以達到即活躍例會氛圍,又能提高部委自身素質的效果。使例會不再是一項任務式的會議,而是可以當作一種娛樂方式來進行。

            2、增強交流

            下學期我提議紀檢部計劃與其他部門各搞一次聯誼,使我們的隊伍更團結更融合,。還應擴大紀檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

            3、整頓內部秩序

            紀檢部的部內秩序本學期決不能放松,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。要嚴格要求自己多做批評與自我批評,成為紀檢部的表率,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

            4、強化服務意識

            紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,大力開展各項活動,增進交流,積極配合學校開展各項相關工作,做好早檢、違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作,全力輔助學校工作,使各項活動順利展開。

            二、檢查部分:

            我將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的干部監(jiān)督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的`良好形象。

            一、會議紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則。

          做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

            二、定時檢查早自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

            對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督;顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

            三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

            四、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

            不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向主席團報告。

            五、及時了解和發(fā)現學生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴重的交主席團處理。

            六、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

            及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

            三、活動創(chuàng)新部分:

            基于我們紀檢工作的特性,我們的主要工作是基礎工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內工作,對外工作基本沒有,為了改變這一現狀,我建議部門很有必要在工作上做出創(chuàng)新,因此,我想下學期應打破我們紀檢部只做基礎工作這一現狀,實現對外活動零的突破。此活動打算與其他部門共同完成,主題是關于“校園安全文化建設”,這樣即與我們的基礎工作相掛鉤,又能對外進行宣傳,擴大影響力,并以此為契機,做出屬于我們紀檢部的品牌活動。

          學期工作計劃 篇7

            一、指導思想

            以黨的十八大精神為指針,以《XX區(qū)教育局20xx年工作重點》和局相關科室工作計劃為指導,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面實施素質教育,以“龍城區(qū)基礎教育質量提升工程”為主線,全面提高教育教學質量,以“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”為契機,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂,努力辦人民滿意的教育。

            二、工作目標

            1.管理目標:學校管理制度化、人本化、民主化,培養(yǎng)學生自主管理能力,增強學校的凝聚力,學校各項工作協調配合、和諧發(fā)展。

            2.德育目標:繼續(xù)深化習慣養(yǎng)成教育,行為規(guī)范力求實效,特色教育打造精品,形成良好的育人環(huán)境,不斷促進我校學生的全面發(fā)展,形成十五中學德育特色。

            3.教學目標:強化教學常規(guī)管理,加強師風學風建設,力爭教學質量穩(wěn)步提高,特色教育取得突破。

            4.教科研目標:以“區(qū)基礎教育質量提升工程”為主線,加強對“有效教學”的研究,探索課改模式,全面推進課程改革,推動有效教學研究的深入開展,全面提升我校的教育質量。

            5.教師隊伍建設目標:加強黨建工作,加強教師的政治學習,加強師德教育,優(yōu)化隊伍結構,更新教師觀念,全面提升教師的整體素質。

            6.服務目標:強化服務意識,嚴格規(guī)范辦學行為,進一步提高辦學條件,美化校園環(huán)境,提高現代教育技術水平,完善教學設施,優(yōu)化后勤管理,加強學校安全管理,保障學校各項工作順利進行。

            三、主要工作及措施

           。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO,努力造就一支講學習、講團結、講奉獻、作風正、懂管理、業(yè)務精的領導集體

            1.改進作風,扎實工作。本學期我校領導班子要認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)、教育局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定精神,按照“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的具體要求,結合我校的“貫徹落實改進工作作風、密切聯系群眾工作實施細則”和兩個 “活動”的實施方案的總體安排,領導班子成員,要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

            2.開展好一周一次的由學校中層以上領導干部和年級組長教研組長參加的行政例會,認真研究分析解決工作中存在的問題,

            使領導成為教師的合作者、服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”行動上“合拍”。

            3.進一步落實領導班子輪流值班制度,加強對值班工作的`管理,要始終保持對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進,增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。

            4.堅持領導班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經常走進自己包扶的年級組、教研組指導、開展工作,要經常深入教學第一線,深入班級、深入課堂,幫助教師研究解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范,力爭做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是領導干部,時刻做群眾的表率;二樹立光榮感,使命感;三堅持原則、堅持制度、堅持學習;四反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風;五提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。

            5、要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手,學校管理的能手,更要成為教學的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅動力。

            (二)加強教師隊伍建設,努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師群體

            1.認真組織全體教師學習“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的相關文件精神,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協調一致的育人局面。

            2.要認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。采取“請進來、走出去”形式,收聽收看教育報告、專家講座等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài),特別要借鑒和學習課改成果顯著學校的先進理念和成功經驗,樹立正確教育觀、人才觀和質量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。

            3.要嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立終身學習的思想,要不斷增強自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識每一位學生,要了解所教的每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。

            4.嚴格執(zhí)行上級文件的各項要求,加強行風建設,規(guī)范辦學行為,嚴禁教師亂收費,嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請,不準在教學區(qū)或學生面前吸煙,不在上課時間佩戴手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題依然實行“一票否決”,對失范違紀教師要嚴肅處理,決不姑息。

            5.強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關系,實現從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,從尊重知識到尊重學生的轉變,最大限度的保護、調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

          學期工作計劃 篇8

            一、本學期工作的指導思想

            深入貫徹落實學校和團委的指示精神,以學校提出的“一年一進步,定要今年勝去年,提高質量,提升效益為生命線,講求思路,講究策略,應對全市高中教育階段的教學競爭”的辦學思路為指導,以全面推進素質教育、培養(yǎng)素質人才為基本任務,緊緊圍繞學校的中心工作,切實地把工作重心轉移到校園文化建設上。

            二、具體的工作目標和要求

           。ㄒ唬┘訌妼W生會工作的管理。強化監(jiān)督機制,創(chuàng)設條件,再登高峰。

            1、加強學生干部的建設。

            多年來,學生干部責任心強,團結務實,使學生會工作不斷上新的臺階,但絕不能有半點驕傲自滿,要進一步嚴格要求,多傾聽上級領導的意見和建議,創(chuàng)造和諧融洽的氣氛,奮力拼搏的環(huán)境,只有這樣,才能使高級中學學生會立于不敗之地。

            2、高度重視安全教育工作。

            安全問題始終是社會共同關心的問題,一方面協助學校加強安全設施的`檢查,凡有隱患的都要及時向學校匯報:另一方面加強對學生做好宣傳教育工作,做到時時處處確立安全意識,嚴格各類安全規(guī)范。

            3、繼續(xù)協助學校做好校園美化、綠化環(huán)境工作。

            4、做好學生會新舊干部交接工作。

            5、加強與團委的合作,使各項工作的運作得以順利開展和完成。

           。ǘ﹨f助學校加強和改進德育工作。

            抓好中學生日常行為規(guī)范教育,深入開展愛國主義教育、艱苦奮斗教育、遵紀守法教育和三觀(世界觀、社會觀、人生觀)教育,正確引導青少年學生健康成長,使他們在德、智、美、勞等方面全面發(fā)展。

            1、抓好思想政治教育,重點是愛國主義、集體主義教育、社會主義教育和社會實踐教育。通過紀念日主題班會、清理城市衛(wèi)生死角等活動,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法治教育作為德育工作的重點。

            2、加強對學生使用信息技術的道德和法制教育,培養(yǎng)并提高學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰,加強德育工作的信息網絡建設,逐步推進學校德育進網絡的工作。

            3、組織學生學學習理論、時事政策,引導學生崇尚科學,反對迷信,提高辯別是非的能力,自覺抵制各種消極腐朽思想文化的侵蝕,繼續(xù)做好反對邪教組織斗爭的宣傳教育工作。

            4、加強法制教育,對學生進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳教育,使學生知法、懂法、守法、用法。加強對有嚴重不良形為學生的法制教育和心理行為矯正工作。

            5、積極配合團委做好高級中學扶困助學基金會工作,積極開展校內、校外的扶困助學募捐活動。積極主動配合團委做好市教育基金會扶困助學金的發(fā)放工作和扶困助學申報工作。

            6、扎扎實實抓好學生日常行為規(guī)范管理。

           。1)完善國旗升降的值日制度,學生宿舍內務衛(wèi)生檢查制度,“兩操”檢查評比制度,學生信箋分發(fā)和退回制度以及校園報欄張貼和回收制度。

           。2)通過廣播、板報、標語等形式,大力宣傳學校的教育教學措施。

           。3)堅持校園內學生參與值日制度,包括對校門、飯?zhí)玫妮喼。及時將當天的突發(fā)事件想學校領導、值日教師匯報,以便及時處理。

           、倥浜险烫巼雷W生儀表儀容,從早從嚴抓起,常抓不懈。

            ②嚴格管理學生宿舍,改革管理制度,提高宿管人員管理水平,提高效益。

            ③繼續(xù)實行德育量化考核方案,建全各項管理機制。

            (4)利用廣播站、學生會信箱的宣傳功能,及時向學校反映同學們的建議,充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。

           。5)協助學校各部門做好各類活動、會議的場地布置工作。

           。ㄈ├^續(xù)開展形式多樣的校園文化活動,營造生動活潑、積極向上的校園文化氣氛,豐富學生的業(yè)余文化生活

            1、加強宣傳,活躍校園文化氣氛。

            2、繼續(xù)開展“文明宿舍”的評比活動。

            3、開展“新生杯”足球賽、籃球賽。

            4、抓好兩操以及球類運動的順利開展。

            5、配合團委、體藝科組籌備本年度的文藝匯演和校運會各項工作。

            6、配合團委,積極參與上級部門組織的一系列富有正面教育意義的活動。

           。1)每學期結合環(huán)境教育開展團隊活動;

           。2)配合市里的環(huán)保重點工作積極參與“清理城市衛(wèi)生死角”的環(huán)抱活動;

           。3)組織學生開展垃圾分類收集、回收資源行動;

           。4)開展環(huán)境保護意識教育,確保學校周邊環(huán)境清潔優(yōu)美。

            三、本學期具體工作安排

            略

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